天津市十二区重点学校2025届高三下学期毕业班联考(一)语文试卷(含答案)

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天津市十二区重点学校2025届高三下学期毕业班联考(一)语文试卷(含答案)

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天津市十二区重点学校2025年高三毕业班联考(一)语文试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。
请将I、II卷的答案填涂或写在答题卡上。答题时请按题号位置,在规定区域作答。考试结束后,
将答题卡交回。
第I卷(选择题每小题3分,共33分)
(9分)
阅读下面的文字,完成1~3 题。
诗歌是情感的艺术。激发诗情和灵感,需要生活的体验和积累,需要把握时代的脉搏。毛泽
东的《沁园春·长沙》作于反帝反封建斗争风起云涌、工农运动蓬勃发展的时代,至今都能让人
感受到诗人炽热的情感、豪迈的气概。如果我们平时多关注现实,注重对生活的观察和领悟,诗
情就会( ),也就能从中提炼出抒情的主题。
诗歌需要形象。思想感情与具体形象相融合就形成意象。通过意象抒发自己的诗情和意趣,
诗歌就会立生特有的艺术感染力。在闻一多的《红烛》中,诗人通过对红烛这一核心意象的层层
渲染和开掘,赋予它丰富的内涵和情感。写作诗歌时,最好不仅要直接说出你想表达的思想感情,
更要通过具体的形象,运用比喻、象征等方式来暗示。总之要婉转曲折地表达才能耐咀嚼,有诗
味。
诗歌富于音乐性。这种音乐性来自诗歌的韵律和节奏。诗歌写作要安排好韵律和节奏,以适
合所要表达的情感意蕴,否则作品就会缺少韵味。郭沫若《立在地球边上放号》的( )、雪
莱《致云雀》的浪漫激情,与作品的韵律节奏是协调一致的。在写作时,韵律和节奏的安排要与
情感的表达相统一。写好后还要反复朗读,边读边改,以期取得理想的表达效果。
情感、意象、韵律等都要落实到语言上。诗歌的语言必须凝练而含蓄,给人以联想和想象的
空间,达到( )的效果。一首诗中,如果有一些词句能让人眼前一亮,自然能给人留下深刻
印象。
1.依次填入文中括号里的词语,全部恰当的一项是
A.不期而遇 雄奇奔放 风韵犹存
B.不期而至 雄奇奔放 余韵无穷
C.不期而至 凝练含蓄 余韵无穷
D.不期而遇 凝练含蓄 风韵犹存
2.文中画直线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.写作诗歌时,最好不仅要直接说出你想表达的思想感情,而且要通过具体的形象,运用
比喻、象征等方式来暗示。总之要婉转曲折地表达才能耐咀嚼,有诗味。
B.写作诗歌时,最好不要直接说出你想表达的思想感情,而要通过具体的形象,运用比喻、
象征等方式来暗示。总之要迂回婉转地表达才能耐咀嚼,有诗味。
C.写作诗歌时,最好不要直接说出你想表达的思想感情,而要通过具体的形象,运用比喻、
象征等方式来暗示。总之要婉转曲折地表达才能耐咀嚼,有诗味。
D.写作诗歌时,最好不仅要直接说出你想表达的思想感情,而且要通过具体的形象,运用
比喻、象征等方式来暗示。总之要迂回婉转地表达才能耐咀嚼,有诗味。
3.下列选项中,和文中画波浪线的句子使用修辞手法相同的一项是
A.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二、(9分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一
数字经济是以数据资源为关键要素,以现代信息网络为主要载体,以信息通信技术融合应用、
全要素数字化转型为重要推动力,加速重构经济发展与政府治理模式的新经济形态。近年来,数
字经济发展速度之快、渗透范围之广、影响程度之深前所未有,正在成为重组全球要素资源、重
塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。习近平总书记指出:“发展数字经济意义重大,
是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。”我国数字经济发展成效显著,总体规模
