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2024-2025年度安徽省合肥市中考化学部分学校一模模拟
一、选择题
1．下图所示变化中，属于化学变化的是
A．冰雪融化 B．木炭燃烧
C．苹果榨汁 D．酒精挥发
2．当举国抗疫的特殊时期，我们必须宅在家里学习，缺乏足够的运动，我们的饮食就要注意不要摄入太多的能量，食用等质量的下列食物相对能量较少的是
A．奶油
B．猪瘦肉
C．蔬菜
D．米饭
3．下列说法中，不利于改善环境的是（ ）
A．严格监管化肥、农药的使用 B．燃放烟花爆竹
C．禁止工业污水超标排放 D．使用太阳能热水器
4．锑在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是
A．锑属于非金属元素
B．锑原子的中子数为51
C．锑的原子序数为51
D．锑的相对原子质量为121.8g
5．某学习小组对粗盐进行提纯，下列是他们的部分操作，其中错误的是
A．取用粗盐 B．溶解
C．过滤 D．移走蒸发皿
6．“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。花朵有不同颜色与花瓣中含有花青素(化学式为C15H11O6)等物质有关，下列关于花青素的说法正确的是
A．每个花青素分子中含有3个氧分子 B．花青素中氢、氧元素质量比为11：6
C．花青素由32个原子构成 D．花青素属于有机物
7．用打气筒将空气压入自行车胎内，主要是因为
A．气体分子很小 B．气体分子间距离较大
C．气体分子可分 D．气体分子在不断运动
化学变化遵守质量守恒定律。回答下列小题。
8．下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是
A．天然气 B．煤 C．肼(N2H4) D．乙醇(C2H5OH)
9．乙烷(C2H6)是重要的化工原料，与氯气反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．甲中氢元素质量分数大 B．乙的化学式是Cl2
C．甲和丙的元素组成相同 D．生成丙与丁的分子个数比为1：1
10．西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，如图所示。下列有关青铜雁鱼灯的说法不正确的是

A．青铜属于金属材料
B．用扇子一扇，灯内火苗更旺，原因是增大了可燃物与氧气的接触
C．灯内盛放的清水的作用是减少油的挥发，以达到省油的目的
D．灯罩可自由开合，以调节进风量的大小，当有大量黑烟产生时，应调小进风口
11．下列实验操作和现象对应的结论正确的是
选项 操作 现象 结论
A 在盛有热水的烧杯口盖一薄铜片，铜片上一端放红磷，一端放白磷 白磷燃烧，红磷未燃烧 着火点：白磷<红磷
B 向无色溶液中滴加酚酞溶液 溶液变成红色 该无色溶液是NaOH溶液
C 点燃从导管放出的气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 烧杯内壁有水滴出现 该气体是H2
D 分别取少量NH4Cl和K2SO4于研钵中，各加入少量熟石灰粉末研磨 其中一个研钵中放出刺激性气味气体 放出刺激性气味气体的是K2SO4
A．A B．B C．C D．D
12．某化学小组定量探究铁的锈蚀设计了如图1装置实验，检查气密性，将5 g铁粉和2 g碳粉加入三颈烧瓶，t1时刻加入2 mL饱和NaCl溶液后，再将一只装有5 mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上，采集的温度和压强数据如图2和图3，则下列说法不正确的是
A．图2中t2后反应未停止温度却开始降低，原因是铁生锈放出热量小于装置散失的热量
B．图3中对比AB段和BC段说明加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢
C．图3中t3压强突然变大是铁锈蚀消耗氧气，装置内压强减小，注射器内盐酸被吸入烧瓶，然后反应产生较多氢气
D．图2中t3-t4时刻化学方程式为Fe2O3+ 6HCl=2FeC13+3H2O
二、填空与简答
13．绿色能源
“绿氢”是指由可再生能源(如太阳能、风能等)制成的氢气。与传统氢气相比，使用绿氢过程中也不会产生二氧化碳和其它空气污染物，对环境十分友好。
绿氢的生产过程主要分为两个步骤。首先是利用太阳能和风力等生产“绿电”，然后利用绿电电解水生产绿氢。但因为氢气的密度只有空气的，如何安全、高效地储存和运输，成为绿氢取代传统能源的关键因素。
研究发现，某些金属材料具有特殊的晶体结构，使得氢原子容易进入其原子间隙中并与其形成金属氢化物，其贮氢量可达金属本身体积的1000～1300倍。氢与这些金属的结合力很弱，一旦加热和改变氢气压强，氢即从金属中释放出来。这些储氢材料的发现和储氢技术的不断成熟，将使绿氢成为未来能源体系中的重要组成部分。
阅读分析，解决问题：
(1)除上述能源之外，能产生绿氢可再生能源还有 。
(2)绿电电解水生产绿氢的化学方程式为 。
(3)绿氢生产过程中要加入一定量的NaOH溶液，这样做的目的是 。
(4)某些金属材料吸收氢原子并形成金属氢化物。该过程主要发生的变化是 。
14．掌握实验室中制取气体的方法是必备的化学素养。某兴趣小组用如图所示的装置进行制取氢气的实验。回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室中用A 装置制取氢气，发生反应的化学方程式为 。用此原理制取的氢气中含有水蒸气，若要制取并收集干燥的氢气，则所选装置的连接顺序是 （ 填 导管接口的小写字母）。
(3)氢气是一种清洁能源，其优点是 （写一点即可）。
15．铁红（）广泛用于油漆、建筑、陶瓷等的着色，也可用作食用红色素、分析试剂等。工业上利用废铁屑制备铁红，主要流程示意图如下。
(1)步骤②中加入过量稀硫酸的目的是 。
(2)溶液A中的阳离子是 （写离子符号）。
(3)步骤④进行的操作是 ，该步骤中发生化学反应的类型是 。
(4)步骤⑤发生反应的化学方程式为 。
三、科学探究题
16．蚌埠是一座美食之城。“皖C三件套”之一的冰酒酿，深受市民的喜爱。冰酒酿的主要成分是酒精。某兴趣小组对酒精展开了项目式学习。
【任务一】初识酒精
(1)从微观的角度分析，酒精是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的；从元素的角度分析，酒精溶液中显+1价的元素为 (填“元素符号”)。
资料：①酒精可做燃料，具有可燃性。②无水硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色。③浓硫酸具有吸水性，可做干燥剂。④浓氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应。⑤碱石灰可吸收二氧化碳和水。
【任务二】定性探究酒精的元素组成
将酒精在一定质量的氧气中燃烧，反应后将燃烧的产物依次通入如下装置(夹持装置省略)。
(2)实验过程中观察到装置A中白色固体变为蓝色，说明酒精燃烧产物中有 。
(3)C装置中能说明酒精燃烧生成物中有一氧化碳的证据 。C装置中化学方程式是 。
【任务三】定量探究酒精的元素组成
