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世界人口
中图版（北京）2024新教材
第五章 第一节 居民与文化 第一课时
通过阅读世界人口增长折线图，描述并简要归纳世界人口的数量变化特点。
通过阅读世界人口分布图，描述并简要归纳世界人口的空间分布特点。
新课程标准
CONTENTS
目录
01
世界人口数量
02
世界人口分布
03
人口问题
04
总结练习
项目整体概况
Pleaseclickheretoaddappropriatetexttoexplain,youcandirectlycopyandpastethetextcontent.
世界人口数量
不同地区，自然条件有优有劣，开发历史有早有晚，经济水平有高有低，社会发展水平也存在显著的差异。
01
1987年7月11日，世界人口总数达到50亿，1990年联合国决定将每年的7月11日定为“世界人口日”。
2022年11月15日，地球第80亿位居民诞生，标志着地球人口正式进入“80亿时代”。
“80亿”人口意味着什么？
世界人口数量
世界人口增长图
看图名
审分组
确定纵坐标和横坐标的含义及单位
计算实现相同数量人口增长所需的时间
探究1：阅读世界人口增长图，运用图中数据计算每增加10亿人所需的时间，并将结果填入表中。
读图容
世界人口数量
人口数 每增加10亿人的时间间隔/年
从10亿人至20亿人
从20亿人至30亿人
从30亿人至40亿人
从40亿人至50亿人
从50亿人至60亿人
从60亿人至70亿人
从70亿人至80亿人
100
30
15
12
12
12
11
概括世界人口变化的特点及趋势。
世界人口增加10亿人的时间越来越短
目前世界人口数量多且持续增长
活动
世界人口数量
世界人口增长图
概括世界人口变化的特点及趋势。
根据折线变化，大致说明某一段时间内的人口增长幅度
【拓展探究——小组合作】世界人口的增长在不同历史时期呈现不一样的增长速度，请同学们依据图文资料，标出关键的历史节点并尝试描述世界人口变化的特点。
世界人口数量
材料1：
1928年夏季的一天，英国细菌学家弗莱明正准备用显微镜观察培养皿中的细菌，却意外地发现有一个培养皿中的细菌被绿色的霉菌污染了，仔细观察发现，在绿色霉菌的周围形成了抑菌圈。后续通过实验得出青霉产生了某种能抑制细菌生长的物质，并命名为青霉素。
青霉素的发现
医疗卫生条件提升
人类寿命延长
婴儿出生增多
人口增长
世界人口数量
材料2：
19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1 800万。19世纪20年代，美国的人口约为1 000万，20世纪20年代，美国的人口已超过1亿。19世纪以后，为了适应工业化的需要，欧美主要国家开始推广大众教育。教育的普及，提高了欧美国家的大众文化水平，促进了社会的发展。
生产力水平
教育程度
人口增长
世界人口数量
材料3：
20世纪40年代末到70年代初，世界的人口增长速度接近20‰。随后发达国家人口增长速度放慢，包括中国在内的一些发展中国家由于积极推行计划生育政策，自20世纪70年代以来世界人口增长速度趋于下降。其中，1964年我国第二次全国人口普查时，人口总数为7.23亿；1982年我国第三次全国人口普查时，人口总数为10.32亿；1990年我国第四次全国人口普查时，人口总数为11.6亿。
材料4：
第一次世界大战投入军队超过7 000万人，15亿人被卷入战争，850万士兵和1 300万平民死亡；第二次世界大战给人类带来了空前的灾难，全世界在战争中的伤亡总人数超过1亿。
政策、战争
人口增长
世界人口数量
自然灾害
中国人口自然增长率
人口增长
‰
‰
‰
材料5：
1959年春夏两季，我国从南到北出现了罕见的春荒，涉及从长江到黑龙江的广阔地域。1959年的灾害，除了旱灾、霜冻、洪涝、风雹之外，还出现了蝗灾、黏虫灾、鼠灾。从1959年秋天开始就缺少雨水的华北、西北地区，在1960年持续大旱。同年，6至10月，东部地区发生严重的台风和洪水灾害，5个月内台风登陆11次。
世界人口数量
世界人口增长图
18世纪以前，世界人口增长比较缓慢
工业革命以后，世界人口的增长速度加快
第二次世界大战以后，世界人口迅猛增长
世界人口数量
人口的增长速度通常用人口自然增长率来表示，人口自然增长率是由人口出生率和人口死亡率决定的。
x1000‰
人口出生率
人口自然增长率=人口出生率 - 人口死亡率
人口死亡率
——————
年内死亡人口
年平均总人口
=
x1000‰
——————
年内出生人口
年平均总人口
=
人口自然增长率
世界人口数量
人口出生率
人口自然增长率
人口死亡率
人口自然增长率 人口数量变化
＞0
=0
＜0
人口总量增加
人口总量不变
人口总量减少
观看视频《世界人口史》，体会世界人口不同时期增速不同。
世界人口数量
