资源简介

逆境阻碍个人发展并影响身心健康，却能磨炼意志、激发潜能等。(2分)我们要正确认识顺
逆关系，以积极心态面对：顺境时保持清醒，抓住机遇、不断进步：逆境时具备挑战能力，磨砺
意志，增强承受力与修复力，挖掘生命力量，让逆境成为成长阶梯，成就幸福人生等。(3分)
【保护红色资源融合文旅发展】
14.(1)保护珍贵革命文物，延续安徽红色文化血脉：增强对本土红色文化的认同，激发自豪感
坚定文化自信：培养青少年爱国情怀与责任担当：推动红色旅游，促进地方经济增收：提
升安徽红色文化知名度，塑造文化形象等。(6分，答出三点即可)
(2)立足安徽红色文化资源，深入挖掘其内涵：继承优秀传统文化，与红色文化有机结合；创
新文化传播方式，利用现代科技手段，提升旅游体验：整合资源，打造系列红色旅游品牌，
扩大影响力等。(4分，答出两，点即可)
【捍卫财产权益严守法律边界】
15.(1)小李的行为属于侵害他人财产权益的行为（或一般违法行为、民事违法行为）。(2分)
依据《中华人民共和国民法典》规定，民事主体财产权利受法律保护，侵害物权造成权利
人损害，权利人可依法求偿。(2分)小李将鞭炮扔进陈某车辆防撞梁空隙致车辆起火受
损，侵害了陈某的财产权，符合该法律规定情形。(2分)
(2)①从家长角度，要加强对未成年人的安全教育与日常监管，引导孩子树立正确行为规范，
避免做出危险行为。②从学校角度，应加强法治教育，普及法律知识，让学生明白行为的
法律后果，增强学生法律意识。③从社会角度，要营造良好法治氛围，通过宣传等方式，
强化公众对财产权益保护的认识。④从未成年人自身角度，要提高自我约束能力，多学
习法律知识，不做损害他人合法权益的事等。(6分，答出三点即可)》
【乡村振兴战略共赴富裕之路】
16.(1)实施规划可缩小城乡差距，促进区域协调发展，优化城乡格局，推动经济均衡发展：能维
护粮食安全，保障发展根基：有利于共享发展成果，巩固脱贫，促进共同富裕：有利于促进
公平正义；有利于满足人民日益增长的美好生活需要等。(6分，答出三点即可)
(2)利用电商平台和展销会拓宽农产品销售渠道，增加农民收入，促进经济发展：开展文化下
乡、修建文化礼堂，加强文化建设，丰富村民精神世界：成立村民议事会，让村民参与治
理，提升乡村治理科学性与民主性等。(4分，答出两，点即可)
(3)示例：我计划组织城里的同学，利用周末时间到家乡果园帮忙采摘水果，并在社交平台直
播，吸引更多人关注家乡农产品，拓宽销售渠道，增加农民收入，为乡村产业发展贡献
力量。
水平等级
评分等级
评分标准
水平3
4分
有可行性，有可操作性，语言简洁，表述清晰
水平2
2~3分
有一定可行性，有一定可操作性，语言较简洁，表述较清晰
水平1
0~1分
无可行性，无可操作性，语言不简洁，表述不清晰
【民营经济发展法治保驾护航】
17.(1)从民主角度：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，该法制定过程多方参与，
彰显人民主体地位：通过草案征求意见等环节，保障公民参与权、表达权，促进决策民主
性：协商民主是我国民主的特有形式和独特优势等。(2分，答出一个角度即可)
从法治角度：法治要求实行良法之治，该法反映民营经济发展需求和人民意志：科学立法
是全面依法治国的前提，立法机关严格按程序推进立法：全面依法治国是中国特色社会
主义本质要求和重要保障，为民营经济发展护航等。(2分，答出一个角度即可)
(2)强化科技创新主体地位，加强产学研深度融合，掌握关键核心技术：注重人才培养：加强
企业管理；坚持诚信守法经营：积极履行社会责任等。(6分，每，点2分，答出三，点即可)
(3)搭建银企对接平台，助力民营企业解决融资难题：简化行政审批流程，为民营企业提供高
效政务服务等。(4分，言之有理，每个建议2分)
第2贡共2项号·道德与法治课堂教学与反思

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