资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台《鱼我所欲也》理解性默写一、请补写《鱼我所欲也》古诗词中的空缺部分。1.孟子在《鱼我所欲也》中表达“鱼是我所想要的” 的句子是:“鱼,我所欲也”,“熊掌也是我所想要的” 的句子是:“熊掌,亦我所欲也”。2.《孟子 鱼我所欲也》中,强调做人要坚持原则,面对高位、厚禄等诱惑,也不能违背礼义的句子是:“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉”。3.孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是:“二者不可得兼,舍生而取义者也”。4.在《鱼我所欲也》中表达孟子的有比生更有意义的,有比死更让人厌恶的观点的句子是:“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”。5.孟子在《鱼我所欲也》中用“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉”两句表明他对不顾道义,而汲汲于富贵的否定。6.那些“万钟则不辩礼义而受之”的人当初宁肯饿死也不愿受侮,却为了“为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与”的身外之物而不顾廉耻。7.革命烈士夏明翰在《就义诗》中说:“砍头不要紧,只要主义真。”他们的追求都与孟子《鱼我所欲也》中“二者不可得兼,舍生而取义者也”两句表现的精神是一脉相承的。8.《鱼我所欲也》中从今昔对比角度写从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了住宅的华美而接受了的句子是:“乡为身死而不受,今为宫室之美为之”。9.孟子在《鱼我所欲也》中指出,不只是圣贤有向善之心,而是“人皆有之”只是“贤者能勿丧耳”。10.《鱼我所欲也》中“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。11.《鱼我所欲也》中“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也”与“嗟来之食”的意思相一致。12.《鱼我所欲也》中承上启下,从人们生活切入来谈生死问题并具有过渡作用的句子是:“一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。”13.《孟子·鱼我所欲也》中,“所欲有甚于生者”一句表明了不会做“苟且偷生之事”的原因,“所恶有甚于死者”一句表明了一个人即使遇到祸患也会挺身而出的原因。14.儒家崇尚“义”。孟子在《鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“呼尔而与之”,饥饿的路人也不会接受;若“蹴尔而与之”,即便是乞丐也会拒绝。15.《鱼我所欲也》中说明“不为苟得”和“患有所不辞”的原因分别是:“所欲有甚于生者”和“所恶有甚于死者”。16.孟子《鱼我所欲也》中说,即将饿死的关键时刻,路人面对“呼尔而与之” 方式得来的食物不会接受;乞丐面对“蹴尔而与之”方式得来的食物也不屑一顾。17.在《鱼我所欲也》中,孟子认为有比死生更重要的“义”,而“义”普遍存在于每个人心中,所谓“非独贤者有是心也”,可是为什么只有贤者能做到舍生取义呢?是因为在关键的时候“贤者能勿丧耳”。二、根据相关要求,补写《鱼我所欲也》空缺的古诗词。1.《鱼我所欲也》中,用 “生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也”强调“生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的东西(如“义”),“我”是不会苟且偷生的。2.孟子在《鱼我所欲也》中善用比喻,以具体的“鱼和熊掌”比喻抽象的“生与义”,以“舍鱼而取熊掌者也”巧妙地比喻“舍生而取义者也”,为人们做出选择。3.鱼我所欲也》中表述“如果没有比生命更为人们所珍惜的,那么凡是可以用来保全生命的手段哪样不能用呢!”的句子是:“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也”。4.《鱼我所欲也》中不辩礼仪的接受万钟是为了:“为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”5.孟子在《鱼我所欲也》中表达“生命是我所想要的”的句子是:“生,亦我所欲也”,“正义也是我所想要的”的句子是:“义,亦我所欲也” 。6.孟子在《鱼我所欲也》中表明对万钟与礼义取舍态度的句子是:“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉”。7.孔子在《论语·卫灵公》中说:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述了孔子的思想,表明儒家生死义利之辨:“二者不可得兼,舍生而取义者也”。8.《鱼我所欲也》中,孟子用三个排比今昔对比,批判“不辨礼义而受之”的行为之后,得出的结论是:“是亦不可以已乎?此之谓失其本心”。9.鱼我所欲也》中表述“如果没有比生命更为人们所珍惜的,那么凡是可以用来保全生命的手段哪样不能用呢!”的句子是:“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也”。10.“嗟来之食”是出自《礼记》中的一个故事,常用来指带有侮辱性的施舍。孟子《鱼我所欲也》中“呼尔而与之,行道之人弗受”两句就化用了这个典故。11.《鱼我所欲也》中说到普通人和贤人的区别时说“不仅仅是贤人有(义)这种思想,人人都有,只是贤人能够保持本性不丧失罢了”的句子是:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳 。”