江苏省涟水县第一中学高三政治一轮复习人教版必修3 第1-4单元教学案(无答案)(打包10套)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏省涟水县第一中学高三政治一轮复习人教版必修3 第1-4单元教学案(无答案)(打包10套)

资源简介

第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
【考点展示】 世界文化多样性的表现(常考点);世界文化与民族文化的关系(常考点);
尊重文化多样性;文化传播的多种途径;现代文化传播的手段;加强中外文化交流的意义。
【知识梳理】
一、世界文化多样性的主要表现
1.民族节日:民族节日是一个民族历史文化的____________。庆祝民族节日,是____________的集中展示,也是民族情感的集中表达。
2.文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就 ( http: / / www.21cnjy.com )的____________。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有________作用,它们是人类共同的文化财富。
二、世界文化与民族文化的关系
世界文化是由不同民族、不同国家的文 ( http: / / www.21cnjy.com )化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
1.共性:各民族的社会实践有其____ ( http: / / www.21cnjy.com )____,有__________________,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
2.差异: 各民族间____________和____________、____________和____________等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。
3.关系:文化是____________,各民族都有自己的___________________;文化又是__________,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
三、尊重文化多样性的意义
1.意义
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的________要求。
尊重文化多样性,首先要 。
(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的________要求。
2.对待文化多样性的正确态度:________________________________________________。
不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
3.尊重文化多样性的原则:________________________________________________。
这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
四、文化传播的多种途径
1.______________。
2.______________。
3.________。
4.总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
五、现代文化传播手段的特点
传媒真正开始面向大众传递信 ( http: / / www.21cnjy.com )息,是以____________的推广为标志的。大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化________________的强大功能,已成为文化传播的____________。
六、加强中外文化交流的意义,做传播中华文化的使者
1.意义:为______________________________________作出了贡献;而外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
2.对待文化传播的正确态度
我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化 ( http: / / www.21cnjy.com )在中国传播,吸收各国 文明成果,又要更加主动地________________________,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
【易错易混】
1、民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。( )
2、处理世界文化多样性的原则:遵循各民族文化一律平等的原则。( )
3、对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。( )
4、我们要提倡文化多样性,反对文化多元化。( )
5、文化交流有助于减少文化差异。( )
6、各国之间互派留学生和访问学者,是一种更为直接的文化传播手段。( )
【特别提醒】
1、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。利用文化遗产,要坚持保护为主,合理利用,防止破坏性开发利用。
2、从哲学生活角度看,世界文化与民族文化的关系是矛盾普遍性和特殊性的关系,是共性与个性、一般与个别的关系。
3、处理世界文化多样性的原则:遵循各民族文化一律平等的原则。对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
4、文化的多样性主要是从文化的表现形式来说 ( http: / / www.21cnjy.com ),即人类文化表现形式丰富多彩;文化多元化主要从文化的来源和性质上说的,各种文化中既有优秀文化,又有落后、腐朽文化。我们要提倡文化多样性,反对文化多元化。
5、文化交流不会减少文化之间的差异,相反,加 ( http: / / www.21cnjy.com )强文化交流,可以促进本民族文化的创新与发展,促进世界文化的繁荣,从而有利于体现和发展世界文化的多样性。
※解题模板:加强文化交流
随着中国综合国力的不断提升,中外文化交流也日趋活跃,加强文化交流是近年来高考的一个考查重点。
常见设问角度
(1)运用文化生活知识,说明为什么会出现“中国热”和“西学东渐”的文化现象?
(2)运用文化生活知识,分析如何推动中国文化“走出去”?