(4)有同学从上述实验得出酒精中一定含有碳、氢、氧三种元素。但是小明同学不同意该说法，理由是 ，需要进一步验证。
(5)为了证明酒精中含有氧元素。去掉上图中的A装置，取质量为xg的无水酒精在密闭容器中完全燃烧后，若测得反应后装置B的质量增加yg，装置D的质量增加zg，则当 (用含x、y、z的代数式表示)时，可得出酒精中含有氧元素。
四、计算题
17．《天工开物》记载“凡升水银，或用嫩白次砂，水和搓成大盘条，每三十斤入一釜内升汞，其下炭质亦用三十斤。共煅五个时辰，其中砂末尽化成汞”。已知“白次砂”主要成分为硫化汞（HgS），主要反应是硫化汞在高温下与炭发生反应可生成汞和二硫化碳。
(1)“白次砂”属于 （填纯净物或混合物）。
(2)若有46.6千克的硫化汞参与反应，问理论上能生成多少千克的汞？2024-2025 年度安徽省合肥市中考化学部分学校一模模拟
一、选择题
1．下图所示变化中，属于化学变化的是
A．冰雪融化 B．木炭燃烧
C．苹果榨汁 D．酒精挥发
2．当举国抗疫的特殊时期，我们必须宅在家里学习，缺乏足够的运动，我们的饮食就要注
意不要摄入太多的能量，食用等质量的下列食物相对能量较少的是
A． 奶油
B． 猪瘦肉
C． 蔬菜
D． 米饭
3．下列说法中，不利于改善环境的是（ ）
A．严格监管化肥、农药的使用 B．燃放烟花爆竹
试卷第 1 页，共 7 页
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C．禁止工业污水超标排放 D．使用太阳能热水器
4．锑在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是
A．锑属于非金属元素
B．锑原子的中子数为 51
C．锑的原子序数为 51
D．锑的相对原子质量为 121.8g
5．某学习小组对粗盐进行提纯，下列是他们的部分操作，其中错误的是
A．取用粗盐 B．溶解
C．过滤 D．移走蒸发皿
6．“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。花朵有不同颜色与花瓣中含有花青素(化学式为
C15H11O6)等物质有关，下列关于花青素的说法正确的是
A．每个花青素分子中含有 3 个氧分子 B．花青素中氢、氧元素质量比为 11：6
C．花青素由 32 个原子构成 D．花青素属于有机物
7．用打气筒将空气压入自行车胎内，主要是因为
A．气体分子很小 B．气体分子间距离较大
C．气体分子可分 D．气体分子在不断运动
化学变化遵守质量守恒定律。回答下列小题。
8．下列燃料在 O2中燃烧时，不会产生 CO2 的是
试卷第 2 页，共 7 页
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A．天然气 B．煤 C．肼(N2H4) D．乙醇(C2H5OH)
9．乙烷(C2H6)是重要的化工原料，与氯气反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列
说法正确的是
A．甲中氢元素质量分数大 B．乙的化学式是 Cl2
C．甲和丙的元素组成相同 D．生成丙与丁的分子个数比为 1：1
10．西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，如图所示。下列有关青铜雁鱼灯
的说法不正确的是
A．青铜属于金属材料
B．用扇子一扇，灯内火苗更旺，原因是增大了可燃物与氧气的接触
C．灯内盛放的清水的作用是减少油的挥发，以达到省油的目的
D．灯罩可自由开合，以调节进风量的大小，当有大量黑烟产生时，应调小进风口
11．下列实验操作和现象对应的结论正确的是
选
操作 现象 结论
项
在盛有热水的烧杯口盖一薄铜片，铜 白磷燃烧，红磷未燃
A 着火点：白磷<红磷
片上一端放红磷，一端放白磷 烧
该无色溶液是
B 向无色溶液中滴加酚酞溶液 溶液变成红色
NaOH 溶液
点燃从导管放出的气体，在火焰上方
C 烧杯内壁有水滴出现 该气体是 H2
罩一个冷而干燥的小烧杯
试卷第 3 页，共 7 页
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分别取少量 NH4Cl 和 K2SO4于研钵 其中一个研钵中放出 放出刺激性气味气
D
中，各加入少量熟石灰粉末研磨 刺激性气味气体 体的是 K2SO4
A．A B．B C．C D．D
12．某化学小组定量探究铁的锈蚀设计了如图 1 装置实验，检查气密性，将 5 g 铁粉和 2 g
碳粉加入三颈烧瓶，t1时刻加入 2 mL 饱和 NaCl 溶液后，再将一只装有 5 mL 稀盐酸的注射
器插到烧瓶上，采集的温度和压强数据如图 2 和图 3，则下列说法不正确的是
A．图 2 中 t2 后反应未停止温度却开始降低，原因是铁生锈放出热量小于装置散失的热
量
B．图 3 中对比 AB 段和 BC 段说明加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢
C．图 3 中 t3 压强突然变大是铁锈蚀消耗氧气，装置内压强减小，注射器内盐酸被吸入
烧瓶，然后反应产生较多氢气
D．图 2 中 t3-t4 时刻化学方程式为 Fe2O3+ 6HCl=2FeC13+3H2O
二、填空与简答
13．绿色能源
“绿氢”是指由可再生能源(如太阳能、风能等)制成的氢气。与传统氢气相比，使用绿氢过程
中也不会产生二氧化碳和其它空气污染物，对环境十分友好。
绿氢的生产过程主要分为两个步骤。首先是利用太阳能和风力等生产“绿电”，然后利用绿电
1
电解水生产绿氢。但因为氢气的密度只有空气的 ，如何安全、高效地储存和运输，成为
14
绿氢取代传统能源的关键因素。
研究发现，某些金属材料具有特殊的晶体结构，使得氢原子容易进入其原子间隙中并与其形
成金属氢化物，其贮氢量可达金属本身体积的 1000～1300 倍。氢与这些金属的结合力很弱，
一旦加热和改变氢气压强，氢即从金属中释放出来。这些储氢材料的发现和储氢技术的不断
试卷第 4 页，共 7 页
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成熟，将使绿氢成为未来能源体系中的重要组成部分。
阅读分析，解决问题：
(1)除上述能源之外，能产生绿氢可再生能源还有 。
(2)绿电电解水生产绿氢的化学方程式为 。
(3)绿氢生产过程中要加入一定量的 NaOH 溶液，这样做的目的是 。
(4)某些金属材料吸收氢原子并形成金属氢化物。该过程主要发生的变化是 。
14．掌握实验室中制取气体的方法是必备的化学素养。某兴趣小组用如图所示的装置进行制
取氢气的实验。回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室中用 A 装置制取氢气，发生反应的化学方程式为 。用此原理制取的氢气中
含有水蒸气，若要制取并收集干燥的氢气，则所选装置的连接顺序是 （ 填 导管接
口的小写字母）。
(3)氢气是一种清洁能源，其优点是 （写一点即可）。
15．铁红（Fe2O3）广泛用于油漆、建筑、陶瓷等的着色，也可用作食用红色素、分析试剂
等。工业上利用废铁屑制备铁红，主要流程示意图如下。
(1)步骤②中加入过量稀硫酸的目的是 。
(2)溶液 A 中的阳离子是 （写离子符号）。
试卷第 5 页，共 7 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
