资源简介 (共23张PPT)26 方帽子店认识“橱、蕉”等7个生字,读准多音字“溜”。能说出故事中让自己最意想不到的内容,并复述这部分内容。理解方帽子慢慢成为古董的原因,明白要与时俱进,不能因循守旧的道理。学习目标:请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。初读课文橱柜 香蕉 扣子 嚷嚷一溜烟 圆筒 古董一起来读读会认字吧!后鼻音学认字词chújiāokòuliùrāngtǒngdǒng多音字大溜一溜烟溜冰溜之大吉溜liùliū◎一溜( )烟的功夫,他们已经溜( )之大吉了。liùliū课文分几部分?每部分写了什么内容?第一部分第二部分第三部分(1-6)写方帽子店只做方帽子,人们只买方帽子戴。(7-15)写小孩子们不喜欢方帽子,做了圆帽子。(16-21)写孩子们长大后做出了不同材质、更加舒适的帽子,有人还开了一家新帽子店,顾客们最终选择了新帽子。整体感知这篇课文围绕着方帽子店讲述了一个怎样的变化过程?为什么会经历这样一个过程?品读课文品读课文这家帽子店从来没有做过别的帽子。他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的……省略号表示列举的省略,说明这家帽子店只有方帽子。他们为什么只做方帽子?这家帽子店做的是什么帽子?品读课文问他们为什么只做方帽子,他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”方帽子=好帽子体现出他们因循守旧、不敢创新。品读课文他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服。方帽子真的是好帽子吗?方帽子戴着的感觉怎样?方帽子不是好帽子:①方形的形状不适合圆圆的脑袋;②冬天不保暖,夏天又太热。设问,强调戴帽子的感觉:真不舒服!品读课文人们对方帽子的态度是怎样的?小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的。”对比善于观察、思考因循守旧品读课文小孩子不喜欢方帽子,那他们是怎么做的呢?小孩子们可不喜欢戴方方的帽子,他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子,戴在头上,又舒服又漂亮。他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。比喻敢于创新勇于尝试品读课文方帽子店的主人和儿子对圆帽子各持怎样的态度?街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。“我要!我要!”儿子嚷嚷着。品读课文“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。方帽子店的主人大吃一惊、抓起、丢抵制圆帽子店主人的儿子嚷嚷、不理他、拾起圆帽子戴在头上、跑喜欢圆帽子品读课文商品广告方帽子店新帽子店方方正正的帽子,没有一顶是圆的各式各样的帽子,没有一顶是方的专卖从不改变的方的好帽子专卖各式各样的舒服的好帽子品读课文顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。经历一番思想斗争旧事物一定会被新事物代替品读课文方帽子店的主人气得几乎昏过去!不懂变通,因循守旧终会被淘汰与时俱进、敢于创新才有新未来方帽子慢慢地成为古董品读课文想一想:方形帽后来为什么被圆形帽给淘汰了?圆形帽顺应时代变化,符合人们要求,戴着舒服,还漂亮;方形帽不能顺应时代发展,既不舒服,也不好看,到最后只能被淘汰。结构梳理本文主要讲了一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变。后来,有了卖各式各样帽子的新帽子店,人们有了更多更好的选择,方帽子慢慢成了古董。故事告诉我们一个道理:不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。文章主旨学习目标:你的目标达成了吗?认识“橱、蕉”等7个生字,读准多音字“溜”。能说出故事中让自己最意想不到的内容,并复述这部分内容。理解方帽子慢慢成为古董的原因,明白要与时俱进,不能因循守旧的道理。同学们再见! 展开更多...... 收起↑ 资源预览