12.《鱼我所欲也》中批判那些在危险境地之中而可能采取无所不用其极的手段求得“苟且偷生”的句子是:“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也”。13.孟子在《鱼我所欲也》中认为,饥饿的路人也能坚守底线,侮辱性的食物他都不愿接受的句子是“呼尔而与之,行道之人弗受”。14.《鱼我所欲也》中,孟子认为“万钟则不辩礼义而受之”是失其本心的行为,并对这种行为提出警告:“是亦不可以已乎?”15.孟子在《鱼我所欲也》中认为贤者比一般人能坚守舍生取义的原因是:“人皆有之,贤者能勿丧耳”。16.孟子《鱼我所欲也》中,“是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”是“不为苟得”,死“患有所不辞”的原因。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《鱼我所欲也》理解性默写(原卷版)一、请补写《鱼我所欲也》古诗词中的空缺部分。1.孟子在《鱼我所欲也》中表达“鱼是我所想要的” 的句子是:“ ”,“熊掌也是我所想要的” 的句子是:“ ”。2.《孟子 鱼我所欲也》中,强调做人要坚持原则,面对高位、厚禄等诱惑,也不能违背礼义的句子是:“ ”。3.孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是:“ ”。4.在《鱼我所欲也》中表达孟子的有比生更有意义的,有比死更让人厌恶的观点的句子是:“ ”。5.孟子在《鱼我所欲也》中用“ ”两句表明他对不顾道义,而汲汲于富贵的否定。6.那些“万钟则不辩礼义而受之”的人当初宁肯饿死也不愿受侮,却为了“ ”的身外之物而不顾廉耻。7.革命烈士夏明翰在《就义诗》中说:“砍头不要紧,只要主义真。”他们的追求都与孟子《鱼我所欲也》中“ ”两句表现的精神是一脉相承的。8.《鱼我所欲也》中从今昔对比角度写从前(有人)为了(道义)(宁愿)死也不愿接受(别人的施舍),如今(有人)却为了住宅的华美而接受了的句子是:“ ”。9.孟子在《鱼我所欲也》中指出,不只是圣贤有向善之心,而是“ ”只是“ ”。10.《鱼我所欲也》中“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指: 。11.《鱼我所欲也》中“ ”与“嗟来之食”的意思相一致。12.《鱼我所欲也》中承上启下,从人们生活切入来谈生死问题并具有过渡作用的句子是:“ 。”13.《孟子·鱼我所欲也》中,“ ”一句表明了不会做“苟且偷生之事”的原因,“ ”一句表明了一个人即使遇到祸患也会挺身而出的原因。14.儒家崇尚“义”。孟子在《鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“ ”,饥饿的路人也不会接受;若“ ”,即便是乞丐也会拒绝。15.《鱼我所欲也》中说明“不为苟得”和“患有所不辞”的原因分别是:“ ”和“ ”。16.孟子《鱼我所欲也》中说,即将饿死的关键时刻,路人面对“ ” 方式得来的食物不会接受;乞丐面对“ ”方式得来的食物也不屑一顾。17.在《鱼我所欲也》中,孟子认为有比死生更重要的“义”,而“义”普遍存在于每个人心中,所谓“ ”,可是为什么只有贤者能做到舍生取义呢?是因为在关键的时候“ ”。二、根据相关要求,补写《鱼我所欲也》空缺的古诗词。1.《鱼我所欲也》中,用 “ ”强调“生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的东西(如“义”),“我”是不会苟且偷生的。2.孟子在《鱼我所欲也》中善用比喻,以具体的“鱼和熊掌”比喻抽象的“生与义”,以“ ”巧妙地比喻“ ”,为人们做出选择。3.鱼我所欲也》中表述“如果没有比生命更为人们所珍惜的,那么凡是可以用来保全生命的手段哪样不能用呢!”的句子是:“ ”。4.《鱼我所欲也》中不辩礼仪的接受万钟是为了:“ ?”5.孟子在《鱼我所欲也》中表达“生命是我所想要的”的句子是:“ ”,“正义也是我所想要的”的句子是:“ ” 。6.孟子在《鱼我所欲也》中表明对万钟与礼义取舍态度的句子是:“ ”。7.孔子在《论语·卫灵公》中说:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述了孔子的思想,表明儒家生死义利之辨:“ ”。8.《鱼我所欲也》中,孟子用三个排比今昔对比,批判“不辨礼义而受之”的行为之后,得出的结论是:“ ”。9.鱼我所欲也》中表述“如果没有比生命更为人们所珍惜的,那么凡是可以用来保全生命的手段哪样不能用呢!”的句子是:“ ”。10.“嗟来之食”是出自《礼记》中的一个故事,常用来指带有侮辱性的施舍。孟子《鱼我所欲也》中“ ”两句就化用了这个典故。11.《鱼我所欲也》中说到普通人和贤人的区别时说“不仅仅是贤人有(义)这种思想,人人都有,只是贤人能够保持本性不丧失罢了”的句子是:“ 。”12.《鱼我所欲也》中批判那些在危险境地之中而可能采取无所不用其极的手段求得“苟且偷生”的句子是:“ ”。13.孟子在《鱼我所欲也》中认为,饥饿的路人也能坚守底线,侮辱性的食物他都不愿接受的句子是“ ”。14.《鱼我所欲也》中,孟子认为“万钟则不辩礼义而受之”是失其本心的行为,并对这种行为提出警告:“ ?”15.孟子在《鱼我所欲也》中认为贤者比一般人能坚守舍生取义的原因是:“ ”。16.孟子《鱼我所欲也》中,“ ”是“不为苟得”,死“患有所不辞”的原因。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024-2025学年统编版初中语文九年级下册《鱼我所欲也》理解性默写学案(学生版).doc 2024-2025学年统编版初中语文九年级下册《鱼我所欲也》理解性默写学案(教师版).doc