(3)步骤④进行的操作是 ，该步骤中发生化学反应的类型是 。
(4)步骤⑤发生反应的化学方程式为 。
三、科学探究题
16．蚌埠是一座美食之城。“皖 C 三件套”之一的冰酒酿，深受市民的喜爱。冰酒酿的主要成
分是酒精。某兴趣小组对酒精展开了项目式学习。
【任务一】初识酒精
(1)从微观的角度分析，酒精是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的；从元素的角
度分析，酒精溶液中显+1 价的元素为 (填“元素符号”)。
资料：①酒精可做燃料，具有可燃性。②无水硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色。③浓硫酸
具有吸水性，可做干燥剂。④浓氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应。⑤碱石灰可吸收二氧化
碳和水。
【任务二】定性探究酒精的元素组成
将酒精在一定质量的氧气中燃烧，反应后将燃烧的产物依次通入如下装置(夹持装置省略)。
(2)实验过程中观察到装置 A 中白色固体变为蓝色，说明酒精燃烧产物中有 。
(3)C 装置中能说明酒精燃烧生成物中有一氧化碳的证据 。C 装置中化学方程式
是 。
【任务三】定量探究酒精的元素组成
(4)有同学从上述实验得出酒精中一定含有碳、氢、氧三种元素。但是小明同学不同意该说
法，理由是 ，需要进一步验证。
(5)为了证明酒精中含有氧元素。去掉上图中的 A 装置，取质量为 xg 的无水酒精在密闭容器
中完全燃烧后，若测得反应后装置B的质量增加 yg，装置D的质量增加 zg，则当 (用
含 x、y、z 的代数式表示)时，可得出酒精中含有氧元素。
试卷第 6 页，共 7 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
四、计算题
17．《天工开物》记载“凡升水银，或用嫩白次砂，水和搓成大盘条，每三十斤入一釜内升汞，
其下炭质亦用三十斤。共煅五个时辰，其中砂末尽化成汞”。已知“白次砂”主要成分为硫化
汞（HgS），主要反应是硫化汞在高温下与炭发生反应可生成汞和二硫化碳 (CS2 )。
(1)“白次砂”属于 （填纯净物或混合物）。
(2)若有 46.6 千克的硫化汞参与反应，问理论上能生成多少千克的汞？
试卷第 7 页，共 7 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}2024-2025 年度安徽省合肥市中考化学部分学校一模模拟
一、选择题
1．下图所示变化中，属于化学变化的是
A．冰雪融化 B．木炭燃烧
C．苹果榨汁 D．酒精挥发
【答案】B
【详解】A、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
B、木炭燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；
C、苹果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
D、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。
故选 B。
2．当举国抗疫的特殊时期，我们必须宅在家里学习，缺乏足够的运动，我们的饮食就要注
意不要摄入太多的能量，食用等质量的下列食物相对能量较少的是
A． 奶油
B． 猪瘦肉
C． 蔬菜
试卷第 1 页，共 12 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
D． 米饭
【答案】C
【详解】A、奶油中富含油脂，能提供能量，不符合题意；
B、猪瘦肉中富含蛋白质，能提供能量，不符合题意；
C、蔬菜中富含维生素，提供能量较少，符合题意；
D、米饭中富含糖类，能提供能量，不符合题意。
故选 C。
3．下列说法中，不利于改善环境的是（ ）
A．严格监管化肥、农药的使用 B．燃放烟花爆竹
C．禁止工业污水超标排放 D．使用太阳能热水器
【答案】B
【详解】A、严格监管化肥、农药的使用，能防止水体的污染，利于改善环境；
B、燃放烟花爆竹，会污染空气，不利于改善环境；
C、禁止工业污水超标排放，能防止水体的污染，利于改善环境；
D、使用太阳能热水器，可减少环境污染，改善大气质量，利于改善环境。
故选 B。
4．锑在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是
A．锑属于非金属元素
B．锑原子的中子数为 51
C．锑的原子序数为 51
D．锑的相对原子质量为 121.8g
【答案】C
【详解】A、锑带有金字旁，属于金属元素，故 A 说法错误；
试卷第 2 页，共 12 页
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B、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则锑原子序数为 51，在原子
中，原子序数=质子数，则锑原子的质子数为 51，汉字下方的数字表示相对原子质量，则锑
原子的相对原子质量为 121.8，在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，则锑原子的中子
数为 122-51=71，故 B 说法错误；
C、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则锑的原子序数为 51，故 C
说法正确；
D、由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，则锑原子的相对原子
质量为 121.8，相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略，故 D 说法错误；
故选：C。
5．某学习小组对粗盐进行提纯，下列是他们的部分操作，其中错误的是
A．取用粗盐 B．溶解
C．过滤 D．移走蒸发皿
【答案】D
【详解】A、应用药匙取用粗盐，且取用药品时，瓶塞应倒放，图中操作正确，不符合题意；
B、溶解时，应用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，不符合题意；
C、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，不符合题意；
D、不能用手移走正在加热的蒸发皿，防止烫伤，应用坩埚钳，符合题意。
故选 D。
6．“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。花朵有不同颜色与花瓣中含有花青素(化学式为
C15H11O6)等物质有关，下列关于花青素的说法正确的是
A．每个花青素分子中含有 3 个氧分子 B．花青素中氢、氧元素质量比为 11：6
C．花青素由 32 个原子构成 D．花青素属于有机物
试卷第 3 页，共 12 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
【答案】D
【详解】A、分子是由原子构成的，花青素分子中含有氧原子，不含氧分子，错误；