(3)运用文化生活知识,为提高中国文化的国际影响力提几点合理化建议。
常用答题术语
(1)文化是民族的,又是世界的。
(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)尊重文化多样性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。遵循各民族文化一律平等的原则。
(4)加强文化交流,可以促进本民族文化的创新与发展;可以推动本民族文化走向世界,增强本民族文化的国际影响力;可以促进世界文化的繁荣。
(5)既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
【典型例题】
1、(2015·江苏高考)旗袍、源自满 ( http: / / www.21cnjy.com )族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明( )
①各民族文化既有个性也有共性 ②中华文化具有包容性的特征
③ 民族服饰是民族文化的集中表达 ④不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
2、(2014·江苏高考)在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。这体现了(  )
A.文化是共性和个性的统一 B.中华文化具有包容性
C.不同民族文化的逐渐融合 D.文化交流要以我为主、为我所用
3、(2012·江苏高考)电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明(  )
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中  ②在实践中产生的不同民族的文化具有共性 
③矛盾的斗争性寓于同一性之中  ④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【拓展训练】
一、单选。
1、(2014·福建高考)精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此,正确的态度是(  )
A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性
B.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务
C.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感
D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物
2、(2014·浙江高考 ( http: / / www.21cnjy.com ))徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落,因为(  )
①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择
②各具特色的古村落展现了文化的多样性 
③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义 
④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3、(2014·新课标全国Ⅰ)2014 ( http: / / www.21cnjy.com )年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化(  )
①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 
③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长,具有相似的历史传统
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4、晚清思想家龚自珍曾说过,灭人之国,必先去其史。这启示我们(  )
A.要推动各国文化共同繁荣
B.要尊重、培育、发展好本民族文化
C.要尊重世界文化的多样性
D.要遵循各民族文化一律平等的原则
5、(2014·新课标全国Ⅱ)纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为(  )
①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 ②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 
③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 ④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6、(2014·福建高考)下图是关于我国国民阅读调查数据图,从图中可推出(  )
A.图书阅读水平大大提升
B.数字媒介阅读增长较快
C.人均阅读图书量增长迅速
D.数字媒介阅读比图书阅读重要
7、(2014·海南高考)饱经沧桑的海口骑楼镌刻着历史的印记。随着商业开发的扩大,骑楼遭到不同程度的破坏。为了保护好骑楼,正确的做法是(  )
①修旧如旧、禁止利用  ②保护为主、合理利用 
③政府主导、社会参与  ④社会主导、市场运作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8、“扁担宽板凳长,扁担想要绑在板凳上……各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话。”这首广为传唱的《中国话》表明(  )
A.推广汉语是世界文化多元化的需要
B.中华文化与其他文化相比具有优越性
C.汉语在中外文化中的交流越来越重要
D.汉语是现代文化传播的一种主要手段
9、(2013·山东高考)1 ( http: / / www.21cnjy.com )6世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见(  )
①博大精深的中华文化具有包容性 ②文化创新要面向世界,博采众长 
③商业贸易是文化交流的重要途径 ④文化交流消融了世界文化多样性
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
10、2014年6月22 ( http: / / www.21cnjy.com )日第38届世界遗产委员会会议召开,同意将中国大运河列入《世界遗产名录》。大运河不同于古建筑、古遗址的申遗,是仍在使用的“活态线性文化遗产”,对这类项目申请世界文化遗产,在中国尚属首次。我国积极申请并保护、利用大运河文化遗产是因为(  )
①大运河是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 
②大运河是我国民族文化成就的重要标志,有利于研究中华文明的演进 
③大运河是中华民族独有的文化财富,必须先继承后发展 
④大运河具有独特的文化价值,有利于展示世界文化的多样性
A.②④ B.①③ C.③④ D.①④
二、主观题。
(2014·重庆高考)阅读材料,回答问题。
材料:近年来,中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动,展示了各自的艺术、语言、服装和风俗;两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融,为我国文化的发展注入了新的动力。