连续多年位居世界第二,核心产业规模快速增长,已成为推动高质量发展的重要力量。党的二十
届三中全会《决定》提出“加快构建促进数字经济发展体制机制”并作出重要部署,为推动数字
经济进一步发展指明了方向。
(摘编自时业伟《发展数字经济意义重大:推动高质量发展的重要力量(专题深思)》)
材料二:
数字经济的发展主要得益于计算机和互联网这两项关键技术。这两项技术的发展和应用对经
济社会产生了三方面的影响:
一是第三次科技革命以来,以计算机为代表的信息处理技术的出现、算力的发展和应用,方
便了数据的收集、存储、加工和处理;
二是20世纪90年代以来互联网技术的兴起深刻影响了人类生产生活,促进了数据的海量生
产、交换和流动,移动互联网快速普及,推动全球数据爆发增长、海量集聚;
三是近年来计算机和互联网的复合应用,产生了大数据、云计算、人工智能、物联网、区块
链等新技术,数字技术逐渐成为通用技术,为数据要素化转化和应用提供了高效可靠的技术支撑。
比如,基于大数据采集、存储、处理和呈现等技术,实现了海量数据的实时与近实时处理。
(摘编自李涛、欧阳日辉《数字经济的历史演进与发展趋势》)
材料三:
促进数字经济和实体经济深度融合主要包含三个方面内容。其中第三方面是促进传统产业数
字化改造。数字经济只有通过实体经济才能发挥最大作用。在数字经济两大部分中,数字产业化
受制于发展空间,规模和比例的扩大相对缓慢,而与实体经济融合的产业数字化则具有巨大的拓
展深度和空间。数字经济发展的更大作用在于深入到实体经济中,加快传统产业数字化改造。比
如,数据是数字经济中的核心要素,具有最重要的价值,但数据的价值来源于实体经济,也要作
用于实体经济。有价值的数据引领实体经济中物资、技术、资金和人才的配置,通过驱动社会生
产要素的集约化、网络化、共享化、协作化和高效化,改变产业分工合作的发展模式,推动生产
方式创新,提高生产效率。同样,数字技术的价值也依赖于实体经济的应用和检验。物联网、云
计算、大数据、5G技术等新一代数字技术,只有应用于实体经济才能产生最大价值,并在传统
产业数字化改造中彰显功能和作用。
(摘编自郭克莎、杨倜龙《数字经济和实体经济深度融合的主要内容》)
4.下列关于数字经济相关问题的理解和分析,不正确的一项是
A.数字经济属于新的经济形态,它的关键要素是数据资源,其主要载体是现代信息网络。
B.发展数字经济意义重大,我国数字经济发展成效显著,是推动高质量发展的重要力量。
C.数字经济离不开计算机技术的发展,其存储、处理和呈现等技术实现了海量数据的实时
与近实时处理。
D.数字经济中的核心要素一
一数据具有最重要的价值,其重要价值与实体经济密不可分。
5.下列对材料的理解和推断,正确的一项是
A.数字经济发展出现了前所未有的变化,成为了重组全球要素资源、重塑全球经济结构、
改变全球竞争格局的关键力量。
B.只有通过实体经济,数字经济才能发挥最大作用。数字产业化具有巨大的拓展深度和空
间,未来可期。
C.实体经济中物资、技术、资金和人才的配置经过有价值数据的引领,会对生产方式的创
新,生产效率的提高起到作用。
D.实体经济对数字技术的价值发挥具有不可替代的作用,数字技术只要运用到实体经济中,
就能发挥最大价值。
6.下列选项中,不能够作为数字经济助力实体经济发展依据的一项是
A.花木种植基地部署视频监控、传感监测等终端设备,实时收集空气温度湿度、二氧化碳
浓度、光照强度等数据。
B.物流公司凭借物流数字化整体解决方案,打造了一系列智慧化物流服务,助力物流行业
降本增效。
C.某城市打造“城市大脑”,聚焦群众“急难愁盼”问题和推进城市治理现代化运用前沿
数字技术推动城市治理创新。
D.某城市大力推动人工智能产业发展,将其作为发展数字经济的核心驱动力,打造具有国
际竞争力的数字产业集群。
三、(15分)
阅读下面的文言文,完成7~11题。
材料一
人生在世,会当有业,农民则计量耕稼,商贾则讨论货贿,武夫则惯习弓马,文士则讲议经
书。多见士大夫耻涉农商,羞务工伎,射则不能穿札,笔则才记姓名,饱食醉酒,忽忽无事,以
此终年。或因家世余绪,得一阶半级,便自为足,全忘修学。何惜数年勤学,长受一生愧辱哉!