B、花青素中氢、氧三种元素的质量比=（1×11）：（16×6）=11：96，错误；
C、花青素是由花青素分子构成的，1 个花青素分子由 15 个碳原子、11 个氢原子和 6 个氧
原子，共（15+11+6=）32 个原子构成，错误；
D、花青素是含有碳元素的化合物，属于有机物，正确。
故选 D。
7．用打气筒将空气压入自行车胎内，主要是因为
A．气体分子很小 B．气体分子间距离较大
C．气体分子可分 D．气体分子在不断运动
【答案】B
【详解】分析：由分子的性质可知：分子之间有间隔，在加压时，分子之间的间隔变小．气
体总是从压强大的地方流向压强小的地方，所以打气筒顺利的将气体打入轮胎．
解答：解：打气筒的皮碗相当于一个单阀门，只准进不准出，当你把打气筒的把手上拉时，
空气进去打气筒，下压时对空气在一个空间内压缩，空气分子的间隔变小了，体积变小了的
空气相对应的压强就大了，当压强大于车胎内的压强的时候空气就会在压力的作用下进入胎
内，完成打气的工作．用打气筒将空气压入自行车胎内，主要与分子之间的间隔有关系，与
分子的大小、能否再分以及分子的运动无关，所以 B 正确，A、C、D 错误．
故选 B
化学变化遵守质量守恒定律。回答下列小题。
8．下列燃料在 O2中燃烧时，不会产生 CO2 的是
A．天然气 B．煤 C．肼(N2H4) D．乙醇(C2H5OH)
9．乙烷(C2H6)是重要的化工原料，与氯气反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列
说法正确的是
A．甲中氢元素质量分数大 B．乙的化学式是 Cl2
C．甲和丙的元素组成相同 D．生成丙与丁的分子个数比为 1：1
试卷第 4 页，共 12 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
【答案】8．C 9．B
【解析】8．A、由质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，天然气的主要成分是 CH4，
含有碳元素，所以燃烧时产生 CO2，不符合题意；
B、煤其主要成分为碳、氢、氧和少量的氮、硫或其它元素，含有碳元素，所以燃烧时产生
CO2，不符合题意；
C、肼(N2H4)中无碳元素，所以燃烧时不会产生 CO2，符合题意；
D、乙醇(C2H5OH)中含有碳元素，所以燃烧时产生 CO2，不符合题意。
故选 C。
9．A、甲为乙烷(C2H6)，碳、氢元素的质量比为﹙12×2﹚:﹙1×6﹚=4:1，碳元素质量分数大，
错误；
B、根据微观示意图，乙为 2 个氯原子构成的 1 个氯分子，氯分子构成氯气，故氯气的化学
式为 Cl2，正确；
C、甲物质中含有碳、氢两种元素，丙物质中含有碳、氢、氯三种元素，错误；
光照
D、根据微观示意图，该反应的化学方程式为C2H6 +2Cl2 C2H4Cl2 +2HCl ，则生成丙与
丁的分子个数比为 1:2，错误。
故选 B。
10．西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，如图所示。下列有关青铜雁鱼灯
的说法不正确的是
A．青铜属于金属材料
B．用扇子一扇，灯内火苗更旺，原因是增大了可燃物与氧气的接触
C．灯内盛放的清水的作用是减少油的挥发，以达到省油的目的
D．灯罩可自由开合，以调节进风量的大小，当有大量黑烟产生时，应调小进风口
【答案】D
【详解】A、青铜属于合金，属于金属材料，故 A 说法正确；
B、用扇子一扇，增大了可燃物与氧气的接触，可使灯内火苗更旺，故 B 说法正确；
试卷第 5 页，共 12 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
C、油燃烧放热，清水可吸收部分热量，可减少油的挥发，以达到省油的目的，故 C 说法正
确；
D、当有大量黑烟产生，说明燃料燃烧不充分，需要充足的氧气，所以当看到有大量黑烟产
生时，应该调大进风口从而促进燃料充分燃烧，故 D 说法错误；
故选：D。
11．下列实验操作和现象对应的结论正确的是
选
操作 现象 结论
项
在盛有热水的烧杯口盖一薄铜片，铜 白磷燃烧，红磷未燃
A 着火点：白磷<红磷
片上一端放红磷，一端放白磷 烧
该无色溶液是
B 向无色溶液中滴加酚酞溶液 溶液变成红色
NaOH 溶液
点燃从导管放出的气体，在火焰上方
C 烧杯内壁有水滴出现 该气体是 H2
罩一个冷而干燥的小烧杯
分别取少量 NH4Cl 和 K2SO4于研钵 其中一个研钵中放出 放出刺激性气味气
D
中，各加入少量熟石灰粉末研磨 刺激性气味气体 体的是 K2SO4
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A、在盛有热水的烧杯口盖一薄铜片，铜片上一端放红磷，一端放白磷，现象是白
磷燃烧，红磷未燃烧，根据可燃物燃烧的条件是与氧气接触并温度要达到着火点，故说明白
磷的着火点低，红磷的着火点高，选项正确；
B、向无色溶液中滴加酚酞溶液，现象是溶液变成红色，说明溶液显碱性，但是显碱性的溶
液可能是碱溶液，也可能是碳酸钠溶液等，不一定是氢氧化钠溶液，选项错误；
C、点燃从导管放出的气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，烧杯内壁有水滴出现，
说明反应生成了水，燃烧能生出水的气体可能是氢气或是甲烷，故不一定是氢气，选项错误；
D、分别取少量氯化铵和氯酸钾于研体中，各加入少量熟石灰粉末研磨，由于铵盐和碱反应
会生成氨气，氨气有刺激性气味，故其中一个研钵中放出刺激性气味气体，说明该固体是氯
化铵，不是硫酸钾，选项错误；
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{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
答案为：A。
12．某化学小组定量探究铁的锈蚀设计了如图 1 装置实验，检查气密性，将 5 g 铁粉和 2 g
碳粉加入三颈烧瓶，t1时刻加入 2 mL 饱和 NaCl 溶液后，再将一只装有 5 mL 稀盐酸的注射
器插到烧瓶上，采集的温度和压强数据如图 2 和图 3，则下列说法不正确的是
A．图 2 中 t2 后反应未停止温度却开始降低，原因是铁生锈放出热量小于装置散失的热
量
B．图 3 中对比 AB 段和 BC 段说明加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢
C．图 3 中 t3 压强突然变大是铁锈蚀消耗氧气，装置内压强减小，注射器内盐酸被吸入
烧瓶，然后反应产生较多氢气
D．图 2 中 t3-t4 时刻化学方程式为 Fe2O3+ 6HCl=2FeC13+3H2O
【答案】D
【详解】A、t2后空气中氧气含量降低，铁生锈反应的速率降低，故图 2 中 t2后反应未停止
温度却开始降低，原因是铁生锈放出热量小于装置散失的热量，说法正确，不符合题意；
B、压强减小的速率 AB 段比 BC 段小，说明在 AB 段消耗氧气速度慢，说明铁锈蚀较慢，
说法正确，不符合题意；
C、当铁消耗氧气到一定程度，压强减小到一定程度，大气压将注射器中盐酸压入烧瓶，盐
酸和铁反应生成大量氢气，压强变大，说法正确，不符合题意；
D、图 2 中 t3-t4 时刻压强突然变大，是因为盐酸和铁反应生成大量氢气，故化学反应方程式
