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(共28张PPT)
第10课 养成遵纪守法好习惯
第四单元 遵守法律规范
第10课 养成遵纪守法好习惯
第1框 增强遵纪守法意识
法律的持征和作用是什么？
法律与纪律有哪些内在关联？
如何增强抵制不良诱惑的免疫力，努力养成道纪守法好习惯。
想 一 想
生于宪下，遵纪守法
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认识法律的特征和作用
监护职责：对于因外出务工等原因不能完全履行监护职责的父母，法律要求他们委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护。
全方位保护：网络服务提供者接到网络欺凌行为的通知后，应当及时采取必要的措施制止并防止信息扩散。
住宿经营者保护责任：新法要求旅馆等住宿经营者接待未成年人入住时，应当询问监护人的联系方式、人员的身份关系等有关情况。
防治校园欺凌：新修订的未成年人保护法明确学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。
性侵害及性骚扰防治：新法规定学校不得隐瞒性侵害/骚扰未成年人等违法犯罪行为，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合依法处理。
未成年人保护法的修订在保护未成年人方面起到了至关重要的作用。
认识法律的特征和作用
法律作为一种特殊行为规范,与道德、纪律等其他行为规范相比，有其显著特征：法律由国家制定或认可，规定了人们的权利和义务，以国家强制力保证实施，对全体社会成员有普遍约束力。其中，以国家强制力保证实施是法律的最主要特征。
在民事诉讼中，如果一方当事人不履行法院生效的判决或裁定，对方当事人有权向人民法院申请执行。人民法院将依法采取强制措施，如查封、扣押、拍卖等，迫使被执行人履行法律文书所确定的义务。这体现了国家强制力在保证法律实施中的重要作用，确保了法律的严肃性和权威性。
认识法律的特征和作用
法律为生活保驾护航。法律规范全体社会成员的行为,保护我们的权利,协调人与人之间的关系,维护我们的正常生活,保障社会的公共秩序。
法律是治国之重器。我国构建中国特色社会主义法律体系,以法律规范的形式,保障了中国特色社会主义制度的有效运行。
法制动画：青少年犯罪
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认清法律与纪律的关系
法律与纪律都是规范人们行为的准则,都需要人们共同遵守,都需要通过相应的强制力来实施。违反纪律和法律都会造成一定后果,都要受到相应的惩处。
法律与纪律在制定主体、规范对象、处罚方式等方面存在不同。
法律由国家机关制定,规范全体社会成员的行为,主要由国家强制力保证实施；纪律由社会组织或单位制定，规范该组织或单位成员的行为，一般通过规章制度、规定等方式呈现。
认清法律与纪律的关系
法律与纪律有内在关联。违法和违纪之间没有不可逾越的鸿沟，违纪发展下去容易导致违法。有的同学在学校期间纪律观念淡薄，时常做些违反校规校纪的事情；有的同学认为平时违反纪律没有关系，只要不违法就可以。这些观点都是错误的。违法行为往往从违纪行为开始。未成年人违法犯罪的事实表明，从违反纪律到违反法律甚至犯罪，是走上违法犯罪道路的常见轨迹。
认清法律与纪律的关系
小周是某初中二年级的学生，由于缺乏自律和对法律的敬畏，逐渐从违纪走向了违法的道路。
案例分析
违纪是违法的先兆：小周从沉迷网络游戏、结交不良朋友开始，逐渐违反了学校的纪律。这些违纪行为没有得到及时纠正和制止，最终导致了他的违法行为。缺乏法律意识和自律能力：小周在违纪和违法的过程中，缺乏足够的法律意识和自律能力。他没有意识到自己的行为已经触犯了法律，也没有及时纠正自己的错误行为。
违纪
沉迷网络游戏：小周开始沉迷于网游，经常翻墙逃课到校外黑网吧上网。
结交不良朋友：在网吧里小周结识了狐朋狗友，经常一起旷课、逃学。
违法
抢劫并致人重伤：由于沉迷网游缺乏经济来源，小周与另一名同学商量着找人“借”点钱花。他们找到了同学小黄向其索要钱财。小黄不给，他们便用刀刺伤小黄抢走其随身携带的500元现金。小黄的伤情构成重伤二级。根据《中华人民共和国刑法》的规定，小周二人因抢劫并致人重伤被判处了十年以上有期徒刑。
小组讨论
说说法律与纪律有哪些不同之处。
举几个例子
《中国共产党纪律处分条例》
违纪与纪律处分
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第10课 养成遵纪守法好习惯