夫明六经之指,涉百家之书,纵不能增益德行,敦厉风俗,犹为一艺,得以自资。父兄不可常依
乡国不可常保一旦流离无人庇荫当自求诸身耳。谚曰:“积财千万,不如薄伎在身。”伎之易习
而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书。是犹求饱而懒
营馔,欲暖而惰裁衣也。
(节选自《颜氏家训.勉学篇》)
材料二:
噫,士之读书者,岂专为禄利而已哉!求得位而行其道,以利斯民也。国家所以求士者,岂
徒用印绶粟帛富宠其人哉 亦欲得其道以利民也。故上之所以求下,下之所以求上,皆非顾其私,
主于民而已矣。近世为士者颇谬于古,往往以读书为资身之货耳,彼又恶知所谓利民者邪 顾足
下之文,未尝不以民为先,皆闾里素所疾苦,而上不获知者,使其人果举而行之,则足下虽未得
位,而泽固施于民矣。光是用矍然,喜于今之世,而复见古之士,且竦首倾耳,以俟朝廷之得人
而贺之也。
(节选自司马光《与薛子立秀才书》)
材料三:
(吾)少年应科目时,记录名数沿革及题目等,大略与近岁应举者同尔,实无捷径必得之术。
积学数年,自有可得之道。卑意欲少年为学者,每一书皆作数过尽之。书富如入海,百货皆有,
人之精力,不能兼收尽取,但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。如欲求古今兴亡治乱、
圣贤作用,但作此意求之,勿生余念。又别作一次,求事迹故实典章文物之类,亦如之。他皆仿
此。此虽迂钝,而他日学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语也。甚非速化之术。
(节选自苏轼《又答王庠书》)
7.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是
A.羞务工伎 务:从事
B.得以自资 资:供给
C.近世为士者颇谬于古 谬:差错
D.皆闾里素所疾苦 素:一向
8.下列各句中加点词的意义和用法,不相同的一组是
A.文士则讲议经书 位卑则足羞
B.或因家世余绪 因人之力而敝之
C.是犹求饱而懒营馔 剑阁峥嵘而崔嵬
D.未尝不以民为先 仁以为己任
9.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是
A.父兄不可常依乡/国不可常保/一旦流离无人/庇荫当自/求诸身耳
B.父兄不可常依/乡国不可常保/一旦流离/无人庇荫/当自求诸身耳
C.父兄不可常依乡/国不可常保/一旦流离/无人庇荫/当自求诸身耳
D.父兄不可常依/乡国不可常保/一旦流离无人/庇荫当自/求诸身耳
10.下列对文中文化常识的解说,不正确的一项是
A.“稼”指农作物的种植,特指谷物栽培,古代常“耕稼”并称,合指农业生产活动。
B.“六经”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,与《师说》中的“六艺”所指
相同。
C.“科目”指科举制度下分科取士的各类考试,如进士科、明经科等。
D.《与薛子立秀才书》《又答王庠书》与《答司马谏议书》《谏逐客书》一样,都是书信
文体。
11.下列对选文的理解与分析,正确的一项是
A.《颜氏家训》认为,每个人都应该有自己擅长的技能,而容易习得且可贵的技能莫过于
读书。
B.司马光认为薛子立的文章反映了乡里百姓的疾苦,这些事被朝廷及时了解并采纳实行,
惠泽百姓。
C.苏轼认为学习没有捷径,每本书都应该粗略地翻阅几遍,不浪费有限的精力,方能学有
所成。
D.三则材料均立足现实问题展开针砭,警策深刻,材料一痛斥近世士人功利心态,材料二
直指士大夫颓靡之风,材料三则指向浮躁学风问题。
第I卷(非选择题共117分)
四、
(26分)
12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书。(3分)
(2)国家所以求士者,岂徒用印绶粟帛富宠其人哉 (3分)
(3)皆非顾其私,主于民而已矣。(2分)
13.三则材料均围绕“学习之道”进行阐述。请根据材料,填写下列表格。(3 分)
14.阅读下面这四首诗,按要求作答。(9分)
初入淮河四绝句①
[南宋]杨万里②
其一
船离洪泽岸头沙,人到淮河意不佳。
何必桑乾方是远,中流以北即天涯!