结合材料,谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。第二单元 文化传承与创新
第四课 文化的继承性与文化发展
【考点展示】 传统文化的特点及影响;对待传 ( http: / / www.21cnjy.com )统文化的正确态度(常考点);影响文化发展的重要因素;文化继承与发展的关系(常考点);教育在文化传承中的作用。
【考点梳理】
一、传统文化的特点及影响
1.传统文化的特点
(1)传统文化具有继承性。传统 ( http: / / www.21cnjy.com )文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。传统文化的继承包括____________、____________、____________、____________等方面的继承。
(2)传统文化具有________________。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
(3)传统文化具有________________。传统文化是维系民族生存和发展的 。
2.传统文化的影响
传统文化如果能________社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起________作用。反之,如果____________,传统文化也会起________社会进步、妨害人的发展的消极作用。
二、对待传统文化的正确态度
正确的态度是:“________________________”,批判继承,古为今用。
面对传统文化,要辩证地认识它在现 ( http: / / www.21cnjy.com )实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、 的内容,应该继续保持和 ;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以________________。
三、文化继承与发展的关系
1.________________是同一个过程的两个方面。继承是发展的____________,发展是继承的____________。
2.文化在 的基础上发展,在 的过程中________。
四、影响文化发展的重要因素
1.______________________________________,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
2._______________的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
3.______________往往催生社会变革,促进文化发展。
4. 在文化传承中发挥着重要的作用。
五、教育在文化传承中的作用
1.教育是人类________的传承文化的能动性活动。
教育具有____________________文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
【易错易混】
1、传统文艺被称为凝固的艺术,中国古代文艺是展现中国传统文化的重要标志。(  )
2、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。(  )
3、传统文化是文化发展的根源。(  )
4、继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。(  )
5、大众传媒具有选择、传递、创造文化的特定功能。(  )
6、传统文化具有相对稳定性,是指传统文化在世代相传中保留着基本特征与具体内涵。(  )
【特别提醒】
1、传统建筑:建筑被称为凝固的艺术,中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志。
2、相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说 ( http: / / www.21cnjy.com )的,是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性。鲜明的民族性是从横向角度来说的,是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处。
3、传统文化具有相对稳定性,一定要正确把握传统文化“变的绝对性”与“不变的相对性”的关系。
4、区分文化继承与文化传播。文化继 ( http: / / www.21cnjy.com )承是文化纵向积累的过程,侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”;文化传播是文化横向积累的过程,侧重于不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。
5、传统文化具有双重性,传统文化中有精华也有糟粕,只有优秀的传统文化才可以促进社会和人的发展,落后的传统文化则会阻碍社会和人的发展。
※解题模板: 传统文化的保护与传承
保护传统文化就是保护我们的精神根基,就是保护我们的精神家园。传统文化的继承与发展是高考的高频考点。
常见设问角度
(1)运用文化生活知识,说明为什么要继承传统文化?
(2)运用文化生活知识,分析如何正确对待传统文化?
(3)在文化发展的过程中,如何处理继承与创新的关系?
常用答题术语
(1)传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。
(2)对待传统文化的正确态度是,“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。
(3)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然 ( http: / / www.21cnjy.com )要求。继承与发展,是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。
【典型例题】
1、(2015·江苏高考)相声是我国的传统艺 ( http: / / www.21cnjy.com )术形式,近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间,有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为
A、教育是文化创新的根本途径 B、教育具有文化传承的特定功能
C、传统文化具有多样性和稳定性 D、传统文化发展要满足人们的需求
2、(2013·江苏高考)唐卡是用彩缎装 ( http: / / www.21cnjy.com )裱后悬挂供奉的宗教卷轴画,集历史、艺术及经济价值于一身,堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。
加强对唐卡艺术的保护和传承是为了(  )
A.维护各民族的平等团结
B.建立新型的民族关系
C.加强各民族的文化交流
D.促进民族文化的发展繁荣
3、(2010·江苏高考)中央电视台开播《百 ( http: / / www.21cnjy.com )家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明(  )
A.传统文化的具体内涵能够因时而变
