资源简介 九年级三月份限时作业训练道德与法治试卷温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,答案要求见答题卡,否则不给分。(本试卷共19道题,试卷满分70分,道德与法治和历史考试时间共150分钟)第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小题2分,共30分)1.“志当存高远”告诉我们要:A立大志,立长志B知礼节,懂感恩C爱学习,会学习D善沟通,能包容2.某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己。从同学们寄存的梦想中可以感受到:口00口口口邮票◆我长大后要当警察,守卫国家和人民财产安全。收件人电话:150****1245收件人姓名:自已◆我想在家乡建更多、更大的蔬菜棚。让家乡更美好。收件人地址:辽宁省*来**A努力,是梦想与现实之间的桥梁B梦想和现实之间存在一定的差距C编织人生梦想是青少年时期的唯一生命主题D个人梦想要同国家发展、人民需要紧密相连3.对下列同学的“微行为”的分析中你赞同的是:序号微行为分析①拒绝好朋友要求考试时“帮忙”的请求友谊不能没有原则②对同学的个人隐私追根问底能呵护友谊,用心去关怀对方发现老师讲错一个知识点,当着全班同学③具有批判精神,敢于挑战一切权威的面直接指出④帮助父母做力所能及的家务用行动表达对父母的感恩之情A①②B①④C②③D③④4.通过A1技术,我们能够和去世的亲人对话、视频,甚至获得24小时的陪伴…但这项技术也带来了更多的争议,除担心这项技术会带来咋骗、隐私泄露等风险外,也有人质疑“复活”的亲人是否会让亲属沉溺于悲伤无法自拔。这是因为:A生命是独特的B生命是不可逆的C生命是宝贵的D生命是来之不易的5.初中生小新同学制作了下列“手工卡片”,结合卡片相关信息,判断卡片“▲”处最适合填写的警示语是:A千里之行,始于足下B“行己有耻”,知廉耻,懂荣辱C己所不欲,勿施于人贿D人非圣贤,孰能无过如此结局产6,班长了解到晓亮与爷爷奶奶共同生活,性格内向,很少与同学交流,主动组织班委会成员共同帮助他,让晓亮感受到了班集体的温暖。这体现美好集体是:A民主的、公平的B善于合作的C充满关怀与友爱的D充满活力的7.观察下面的示意图,这说明:义务教育法、未成年户口登记条例等人保护法等劳动法、民法典等老年人权益保障法等出生上学工作老年A我们的生活与法律息息相关B法律是处理矛盾和纠纷的标尺C法律是由国家制定或认可的D法律是统治阶级共同意志的体现8.净化网络生态。以下对“清朗●整治‘自煤体’无底线博流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响推导不正确的是:要求甲:短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度乙:“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时,必须准确标注信息来源丙:平台对开通营利权限的账号,以身份证件号码等进行真实身份信息认证丁:对疑似无底线博流量的信息,预先采取流量限制措施。并视情暂停评论、点赞等互动数据增长影响①入驻平台的“自媒体”诚信带货,消费者财产权得到一定保障②平台虚假信息被依法依规清理干净,造谣传谣账号不会再出现③“自媒体”主播自觉规范自身行为,按照相关要求上传合法合规视频④执法机关快速度锁定信息来源,有效甄别信息真假,及时惩治违法行为A申→①丙→①B甲→②丁→②C乙→③丁+③D乙+④丙→④9.信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要:A保护个人隐私B运用诚信智慧C珍惜诚信记录D积极改进规则10.小华将“总体国家安全观”的思维导图设计如下,请你指出①②③处应填入的内容分别是:总体国家安全观人民安全③无垫挚鉴促进国际安全①[极本基础保障 依托A宗旨经济安全政治安全B前提网络安全经济安全C宗旨政治安全经济安全D核心经济安全生态安全 展开更多...... 收起↑ 资源预览