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淮三角2024-2025 学年第二学期学情调研检测
七年级生物试题
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间为60分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、选择题(每小题2分，共50分)
1.农民播种后，连续降雨而形成渍涝灾害造成出芽率低，原因主要是( )
A.温度较低 B.缺少阳光 C.缺少肥料 D.缺少空气
2.有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”，又是“能量转换器”，下列有关说法错误的是( )
A.植物细胞都有叶绿体 B.叶绿体将无机物制造成有机物
C.叶绿体中含有叶绿素 D.叶绿体能将光能转变为化学能
3.甘薯和马铃薯中的淀粉是( )
A.在土壤中甘薯和马铃薯制造来的 B.从土壤中吸收的营养物质积累而来的
C.由叶制造再由茎运输而来的 D.由根吸收制造而来的
4.小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，下列选项中不合理的是( )
A.用清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供适量的水
B.吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽最先突破种皮
C.萌发的种子胚轴伸长
D.胚芽发育成茎和叶
5.生物学知识能帮我们解答很多生活中的疑惑，以下做法、现象及其解释不正确的是( )
A.播种前松土主要是保证种子萌发时有足够的空气
B.播种前要先施肥，主要是给种子萌发时提供有机物
C.播种前要先挑选种子，主要是保证种子的发芽率
D.“清明前后，种瓜点豆”说明种子的萌发需要一定的环境条件
6.下图是柴胡种子萌发数与温度关系柱状图。由图可知，柴胡种子萌发的最适宜温度是( )
A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃
7.小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件，下列叙述正确的是( )
A.①中种子能萌发是因为有充足的空气
B.②和③可以构成一组对照实验，变量是水分
C.实验是在光下进行的，说明绿豆种子萌发需要光
D.④中种子不萌发是因为没有活的胚
8.在社区植树节“认领一棵树”的活动中，不少家庭都认领了小树苗。在之后的管理和护过程中，不需要实施的操作是( )
A.适时浇水 B.适当施肥 C.防治虫害 D.增强光照
9.截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。要长期保存种子，种质资源库应保持()
A.低温潮湿 B.低温干燥 C.温暖干燥 D.温暖潮湿
10.植物根尖能不断产生新细胞的区域是( )
A.分生区 B.成熟区 C.伸长区 D.根冠
11.在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠
12.植物体的叶片是绿色的主要是因为叶肉细胞内含有( )
A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞质 D.线粒体
13.沙漠中的骆驼刺(一种植物)，它的根能扎入地下几十米深的地方寻找水源，它的根能长这么长是因为( )
A.伸长区的细胞不断伸长 B.根冠不断地增加新细胞
C.分生区不断分裂和伸长区不断伸长 D.分生区细胞不断增加新细胞
14.“爱护树木，人人有责。”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因可能是( )
A.切断了有机物向上运输的通路 B.切断了水分和无机盐向上运输的通路
C.切断了有机物向下运输的通路 D.切断了水分和无机盐向下运输的通路
15.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这万千枝条都是由什么结构发育来的( )
A.胚根 B. 芽 C.胚轴 D.子叶
16.“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这句谚语形象地说明了植物的生活离不开
( )
A.水和无机盐 B.充足的有机物 C.适宜的温度 D.一定的湿度
17.水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物，若在开花时遇上连绵的阴雨，将会严重影响产量。其主要原因是( )
A.光照不足，影响了光合作用 B.土壤积水，影响植物吸收营养
C.温度过低，影响了光合作用 D.连绵阴雨，雨水冲走了花粉，影响了传粉
18.有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。麻屋子、红帐子、白胖子分别指( )
A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种皮、种子
C.果皮、种皮、果实 D.果实、种皮、种子
19.在现代温室生产蔬菜的过程中，常增施一种气体以提高光合作用的强度，促使蔬菜早熟丰产，该气体是光合作用的原料，因此有人把增施的气体叫做“气肥”。这种气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化硫 D.二氧化碳
20.如图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验。下列叙述错误的是( )
A.①中处理的目的是消耗储存的有机物 B.在光照条件下，②中可形成对照关系
C.③中酒精处理叶片的目的是进行消毒 D.④中叶片见光部分遇到碘液变成蓝色
21.2022年10月，中国科学院科考队在西藏察隅发现了一棵黄果冷杉，经测定高达83.4米，刷新了中国最高树木记录。关于黄果冷杉相关叙述错误的是( )
A.蒸腾作用主要器官是叶 B.蒸腾作用降低了叶表面的温度.