其二
刘岳张韩③宣国威,赵张④二相筑皇基。
长淮咫尺分南北,泪湿秋风欲怨谁
其三
两岸舟船各背驰,波浪交涉亦难为。
只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。
其四
中原父老莫空谈,逄着王人诉不堪。
却是归鸿不能语,一年一度到江南。
[注]①宋孝宗淳熙十六年冬天,杨万里奉命到边境去迎接金国使臣,途中创作此诗。②杨
万里,字廷秀,号诚斋,南宋著名诗人,其诗风格被称为“诚斋体”。③刘錡、岳飞、张俊、韩
世忠,力主抗金,屡建功勋;④赵鼎和张浚,南宋初曾任宰相,重用抗金将领。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)
A.第一首诗首两句总起、入题,交代了出使的行程和抑郁的心情。“意不佳”三字奠定了
感情基调,是贯串这一组诗的感情主线。
B.第二首诗一、二句写“宣国威”“筑皇基”,第三句写如今竞落得“长淮咫尺分南北”。
这里使用了欲扬先抑的手法。
C.第三首诗即景抒情,背驰船只所形成的“波痕交涉”之景后着以“亦难为”三字,凝聚
了作者的深沉感喟,颇具匠心。
D.这四首诗所写内容与教材中杨万里的《插秧歌》虽然不一致,但语言平易自然,时用口语,
都体现了“诚斋体”诗的特色。
(2)组诗中其三与其四都运用了对比手法,请分别结合诗句进行分析。(6分)
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《念奴娇.赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,
只好以一杯清酒祭月的诗句是:“ , 。”
(2)三星堆遗址及文物的发现,让我们领略到古蜀文明的无穷魅力。早在唐朝,李白《蜀
道难》中便提到了久远而神秘的古蜀国建立的两句是:“ , 。”
(3)察举制,是中国古代选拔官吏的一种制度。李密《陈情表》中体现这种制度的两句是:“ , 。”
五、 (21分)
阅读下面的文章,完成16~20 题。
野狼峪之战
都梁
1.李云龙点点头:“对,是这么想。其实,以中国武术的眼光看,日本步兵那两下子刺杀技
术根本上不得台面。论冷兵器,咱中国人是老祖宗。这次刺杀训练中,全团有一百多个战士曾经
练过武术,他们把武术中使红缨枪的套路糅进了刺杀训练,不光重视刺刀的杀伤力,还注意武术
中腿法的使用。和尚这小子更有招,他设计了一种能安在脚尖上的刀子,脚踢出去,刀刀见血。
要在过去,玩儿这种暗器会被武林中人所不齿,现在对付鬼子可没这么多讲究了。一营的二连长
张大彪上次找我,说二连不打算练刺杀,练练砍刀成不成。我才想起这小子在宋哲元的29军大
刀队当过排长,懂些刀法。我说行,只要你不用子弹就能把日本鬼子宰了,你用老娘们儿的锥子
剪子都成。没想到我刚一说成,二连变戏法似的拿出一百多把大砍刀,闹了半天人家早预备好了。”
2.赵刚接着说:“选择地形是个关键,首先需要一个加强营的兵力能从隐蔽地点迅速展开,
在日军没来得及组织火力反击之前,以迅雷不及掩耳的速度冲上去和敌人绞在一起。这种战术的
前提是,尽量缩短冲击距离,最好限定在50米内,这样一分钟之内就冲上去了。一旦和敌人绞
在一起,他们不想拼刺刀也由不得他了。”
3.李云龙眉开眼笑地说:“你看,一套完整的作战方案已经出来了嘛。老赵,你做好事做到
底,帮我想想伏击地点选在哪里 ,
4.赵刚揶揄道:“得啦,别假谦虚了,这是你的作战方案,我不过是替你说出来罢了。你也
别卖官子了,前些日子你带和尚在野狼峪那边转悠,我就知道你想干什么。那地方选得不错,我
看就在野狼峪干吧。”
5.李云龙喊道:“知我者,赵刚也。”
6.“不过我要提醒你一句,万一情报不准,鬼子不是一个押车小队,而是一个中队或一个大
队作战部队,你怎么办 ”赵刚问道。
7.李云龙道:“古代剑客和高手狭路相逢,假定这个对手是天下第一剑客,你明知不敌该怎
么办 是转身逃走还是求饶 ’
8.“当然不能退缩,要不你凭什么当剑客 ”
9.“这就对了,明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队咱亮剑,来一个大队也照样亮剑。”
10.大地上覆满了白雪,干燥而坚硬,刺骨的寒风仿佛把人的脑子都冻结了,连思维都凝固了。路边几棵孤零零的槐树在严寒的侵袭下,瑟瑟发抖,时而可以听到树枝的折裂声,偶尔一截粗大的树枝被寒风吹落到地上,砸在潜伏的战士们的背上。
11.一个加强营四百多号战士一动不动地趴在公路两侧的土沟里。他们身上盖着事先搞来的枯
草,这样,既能御寒又能达到隐蔽的效果。李云龙看见路边的草都在微微颤动,他知道这是身穿
单衣的战士们在寒风中被冻得发抖。部队已经进入潜伏位置三个小时了,李云龙自己也冻得两排
牙在不停地撞击,用他自己的话说,听见这声跟打机枪似的。他用不连贯的声音对着被冻得脸色
发青的赵刚说:“老……老……赵……看你那……那模样……青面兽似……似的.
