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(共49张PPT)
2025年历史中考复习
九年级下册 第二单元　第二次工业革命和
近代科学文化
模块五 世界近代史
　
考点1 第二次工业革命
考点2 工业化国家的社会变化
考点3 科学家　文学巨匠　音乐、美术大师
聚焦中考
01
1.通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。
2.通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
核心知识点
02
★时间轴
★阶段特征
政治：资本主义国家开始了第二次工业革命，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列。
经济：第二次工业革命实现了由自由资本主义向垄断资本主义的过渡，资本主义世界市场最终形成。
科学文化：涌现出牛顿、达尔文等科学家；巴尔扎克、托尔斯泰等文学巨匠；贝多芬、梵高等音乐美术大师。
社会生活：在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家实行工业化，社会结构、基础设施、生活环境等方面发生了翻天覆地的变化。
★思维导图
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考点1：第二次工业革命
第二次工业革命 开始时间 19世纪六七十年代
背景（条件） （1）经济基础：第一次工业革命使欧美主要资本主义国家的经济迅速发展
（2）科学技术：科学研究取得重大进步，被迅速应用于工业生产。促进了工业的蓬勃发展
（3）政治基础：资本主义制度得到扩展
领先国家 美国、德国
主要标志 电力的广泛应用
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第二次工业革命 成就 电力的广泛应用 理论基础 1831年，法拉第发现电磁感应现象
应用 （1）19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器
（2）爱迪生的发明：耐用的白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等；在纽约建立了美国第一座火力发电站
（3）其他发明：发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世
影响 电力成为新的能源进入生产生活领域，人类社会进入“电气时代”
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第二次工业革命 成就 内燃 机 发展 历程 （1）1876年，德国人奥托制造出煤气内燃机
（2）1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
（3）德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机
影响 （1）解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革
（2）带动了相关的新兴工业（如汽车、飞机等）的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利
（3）推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生
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第二次工业革命 成就 汽车 发展 历程 （1）19世纪80年代，德国人本茨（被誉为“汽车之父”）制造出一辆由内燃机驱动的汽车
（2）1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车（如T型汽车），带来了汽车制造业的革命
影响 改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，人类在交通运输领域开始进入“汽车时代”
飞机的诞生 1903年12月17日，美国莱特兄弟发明的飞机试飞成功，缩短了世界各地之间的距离，给人们的生产生活带来了极大的便利
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第二次工业革命 化学工业和新材料 （1）19世纪60—80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品
（2）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药，后来他又研制出无烟炸药，其发明在军事、工程等方面得到广泛应用
（3）1869年，美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生
（4）1884年，法国人夏尔多内发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域
特点 科学研究同工业生产紧密结合 ★知识点导航
第二次工业革命 影响 （1）对人类社会（经济）：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使人类社会进入“电气时代”
（2）对资本主义国家：一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡
（3）对世界格局：资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响
启示 （1）科学技术是第一生产力，也是一把双刃剑
（2）要坚持科教兴国战略，重视科技创新，树立可持续发展思想，保护环境
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考点2：工业化国家的社会变化
工业化国家的社会变化 社会进步 （1）人口增长：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长
（2）劳动力结构：工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业
（3）妇女地位：越来越多的妇女成为工业劳动者，为妇女地位的提高创造了条件