C.蒸腾作用促进导管中有机物的运输 D.蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端
22.对农作物进行合理密植主要是为了( )
A.提高作物的光合作用效率 B.提高作物对土壤中肥料的利用率
C.提高作物根吸收水分的效率 D.提高作物的蒸腾作用
23.用银边天竺葵做“绿叶在光下制造淀粉”实验，甲为银边部分，乙为黑纸片遮光部分，丙为绿色部分。乙、丙两处对照说明光合作用需要( )
A. 水
B. 光
C.二氧化碳
D.叶绿体
24.将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公斤重量主要来源于( )
A.土壤中的无机盐 B.土壤中的无机盐和水
C.大气中的氧 D.大气中的二氧化碳和土壤中的水
25.为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的是( )
A.为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽，能促进光合作用
B.移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛
C.去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水
D.若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织
二、填空题(每空2分，共50分)
26.某同学探究“种子萌发的环境条件”，设计如下实验，根据实验回答下列问题：
瓶号 1号 2号 3号 4号
种子数量 10粒 10粒 10粒 10粒
环境条件 不放水 置于25℃橱柜中 放适量水 置于25℃橱柜中 放适量水置于冰箱内 放过量水，淹没种子置于25℃橱柜中
实验现象 未萌发 9 粒萌发 1 粒未萌发 未萌发 未萌发
(1)1号瓶和2号瓶进行对照实验，得出的结论是：种子的萌发需要适量的 。
(2)2号瓶和3号瓶进行对照实验，变量是 。
(3)1号瓶和3号瓶能否进行对照 。
(4)每个瓶子为什么不用1粒种子做实验 你的理由是 。
(5)2号瓶种子中有1粒种子未萌发，可能的原因是 。(答出一条即可)
27.如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图回答下列问题：
(1)图中[①②③]组成的结构称为 ,[⑤]和[⑥]组成的结构称为 。
(2)桃果实中，⑧是由图甲中的 发育来的。(填结构名称)
(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做 ，花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，其内含有的生殖细胞可与[④]内的 结合形成受精卵。
28.下图是蚕豆种子、玉米种子、芽及幼苗的结构模式图，请读图回答：
(1)图一中，蚕豆幼苗的根由图中的[ ] 发育而来；胚由 组成。(填字母)
(2)蚕豆种子和玉米种子中为种子萌发提供营养的结构分别是 。(填字母)
(3)在图二玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的[ ] ，证明玉米种子成分中含有淀粉。
(4)图三中的c发育形成图四中的 (选填图四中的数字)。
29.如图甲是植物一天中进行的生理过程，图乙为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答以下问题：
(1)写出下列各标号所代表的结构名称：
图乙中的[2] 细胞的细胞壁薄、液泡较大；[5] 内有管道能运输物质。
(2)图甲中C叶进行的是 作用，场所是 。
(3)图乙中[ ] 是植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口。
30.将同等生长状态的两株盆栽紫罗兰分别放在封闭的、大小相同的①号和②号透明容器中，将他们置于相同强度、不同颜色的光照下。8小时后，分别对容器中的氧气含量进行检测，得到如下实验数据：
容器 植物 光的颜色 温度(℃) 氧气增加量(mL)
① 紫罗兰 红 22 80
② 紫罗兰 黄 22 -10
(1)该实验是一组 实验，实验的唯一变量是 。
(2)由表格中数据可知， 条件下，紫罗兰的光合作用更强。
(3)这个实验中，紫罗兰进行光合作用的强度是通过 来确定的，这是因为光合作用除了合成淀粉等有机物之外，还能释放出 。
淮三角2024-2025 学年第二学期学情调研检测
七年级生物参考答案
一、选择题(每小题2分，共50分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答 案 D A C B B B D D B A C A C
题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答 案 C B A D A D C C A B D A
二、填空题(每空2分，共50分)
26. (1)水
(2)温度
(3)不能
(4)避免偶然性(减小误差)
(5)胚死亡(处在休眠期等)
27. (1)雌蕊;雄蕊
(2)胚珠
(3)传粉；卵细胞
28. (1)[B]胚根(全对得2分);ABDE;
(2)EJ
(3)[J]胚乳(全对得2分)
(4)2
29. (1)叶肉;叶脉
(2)光合；叶绿体
(3)[6]气孔(全对得2分)
30. (1)对照;光的颜色
(2)红光
(3)氧气增加量；氧气

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