第2框 履行遵纪守法义务
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青少年普法课堂守法纪篇：别走不归路
增强遵纪守法的自觉性
遵纪守法是公民的义务，也是社会公德的主要规范，对社会生活和人们的日常生活很重要。无论何时，我们都要对法律与纪律怀有敬畏之心，都要增强遵纪守法的自觉性。
有一天，小王驾车前往公司上班。在行驶过程中，他遇到了一个红灯。尽管他看到了前方没有车辆和行人通过，但他仍然选择停车等待红灯变绿。小王知道，遵守交通规则是每个人的责任，他不能因为一时的方便而违反法律。与此同时，小李也在这条路上行走。他严格遵守了人行横道的规则，在过马路时先观察了左右来车情况，确保安全后才快速通过。小李深知，行人同样需要遵守交通规则，以保障自己的生命安全。
通过这个例子，我们可以深刻理解到，遵纪守法不仅是对法律的遵守，更是对社会责任的承担。我们应该时刻保持对法律与纪律的敬畏之心，增强遵纪守法的自觉性，共同营造一个和谐、安全、有序的社会环境。
增强遵纪守法的自觉性
遵纪守法要求我们认真学习和掌握法律与纪律知识,明确法律与纪律的要求,依法依纪规范自己的行为。
加强学习 明确要求
遵纪守法要求我们从每一件点滴事情做起，从每天的日常行为做起。遵纪守法自觉性的培养,贵在持之以恒。遵纪守法只有成为自身的习惯,才能转化为一种自觉行为。
长期坚持 养成习惯
增强遵纪守法的自觉性
遵纪守法要求我们充分认识不良行为的危害，增强辨别是非的能力，自觉抵制各种不良诱惑，杜绝不良行为。当产生不良行为念头时，不要心存侥幸，不能以“下不为例”“情况特殊”为借口放松要求，甚至放纵自己。
抵制诱惑 学会自律
违法违纪要承担责任
我国宪法明确规定，一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。中华人民共和国每一位公民都要遵守宪法和法律，保守国家秘密爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，重视社会公德。
违法违纪要承担责任
我国劳动法、教育法、公务员法等法律,对各自规范和约束的群体对象，也都作出了遵守法律与纪律的具体要求。
这些具体要求旨在确保各群体对象在其领域内合法合规地行事，
维护社会秩序和公共利益，促进社会的和谐稳定发展。
违法违纪要承担责任
我国宪法明确规定，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。违法行为是指违反法律法规的规定、危害社会的行为。一般来说，根据对社会的危害程度，违法行为可分为一般违法行为和严重违法行为；根据违反法律的类别，违法行为可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为等。通常情况下,违法要承担相应法律责任。
违法违纪要承担责任
一般违法行为
严重违法行为
如行人闯红灯、公共场所吸烟、超速行驶、逆向行驶等。这类行为违反了行政管理秩序，但尚未构成犯罪，通常会受到警告、罚款等行政处罚。
如违约行为、侵权行为。这类行为违反了民事法律规范，损害了他人利益，行为人需承担民事责任，如赔偿损失、停止侵害等
刑事违法行为：如盗窃、抢劫、故意杀人、故意伤害等。这类行为具有严重的社会危害性，违反了刑法规定，应受刑罚处罚
违法违纪要承担责任
民事违法行为
张三向别人借款后到期拒不归还，侵犯了他人的财产权；张三辱骂他人，造成别人声誉受损，侵犯了他人的名誉权。这些行为都属于民事违法行为，行为人需承担民事责任。
行政机关不依照法律程序作出行政行为、抗税行为、逃避追缴税款、违规建设建筑等。这些行为违反了行政管理法律规范，行为人需承担行政责任。
生产、销售伪劣产品罪，走私罪，妨害对公司、企业的管理秩序罪，故意杀人罪，故意伤害罪，强奸罪，绑架罪，抢劫罪，盗窃罪，诈骗罪等。这些行为违反了刑法规定，具有严重的社会危害性，行为人需承担刑事责任。
行政违法行为
刑事违法行为
《宪法小课堂·偷窃罪》
【微视频】
违法违纪要承担责任
违反纪律也要受到相应的处分,包括批评教育、惩戒等。只有这样，才能对违纪者和其他集体成员进行警示教育，保障正常的生活和工作秋序，维护集体利益。
人人守法纪,凡事依法纪,是保持社会和谐安宁的重要条件，也是每个人应履行的义务。
小组讨论
讨论一下你对
”人人守法纪,凡事依法纪”的理解？
青少年法治教育片《被刺痛的青春》
【微视频】

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