（4）大众教育：推动了教育的普及，提高了大众文化水平，促进了社会发展
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工业化国家的社会变化 社会进步 （5）城市化：农村人口不断流向城市，促进了城市化的发展；城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来
（6）生活方式：随着城市的发展，家庭卫生条件也逐步得到改善，人们的生活方式也在发生着变化
社会问题 （1）环境污染严重：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康
（2）贫富分化加剧：资本家攫取了大部分社会财富，贫富分化加剧，社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈
启示 在发展经济的同时要注意保护环境，坚持可持续发展战略
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考点3：科学家　文学巨匠　音乐、美术大师
科学家 牛顿 （英国） 成就 （1）三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分学
（2）科学著作：1687年，《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科
评价 （1）牛顿是近代自然科学的奠基人之一
（2）牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步
达尔文 （英国） 1859年，《物种起源》出版，提出进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命 ★知识点导航
文学巨匠 巴尔扎克（法国） 成就 （1）完成了一套名为“人间喜剧”的小说集（被称为“社会百科全书”）
（2）经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
影响 巴尔扎克给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史
托尔斯 泰（俄 国） 代表作 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等
小说 特点 猛烈抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨；否定暴力革命，宣扬道德上的博爱；反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态
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文学巨匠 托尔斯 泰（俄国） 评价 托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”
音乐、美术大师 贝多芬 （德国） 1804年完成的《英雄交响曲》，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望 梵高 （荷兰） 荷兰杰出的画家，代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往 ★核心聚焦
（一）三次工业 / 科技革命
（一）三次工业 / 科技革命
（一）三次工业 / 科技革命
（二）第一次工业革命与第二次工业革命的对比
类别 第一次工业革命 第二次工业革命
19世纪六七十年代
18世纪60年代 开始时间 领先国家 英国 美国、德国
电力和内燃机的广泛应用
瓦特改良蒸汽机 标志性成果 （核心成果） 动力 蒸汽机 电力、内燃机
能源 煤 电力、石油
（二）第一次工业革命与第二次工业革命的对比
类别 第一次工业革命 第二次工业革命
主要发明 珍妮机、改良蒸汽机、蒸汽机车、汽船 发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机、电话、电报、化学工业、赛璐珞、人造纤维
进入时代 “蒸汽时代” “电气时代”
生产组织形式 机器大工厂 垄断组织
特点 技术发明主要源于工匠的实践经验 科学研究同工业生产紧密结合
共同影响 （1）都创造了巨大的生产力 （2）都使人们出行、联系更加方便、快捷，改变了人们的生产生活方式，提高了人类的生活质量 史论结合
观点：工业革命推动了社会生产力的巨大飞跃。
论述：18世纪中期，英国开始了工业革命，蒸汽机的广泛使用极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展，人类进入“蒸汽时代”。19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，内燃机的发明和电力的广泛应用，进一步推动了生产力的发展，极大地改变了人们的生活生产方式，人类进入“电气时代”。二战后，随着电子计算机的发明和普及，互联网在全球迅速推广，对现代社会生产、生活产生了前所未有的影响，人类社会进入“信息时代”。
总结提升：综上所述，工业革命极大推动了生产力的发展。我们要重视科技创新，坚持科学技术是第一生产力。
考点攻坚
03
【真题锤炼】
★（一）选择题
1.（2023·六安）蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换，人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖，而电的应用则开辟了更加广阔的空间，进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了（ ）
A. 蒸汽动力的作用
B. 内燃机的发明和使用
C. 科学技术的力量
D. 互联网的迅速普及
【答案】C
【解析】本题考查两次工业革命的成就特点。“ 蒸汽动力 ”出现在第一次革命时期，“ 电的应用 ”是第二次工业革命的成就，它们都属于科学技术范畴，因而C项是正确的。A项的“ 蒸汽动力 ”和B项的“ 内燃机 ”都不全面，D项的“ 互联网 ”在材料中没有涉及。
★（二）材料解析题
2.（2023·河源）城市作为文明的载体，在人类文明的演进中不断地变化和发展。阅读材料，回答问题。
【材料一】 中世纪西欧城市是工商业中心。市民主要从事制造业或者商业，过着截然不同于农村居民的生活，在与封建领主的斗争中逐渐获得城市的自治权。