12.病刚好点儿的赵刚知道这下子又该大病一场了。但他坚持要参加战斗,不能让人家看着说
知识分子出身的政委是个熊蛋,连冻都扛不住,还当什么政委 他上牙打下牙地还嘴道:“你
你还说我……你,你,你那模样……比我.....我也好不到哪……哪里去,像……像……挂……挂
着霜……霜的冬瓜。”
13.李云龙还想还嘴,但嘴动了半天却一句话也说不出来,他隔着单衣摸摸肚皮,发觉手感有
些不对,肚皮怎么硬邦邦的 好像五脏六腑全冻结在一起了,他自嘲地想:穿上铠甲啦,鬼子的
刺刀也捅不进去。
14.前面小山上嘹望哨打出暗号,终于来了,不知有多少人,不管他,反正也是一样,破釜沉
舟了,鬼子来一个小队要干,来一个联队也得干,总比冻死强。
15.日军的汽车队出现了,先头车的驾驶棚顶上架着两挺歪把子机枪。车厢里满载着荷枪实弹
穿着黄色粗呢面皮大衣戴着皮帽的日本士兵,满载士兵的卡车竟有几十辆 日军的卡车开得很
慢,先头车似乎在谨慎地作搜索前进。随风传来日军士兵的歌声:朝霞之下任遥望,起伏无尽几
山河
16.懂些日语的赵刚脸色微变,轻声道:“这是关东军军歌,老李,情况有变,这不是日本驻
山西的部队,是刚调进关的关东军。兵力有两个中队,和咱们的兵力对比差不多是1:1,干不
干 ”
17.李云龙注视着开近的车队,牙一咬发狠道:“狭路相逄勇者胜,干!敌人把胸脯送到咱们
的刺刀尖前,咋能把刺刀缩回来 ”李云龙一挥手,和尚拉响了预先埋好的地雷。“轰”的一声,
第一辆车被炸得粉碎,汽车的碎片、日军士兵破碎的肢体纷纷扬扬从天上落下,几乎全落在潜伏
战士身上。
18.路边的枯草在一瞬间被掀开,一排排雪亮的刺刀出现了。部队潮水般冲上公路,顷刻间,
身穿黄色军装的人群和身穿灰色军装的人群便绞作一团。
19.这是场硬碰硬的肉搏战。双方杀红了眼,刺刀相交的铿锵声,枪托击中肉体发出的闷响声,
滨死者的惨叫声,杀得兴起的吼声响成一片 .两架日军的零式战斗机超低空掠过,日军驾驶员
发现,下面的公路上密密麻麻的人群绞在一起,灰色和黄色相杂其间。飞行员紧按机枪发射钮的
手松开了,飞机一掠而过。
20.按照战前团党委的决定:团长、政委应坚守指挥位置,绝不允许参加白刃战。这条规定实
际上是冲着李云龙去的,李云龙也郑重表了态,坚决遵守团党委的决定。可战斗一打响,他和警
卫员都进入了兴奋状态。李云龙三下两下就把单军装脱下来,抄起鬼头刀赤膊冲上去。团长光了
膀子,警卫员自然没有穿衣服的道理,和尚也把衣服一甩,拎着红缨枪冲上去。赵刚制止不及,
见两人已冲进敌阵,一时也按捺不住,和他的警卫员小张一起拎着驳壳枪冲上去。
21.好一场混战,军人的意志、勇气和战斗技巧的完美结合。八路军115师的那位大名鼎鼎的
师长,未来的元帅曾得出结论:敢于刺刀见红的部队才是过硬的部队。身穿单衣、顶着刺骨寒风
的独立团一营,以破釜沉舟的决死精神面对强敌,在和对手兵力相等的情况下率先发起攻击,进
行了一场惨烈的白刃战,这在当时的中日战场上也实为罕见。
节选自都梁的小说《亮剑》(有删改)
16.下列词语中加点字的字音和字形,完全正确的一项是(3 分)
A.红缨(yīng)枪 揶揄(yé yú) 模(mú)样 顷(qǐng)刻
B.瞭(liáo)望 胸脯(pú)(guān) 滨(bīn)死 破釜(fǔ)沉舟
C.卖管(guān)子 荷(hè)枪实弹 隐蔽(bì) 按捺(nài)不住
D.潜(qiǎn)伏 铿锵(kēng qiāng) 驳(bó)壳枪 狭(xiá)路相逢
17.下列对文章的理解与分析,不正确的两项是(4 分)
A.文中李云龙提到全团战士将武术中使红缨枪的套路糅进刺杀训练,和尚还设计了安在脚
尖上的刀子,体现了独立团在战术和武器运用上的创新,为战斗胜利提供了一定条件。
