26.方帽子店 课件

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26.方帽子店 课件

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(共23张PPT)
26 方帽子店
认识“橱、蕉”等7个生字,读准多音字“溜”。
能说出故事中让自己最意想不到的内容,并复述这部分内容。
理解方帽子慢慢成为古董的原因,明白要与时俱进,不能因循守旧的道理。
学习目标:
请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。
初读课文
橱柜 香蕉 扣子 嚷嚷
一溜烟 圆筒 古董
一起来读读会认字吧!
后鼻音
学认字词
chú
jiāo
kòu
liù
rāng
tǒng
dǒng
多音字
大溜
一溜烟
溜冰
溜之大吉

liù
liū
◎一溜( )烟的功夫,他们已经溜( )之大吉了。
liù
liū
课文分几部分?每部分写了什么内容?
第一部分
第二部分
第三部分
(1-6)写方帽子店只做方帽子,人们只买方帽子戴。
(7-15)写小孩子们不喜欢方帽子,做了圆帽子。
(16-21)写孩子们长大后做出了不同材质、更加舒适的帽子,有人还开了一家新帽子店,顾客们最终选择了新帽子。
整体感知
这篇课文围绕着方帽子店讲述了一个怎样的变化过程?为什么会经历这样一个过程?
品读课文
品读课文
这家帽子店从来没有做过别的帽子。
他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……
省略号表示列举的省略,说明这家帽子店只有方帽子。
他们为什么只做方帽子?
这家帽子店做的是什么帽子?
品读课文
问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
方帽子=好帽子
体现出他们因循守旧、不敢创新。
品读课文
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服。
方帽子真的是好帽子吗?方帽子戴着的感觉怎样?
方帽子不是好帽子:①方形的形状不适合圆圆的脑袋;②冬天不保暖,夏天又太热。
设问,强调戴帽子的感觉:真不舒服!
品读课文
人们对方帽子的态度是怎样的?
小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?
大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”
对比
善于观察、思考
因循守旧
品读课文
小孩子不喜欢方帽子,那他们是怎么做的呢?
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服又漂亮。
他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
比喻
敢于创新
勇于尝试
品读课文
方帽子店的主人和儿子对圆帽子各持怎样的态度?
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
品读课文
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
方帽子店的主人
大吃一惊、抓起、丢
抵制圆帽子
店主人的儿子
嚷嚷、不理他、拾起圆帽子戴在头上、跑
喜欢圆帽子
品读课文
商品
广告
方帽子店
新帽子店
方方正正的帽子,没有一顶是圆的
各式各样的帽子,
没有一顶是方的
专卖从不改变的方的好帽子
专卖各式各样的舒服的好帽子
品读课文
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
经历一番思想斗争
旧事物一定会被新事物代替
品读课文
方帽子店的主人气得几乎昏过去!
不懂变通,因循守旧终会被淘汰
与时俱进、敢于创新才有新未来
方帽子慢慢地成为古董
品读课文
想一想:方形帽后来为什么被圆形帽给淘汰了?
圆形帽顺应时代变化,符合人们要求,戴着舒服,还漂亮;方形帽不能顺应时代发展,既不舒服,也不好看,到最后只能被淘汰。
结构梳理
本文主要讲了一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变。后来,有了卖各式各样帽子的新帽子店,人们有了更多更好的选择,方帽子慢慢成了古董。故事告诉我们一个道理:不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。
文章主旨
学习目标:
你的目标达成了吗?
认识“橱、蕉”等7个生字,读准多音字“溜”。
能说出故事中让自己最意想不到的内容,并复述这部分内容。
理解方帽子慢慢成为古董的原因,明白要与时俱进,不能因循守旧的道理。
同学们再见!

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