资源简介 阜南县第三中学2024-2025学年高二下学期第一次质量检测生物试卷(时间:75分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)一、单选题(本题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列属于种群的一组是( )A. 生活在山洼草丛中的昆虫 B. 某一湖泊中的全部生物C. 酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌 D. 一片果园及其中的全部生物2. 刚竹毒蛾是竹林中常见害虫,种群密度受多种因素影响。下列不属于直接决定刚竹毒蛾种群密度的因素是( )A. 出生率 B. 年龄结构 C. 迁入率 D. 死亡率3. 下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是( )A. 实验中没有对酵母菌细胞进行染色,会导致活菌计数值小于活菌实际值B. 对培养液中的酵母菌逐个计数非常困难,可用抽样检测法进行估算C. 如果一个小方格内酵母菌过多,难以计数,可将培养液适当稀释后再计数D. 稍待片刻再观察,可使酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,便于观察计数4. “可怜中间树,束缚成枯枝”(节选自白居易《紫藤》)所描述生物种间关系是( )A. 互利共生 B. 竞争 C. 寄生 D. 捕食5. 侦查蜂发现蜜源后,会借助“圆形舞”等舞蹈动作告知同伴蜜源的方向和距离。侦查蜂的“圆形舞”属于( )A. 化学信息 B. 行为信息C. 物理信息 D. 既是化学信息也是行为信息6. 与森林相比,农田的抗干扰能力弱、维护系统稳定的能力差,下列不属于其原因的是( )A. 气候多变 B. 结构简单C. 功能薄弱 D. 物种丰富度低7. 被重金属污染的池塘中,体内重金属积累最多的生物是( )A. 黑鱼 B. 虾 C. 剑水蚤 D. 浮萍8. 生态足迹又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列会增大生态足迹的是( )A. 围湖造田 B. 开发新能源 C. 植树造林 D. 绿色出行9. 《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023-2030年)》明确了我国新时期生物多样性保护战略,下列哪项不属于生物多样性丧失的主要原因( )A. 退耕还林 B. 环境污染C. 过度开发 D. 物种入侵10. 东安湖公园作为天府蓝网示范项目,生态修复成效显著。下图为东安湖公园中某一生态系统部分能量流动示意图,数值表示能量[单位是J/(cm2·a)]。下列相关叙述错误的是( )A. 第三营养级的同化量为184J/(cm2·a)B. 第二营养级中未被利用的能量为615J/(cm2·a)C. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为14%D. 该生态系统第一营养级同化的能量最少为13400J/(cm2·a)11. 图1是某生态系统各组分关系示意图,图2是某生态系统碳循环示意图,其中字母代表生物类型,序号代表过程。下列相关叙述正确的是( )A. 图1的丁、图2的B均代表分解者,其一定是细菌等微生物B. 图2的过程①只代表光合作用,②③⑤代表呼吸作用C. 图1中丙、图2中B的存在,能够加快生态系统的物质循环D. 图1中乙和丁是联系生物群落和非生物环境两大“桥梁”12. 传统发酵技术为我们提供了多种食品、饮料及调味品。下列叙述错误的是( )A. 泡菜的风味由乳酸菌的种类决定B. 用果酒发酵制作果醋的主要菌种是醋酸菌C. 家庭酿制米酒的过程既有需氧呼吸又有厌氧呼吸D. 传统发酵通常是利用多种微生物进行的混合发酵13. “无废弃物农业”体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧,其类型之一是把人畜粪便、枯枝落叶以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式转变为有机肥料,以下叙述错误的是( )A. 与秸秆直接还田相比,堆肥和沤肥更有利于农作物吸收有机肥中的能量B. 该农田生态系统的结构和功能处于相对稳定的状态,即达到了生态平衡C. 农田生态系统具备自我调节能力的基础是负反馈调节D. 堆肥和沤肥过程中,微生物将一部分有机物分解为无机物14. 单向性集团内捕食作用是指不同天敌共享同一猎物,而一种天敌捕食共同猎物的同时还捕食另一种天敌,被称为集团内捕食者,另一种天敌被称为集团内猎物。某生态系统中瓢虫与寄生蜂、蚜虫三者之间存在单向性集团内捕食作用,其中寄生蜂既是猎物又是捕食者,蚜虫吸取植物汁液为生。下列说法错误的是( )A. 瓢虫属于集团内捕食者,寄生蜂属于集团内猎物B. 瓢虫与寄生蜂之间存在竞争和捕食关系C. 题中所述食物网中,瓢虫占据第三、四营养级D. 瓢虫通过寄生蜂获得的能量要比蚜虫多15. 生活污水的排放易引起水体富营养化。人们以种植沉水植物和浮水植物相结合的方法对太湖富营养化水体进行修复,取得良好效果。下列相关叙述正确的是( )A. 为加快太湖生态系统的修复,可大量引进适应能力强的外地物种B. 号召渔民停止捕鱼的同时还要考虑渔民的生活问题,体现了协调原理C. 定期收割过量繁殖的沉水植物和浮水植物可避免个体死亡后导致水体缺氧D. 以降低水体污染物和增加溶氧量的方式改善太湖生物生存环境,体现了整体原理第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本题包括5小题,共55分)16. 下图为小明同学建构的种群知识框架图,请据图回答下列问题:(1)图中①表示________,②表示________,③表示_______。(2)利用方法②调查田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_____(填“偏大”或“偏小”)。(3)利用人工合成性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的_______,从而降低该种群密度。17. 自从提出“绿水青山就是金山银山”的科学倡议后,我国多地积极推行退耕还林政策,在生态治理方而取得了优异成绩。