B.小说中第5段详细描写了日军汽车队的装备和士兵的穿着、歌声等,是为了突出日军的
强大和不可战胜,从而反衬出独立团战士们在如此悬殊的力量对比下,敢于战斗的勇气和决心。
C.赵刚懂日语,从日军士兵唱的关东军军歌判断出这不是日本驻山西的部队,而是刚调进
关的关东军,这一情节不仅推动了情节发展,使故事产生波澜,也为后续战斗的激烈程度做了铺
垫。
D.两架日军的零式战斗机超低空掠过时,驾驶员因为发现下面公路上双方人群绞在一起,
担心伤到自己人,所以才松开了机枪发射钮,飞机一掠而过,这体现了日军作战时的谨慎和对自
己士兵的爱护。
E.文中写李云龙、赵刚在战斗打响后都违背了战前团党委“团长、政委应坚守指挥位置,
绝不允许参加白刃战”的决定,冲上前线,主要是因为战斗激烈和自身的战斗热情、爱国情怀以
及军人的血性,体现的是他们身先士卒、不怕牺牲的精神。
18.赏析文中画线语句。(4 分)
19.李云龙是小说《亮剑》中一名出色的指挥员,请结合选文内容概括这一人物形象。(4 分)
20.野狼峪之战展现了李云龙及其部队的“亮剑精神”。请结合材料,分析“亮剑精神”的内涵,
并联系现实生活,谈谈这种精神对当代青年的启示。(6分)
六、(10分)
21.(6分)
费孝通指出在乡土社会中,长老凭借经验与威望在社群中拥有统治地位,维持社会秩序。在
贾府,贾母无疑是具有最高权威的“长老”角色。请从贾府的日常管理、子孙教育、家族重大事
务决策三个方面任选两个方面,结合具体情节,分析贾母在贾府中“长老角色”的具体表现。(不
超过150字)
22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过 15 个字。 (4分)
在科幻作品中,人工智能的发展往往会引发人类的担忧。然而, ① 。从医疗领域来
看,人工智能可以帮助医生更准确地诊断疾病,提高治疗效果。 ② 自动驾驶技术的应
用有望减少交通事故的发生,提高出行效率。 ③_,例如利用人工智能优化供应链管理,
降低企业运营成本。可以说,只要合理利用, ④ 为人类的发展带来更多便利。
七、(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
围棋对弈中,棋手常常面临破局与守界的抉择。当棋局陷入胶着,适时突破常规,大胆落子,
打破现有格局,或许能开辟新的局面,化被动为主动;而守护好自己的边界,确保根基稳固,不
轻易被对手侵入,也是获取胜利的关键。
人生犹如一盘复杂的棋局,在事业追求、个人成长、文化传承等诸多方面,我们同样会遭遇
破局与守界的难题。
身处当今时代的青年,面对“破局”与“守界”你有怎样的感悟与思考 请结合材料,确定
立意,写一篇文章。
要求:
①自选角度,自拟标题;
②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
参考答案
1. B
2. C
3.D )
4.C
5. C
6. D
7.C
8.C
9.B
10.D
11、A
12.(1)世上的人不管是愚笨的还是聪明的,都希望能认识更多的人,见识更多的事,但又
不想读书。
[评分细则:不问:不论、不管,1分;人之多,事之广,两处定语后置,各1分;共3分I
(2)国家访求人才的原因,难道仅仅是用官职和俸禄来使这些人富贵荣耀吗
[评分细则:所以, 的原因,1分;徒,仅仅,1分,富宠,使动用法,1分:共3分]
(3)(朝廷与士人)都不是为了顾及自己的私利,只是以百姓(的利益)为根本罢了。
[评分细则:顾,顾及、考虑,1分,主,以.....为主/根本,1分;共2分