为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，说法不正确，符合题意。
故选 D。
二、填空与简答
13．绿色能源
“绿氢”是指由可再生能源(如太阳能、风能等)制成的氢气。与传统氢气相比，使用绿氢过程
试卷第 7 页，共 12 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
中也不会产生二氧化碳和其它空气污染物，对环境十分友好。
绿氢的生产过程主要分为两个步骤。首先是利用太阳能和风力等生产“绿电”，然后利用绿电
1
电解水生产绿氢。但因为氢气的密度只有空气的 ，如何安全、高效地储存和运输，成为
14
绿氢取代传统能源的关键因素。
研究发现，某些金属材料具有特殊的晶体结构，使得氢原子容易进入其原子间隙中并与其形
成金属氢化物，其贮氢量可达金属本身体积的 1000～1300 倍。氢与这些金属的结合力很弱，
一旦加热和改变氢气压强，氢即从金属中释放出来。这些储氢材料的发现和储氢技术的不断
成熟，将使绿氢成为未来能源体系中的重要组成部分。
阅读分析，解决问题：
(1)除上述能源之外，能产生绿氢可再生能源还有 。
(2)绿电电解水生产绿氢的化学方程式为 。
(3)绿氢生产过程中要加入一定量的 NaOH 溶液，这样做的目的是 。
(4)某些金属材料吸收氢原子并形成金属氢化物。该过程主要发生的变化是 。
【答案】(1)潮汐能等(合理即可)
通电
(2) 2H2O 2H2 +O2
(3)增强导电性
(4)化学变化
【详解】（1）能产生绿氢可再生能源还有水能、潮汐能等，故填：潮汐能（合理即可）；
通电
（2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O 2H2 +O2 ，故填：
通电
2H2O 2H2 +O2 ；
（3）绿氢生产过程中要加入一定量的 NaOH 溶液，增强溶液的导电性，加速水的电解过程，
故填：增强导电性；
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{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
（4）储氢材料能够大量“吸收”氢气，即与氢反应生成金属氢化物，则“吸收”氢气的变化是
化学变化，故填：化学变化。
14．掌握实验室中制取气体的方法是必备的化学素养。某兴趣小组用如图所示的装置进行制
取氢气的实验。回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室中用 A 装置制取氢气，发生反应的化学方程式为 。用此原理制取的氢气中
含有水蒸气，若要制取并收集干燥的氢气，则所选装置的连接顺序是 （ 填 导管接
口的小写字母）。
(3)氢气是一种清洁能源，其优点是 （写一点即可）。
【答案】(1)锥形瓶
(2) Zn+H2SO4＝ZnSO4 +H2 acbe
(3)原料来源广泛(或燃烧热值高、产物无污染等)
【详解】（1）根据仪器用途可知，其名称为：锥形瓶；
（2）锌粒与稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气，其反应的化学方程式为：
Zn+H2SO4 =H2 +ZnSO4 ；
收集干燥的氢气，需要将气体通入浓硫酸中，即气体从 a 端出，从 c 进入，从 b 出，由于氢
气密度比空气小，所以选择向下排空气法收集，即连接 e，可收到干燥纯净的氢气。
故填：Zn+H2SO4 =ZnSO4 +H2 ；acbe。
（3）制备氢气的原料来源广，燃烧的热值高，生成物也不会产生污染。
故填：原料来源广泛(或燃烧热值高、产物无污染等)。
15．铁红（Fe2O3）广泛用于油漆、建筑、陶瓷等的着色，也可用作食用红色素、分析试剂
等。工业上利用废铁屑制备铁红，主要流程示意图如下。
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{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
(1)步骤②中加入过量稀硫酸的目的是 。
(2)溶液 A 中的阳离子是 （写离子符号）。
(3)步骤④进行的操作是 ，该步骤中发生化学反应的类型是 。
(4)步骤⑤发生反应的化学方程式为 。
【答案】(1)将铁完全转化为硫酸亚铁
(2) Fe2+、H+
(3) 过滤 复分解反应
Δ
(4) 2Fe(OH)3 Fe2O3 +3H2O
【详解】（1）加入过量稀硫酸，能保证废铁屑中的铁完全反应，使其转化为硫酸亚铁，提高
原料利用率。
（2）铁屑与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2 ，溶液中含 Fe
2+，又因为稀
硫酸过量，所以溶液中还有 H+。
（3）步骤④是将 Fe(OH)3沉淀和溶液 B 分离，固液分离的操作是过滤；
步骤④中 Fe2(SO4)3 溶液和 NaOH 溶液反应生成 Fe(OH)3 沉淀和硫酸钠，是两种化合物相互
交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应。
Δ
（4）步骤⑤是 Fe(OH)3 加热分解生成 Fe2O3 和水，化学方程式为2Fe(OH)3 Fe2O3 +3H2O。
三、科学探究题
16．蚌埠是一座美食之城。“皖 C 三件套”之一的冰酒酿，深受市民的喜爱。冰酒酿的主要成
分是酒精。某兴趣小组对酒精展开了项目式学习。
【任务一】初识酒精
(1)从微观的角度分析，酒精是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的；从元素的角
度分析，酒精溶液中显+1 价的元素为 (填“元素符号”)。
资料：①酒精可做燃料，具有可燃性。②无水硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色。③浓硫酸
具有吸水性，可做干燥剂。④浓氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应。⑤碱石灰可吸收二氧化
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碳和水。
【任务二】定性探究酒精的元素组成
将酒精在一定质量的氧气中燃烧，反应后将燃烧的产物依次通入如下装置(夹持装置省略)。
(2)实验过程中观察到装置 A 中白色固体变为蓝色，说明酒精燃烧产物中有 。
(3)C 装置中能说明酒精燃烧生成物中有一氧化碳的证据 。C 装置中化学方程式
是 。
【任务三】定量探究酒精的元素组成
(4)有同学从上述实验得出酒精中一定含有碳、氢、氧三种元素。但是小明同学不同意该说
法，理由是 ，需要进一步验证。
(5)为了证明酒精中含有氧元素。去掉上图中的 A 装置，取质量为 xg 的无水酒精在密闭容器
中完全燃烧后，若测得反应后装置B的质量增加 yg，装置D的质量增加 zg，则当 (用
含 x、y、z 的代数式表示)时，可得出酒精中含有氧元素。
【答案】(1) 分子 H
(2)水
Δ
(3) C 装置中黑色固体变为红色 CO+CuO Cu+CO2
(4)二氧化碳和水中的氧元素可能来自氧气中(合理即可)
3z y
(5) x> +
