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七年级下册导学案 1.2 男生女生
课题 1.2男生女生 课型 新授课 课时： 1
学习 目标 形成积极健康科学合理的性别角色意识；理解性别差异，尊重异性。 学会与异性交往 ，把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。与 异性相互学习、相互帮组、共同进步。 能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点，不断提升自己。
重点 正确认识男生女生的性别优势；
难点 正确对待青春期的异性情感
课前案
自主预习
阅读《课本内容》，标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。
课堂案
（一）基础知识点背诵过关填空（10 分钟）
1 ．青春期男生女生的差异？【必背】
①差异： 生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式（心理方面）等方面表现出各自 的特点
②如何对待：我们要相互学习、 、 、让自己变得更加优秀。
2.青春期的心理表现（心理萌动）
在异性面前，我们有 ，更加在意 ，渴望 。
3.异性交往的作用？【必背】
①与异性交往对我们的成长有积极的作用。
②与异性交往， 可以 ，消除 ； 可以扩大 ，
提高 。
③与异性友好坦然地合作，有助于 。
4 ．与异性交往的要求？（原则）【必背】
①与异性交往要把握好尺度。
②我们应注意 、 、既要 ，又要 ，
做到 、 。
③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。
5 ．如何认识和对待青春期的朦胧情感？【必背】
（1）认识：
①在与异性交往中， 可能会萌发对异性朦胧的情感， 会因为对 、对 ,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。
②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦， 也容易把 这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。
（二）（交流合作 →共享共长） 20 分钟
组内交流，达到共识；
【学习任务一】
1.青春期男生女生的差异有哪些？
【学习任务二】
（1）今天就让我们站在对方的立场，夸一夸男生和女生身上拥有哪些优秀的特质？ P7 页的探究与分享：
（2）你如何理解小茜和小强的困惑？
（3）在成长的过程中，你有过类似的感受吗？
【学习任务三】 P8 探究与分享
1.你如何看待上述情境中异性同学之间的交往？ 2.与异性交往应该注意哪些问题？
（三）归纳凝练 → 内化升华 10 分钟
内化运用：
1． （山东淄博）在青春期，男生女生的性别差异有( )
①生理方面 ②性格特征 ③思维方式 ④学习习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2．（陕西汉中）在学校运动会上，男生凭借较强的体力和爆发力，在短跑、长跑、投掷等 项目中往往能取得好成绩；在文艺表演中，一些女生凭借出色的语言表达和表演能力，灵活如软的舞姿常常在舞台上大放异彩，将角色演绎得十分生动，男生女生共同为班级争光添彩。 对此，下列认识正确的是( )
①男生女生拥有各自的性别优势
②我们要学会欣赏对方的优势，不断完善自己
③减少性别刻板印象影响，能解决有关性别的所有问题
④男生女生应该相互取长补短，相互帮助，共同进步
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3．（河南焦作） “ 阳刚之气 ”一词近日登上热搜。就全国政协常委斯泽夫于 2020 年 5 月提 出的《关于防止男性青少年女性化的提案》， 教育部于 2021 年 1 月 28 日答复称，将适度改
进体育教师教学方法、形式，更多注重培养学生 “ 阳刚之气 ” 。这有助于( )
①缩小男女生性格方面的差距②男生学会塑造坚强勇敢的形象
③增强男性青少年的性别意识④促进男生的健康成长
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4．（云南德宏）七年级的女生小菲在日记中写道： “不知道为什么，小超的身影总在我心 里萦绕，我是不是恋爱了？ ”小菲的这种情感是( )
A．朦胧而可贵的，就是真正的爱情 B．爱情的前奏，必然会制约我们的成长
C．正常的，但要慎重对待，理智处理 D．不正常的，会危害我们的身心健康
5 ．（云南普洱）刘磊和张芳是同班同学，又是邻居， 因此，他俩总是一起上学，一起回家， 中午时经常凑在一起吃饭，一起写作业。时间一长，同学们发现刘磊、张芳参加集体活动的 时间越来越少了。大家都说， 刘磊和张芳 “好上了 ”，可他们俩却觉得非常委屈。对此， 刘 磊和张芳的正确做法是( )
内心坦荡、举止得体地继续交往 B．畏惧人言，从此不再跟对方来往
C．顺势而为，发展成为真正的爱情 D．恼羞成怒，同议论的人大打出手
6．（山东威海）一位中学老师告诉自己的学生：恋爱不仅表现为双方相互爱慕、理解，有 极大的幸福感，更重要的是准备承担更多的社会责任。这段话告诉我们( )
A．男生女生交往要学习对方的优点
B．爱情不仅意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力
C．萌发对异性朦胧的情感是不正常的
D．男生女生交往的最好时节是青春期
7．（广东肇庆）弗洛姆说：如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚 地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。这蕴含的道理是 ( )
①欣赏与向往即是爱情②爱情是青春美好的见证
③爱情需要责任和能力④爱情意味着欣赏与尊重
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8 ．（福建三明） “世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天， 就不要去做秋天的事。 ”这给我们的启示是( )
A．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往
B．青春期的爱情是永恒的，我们缺乏关爱他人的能力和雄厚的物质基础
C．青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要听之任之
D．面对生活中可能出现的青春期朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理
课后案
（一）布置作业：
背默本节的核心观点和核心考点。（与在作业本上）
（二）反思总结
姓名 课前 课堂参与 课后 总分
预习 提评 提评 提评 提评 提评 作业 检测
10 分 10 分 40 分 10 分 30 分
答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C D C A B D D

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