13.①读书的作用(意义)②读书是为了得道利民③目标专一,重视精读,坚持不懈
刻苦专研(写出一点即可)
14.(1)B
(2)鸥鹭:①水面上翱翔的鸥鹭无拘无束,它们可以北去南来,任意翻飞;②而北宋灭亡后,
淮河成了宋金的国境线,人已无法自由来往;③含蓄地表达出诗人对国土沦丧,国家衰败的沉痛。
鸿:①飞鸿能够一年一度回江南,但是它不能言语,无法传达诉说;②对比中原父老不堪忍
受异族统治,向使者诉说痛苦,但无济于事,③表达出中原遗民对故国的向往,诗人对中原遗民
处境的深切同情。
15.(1)人生如梦,一尊还酹江月
(2)蚕丛及鱼凫,开国何茫然 。
(3)前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才[评分细则:6分,一空1分] 的败我司
16.A
17.BD
18.①环境描写、衬托、夸张、拟人(写出两点给2分);突出了埋伏地点环境的寒冷恶劣,
营造出战斗前的紧张氛围;(1分)衬托出战士们的坚韧顽强(1分)。
19.①勇猛无畏,敢于战斗;②作战经验丰富,有谋略:③性格豪爽,幽默风趣;④重情重
义,身先士卒;⑤个性鲜明,有些“叛逆”:有强烈的爱国精神。(评分标准:每点1分,答
出其中四点,给满分。若有其他答案,只要符合要求,也应给分。)
20.参考答案:
(I)“亮剑精神”的内涵:
①敢于亮剑:李云龙在敌强我弱的情况下,依然选择主动出击,体现了不畏强敌、敢于斗争
的精神。
②灵活应变:战斗中,李云龙善于根据战场形势调整战术,展现了智慧与策略的结合。
③团结协作:部队上下齐心,共同面对困难,体现了集体主义精神和团队协作的重要性。
(2)对当代青年的启示:
①勇于担当:在学习和生活中,青年应敢于面对挑战,不畏惧困难,主动承担责任。
②创新思维:面对复杂问题,青年应学会灵活应变,运用智慧和创新解决问题。
③团队合作:在集体中,青年应注重协作,发挥个人优势,共同实现目标。
(评分细则:每点1分,其他答案言之有理即可。)
六(10分) 下
21.答案示例:
在贾府日常管理中,她虽不事必躬亲,但拥有最终决策权。诸如各房月钱的发放标准、奴仆
的赏罚等事务,表面上由王熙凤操持,实则背后有贾母的意志贯穿其中;在贾府子孙教育方面,
贾母同样扮演着核心角色,要求子孙遵守封建礼教规范。在宝玉成长过程中,贾母虽宠溺他,但
在大是大非问题上,坚守家族传统。
[评分细则:一个方面3分,其中事例占2分,分析占1分。
参考内容:
王熙凤在处理诸多事务时,常需向贾母汇报,依贾母喜好行事。例如,安排贾府节庆活动
时,从宴席规格到节目编排,都要契合贾母的心意。这与乡土社会长老依靠经验制定社群规则
维持日常秩序相似,贾母以自身经验为贾府日常管理定调,确保家族有条不紊地运转。
当宝玉对读书考取功名有所懈怠时,贾母虽心疼宝玉,但也强调读书对于家族延续的重要
性,督促他向家族期望的方向发展。她还通过日常的言行举止,将贾府重视礼仪、尊卑有序等
观念传递给子孙,正如乡土社会长老通过生活点滴将传统烙印在年轻一代心中,保证家族文化
与价值观的延续。
贾母在贾府的家族重大事务决策中,拥有绝对话语权。以宝玉的婚姻为例,这一关乎家族
未来走向的大事,各方势力暗中角逐。但贾母的态度起到了决定性作用,以抄检大观园为例,
她的态度和处理方式决定了事件的范围和力度。
22.参考答案:
①人工智能也能给人类带来诸多益处
②在交通方面
③在商业领域同样如此(或“在企业运营方面也是这样”)
④人工智 能就能成为人类的得力助手
[评分细则:一条1分,逻辑合理即可]

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