回答下列问题:(1)从群落演替类型分析,退耕还林发生的是________,说明了人类活动对群落演替产生的影响是_____________。(2)在陆生群落中,决定植物地上分层的环境因素有_____________等。群落中的动物也有分层现象,原因是_____________。(3)研究退耕还林前后的群落区别,可以从哪些方面入手_____________(至少回答出两个)。(4)森林不仅能调节气候,在人类的文化、休闲和旅游等方面发挥着重要作用,还能为人们提供重要的食品和药品,以上描述体现生物多样性的__________价值。18. 威海市位于山东半岛东端,北、东、南三面濒临黄海,海洋养殖业是威海市济发展的重要增长点,海水立体养殖是海洋养殖业发展的新方向。在某海水立体养殖的深海网箱中,表层养殖海带等大型藻类,中层养殖以细小浮游植物、有机碎屑等为食的牡蛎、扇贝和以小鱼、贝类、有机碎屑为食的黑鮶、六线鱼,底层养殖以底栖藻类、生物遗体残骸、有机碎屑为食的海参。深海网箱中各营养级的能量流动图解如下图所示,M、N表示营养级,各数值代表能量值(单位为)。(1)研究人员将深海网箱作为生态系统进行研究,其依据是__________。(2)图中流经整个生态系统的总能量为__________;M用于生长、发育和繁殖的能量为__________;由M到N的传递效率为__________%(保留一位小数)。M、N营养级生物的摄食量中均有一部分未被同化的能量,这部分能量的最终去向是__________。(3)为研究某种有机饲料投放后对各个种群数量的影响,技术人员通过一定的方法估了多个种群的种群密度,在用样方法取样调查海参数量时,取样的关键是__________。在用标记重捕法调查黑鲫的种群密度时,由于被标记的鱼受到惊吓后重捕的概率降低,可能会导致估算的种群密度比实际__________(填“偏大”或“偏小”)(4)向网箱中过量投放有机饲料,一段时间后牡蛎、扇贝等贝类的数量减少,从群落中生物相互关系的角度分析,原因是__________。19. 银川市是首批国际湿地城市,湿地生态系统被人们称为“地球之肾”,它将陆地生态系统与水域生态系统联系起来,是自然界中陆地、水体和大气三者之间相互平衡的产物。请根据生态系统有关知识,回答下列问题。(1)一般来说,湿地生态系统的主要功能包括______,此外还有信息传递等功能。(2)湿地生态系统具有改善水质、蓄洪防旱、调节气候的功能,这体现了生物多样性的______价值。(3)植物的“绿色”为昆虫提供了采食的信息。这表明了信息传递在生态系统中的作用是______。(4)人们不断的除草、杀虫,目的是______。为了保护湿地生态系统,可以考虑建立相应的自然保护区,这属于保护生物多样性措施中的______。20. “四位一体”(人居—种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将养猪、养鸭、种植农作物、养蘑菇、沼气工程等多个生产过程有机地结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益得到了良性发展。如图1是该系统物质循环的示意图,请分析回答下列问题:(1)图1中生态系统中的生产者主要是_____。动物粪便中的臭味主要来自氨,在沼气池中,经过____(填生物名称)的作用,可以形成硝酸盐被植物吸收利用。(2)该生态农业模式的建立要考虑环境承载力,处理好生物与环境的协调与平衡,这体现了生态工程的____原理。该生态农业模式的建立不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济与社会等系统的影响力,这体现了生态工程的____原理。(3)这种生产模式对环境的污染小,因为生产一种产品时产生的有机废物变成了_______。与普通的农业生态系统相比,“四位一体”生态农业具有更大的产出投入比的原因主要 是__________________。(4)图2为某矿区废弃地的生态恢复工程流程图,在恢复过程中,①②分别指_____________和__________等措施。由图可知,该生态工程所遵循的主要原理是______。阜南县第三中学2024-2025学年高二下学期第一次质量检测生物试卷 参考答案(时间:75分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)一、单选题(本题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】C第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本题包括5小题,共55分)【16题答案】【答案】(1) ①. 年龄结构 ②. 标记重捕法 ③. 样方法(2)偏大 (3)性别比例【17题答案】【答案】(1) ①. 次生演替 ②. 改变了演替的速度和方向(2) ①. 阳光、温度 ②. 群落中植物的垂直分层为动物提供了多种多样的栖息空间和食物条件(3)研究它们的物种组成、群落外貌和群落的空间结构等(4)间接和直接价值【18题答案】【答案】(1)深海网箱是由各类生物组成的生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体,属于生态系统(或“深海网箱中包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量”)(2) ①. 24017 ②. 10110 ③. 6.5 ④. 被分解者分解后以热能形式散失(3) ① 随机取样,不能掺入主观因素 ②. 偏大(4)投放有机饲料后,黑鮶、六线鱼、牡蛎、扇贝数量短期均增多,牡蛎、扇贝被黑鮶、六线鱼捕食的量多于其自身增长量【19题答案】【答案】(1)物质循环、能量流动(2)间接 (3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定。(4) ①. 调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分 ②. 就地保护【20题答案】【答案】(1) ①. 农作物 ②. 硝化细菌(2) ①. 协调 ②. 整体(3) ①. 生产另一种产品的原料(或另一种产品的投入) ②. 秸秆、人畜粪便等废弃物中的能量被多级利用(或充分利用了废弃物中的能量)(4) ①. 平整压实土地 ②. 人工制造表土 ③. 整体原理、协调原理 展开更多...... 收起↑ 资源预览