11 9
【详解】（1）酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，是由酒精分子构成的；
酒精溶液中含有酒精和水，酒精的化学式为 C2H5OH，水的化学式为 H2O；在化合物中，氧
元素的化合价为-2 价，氢元素的化合价为+1 价；
（2）白色无水 CuSO4 粉末遇水变蓝色，说明酒精燃烧生成了水；
（3）一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以 C 装置中黑色固体变为红色，说明酒
精燃烧生成一氧化碳；
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{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}
Δ
一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CO+CuO Cu+CO2；
（4）根据反应前后元素的种类不变，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，水中含有氢、氧元
素，则反应物中也含碳、氢、氧元素，而氧气中含有氧元素，则酒精中一定含有碳、氢元素，
可能含有氧元素，所以需要进行验证；
（5）测得反应后装置 B 的质量增加 yg，即酒精燃烧生成水的质量为 yg；装置 D 的质量增
加 zg，即酒精燃烧生成二氧化碳那的质量为 zg；根据质量守恒定律可知，反应的氧气质量：
16 32
yg+zg-xg；酒精中氧元素质量： yg +zg -(yg+zg-xg) ；如果酒精中含有氧元素，则
18 44
16 32 12z 2y 3z y
yg +zg -(yg+zg-xg)＞0 ，即 x> + = + 。
18 44 44 18 11 9
四、计算题
17．《天工开物》记载“凡升水银，或用嫩白次砂，水和搓成大盘条，每三十斤入一釜内升汞，
其下炭质亦用三十斤。共煅五个时辰，其中砂末尽化成汞”。已知“白次砂”主要成分为硫化
汞（HgS），主要反应是硫化汞在高温下与炭发生反应可生成汞和二硫化碳 (CS2 )。
(1)“白次砂”属于 （填纯净物或混合物）。
(2)若有 46.6 千克的硫化汞参与反应，问理论上能生成多少千克的汞？
【答案】(1)混合物
(2)解：设理论上能生成汞的质量为 x，
高温
2HgS +C 2Hg +CS2
466 402
46.6kg x
402 x
=
466 46.6kg
x = 40.2kg
答：理论上能生成汞的质量为 40.2kg。
【详解】（1）已知“白次砂”主要成分为硫化汞 (HgS)，还含有其它成分，属于混合物。
（2）见答案。
试卷第 12 页，共 12 页
{#{QQABCYiUogAIQBAAAAhCAw1iCgIQkACCAYoGwAAYMAAAQRFABAA=}#}2024-2025年度安徽省合肥市中考化学部分学校一模模拟
一、选择题
1．下图所示变化中，属于化学变化的是
A．冰雪融化 B．木炭燃烧
C．苹果榨汁 D．酒精挥发
【答案】B
【详解】A、冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
B、木炭燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；
C、苹果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
D、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。
故选B。
2．当举国抗疫的特殊时期，我们必须宅在家里学习，缺乏足够的运动，我们的饮食就要注意不要摄入太多的能量，食用等质量的下列食物相对能量较少的是
A．奶油
B．猪瘦肉
C．蔬菜
D．米饭
【答案】C
【详解】A、奶油中富含油脂，能提供能量，不符合题意；
B、猪瘦肉中富含蛋白质，能提供能量，不符合题意；
C、蔬菜中富含维生素，提供能量较少，符合题意；
D、米饭中富含糖类，能提供能量，不符合题意。
故选C。
3．下列说法中，不利于改善环境的是（ ）
A．严格监管化肥、农药的使用 B．燃放烟花爆竹
C．禁止工业污水超标排放 D．使用太阳能热水器
【答案】B
【详解】A、严格监管化肥、农药的使用，能防止水体的污染，利于改善环境；
B、燃放烟花爆竹，会污染空气，不利于改善环境；
C、禁止工业污水超标排放，能防止水体的污染，利于改善环境；
D、使用太阳能热水器，可减少环境污染，改善大气质量，利于改善环境。
故选B。
4．锑在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是
A．锑属于非金属元素
B．锑原子的中子数为51
C．锑的原子序数为51
D．锑的相对原子质量为121.8g
【答案】C
【详解】A、锑带有金字旁，属于金属元素，故A说法错误；
B、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则锑原子序数为51，在原子中，原子序数=质子数，则锑原子的质子数为51，汉字下方的数字表示相对原子质量，则锑原子的相对原子质量为121.8，在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，则锑原子的中子数为122-51=71，故B说法错误；
C、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，则锑的原子序数为51，故C说法正确；
D、由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，则锑原子的相对原子质量为121.8，相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略，故D说法错误；
故选：C。
5．某学习小组对粗盐进行提纯，下列是他们的部分操作，其中错误的是
A．取用粗盐 B．溶解
C．过滤 D．移走蒸发皿
【答案】D
【详解】A、应用药匙取用粗盐，且取用药品时，瓶塞应倒放，图中操作正确，不符合题意；
B、溶解时，应用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，不符合题意；
C、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，不符合题意；
D、不能用手移走正在加热的蒸发皿，防止烫伤，应用坩埚钳，符合题意。
故选D。
6．“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。花朵有不同颜色与花瓣中含有花青素(化学式为C15H11O6)等物质有关，下列关于花青素的说法正确的是
A．每个花青素分子中含有3个氧分子 B．花青素中氢、氧元素质量比为11：6
C．花青素由32个原子构成 D．花青素属于有机物
【答案】D
【详解】A、分子是由原子构成的，花青素分子中含有氧原子，不含氧分子，错误；
B、花青素中氢、氧三种元素的质量比=（1×11）：（16×6）=11：96，错误；
C、花青素是由花青素分子构成的，1个花青素分子由15个碳原子、11个氢原子和6个氧原子，共（15+11+6=）32个原子构成，错误；