B.传统文化对人的发展具有积极作用
C.各族人民对中华文化具有认同感
D.中华传统文化具有鲜明的民族性
【拓展训练】
一、单选。
1、(2014·四川高考)廉洁文化是中华优 ( http: / / www.21cnjy.com )秀传统文化的组成部分,是宝贵的道德教育资源。《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语,东汉王逸有“不受曰廉,不污曰洁”之释,《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私;不贪污”,当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化(  )
①是中华传统文化的集中体现 ②具有相对稳定性和继承性 
③对政治经济的发展有反作用 ④具有社会历史性和生命力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2、(2013·广东高考) ( http: / / www.21cnjy.com )2013年1月,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是(  )
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格
④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3、(2013·福建高考)贴窗花,写春联,辞 ( http: / / www.21cnjy.com )旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它(  )
A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B.引领着现代科技发展的最新潮流
C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D.展现各民族和睦相处的美好图景
4、《论语》是儒家经典著作之一,其中 ( http: / / www.21cnjy.com )一些经典名句至今仍家喻户晓,例如“有朋自远方来,不亦乐乎”“四海之内皆兄弟也”“己所不欲,勿施于人”等。这表明(  )
①优秀的传统文化具有强大的生命力  ②传统文化是民族生存的基础 
③传统文化对人的发展都起积极作用  ④传统文化具有相对稳定性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5、习近平指出,中华传统文化源远流长、博大精 ( http: / / www.21cnjy.com )深。我们要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。材料的文化生活依据有(  )
①继承是发展的前提,善于继承才能更好创新  ②发展是继承的结果,文化只有发展才会繁荣 
③传统文化是中华文化不断创新的根本动力与源泉 ④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6、(2014·安徽高考)在中国传统文化中, ( http: / / www.21cnjy.com )“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去,人们推崇“父母在,不远游”;现在,社会倡导“常回家看看”。这告诉我们,对待传统文化要(  )
A.平等交流,相互借鉴 B.破除陋习,移风易俗
C.博采众长,求同存异 D.批判继承,推陈出新
7、(2013·北京高考)为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明(  )
A.教育的基本功能发生了改变 B.教育具有选择、传递文化的功能
C.教育是文化创新的根本动力 D.教育是文化交流融合的主要途径
8、汉语作为中国各民族的通用语言,承载着中 ( http: / / www.21cnjy.com )国数千年的优秀文化,与国外“汉语热”形成鲜明对照的是中国社会外语风潮蔓延,许多人能讲一口流利的外语,而写出的汉语文章却错误连篇,这与多年来中国忽视学生的汉语教育是分不开的。对此(  )
①国家应加强教育在民族文化传承和发展中的功能
②我们应变革教育方式,以开放的心态全面接受外来文化
③我们应学会对自己民族语言文化的热爱和尊重 ④国家应加强对世界文化遗产的保护
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
9、身处快速发展的时代,道别变得 ( http: / / www.21cnjy.com )频繁和寻常。30年前,父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”;上世纪90年代后,离别的嘱托变成“常打电话”。如今,书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ等方式总有一款适合离者抒发别情,道声平安。这表明(  )
①文化在继承的基础上发展  ②传统文化的具体内涵因时而变 
③传统习俗和思想是民族文化的重要内容 ④科技进步是推动文化发展的重要因素
A.①②④ B.①③ C.②③④ D.①④
10、(2011·上海高考)产生 ( http: / / www.21cnjy.com )于西汉时期的儋州调声,是儋州人民自己创造的原生态歌谣,直到今天仍流传于海南省儋州一带,具有自己鲜明的特点。这表明(  )
①传统文化具有区域性  ②传统文化具有民族性 
③传统文化具有相对稳定性  ④传统文化具有先进性
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11、(2011·天津高考)最近,河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际,有人提议“宝元的父母咱们得管”,一个算不上约定的“约定”,让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明(  )
A.传统道德准则完全适应现代生活
B.中华文化的具体内涵是亘古不变的
C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响
D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
12、(2012·海南高考)为制作纪录片《中国古建筑》,某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄101处古建筑,运用三维动画技术再现已消失古建筑,借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术(  )
①推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革 ②决定并改变当代建筑文化的性质 
③是传统建筑文化现代化的根本动力  ④具有强大生命力,是推动文化发展的重要因素
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13、中央电视台制作的《中国汉字听写大会》节目吸引了观众,掀起一场听写汉字的热潮。听写汉字的热潮,在于(  )
A.通过汉字听写,人们能够形成完美人格
B.汉字引导着现代文化发展的最新潮流
C.汉字汇集了中华民族优秀传统文化之大全
D.人们对汉字表情达意、传承文脉情结的认同感
二、主观题.