——摘编自周靖等《中外历史一百讲》
（1）根据材料一，概括中世纪西欧城市的特点。
【答案】（1）特点：工商业中心；自治。
【解析】（1）要求根据材料概括中世纪西欧城市的特点。阅读材料可知，材料一包含了两层意思：一是城市是工商业中心，二是市民与封建领主斗争获得城市自治权。这些就是当时城市的发展特点。
【材料二】19世纪早期，泰晤士河是一个开放的下水道汇聚处，各种生活与工业污水无序排入。为改变这种情况，伦敦当局着手建立一个现代下水道系统。之后，英国历史上第一部防治河流污染的《1876年河流污染防治法》出台，这也是世界上第一部水环境保护法。
——摘编自钱乘旦《英国通史》第五卷
（2）根据材料二，指出英国城市化进程中存在的突出问题及解决措施。
【答案】问题：环境污染。
【解析】要求在材料二中找出英国城市化进程中存在的问题以及解决的措施。阅读材料二第一句话可以了解到泰晤士河有生活和工业污水排入，由此可知当时存在环境污染问题。第二句话提到伦敦建立现代下水道系统，第三句话指出英国出台水环境保护法，这些说明英国在市政建设和立法方面解决存在的问题。
【材料三】应国家的宏观策略转移，城市的发展出现新趋向。中国自1996年开始推行建设生态城市。2012年起，新一代信息技术也推动了智能城市发展。
——摘编自薛凤旋《中国城市文明史》
（3）根据材料三，列举中国城市发展的新趋向。
【答案】新趋向：生态型；智能型。
【解析】要求在材料三找到中国城市发展的新趋向。材料三中有两个关键点分别是“ 建设生态城市 ”和“ 推动智能城市发展 ”，这体现了当今中国城市发展的新趋向。
（4）综合上述材料并结合所学知识，归纳推动城市发展的因素。
【答案】因素：经济发展；政府引导；科技创新。
【解析】要求归纳推动城市发展的因素。这需要结合材料与问题，进行高度归纳：从材料一知道工商业发展是中世纪西欧城市的特点，这可以从经济发展角度归纳；材料二体现了政府在城市发展中发挥的作用，可以从政府主导角度归纳；材料三说明绿色、科技在城市发展中的作用，可以从科技创新角度归纳。
靶向突破
04
1.（2024·青岛）［历史解释］19世纪七八十年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（ ）
A. 适应工业化发展需要
B. 促进人口增长
C. 改善城市的居住环境
D. 缩小贫富差距
【答案】A
2.（2023·承德）［历史解释］1888年6月，英国一篇报道讲述：在伦敦东区的一家火柴厂，女工们不但收入微薄，而且她们还会因为说话过多、未经允许上厕所等原因被罚扣工资，而火柴厂的股东们却获得了巨额分红。作为个案，这篇报道可以反映出当时英国（　　）
A. 生产关系发生根本变化
B. 工业生产效率迅速提高
C. 贫富分化问题日趋严重
D. 大量农村人口涌入城市
【答案】C
3. 跨学科（2024·淄博）［历史解释］“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳？月亮为什么趋向地球？”在寻找答案的过程中，据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发，经过不懈探索，他（ ）
A. 发现了电磁感应现象
B. 发现了万有引力定律
C. 提出了进化论的观点
D. 发明了耐用的白炽灯泡
【答案】B
课堂实战
05
一、选择题
1.（2024·临沂）［历史解释］在法国、德国工业革命中，政府提倡和奖励科技发明，有计划地派遣技术人员去国外考察，引进先进的机器设备。政府还重视科研和教育工作，促进了科技的繁荣、新发明的推广和应用，为工业革命提供了源源不断的动力。这反映了促进法、德工业革命开展的重要条件是（　　）
A. 政府的大力推动
B. 蒸汽机的广泛应用
C. 工人运动的发展
D. 现代工厂制度建立
【答案】A
2.（2024·曲阜）［历史解释］从19世纪90年代开始，美国的一些工厂企业经由纵向和横向两条途径实行联合和兼并，向巨型企业转化。这说明美国（　　）
A. 生产和资本正日益集中
B. 积极实施马歇尔计划
C. 推行国家干预经济政策
D. 成为唯一的超级大国
【答案】A
3.（2024·宜宾）［历史解释］19世纪末，科学正在创造新的工业。可以说，新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命（　　）
A. 使科学研究同工业生产紧密结合
B. 扩大了蒸汽动力的使用范围
C. 标志着人类社会进入“信息时代”
D. 密切了生产和市场间的联系
【答案】A
4.（2024·张家港）［史料实证］达尔文提出进化论观点，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。要想进一步了解进化论，可阅读（　　）
A.《人口原理》
B.《复活》
C.《物种起源》
D.《自然哲学的数学原理》
【答案】C
二、非选择题
5.科技改变生活，引领社会新风尚。阅读材料并结合所学知识，回答问题。
［材料一］钱乘旦在《英国通史》中对19世纪的英国社会这样描绘道：“过去以天为单位，现在以分钟、秒计算，……火车还教会人们守时，准时准点成为现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”
［材料二］1882年，爱迪生的公司开始在纽约向普通住户提供电力，其后家庭对电力的使用迅速普及全世界。
——麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》
（1）依据材料一，概括19世纪英国人的生活发生了哪些变化。结合所学知识，说出推动这些变化的主要原因。
【答案】变化：时间观念发生变化；逐渐养成守时的生活习惯；乘坐火车成为人们的出行方式之一；开始随身带表。（答出两点即可）
原因：工业革命的开展。
（2）电力的广泛应用标志着人类进入了什么时代？请你举出一例同时代与电的应用有关的发明，并说出它对人们生活的影响。
【答案】时代：电气时代。
举例：电灯给人们带来光明；电影丰富人们的生活；等等。（列举这一时期与电的应用相关的发明并说明它的影响即可）
（3）今天的世界，人们可以足不出户，线上办公、线上学习、线上购物等，这充分运用了哪一现代科技？身在其中，你如何利用这一现代科技优化自己的学习方式？
【答案】现代科技：计算机网络技术（互联网、信息技术）。
做法：围绕利用计算机网络技术在线学习、 自主自律等方面作答即可。
谢谢观看

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