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湖南省多校联考2025年七年级(下)作业(一)
生物(人教版)
考生注意:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量60分钟,满分100分。
2.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。
一、选择题(共50分,共25个小题,每小题2分。每小题都只有一个正确答案,请把正确答案填涂在答题卡上)
1. “好种出好苗”,“好种”的结构必须完整的是( )
A. 胚 B. 胚乳 C. 种皮 D. 子叶
2. 如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )
A. 大豆种子萌发时,图中④提供营养物质
B. 豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C. ⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体
D. 大豆种子与水稻种子相比,水稻种子中的④子叶只有一片
3. 如图为花生种子萌发过程示意图,下列叙述错误的是( )
A. 萌发时①最先突破种皮,发育成根 B. 萌发过程中营养由②子叶提供
C. 萌发过程中有机物含量增加 D. 花生种子萌发胚需具有活性
4. “根深才叶茂”,下列选项中,使根不断生长的原因是( )
①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 中国十大名茶之一——君山银针,在采摘过程中提倡“一芽一叶”(如图)。下列关于湖南岳阳君山银针的叙述错误的是( )
A. 芽中含有分生组织
B. 芽能逐渐发育成新的枝条
C. 叶芽中的幼叶发育成叶
D. 君山银针的叶属于生殖器官
6. 研究人员发现某块农田的小麦产量总是比邻近农田低,他推测可能是某种无机盐含量偏低所致。他将肥力均匀的农田均分成五小块进行实验,除施肥不同外,其他管理措施均相同,实验结果如下表。根据表中小麦收获量判断,该农田含量偏低的无机盐最可能是( )
分组 甲 乙 丙 丁 戊
施肥种类(含无机盐的种类) 尿素(氮) 磷酸二氢钾(磷、钾) 磷酸氢钙(磷、钙) 硝酸钙(氮、钙) 不施肥
小麦收获量(千克) 55.56 65.26 55.48 55.44 55.1
A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 钙
7. 瓜农对西瓜进行“对花传粉”时,常会摘下甲花对乙花进行如图所示的操作。下列叙述正确的是( )
A. 甲花没有雄蕊 B. 乙花花冠被虫食后无法结实
C. 该措施可直接完成受精作用 D. 该措施可提高西瓜的结实率
8. 炎陵黄桃是湖南的特产之一,黄桃树长出黄桃需经历的过程为( )
①萌发形成花粉管 ②精子和卵细胞结合 ③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子,子房发育成果实
A. ④→②→①→③ B. ③→②→①→④
C. ③→④→①→② D. ③→①→②→④
9. 你见过图中给植物打针输液的情形吗?这是近年来在果树栽培和树木移植过程中常用的一种方法,下列叙述不正确的是( )
A. 给植物输入的液体中含有水和无机盐,以促进植物的生长
B. 输液用的针头插入树木的输导组织中
C. 水和无机盐进入茎内的导管往下运输到根部
D. 给植物打针输液的方法操作并不复杂,肥料利用率高
10. 某同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜叶纵切面如图,下列说法不正确的是( )
A. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制
B. 制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中最薄的一片,制成临时切片进行观察
C. 图中[1]是上表皮,一般分布的气孔多
D. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]
11. 植物体吸收水分的主要部位、水分散失的“门户”依次是( )
A. 气孔、根毛 B. 根毛、气孔 C. 筛管、气孔 D. 根毛、导管
12. 垂直农场是一种新型室内种植方式,它采用无土栽培技术将蔬菜种植从农村转移到城市。无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的( )
A. 水和无机盐 B. 水和有机物
C. 无机盐和有机物 D. 水、无机盐和有机物
13. 《黄帝内经》里针对饮食养生提出的:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”,这体现了绿色植物( )
A. 为其他生物提供了氧气 B. 能调节气候,促进生物圈的水循环