探究2：阅读世界各大洲人口增长图，获取相关人口数据，计算各大洲人口自然增长率，比较不同大洲人口增长速度的快慢。
人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
-
——————
年内出生人口
年平均总人口
×1000‰
=
——————
年内死亡人口
年平均总人口
×1000‰
=
年平均总人口
（年内出生人口-年内死亡人口）
×1000‰
——————
年内净增人口
年平均总人口
×1000‰
=
世界人口数量
人口自然增长率=
2022年人口数量
（2022年人口数量-1950年人口数量）
×1000‰
大洲名称 1950年人口/亿人 2022年人口/亿人 人口自然增长率
亚洲
非洲
欧洲
北美洲
南美洲
大洋洲
保留至个位
世界人口数量
探究2：阅读世界各大洲人口增长图，获取相关人口数据，计算各大洲人口自然增长率，比较不同大洲人口增长速度的快慢。
阅读世界各大洲人口增长图，说出世界不同大洲的人口增长情况有何不同。
世界各大洲人口增长图
计算各大洲人口自然增长率，比较不同大洲人口增长速度的快慢。
世界人口数量
世界各大洲人口数量不同，目前世界上人口最多的大洲是亚洲。
世界各大洲人口的增长速度也不尽相同，目前世界上人口增长速度最快的大洲是非洲。
世界人口数量
小小辩论赛：人口多好还是人口少好？为什么？
1.以小组为单位，自选辩题进行辩论；
2.组内成员分工明确，各自完成自己的任务，有理有据的证明自己的辩题。
人口问题
粮食供应紧张
耕地面积减少
人口增长过快/人口过多带来的问题
人口问题
淡水资源短缺
增加就业困难
如印度和部分非洲国家，则面临着人口增长过快的问题。过多的人口给资源和环境带来了巨大压力，教育、医疗等公共服务难以满足需求，就业机会不足，贫困问题严重。为了解决这些问题，这些国家采取了计划生育政策，通过宣传教育，提高民众对人口问题的认识，倡导晚婚、晚育、少生、优生。同时，努力发展经济，增加就业机会，提高教育和医疗水平，改善人民的生活质量，从而降低人口增长率。
人口老龄化严重
劳动力资源不足
国防兵源短缺
人口增长慢/人口过少带来的问题
人口问题
当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%，或65岁以上老年人口占人口总数的7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
人口过少，增长过慢
日本：儿童津贴每月可领取1.5万日元
俄罗斯：3年产假、生二孩可获25万卢布（约3万人民币）
丹麦：夫妻带薪产假共可达84周
瑞典：生孩子越多奖金越高
德国：国家几乎承担了一半的育儿成本
芬兰：养育孩子几乎不需要成本
鼓励生育政策
接纳海外移民
不同国家针对本国人口特点制定不同的人口政策是国家发展的前提。
人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。
人口问题
请同学们登录国家统计局或相关的权威网站进行信息检索，完成表格中的数据，并据此绘制一张符合需求的图表，旨在更好地呈现数据。
在呈现形式上，可以选择手绘的纸质版，也可以借助Excel软件提供的多种图表类型制作电子文件。
年份
总人口
出生率
死亡率
自然增长率
城镇人口
比重
乡村人口
比重
拓展活动
项目整体概况
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世界人口分布
世界人口分布呈现出极大的不平衡性，受自然、社会、经济和政治等多种因素的影响。
02
人口数量
单位土地面积
人口密度 =
（单位：人/千米2）
人口密度是平均值，它不考虑计算范围的内部差异，计算的范围越小，就越能反映人口分布的真实情况。
世界人口分布
地图上衡量人口分布的数据是什么？
人口密度是单位土地面积上的人口数量，是衡量一个国家或地区人口分布状况的重要指标。
世界人口分布图
世界人口分布图
1.阅读世界人口分布图，依据图例，了解不同颜色所表示的人口密度范围。
≥200人/千米2
100~200人/千米2
10~100人/千米2
1~10人/千米2
无人定居区
<1人/千米2
世界人口分布
2.阅读世界人口分布图，在硫酸纸上将人口密度超过100人/千米2的地区大致描绘出来。
世界人口密度超过100人/千米2的地区分布图
世界人口分布
3.说出人口密度超过100人/千米2的地区位于哪些大洲，以及这些地区的纬度位置和海陆位置。
A
B1
世界人口密度超过100人/千米2的地区分布图
C
B2
D
大西洋东岸
中纬度带
欧洲西部
B
亚洲东部和南部
中低纬度带
东临太平洋
南临印度洋
中低纬度带
北美洲东部
东临大西洋
南美洲东部
中低纬度带
东临大西洋
世界人口分布
B2
A
B1
世界人口密度超过100人/千米2的地区分布图
C
D
大西洋东岸
中纬度带
欧洲西部
B
亚洲东部和南部
中低纬度带
东临太平洋
南临印度洋
中低纬度带
