27.漏 课件

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27.漏 课件

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(共28张PPT)
27 漏

“氵”与水有关
“尸”与“户”相近,表明与房子有关。
房子里有什么?
房子里有雨,下雨房子里漏雨了。
组词:漏雨 遗漏
认识“婆、脊”等9个生字,读准“哩、旋”2个多音字,会写“漏、喂”等13个字,正确读写“里屋、莫非”等7个词语。
默读课文,能说出自己觉得最有意思的内容。分角色朗读课文,体会故事的趣味。
借助提示,按照地点变化的顺序复述故事。
学习目标:
请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。
初读课文
婆婆 脊背 小贼 哩 莫非
颠倒 粘胶 旋风 顺势一纵
一起来读读会认字吧!
学认字词


zéi
li

diān
jiāo
xuàn
zòng
后鼻音
前鼻音
平舌音
多音字
管他哩
哩哩啦啦

li

◎大海波澜壮阔的场景时常在我的脑海里旋( )转。
◎他们在烧火时,突然一阵旋( )风,将火带到草甸子上,引起大火。
旋风
旋转

xuàn
xuán
xuán
xuàn
上下结构:
莫、架
半包围结构:









左右结构:
漏、喂、胖、驴、贼、狼、抱、胶、粘、偏





书写生字
重难点字书写指导
lòu

左右结构
zéi

左小右大。“尸”横长折短,长撇要舒展,伸展到三点水下面。
左右结构
左窄右宽。贝字旁要写得瘦长,第四笔点要收紧,避让右部。“戎”的斜钩要写得舒展。
书写生字
词语解释
根据词语的意思,从文中找出这些词语。
翻山越岭
翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。
走南闯北
形容四处闯荡,到过很多地方。
形容头脑昏乱,迷失方向。
摔倒时头先着地的动作。
晕头转向
倒栽葱
阅读课文,梳理故事内容。
人物
起因
经过
老公公 老婆婆 老虎 贼 小胖驴
老虎和贼想偷小胖驴
老虎和贼互把对方当作“漏”
整体感知
结果
老公公、老婆婆家漏雨了
品读课文
从前,有一户人家:一个老公公,一个老婆婆,还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。
老虎、贼心生坏主意的诱因——驴肥美
品读课文
那头小胖驴一定很好吃!
那头小胖驴一定能卖个好价钱!
品读课文
一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。
老虎用爪在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖,不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。
雨夜偷驴
品读课文
好像有什么声音在响?
唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!

“漏”是什么?
说“漏”,吓跑虎和贼
漏是老婆婆说的漏雨,因为老虎和贼都没有弄清楚老婆婆说的话是什么意思,把“漏”当成了厉害的怪物,所以非常害怕。
品读课文
老虎未料到房上会有东西掉下来,
心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
老虎未料到房上会有东西掉下来,
心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,
就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖。
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,
就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖。

撒腿就往外跑
心理、动作
恐惧
怀疑
害怕
品读课文
贼听得腿脚发软。
贼听得腿脚发软。
贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎
的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼
命抱住虎脖子不敢松手。
贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎
的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼
命抱住虎脖子不敢松手。
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,
就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,


抱住
就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
心理、动作
恐惧
疑惑
害怕
品读课文
老虎想:“‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
把贼比作粘胶说明贼抱住老虎的脖子抱得很紧。
比喻
把老虎比作旋风说明老虎跑得很快。
老虎和贼都认为“漏”是比自己还要厉害的东西。
到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一
边想:“终于甩掉‘漏’了!”
贼一边往上爬一边想:“终于甩
掉‘漏’了!”
品读课文
一歪,贼顺势一纵
蹿
动作描写
“一歪、一纵、蹿”形象地刻画了老虎摆脱贼,贼跳到树上的动作。“纵、蹿”也体现了贼动作敏捷。
品读课文
老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”
贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”
树下再遇
心理描写
——以为对方是“漏”
品读课文
爬往树梢
树枝断
倒栽葱掉下来
顺着山坡往下滚
逃跑
山坡湿滑
腿软
顺着山坡往下滚
老虎、贼滚下山坡
品读课文
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
老虎、贼双双吓晕
天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!

漏雨
选择喜欢的部分,要明白这一部分的特色,比如心理描写特别细腻,或者动作描写特别生动,然后结合课文内容,依据课文的朗读基调来读。
选择喜欢的部分,和同学分角色朗读,体会故事的趣味。
品读课文
品读课文
借助下面的示意图和文字提示,按照地点变化的顺序,复述这个故事。
老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
虎驮着贼,贼骑着虎。
虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
虎和贼以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
老公公老婆婆再说“漏”。
结构梳理
这篇民间故事围绕“漏”展开,老虎和贼对“漏”极其害怕的心理导致他们不辨真伪,盲目逃窜,下场可笑。故事讽刺了老虎和贼的愚蠢和贪婪,告诉人们做贼心虚、干坏事没有好下场的道理。
文章主旨
学习目标:
你的目标达成了吗?
认识“婆、脊”等9个生字,读准“哩、旋”2个多音字,会写“漏、喂”等13个字,正确读写“里屋、莫非”等7个词语。
默读课文,能说出自己觉得最有意思的内容。分角色朗读课文,体会故事的趣味。
借助提示,按照地点变化的顺序复述故事。
同学们再见!

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