C. 为生物的生存提供无机盐 D. 为生物的生存提供食物和能量
14. 小丽同学将一盆天竺葵放到黑暗处24小时后,按下图所示进行处理,然后置于阳光下照射。数小时后,取下叶片A、B,进行脱色、碘液染色后,观察到叶片A变蓝,叶片B不变蓝。多次重复实验后结果皆如此,于是小丽得出结论:绿色植物进行光合作用的原料和产物分别有( )
A. 水、蛋白质
B. 二氧化碳、淀粉
C. 氢氧化钠溶液、淀粉
D. 水、二氧化碳
15. 茉茉同学在观察周边环境的植物时发现植物的叶有互生、对生、轮生等不同着生方向,请推测这样排列的意义是( )
A. 利于叶片充分接受光照 B. 利于吸收水和无机盐
C. 利于释放大量氧气 D. 利于充分释放二氧化碳
16. 黎明时,可以看到池塘中的鱼把头浮出水面,甚至跳起。下列几种猜测你认为合理的是( )
A. 水中氧气含量较低 B. 鱼水面寻找食物
C. 鱼喜欢阳光 D. 池塘表面的水温暖
17. 栽种黄瓜、豆角、葡萄等植物时,往往都要搭建支架供其“攀爬”,这样做的主要意图是( )
A. 有利于施肥、采摘等管理活动
B. 防止地面上昆虫啃食植物体
C. 为了使田地更加整齐、美观
D. 可以帮助植物有效的利用光照
18. 图示为“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述正确的是( )
A. 该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
B. 本实验的目的之一是探究叶绿体是光合作用的场所
C. ④为隔水加热,叶绿体溶解于大烧杯中的酒精里
D. ⑤的见光部分变成了蓝色,证明光合作用产生了淀粉
19. “结构与功能相适应”是重要的生命观念。下列叙述错误的是( )
A. 叶肉细胞中含有大量的叶绿体——制造有机物
B. 根尖伸长区有大量的根毛——增大吸收水和无机盐的面积
C. 输导组织贯穿植物体全身——有利于物质的运输
D. 叶片阔而扁平——增大吸收阳光的面积
20. 为了探究植物的呼吸作用,将等量的萌发、煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖地方一夜,观察蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况。有关分析与结论错误的是( )
A. 甲瓶和乙瓶形成一组对照实验
B. 实验过程中甲、乙瓶内的温度不相同
C. 说明萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气
D. 探究的是呼吸作用是否产生二氧化碳
21. 云南西双版纳的望天树是我国最高的树,现最高记录是84米。其顶端的叶片能不断地得到充足的水和无机盐,起重要作用的是( )
A. 呼吸作用 B. 光合作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
22. 将如图所示的两支试管放在温暖的地方静置数小时后,试管甲内澄清石灰水变浑浊,试管乙内澄清石灰水不变浑浊。该实验能验证种子萌发时( )
A. 会释放二氧化碳 B. 会吸收氧气 C. 会释放能量 D. 会产生水
23. 秋收的时候,收回来的稻子堆放久了,稻堆中间的温度会高于室温,其原因是( )
A. 光合作用产生了热量 B. 呼吸作用产生了热量
C. 蒸腾作用产生了热量 D. 空气不流通引起发热
24. 小明把天竺葵放在黑暗处24小时后,随机取一片绿叶,按下图所示做处理并进行光照4小时,再隔水加热除去叶绿素后漂洗,滴加碘液观察实验现象。下列相关叙述正确的是( )
A. A区不变蓝 B. B区变蓝 C. 叶脉中有导管 D. A区缺水
25. “墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花绽放时尚未长出叶片,开花所需能量主要来自分解( )
A. 土壤中吸收的无机盐 B. 上一年制造并贮存在体内的有机物
C. 土壤中吸收的有机物 D. 花瓣光合作用制造的有机物
二、非选择题(本大题共5个小题,共50分,每空2分,注“[ ]”内填标号)
26. 玉米是省主要粮食作物之一。某学校开展综合实践活动,生物小组的同学们在多块试验田种植了玉米,观察记录玉米生长发育过程的各种变化。下图中①~⑥表示玉米种子的结构。回答下列问题。
(1)播种前,小组同学取少量玉米种子浸软,纵剖观察。根据子叶数目判断,玉米属于_______(填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(2)播种后,玉米种子在萌发过程中,贮存在[_______](填图中序号)中的营养物质通过子叶转运给①②③,用于各部分的发育。其中发育成根的是[_______](填图中序号)。
(3)种植过程中,需要及时浇水和施肥。玉米吸收水和无机盐的主要部位是根尖_______区,根吸收的无机盐与水一起沿根、茎、叶中的_______向上运输到叶片的叶肉细胞。
