资源简介 2025年软州市初中学科素养测试25。园艺师利用无性生殖的方式培育出能同时开出白、红、粉、紫等多种颜色的山茶花,下列实例中,不属于无性生殖的是生物学A.将餐爪兰叶嫁接到仙人攀上B。利用组织培养技术繁殖金花蒸C,竹子通过地下茎紫殖新个体D,向日葵通过种子繁殖后代(满分:60分,考试时间:地理、生物学同发分卷共120分钟)26.在广西的岩溶地区,发现了迄今为止该地区最高的树一望天树,高达72.4米。为望天主意事项:试卷分为试题春和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题喜上作答无戴树根部的水分向树冠运输提供拉力的主要生理作用是一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项A,光合作用B.蒸腾作用是符合题目委求的.选出每小题答案后,用2B铅笔把鉴题卡上对应题目的答来标号涂黑,)C,呼吸作用D,分解作用0。十万大山苏铁是广西特有的珍稀植物,其基干呈圆柱形,叶子呈三角状披针形,种子裸露27。某同学在海鲜市场发现虾的品种繁多,为了弄清楚这些虾之间的亲缘关系,他查阅资料后星倒卵形,属于国家一级保护野生植物,综上所述可准测十万大山苏铁所属的植物类群是制作了以下几种常见虾类的分类信息表。下列相关叙述正确的是A.视子植物B.被子植物C.碳类植物D.苔藓植物对虾罗氏虾皮皮虾21.“结构与功能相适应”是重要的生命观念之一,下列动物及其进行气体交换的结构搭配正软甲纲软甲钢软甲纲确的是十足目十足目口足目A.蚯划一—超B.青蛙—肺C.家鳞—肺和气囊D.乌龟—肺对虾科长臂虾料虾姑科2,金鱼草是一种受欢迎的绿色开花植物,开花时色彩群艳,看起米和金鱼有些相似,故名金皮皮虹对虾属沼虾属口虾姑属鱼草。下列相关描述正确的是A.对虾与罗氏虾的共同特征比与皮皮虾的多A。金鱼草细胞内都含有细胞壁、叶绿体和液泡等结构B。“属”是虾最基本的分类单位B。金鱼草和金鱼结构与功能的基本单位都是细胞C.对虾与皮皮虾的亲缘关系比与罗民虾的近C,金鱼草的结构层次是:细胞→组织→器官一系统一个体D.对虾属包含的生物种类比软甲纲的多D.金鱼草分生组织的细胞分裂形成不可的组纲28.康代医学家孙思遂在其医学巨著《千金方》中提到“预防诸病…常习不睡地…”,此23.李大爷在修剪月季时,不小心被月季的刺扎到手,立即缩回,该反射的反射国如图所示。措施日在通过改变个人卫生习惯来预防疾病传播。以下各项中,与该括施同属一类的是下列有关叙述正确的是A.流感惠者及时前往医院接受治疗B.在公共餐饮场合用餐时自觉使用公筷A。该反射的类型与“膝殊反射”相同⊙C,幼儿按黑计划接种卡介苗D.学生积极参加体育锻炼活动B。该反射的神经中枢③指的是大脑皮层29.黄豆芽由黄豆经水浸泡发芽后长成。下列关于黄豆芽的叙述正确的是C.神经冲动的传导途径是③→④→图一②一①A,黄豆芽“白胖清脆”的食用部分由胚芽发育而来D。若④损伤,则李大爷不能缩手也无感觉B.泡发黄豆芽的过程中需要保持充足的光照24,每年的5月22日是国际生物多样性日。随着人类活动范围的不断扩大,自然资源的过度C.泡发黄豆芽的过程中黄豆内的有机物含量会减少开发和利用已对全球生态系统造成深远影响,导致生物多样性面陆严峻桃战。下列有关生D.泡发黄豆芽的过程中黄豆内的水分会减少物多样性的现点正确的是30。在广西沿海红树林中生活的鸿鹤身体呈流线型。全身羽毛紧贴应肤,具有发达的脚误,大A。生物多样性就是指生物的种类和数量的多样性多不善飞行,但是善于潜水。鸬端的这些特征是B。生物多样性的消失对人类的生存不会产生影南A。为适应环境而产生的变异B.人工选择的结果C,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区C,自然选释的结果D.随机演化的结果D.为保护我国生物多样性,应大力引进外来物种生物学第1页(共6页)生物学第2页(共6页)2025 年钦州市初中学科素养测试参考答案生 物 学一、单项选择题(本大题包括 15小题,每小题 2分,共 30分。)题号 20 21 22 23 24 25 26 27答案 A D B A C D B A题号 28 29 30 31 32 33 34 *答案 B C C C D A D *二、综合题(本大题包括 4小题,除特别注明外,每空 1分,共 30分。)35.(7分)(1)D→E(2)右下(3)F(40x) 暗 使用大光圈 / 使用凹面镜 细准焦螺旋(4) ③ / 细胞核36.(7分)(1)卵巢(2)④(3)多指 DD或 Dd(答全才得分) X或 Y(答全且大写字母才得分)(4)有可能(1分),因为他的遗传物质没有改变 / 做手术并未改变其体内的基因(意思相近即可,1分)37.(8分)(1)A 红细胞(2)大 肺内的气体交换氧气增加,二氧化碳减少(3)水、无机盐、尿素、尿酸(写对 1个得 1分,最多 2分)(4)合理膳食 / 适当运动等(合理即可)38.(8分)(1)乳酸菌 / 乳酸杆菌 a(2)将白萝卜洗净、用开水冲洗发酵瓶、将调味料汁煮沸、将发酵瓶拧紧(写对 1个得 1分,最多 3分)(3)减小误差 / 避免偶然性 / 提高实验的准确性(4)先增加后减少 / 先多后少 / 先升后降 不宜生物学参考答案 第 1页(共 1页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年广西钦州市八年级一模生物试题.pdf 生物学答案(2025年学科素养)(2).pdf