 (2013·山东高考)阅读材料,回答问题。
中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳 ( http: / / www.21cnjy.com )独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。
文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。 ( http: / / www.21cnjy.com )但有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片面追求经济利益,打着“保护”的旗号过度开发,使其在“保护”中慢慢失去体温,失去未来。
运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会
【考点展示】  文化的内涵与社会作用;文化与经济、政治的关系(常考点);文化与综合国力。
【知识梳理】
一、文化的内涵、特点与形式
1.文化的内涵
文化是相对于________、________而言的人类全部________________________。其中,既包括
世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2. 文化的特点
⑴文化是 的现象,是人们__________的产物。纯粹“自然”的东西不能称文化。
⑵文化是一种素养。文化素养不是天生的,而 ( http: / / www.21cnjy.com )是通过对社会生活的体验,特别是通过________________、____________________而逐步培养出来的。
⑶人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开 。 文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
3. 文化表现形式: 、 、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等(静态形式);
人们进行文化生产、 、 的过程,都是文化活动(动态形式)。
二、文化的社会作用
文化作为一种____________,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为____________,
对社会发展产生深刻的影响。
三、文化与经济、政治的关系
(1) 文化与经济、政治在经济的基础上:相互影响
①经济是________,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的__________。一定的文化由一定的经济、政治所________,又___________于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
的文化会促进社会的发展, 的文化则阻碍社会的发展。
②文化有其自身的____________和________________。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
(2) 文化与经济、政治在时代发展的进程中:相互交融
①文化与经济____________。在经 ( http: / / www.21cnjy.com )济发展中,____________的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治____________。随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的____________;世界范围内反对________________的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
四、文化与综合国力
(1)文化与综合国力的关系
当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文 ( http: / / www.21cnjy.com )化越来越成为 的重要源泉,越来越成为________________的重要支撑,越来越成为________________的重要因素。
(2)我国应对日益严峻的文化挑战的措施
必须把 作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化 ,提高国家 ,为经济建设提供正确的_____ _________、不竭的____ ________和强大的_______ _______。
【易错易混】
1、文化是由文人创造的。( )
2、文化越来越成为影响综合国力竞争的决定因素。( )
3、文化可以决定社会的发展。( )
4、经济发展是文化发展的基础,这意味着文化与经济的发展是完全同步的。( )
5、文化是人类社会特有的现象。文化是人们社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能称为文化。( )
6、从本质上看,文化的是一种精神现象, ( http: / / www.21cnjy.com )更是一种精神力量,这种力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中直接转化为物质力量。 ( )
【特别提醒】
1、文化本质上,是一种精神现象,更 ( http: / / www.21cnjy.com )是一种精神力量,这种力量能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。文化作为精神力量必须通过社会实践才可以转化为物质力量。
2、文化是依存于社会又反作用于社会 ( http: / / www.21cnjy.com )的精神力量,但它并不是社会发展的决定性因素,文化的作用始终是第二位的,它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。文化对经济、政治的反作用具有双重性。文化有其自身的传承性、相对独立性,使得文化的发展与经济的发展并不完全同步。文化可能会超前于经济的发展而发展,或者是滞后于经济的发展而发展。
※解题模板:提高文化软实力
文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。提高国家文化软实力是近年来的高频考点。
※常见设问角度:
(1)运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。
(2)为什么要提高国家的文化软实力?
(3)怎样提高文化软实力?