27. 油菜栽培遍及中国,种植面积占中国油料作物总面积的40%以上,产量占中国油料总产量的30%以上,居世界首位。如图是油菜花和果实结构模式图。请结合图示回答问题。
(1)油菜花的主要结构是雄蕊和雌蕊,其中雌蕊由_____(填写图中数字序号)三部分组成。
(2)开花后,①_____会产生花粉。花粉通过不同途径传送到③上的过程,叫做_____。
(3)受精卵形成后,⑤_____会继续发育为果实。
(4)菜籽油是我国主要食用油之一,是用油菜的⑦_____榨出来的。
28. 天竺葵容易培养,生命力强,光合作用速率较高,是光合作用相关实验理想材料。某生物兴趣小组利用天竺葵进行了探究二氧化碳是否为光合作用原料的实验,图一中A、B、C分别表示天竺葵叶片中进行的某些生理活动,图二表示该实验步骤示意图,请分析后回答:
(1)该实验的正确操作步骤为______(用图二中数字和箭头表示)。
(2)图二步骤1中植物能进行的生理活动有______(填图一中的字母)。
(3)按照正确的操作步骤,图二步骤2中滴加碘液后观察到叶片的颜色变化为______(选填“变蓝“或”不变蓝“)。
(4)图二步骤4中进行水浴加热时,N所指小烧杯中的溶液为______。
(5)有同学认为该实验不能证明二氧化碳是光合作用的原料,原因是该实验缺少______。
29. 舟十四号飞船顺利返回地球,航天员们在神舟十四号飞船的生命生态实验柜里培养了水稻,本次实验的重要目的就是要实现水稻从“种子”到“种子”,全寿命周期的培养。某兴趣小组利用课余时间开展了系列探究影响种子萌发的条件实验。根据表格设置了甲、乙、丙、丁、戊五组实验装置,每个装置选用10粒种子。请结合所学生物学知识,完成以下问题:
甲 乙 丙 丁 戊
实验装置
处理措施 种子情况 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理
环境条件 适量水 适量水 适量水 适量水 无水
25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃
实验现象 没有发芽 全部发芽 没有发芽 没有发芽 没有发芽
(1)上表所示探究活动可以构成___组对照实验,如果要探究水分对种子萌发的影响应选用___两瓶进行对照。如果用乙瓶和丁瓶进行对照,可证明___。
(2)甲组实验中种子没有发芽,分析其原因是___。
(3)实验中每个装置选用的种子为10粒,而不是1粒的原因是___。
30. 某生物兴趣小组设计了两组装置用于探究植物的蒸腾作用。
实验一:探究植物蒸腾作用的主要部位
(1)按下图进行实验:相同环境下,24小时后,乙组液面位置基本不变,甲组液面位置_______(填“不变”或“下降”),则证明植物蒸腾作用的主要部位是_______。
实验二:探究植物蒸腾作用的意义
该小组在甲组枝条中选取相似的叶片若干,平均分为A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士林,B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯下进行照射,定时使用测温枪测量叶面温度。
记录并处理数据如表所示:
A组叶面温度 B组叶面温度
照射前 27.0℃ 27.2℃
照射10分钟 41.7℃ 38.2℃
照射20分钟 42.9℃ 35.2℃
(2)A组叶片涂抹凡士林作用是堵塞气孔,植物通过_______细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。
(3)与照射10分钟相比,照射20分钟的叶面温度下降的是_______组,根据该实验数据可得出的结论是:_______。
湖南省多校联考2025年七年级(下)作业(一)
生物(人教版) 参考答案
考生注意:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量60分钟,满分100分。
2.请在答题卡上作答,答在试卷上无效。
一、选择题(共50分,共25个小题,每小题2分。每小题都只有一个正确答案,请把正确答案填涂在答题卡上)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共5个小题,共50分,每空2分,注“[ ]”内填标号)
【26题答案】
【答案】(1)单子叶 (2) ①. ⑥ ②. ③
(3) ①. 成熟 ②. 导管
【27题答案】
【答案】(1)③④⑤ (2) ①. 花药 ②. 传粉
(3)子房 (4)种子
【28题答案】
【答案】(1)1→3→5→4→2 (2)A、B
(3)不变蓝 (4)酒精 (5)对照
【29题答案】
【答案】(1) ①. 4##四 ②. 乙和戊 ③. 适宜的温度是种子萌发的必要条件 (2)胚已死亡 (3)避免偶然性
【30题答案】
【答案】(1) ①. 下降 ②. 叶片##叶
(2)保卫 (3) ①. B ②. 植物蒸腾作用能够降低叶面温度
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