D、花青素是含有碳元素的化合物，属于有机物，正确。
故选D。
7．用打气筒将空气压入自行车胎内，主要是因为
A．气体分子很小 B．气体分子间距离较大
C．气体分子可分 D．气体分子在不断运动
【答案】B
【详解】分析：由分子的性质可知：分子之间有间隔，在加压时，分子之间的间隔变小．气体总是从压强大的地方流向压强小的地方，所以打气筒顺利的将气体打入轮胎．
解答：解：打气筒的皮碗相当于一个单阀门，只准进不准出，当你把打气筒的把手上拉时，空气进去打气筒，下压时对空气在一个空间内压缩，空气分子的间隔变小了，体积变小了的空气相对应的压强就大了，当压强大于车胎内的压强的时候空气就会在压力的作用下进入胎内，完成打气的工作．用打气筒将空气压入自行车胎内，主要与分子之间的间隔有关系，与分子的大小、能否再分以及分子的运动无关，所以B正确，A、C、D错误．
故选B
化学变化遵守质量守恒定律。回答下列小题。
8．下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是
A．天然气 B．煤 C．肼(N2H4) D．乙醇(C2H5OH)
9．乙烷(C2H6)是重要的化工原料，与氯气反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．甲中氢元素质量分数大 B．乙的化学式是Cl2
C．甲和丙的元素组成相同 D．生成丙与丁的分子个数比为1：1
【答案】8．C 9．B
【解析】8．A、由质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，天然气的主要成分是CH4，含有碳元素，所以燃烧时产生CO2，不符合题意；
B、煤其主要成分为碳、氢、氧和少量的氮、硫或其它元素，含有碳元素，所以燃烧时产生CO2，不符合题意；
C、肼(N2H4)中无碳元素，所以燃烧时不会产生CO2，符合题意；
D、乙醇(C2H5OH)中含有碳元素，所以燃烧时产生CO2，不符合题意。
故选C。
9．A、甲为乙烷(C2H6)，碳、氢元素的质量比为﹙12×2﹚:﹙1×6﹚=4:1，碳元素质量分数大，错误；
B、根据微观示意图，乙为2个氯原子构成的1个氯分子，氯分子构成氯气，故氯气的化学式为Cl2，正确；
C、甲物质中含有碳、氢两种元素，丙物质中含有碳、氢、氯三种元素，错误；
D、根据微观示意图，该反应的化学方程式为，则生成丙与丁的分子个数比为1:2，错误。
故选B。
10．西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，如图所示。下列有关青铜雁鱼灯的说法不正确的是

A．青铜属于金属材料
B．用扇子一扇，灯内火苗更旺，原因是增大了可燃物与氧气的接触
C．灯内盛放的清水的作用是减少油的挥发，以达到省油的目的
D．灯罩可自由开合，以调节进风量的大小，当有大量黑烟产生时，应调小进风口
【答案】D
【详解】A、青铜属于合金，属于金属材料，故A说法正确；
B、用扇子一扇，增大了可燃物与氧气的接触，可使灯内火苗更旺，故B说法正确；
C、油燃烧放热，清水可吸收部分热量，可减少油的挥发，以达到省油的目的，故C说法正确；
D、当有大量黑烟产生，说明燃料燃烧不充分，需要充足的氧气，所以当看到有大量黑烟产生时，应该调大进风口从而促进燃料充分燃烧，故D说法错误；
故选：D。
11．下列实验操作和现象对应的结论正确的是
选项 操作 现象 结论
A 在盛有热水的烧杯口盖一薄铜片，铜片上一端放红磷，一端放白磷 白磷燃烧，红磷未燃烧 着火点：白磷<红磷
B 向无色溶液中滴加酚酞溶液 溶液变成红色 该无色溶液是NaOH溶液
C 点燃从导管放出的气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 烧杯内壁有水滴出现 该气体是H2
D 分别取少量NH4Cl和K2SO4于研钵中，各加入少量熟石灰粉末研磨 其中一个研钵中放出刺激性气味气体 放出刺激性气味气体的是K2SO4
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A、在盛有热水的烧杯口盖一薄铜片，铜片上一端放红磷，一端放白磷，现象是白磷燃烧，红磷未燃烧，根据可燃物燃烧的条件是与氧气接触并温度要达到着火点，故说明白磷的着火点低，红磷的着火点高，选项正确；
B、向无色溶液中滴加酚酞溶液，现象是溶液变成红色，说明溶液显碱性，但是显碱性的溶液可能是碱溶液，也可能是碳酸钠溶液等，不一定是氢氧化钠溶液，选项错误；
C、点燃从导管放出的气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，烧杯内壁有水滴出现，说明反应生成了水，燃烧能生出水的气体可能是氢气或是甲烷，故不一定是氢气，选项错误；
D、分别取少量氯化铵和氯酸钾于研体中，各加入少量熟石灰粉末研磨，由于铵盐和碱反应会生成氨气，氨气有刺激性气味，故其中一个研钵中放出刺激性气味气体，说明该固体是氯化铵，不是硫酸钾，选项错误；
答案为：A。
12．某化学小组定量探究铁的锈蚀设计了如图1装置实验，检查气密性，将5 g铁粉和2 g碳粉加入三颈烧瓶，t1时刻加入2 mL饱和NaCl溶液后，再将一只装有5 mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上，采集的温度和压强数据如图2和图3，则下列说法不正确的是
A．图2中t2后反应未停止温度却开始降低，原因是铁生锈放出热量小于装置散失的热量
B．图3中对比AB段和BC段说明加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢
C．图3中t3压强突然变大是铁锈蚀消耗氧气，装置内压强减小，注射器内盐酸被吸入烧瓶，然后反应产生较多氢气
D．图2中t3-t4时刻化学方程式为Fe2O3+ 6HCl=2FeC13+3H2O
【答案】D
【详解】A、t2后空气中氧气含量降低，铁生锈反应的速率降低，故图2中t2后反应未停止温度却开始降低，原因是铁生锈放出热量小于装置散失的热量，说法正确，不符合题意；
B、压强减小的速率AB段比BC段小，说明在AB段消耗氧气速度慢，说明铁锈蚀较慢，说法正确，不符合题意；
C、当铁消耗氧气到一定程度，压强减小到一定程度，大气压将注射器中盐酸压入烧瓶，盐酸和铁反应生成大量氢气，压强变大，说法正确，不符合题意；
D、图2中t3-t4时刻压强突然变大，是因为盐酸和铁反应生成大量氢气，故化学反应方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，说法不正确，符合题意。
故选D。
二、填空与简答
13．绿色能源
“绿氢”是指由可再生能源(如太阳能、风能等)制成的氢气。与传统氢气相比，使用绿氢过程中也不会产生二氧化碳和其它空气污染物，对环境十分友好。
绿氢的生产过程主要分为两个步骤。首先是利用太阳能和风力等生产“绿电”，然后利用绿电电解水生产绿氢。但因为氢气的密度只有空气的，如何安全、高效地储存和运输，成为绿氢取代传统能源的关键因素。
研究发现，某些金属材料具有特殊的晶体结构，使得氢原子容易进入其原子间隙中并与其形成金属氢化物，其贮氢量可达金属本身体积的1000～1300倍。氢与这些金属的结合力很弱，一旦加热和改变氢气压强，氢即从金属中释放出来。这些储氢材料的发现和储氢技术的不断成熟，将使绿氢成为未来能源体系中的重要组成部分。