※常用答题术语: (1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。
(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(4)文化影响人。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(5)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的 ( http: / / www.21cnjy.com )重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。
【典型例题】
1、(2014·江苏高考)我国在倡导并实施“一带一路”战略中,注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应,旨在促进沿线各国经济联系更加紧密,政治互信更加深入,人文交流更加广泛,不同文明互鉴共荣。这说明
A、文化是综合国力竞争的决定性因素 B、文化与经济、政治相互交融
C、一定的文化决定一定的经济、政治 D、文化交融能消除国家间的政治分歧
2、(2014·江苏高考) ( http: / / www.21cnjy.com )某地首创一种实名制、免费发放的文化惠民卡,市民持卡可以看电影、看演出、买书,只要在签约商户进行文化消费,就可以享受折扣、积分、奖励等多项优惠。文化惠民卡的发放能够(  )
①降低文化消费的成本  ②全面提高劳动者的素质 
③提高文化产品的质量  ④调动人们文化消费意愿
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3、(2013·江苏高考)韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注,逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国,他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们(  )
①文化对经济具有反作用  ②文化生产力对现代经济起决定作用 
③必须提高国家文化软实力  ④文化影响人们的交往行为和交往方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【拓展训练】
一、单选: 
1、(2013·天津高考)茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明(  )
A.文化对社会发展有重要影响 B.人们在实践中创造并享用文化
C.文化能够增强人的精神力量 D.人们的实践受到文化潜移默化的影响
2.纳西族的东巴文字是一 ( http: / / www.21cnjy.com )种图画象形文字,共1 300多字,有1 000余年历史,是目前世界上保留完整的象形文字,有“文字活化石”之称。对此认识正确的是(  )
①它是在纳西族人民的社会实践中产生的  ②它是自然界长期发展的产物 
③它是纳西族文化的基本载体  ④它是文化中意识形态性质的部分
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
3.(2013·海南高考)我国西南地区 ( http: / / www.21cnjy.com )的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了(  )
①精神文化越古老越接近社会生活的本质  ②精神文化总是人们社会实践的产物 
③精神文化的价值不因时代变迁而改变  ④精神文化的展示离不开一定的物质载体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. (2014·北京高考)“天人合一,顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心,这表明(  )
①民族文化是文化创新的源泉和动力  ②民族文化的传承要以市场经济为前提 
③传统文化对人们的生活有着持久影响  ④文化与经济之间具有相互交融的关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5. 2014年10月15日,习近平在 ( http: / / www.21cnjy.com )文艺工作座谈会上强调,文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气;实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代;文艺创作在市场经济大潮中不能迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,否则文艺就没有生命力。“文艺的作用不可替代”是因为(  )
A.文化越来越成为综合国力竞争的决定因素
B.文化能够给予政治、经济以重大影响
C.文化是经济社会发展的基础
D.文化对经济和政治发展起巨大的促进作用
6. (2010·广东高考)孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑尚在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现(  )
①文化是人类社会实践的产物  ②文化是由文人创造的
③文化具有继承性  ④文化影响人的精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(2012·广东高考)广东某县 ( http: / / www.21cnjy.com )依托葛洪等历史名人的文化遗产,致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化,力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于(  )
①文化独特性是区域文化发展的基础  ②经济与文化的发展是同步的 
③文化在继承的基础上发展  ④文化对经济具有反作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
8. (2011·天津高考)台湾果农为提 ( http: / / www.21cnjy.com )高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之具有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了(  )
A.文化与经济相互交融
B.文化创新决定社会实践的发展
C.文化总能推动经济的发展
D.文化发展要以经济发展为基础
9.(2013·广东高考)2013年 ( http: / / www.21cnjy.com )3月,广东某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中,读书的意义不可替代。强调读书的文化意义,是因为(  )
①文化在人民大众的生活中占据主导地位 
②先进文化是文化和社会发展的根本动力 
③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 
④文化影响人的实践、认识活动和思维方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.自第八届两岸经贸文化论坛以来,两岸政治互信得到增强,各领域交流合作持续推进,两岸关系和平发展保持良好势头。这体现了(  )
①文化与经济的相互交融  ②文化是科技发展的动力 
③文化决定人的价值取向  ④文化与政治相互交融
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、主观题:
(2013·浙江高考)随着中国特色社会 ( http: / / www.21cnjy.com )主义建设事业的不断发展,中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。但是,在当今世界,涵盖经济政治、社会生活、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈,某些发达国家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重,“中国威胁论”在一些周边国家也有一定的市场。对此,党的十八大以来,中央反复强调中国要始终不渝地走和平发展道路;在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时,推进社会主义文化建设,增强综合国力,夯实走和平发展道路的基础。