北美洲东部
东临大西洋
南美洲东部
中低纬度带
东临大西洋
4.尝试归纳世界人口分布的特点。
世界人口分布
纬度位置
世界不同纬度范围人口比重示意图
北半球占88.6%
分布最为集中
世界人口主要分布于中低纬度地区
世界人口分布
A
B
世界人口密度超过100人/千米2的地区分布图
C
D
大西洋东岸
欧洲西部
亚洲东部和南部
东临太平洋
南临印度洋
北美洲东部
东临大西洋
南美洲东部
东临大西洋
世界人口主要分布于沿海地区
海陆位置
世界人口分布
世界地形图
5.对照世界地形图，说出目标人口稠密区的主要地形。
A
B
C
D
目标 地形类型
A
B
C
D
以平原为主
以平原为主
以平原为主
世界人口密度超过100人/千米2的地区分布图
以平原为主
A
B
C
D
世界人口分布
总结世界人口分布的特点
世界人口空间分布很不均衡；
世界绝大部分人口位于北半球；
世界人口有集中于地势低平地区、中低纬度地区和沿海地区的趋向性。
世界人口分布
人口密集的地方
适宜生存与发展的地方
居住并从事产业活动
自然因素
社会经济因素
基本 因素
气候因素
地形因素
世界人口分布
易于人类生存的地区具备哪些气候条件呢？
中低纬度的沿海和地势低平地带多为人口稠密区，那么
世界主要气候类型分布图
将自绘的“世界人口密度超过100人/千米2的地区分布图”与“世界主要气候类型分布图”进行叠加，尝试从气候角度描述人口稠密区和稀疏区的分布特点。
世界人口分布
世界主要气候类型分布与世界人口密度超过100人/千米2的地区分布叠加图
世界人口分布
自然条件好
农业发展早
工业发展早
经济发达
从地形和气候角度，描述人口稀疏区（人口密度小于1人/千米2）的分布特点。
世界人口分布
两极青藏天地寒
沙漠雨林少人烟
高温高纬高海拔
过干过湿定居难
1
4
3
5
撒哈拉沙漠
北极地区
南极地区
亚马孙平原
2
青藏高原
世界主要气候类型分布图
终年严寒的高纬度地区
地势高峻的高原、
高山地区
极端干旱的沙漠地区
过于湿热的雨林地区
水热条件不适宜
世界人口分布
从地形和气候角度，描述人口稀疏区（人口密度小于1人/千米2）的分布特点。
项目整体概况
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思维导图
03
思维导图
世界人口
人口
的数量
变
化
人口总量的变化
人口增速的变化
直接因素
衡量
人口自然增长率
人口
的分布
稀疏
稠密
不均
衡量
人口密度
探究影响因素
极端干旱的沙漠地区
过于湿热的雨林地区
地势高峻的高原、高山地区
终年严寒的高纬度地区
水热条件不适宜
地势低平地区
中低纬度地区
沿海地区
水热条件适宜
项目整体概况
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总结练习
04
1．有关人口自然增长率的叙述错误的是（ ）
A．人口自然增长率与经济发展水平有密切联系
B．人口自然增长率主要是由死亡率决定的
C．经济发展水平高的国家，人口的自然增长速度较慢
D．经济发展水平低的国家，人口的自然增长速度较快
基础练习
B
基础练习
2016年1月1日，我国实施全面二孩政策；2021年5月31日，我国实施全面三孩政策；2022年我国人口首次出现负增长，2022年末全国人口比2021年末减少了85万人。下表为2022年我国某四省区人口出生率和死亡率的统计资料。据此完成下面小题。
2．四省区中人口自然增长率最低的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．人口负增长造成的影响包括（ ）
①青壮年劳动力减少②资源环境压力加剧
③人口素质快速下降④社会负担愈加沉重
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4．我国每次调整生育政策都是为了（ ）
A．促进人口与社会经济长期均衡发展 B．降低我国人口死亡率
C．确保我国人口总量持续大幅度增加 D．减缓青壮年就业压力
省级行政区域 甲 乙 丙 丁
出生率（‰） 3.34 14.24 6.23 8.3
死亡率（‰） 9.09 5.48 8.54 4.97
A
D
A
巩固提升
5．读图，完成下列问题。
(1)读图二，从总体来看，自1830年到1999年，世界人口每增加10亿所用的时间越来越_____，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度明显______。
(2)人口自然增长率是由___________率和__________率决定的。
(3)图一漫画反映了人口增长过快可能带来的问题是_____（任答一点）。
短
加快
人口出生
人口死亡
资源消耗多；就业困难；贫困；住房紧张(任答一点)

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