阅读分析，解决问题：
(1)除上述能源之外，能产生绿氢可再生能源还有 。
(2)绿电电解水生产绿氢的化学方程式为 。
(3)绿氢生产过程中要加入一定量的NaOH溶液，这样做的目的是 。
(4)某些金属材料吸收氢原子并形成金属氢化物。该过程主要发生的变化是 。
【答案】(1)潮汐能等(合理即可)
(2)
(3)增强导电性
(4)化学变化
【详解】（1）能产生绿氢可再生能源还有水能、潮汐能等，故填：潮汐能（合理即可）；
（2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为，故填：；
（3）绿氢生产过程中要加入一定量的NaOH溶液，增强溶液的导电性，加速水的电解过程，故填：增强导电性；
（4）储氢材料能够大量“吸收”氢气，即与氢反应生成金属氢化物，则“吸收”氢气的变化是化学变化，故填：化学变化。
14．掌握实验室中制取气体的方法是必备的化学素养。某兴趣小组用如图所示的装置进行制取氢气的实验。回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室中用A 装置制取氢气，发生反应的化学方程式为 。用此原理制取的氢气中含有水蒸气，若要制取并收集干燥的氢气，则所选装置的连接顺序是 （ 填 导管接口的小写字母）。
(3)氢气是一种清洁能源，其优点是 （写一点即可）。
【答案】(1)锥形瓶
(2) acbe
(3)原料来源广泛(或燃烧热值高、产物无污染等)
【详解】（1）根据仪器用途可知，其名称为：锥形瓶；
（2）锌粒与稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气，其反应的化学方程式为：；
收集干燥的氢气，需要将气体通入浓硫酸中，即气体从a端出，从c进入，从b出，由于氢气密度比空气小，所以选择向下排空气法收集，即连接e，可收到干燥纯净的氢气。
故填：；acbe。
（3）制备氢气的原料来源广，燃烧的热值高，生成物也不会产生污染。
故填：原料来源广泛(或燃烧热值高、产物无污染等)。
15．铁红（）广泛用于油漆、建筑、陶瓷等的着色，也可用作食用红色素、分析试剂等。工业上利用废铁屑制备铁红，主要流程示意图如下。
(1)步骤②中加入过量稀硫酸的目的是 。
(2)溶液A中的阳离子是 （写离子符号）。
(3)步骤④进行的操作是 ，该步骤中发生化学反应的类型是 。
(4)步骤⑤发生反应的化学方程式为 。
【答案】(1)将铁完全转化为硫酸亚铁
(2)、
(3) 过滤 复分解反应
(4)
【详解】（1）加入过量稀硫酸，能保证废铁屑中的铁完全反应，使其转化为硫酸亚铁，提高原料利用率。
（2）铁屑与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，，溶液中含Fe2+，又因为稀硫酸过量，所以溶液中还有H+。
（3）步骤④是将Fe(OH)3 沉淀和溶液B分离，固液分离的操作是过滤；
步骤④中Fe2(SO4)3溶液和NaOH溶液反应生成Fe(OH)3 沉淀和硫酸钠，是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应。
（4）步骤⑤是Fe(OH)3加热分解生成Fe2O3和水，化学方程式为。
三、科学探究题
16．蚌埠是一座美食之城。“皖C三件套”之一的冰酒酿，深受市民的喜爱。冰酒酿的主要成分是酒精。某兴趣小组对酒精展开了项目式学习。
【任务一】初识酒精
(1)从微观的角度分析，酒精是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的；从元素的角度分析，酒精溶液中显+1价的元素为 (填“元素符号”)。
资料：①酒精可做燃料，具有可燃性。②无水硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色。③浓硫酸具有吸水性，可做干燥剂。④浓氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应。⑤碱石灰可吸收二氧化碳和水。
【任务二】定性探究酒精的元素组成
将酒精在一定质量的氧气中燃烧，反应后将燃烧的产物依次通入如下装置(夹持装置省略)。
(2)实验过程中观察到装置A中白色固体变为蓝色，说明酒精燃烧产物中有 。
(3)C装置中能说明酒精燃烧生成物中有一氧化碳的证据 。C装置中化学方程式是 。
【任务三】定量探究酒精的元素组成
(4)有同学从上述实验得出酒精中一定含有碳、氢、氧三种元素。但是小明同学不同意该说法，理由是 ，需要进一步验证。
(5)为了证明酒精中含有氧元素。去掉上图中的A装置，取质量为xg的无水酒精在密闭容器中完全燃烧后，若测得反应后装置B的质量增加yg，装置D的质量增加zg，则当 (用含x、y、z的代数式表示)时，可得出酒精中含有氧元素。
【答案】(1) 分子 H
(2)水
(3) C装置中黑色固体变为红色
(4)二氧化碳和水中的氧元素可能来自氧气中(合理即可)
(5)
【详解】（1）酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，是由酒精分子构成的；
酒精溶液中含有酒精和水，酒精的化学式为C2H5OH，水的化学式为H2O；在化合物中，氧元素的化合价为-2价，氢元素的化合价为+1价；
（2）白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色，说明酒精燃烧生成了水；
（3）一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以C装置中黑色固体变为红色，说明酒精燃烧生成一氧化碳；
一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：；
（4）根据反应前后元素的种类不变，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，水中含有氢、氧元素，则反应物中也含碳、氢、氧元素，而氧气中含有氧元素，则酒精中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，所以需要进行验证；
（5）测得反应后装置B的质量增加yg，即酒精燃烧生成水的质量为yg；装置D的质量增加zg，即酒精燃烧生成二氧化碳那的质量为zg；根据质量守恒定律可知，反应的氧气质量：yg+zg-xg；酒精中氧元素质量：；如果酒精中含有氧元素，则，即= 。
四、计算题
17．《天工开物》记载“凡升水银，或用嫩白次砂，水和搓成大盘条，每三十斤入一釜内升汞，其下炭质亦用三十斤。共煅五个时辰，其中砂末尽化成汞”。已知“白次砂”主要成分为硫化汞（HgS），主要反应是硫化汞在高温下与炭发生反应可生成汞和二硫化碳。
(1)“白次砂”属于 （填纯净物或混合物）。
(2)若有46.6千克的硫化汞参与反应，问理论上能生成多少千克的汞？
【答案】(1)混合物
(2)解：设理论上能生成汞的质量为x，
答：理论上能生成汞的质量为40.2kg。
【详解】（1）已知“白次砂”主要成分为硫化汞，还含有其它成分，属于混合物。
（2）见答案。

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