资源简介

(共25张PPT)
在昆虫王国里，长得最漂亮的当然要数美丽的飞蛾了，但是你们知道它小时候是什么样子的吗？今天就让我们一起学习一篇和它有关的故事吧。
22 小毛虫
认识“昆、怜”等16个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽”等8个字，会写“毛虫、叶子”等11个词语。
朗读课文，能借助提示用自己的话完整地讲故事。
积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。
学习目标：
请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。
初读课文
昆虫 可怜 挪动 仿佛 尽管 任何 纺织 尽心竭力 规律 等待 挣脱 愉快 绒毛
一起来读读会认字吧！
学认字词
kūn
lián
nuó
fǎnɡ
fú
rèn
hé
fǎnɡ
zhènɡ
ɡuī
lǜ
dài
yú
rónɡ
jié
jǐn
后鼻音
前鼻音
多音字
尽快
尽管
尽早
尽力
尽头
尽情
尽
jǐn
jìn
◎旅行时，导游尽（ ）先照顾老年人。
◎他的光辉事迹在学校里尽（ ）人皆知。
jìn
jǐn
识字方法
偏旁归类
竭
喝
比一比
忄
纟
扌
心情
丝织品
动作
怜愉
纺绒
挪
挣
昆
屁
规
观
写字方法：
一看结构，
二看占格，
三看笔顺。
整
织
纺
编
消
怎
抽
布
左右结构：
抽、纺、织、编、消
上下结构：
整、怎
半包围结构：
布
书写生字
重难点字书写指导
zhěnɡ
整
上下结构
chōu
抽
“束”的捺改点，“攵”的末两笔相交于横中线；“正”的首竖写在竖中线上。
左右结构
“扌”顶部要比右边高，底部要比右边低。第四笔竖要从田字格的中心起笔。
书写生字
读课文，思考：小毛虫在成长过程中经历了哪些变化？
整体感知
小毛虫
茧
飞蛾
品读课文
一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。
▲
充满活力
笨拙
只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
仿写句子：用“既不会……也不会……更不会……”造句。
示例：英英既不会画画，也不会跳舞，更不会弹琴。
小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
九牛二虎之力
挪动了一点点
周游了整个世界
九牛二虎之力
才挪动了一点点
仿佛周游了整个世界
用尽力气 效果甚微
爬行速度慢
笨拙
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。
自己不会唱、跑、飞，行动笨拙。
其他昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞。
对自己充满信心，对生活充满希望
它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫该做的事
每个人都有自己该做的事情
你还知道其他昆虫该做的事情是什么吗？连一连吧！
蜜蜂
蜘蛛
蚂蚁
蜻蜓
织网捕虫
搬运粮食
捕食害虫
采花酿蜜
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
一点时间也没耽误，一下也不停歇，突出了小毛虫工作的努力。
织啊，织啊
编织茧屋的时间长，说明小毛虫勤奋、坚持不懈
不怕困难，为实现目标而努力奋斗
以后会怎样呢？
万事万物都有自己的规律！你要耐心等待，以后会明白的。
自然界中事物的生长、变化都有自己的规律，而这些生长、变化都需要经过时间的沉淀。
时辰到了，尽心竭力、耐心等待的小毛虫，最终变成了一只飞蛾。这是一只怎样的飞蛾呢？读最后一自然段。
时辰到了，它清醒过来，变成了一只飞蛾，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下翅膀，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
小毛虫的生长规律
▲ ▲
▲
▲
小毛虫 飞蛾
外形
行动
心情
趴 挪 爬 → 笨拙
不悲观失望 不羡慕
貌不惊人
舞动 飞 → 灵巧
惊奇 愉快
翅膀轻盈，色彩斑斓
比一比
对比鲜明
结构梳理
小毛虫
万事万物都有自己的规律
（可怜、笨拙）小毛虫
不悲观、不失望
尽心竭力
飞蛾（灵巧、轻盈）
本文写了一条可怜而又笨拙的小毛虫经过抽丝剥茧，最终破茧而出成为美丽飞蛾的故事。通过小毛虫的一次次变化，告诉我们每个人都有自己该做的事情，万事万物都有自己的规律，我们要尽心竭力地做好自己的事，不悲观失望，不断努力，坚持下去，终将取得成功。
文章主旨
认识“昆、怜”等16个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽”等8个字，会写“毛虫、叶子”等11个词语。
朗读课文，能借助提示用自己的话完整地讲故事。
积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。
学习目标：
你的目标达成了吗？
同学们再见！

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