结合材料,运用文化与综合国力的有关知识,分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。第一单元 文化与生活
第二课 文化对人的影响
【考点展示】文化对人影响的表现及其特点;文化对塑造人生的作用。
【知识梳理】
一、文化对人影响的来源
文化对人的影响,来自于特定的 ,来自于各种形式的 。
二、文化对人影响的表现
1. 文化影响人们的____________和 。
2. 文化影响人们的 、 和____________。
三、文化对人影响的特点
1. 的影响
(1)文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、________的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。
(2)文化影响即使是通过潜移默化的方式发生 ( http: / / www.21cnjy.com )的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是人们自觉学习、主动__________________的过程。因此,要积极参加健康向上的文化活动。
2. 的影响
(1)无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是______________的。
(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的 ( http: / / www.21cnjy.com )________和________,世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
四、 文化对塑造人生的作用
1.________________。人创造 ( http: / / www.21cnjy.com )了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。2.________________。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍
增,激励人们不断创造美好幸福的生活。
3.________________________。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
【易错易混】
文化对人的影响一般是有形的,强制性的,因此,人们接受文化的影响是消极被动的。( )
文化对人的影响一旦形成就不会改变。( )
文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。( )
文化决定人的精神世界,决定人的价值取向。( )
文化是一种物质力量,也是个人成长的催生剂。( )
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。( )
【特别提醒】
1、“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性。它强调影响的方式。
“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。它强调影响的时间。
2、把握影响和塑造的区别:
(1)文化对人的影响,包括有利影响和不利影响。
(2)文化塑造人生,强调的是积极向上的、先进的、优秀的文化的积极塑造作用。消极的文化也会影响人的成长。
※解题模板:1、全面把握文化对人的影响
文化对人的影响是一个高频考点,每年高考都有考查。
常见设问角度
(1)结合材料和文化生活知识,分析某种优秀文化对于塑造人生的作用。
(2)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么某种优秀文化具有某种作用?
(3)结合文化对人的影响的相关知识,谈谈对待某种落后文化现象的正确态度。
常用答题术语
(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)文化对人的影响潜移默化、深远持久。
(4)文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
※解题模板:全面把握文化的作用
本单元知识的核心就是文化的作用,包括对社会的作用和对人的作用两大方面,国家对文化的作用越来越重视,本考点在高考中的频率也越来越高。
常见设问角度
(1)上述材料是如何体现文化的作用的?
(2)运用文化作用的知识,分析材料中做法的原因(意义)。
常用答题术语
(1)文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影 ( http: / / www.21cnjy.com )响、相互交融。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(4)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(5)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
(6)文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
【典型例题】
1、(2015·江苏高考)大型原 ( http: / / www.21cnjy.com )生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明(  )
①文化影响人们的思维方式 ②社会生活在本质上是实践的
③意识是对客观存在的正确反映 ④特定的文化环境产生特色文化
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
2、(2014·江苏高考)在一个“读首诗再 ( http: / / www.21cnjy.com )睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。这表明(  )
①文化对人的影响具有深远持久的特点  ②文化环境可以影响人的文化素养 
③大众文化能够提高人们的思想道德素质  ④大众传媒具有文化沟通和共享功能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3、(2013·江苏高考)某著名大学校长认为,一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵,人就不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为(  )
A.文化能够增强人的精神力量 B.思想道德修养和科学文化修养相互促进
C.文化对人的影响是潜移默化的 D.世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
【拓展训练】
一、单选。
1、(2014·山东高考)《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了(  )
A.文化影响人的实践活动
B.商业贸易促进文化发展
C.文化对经济发展起推动作用
D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示
2、在中国,在公共汽车上给老年人让座是 ( http: / / www.21cnjy.com )一种值得赞赏的礼貌行为;而在日本,尽量别在地铁里给老年人让座,因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。这表明(  )
①文化多样性是民族身份的重要标志  ②各种社会交往方式,都带有各自的文化印记 
③文化素养需要在一定的活动中培养  ④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3、农历八月十五日,是中国传统的中 ( http: / / www.21cnjy.com )秋佳节。受中华文化的影响,中秋节也是东南亚一些国家尤其是生活在当地的华侨华人的传统节日。虽然在各地人们过中秋的形式不一样,但吃月饼、赏月等仍然是许多海外华人世代相传的中秋习俗。这说明文化对人的影响具有(  )
A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点
C.自身传承的特点 D.有形强制的特点
4、(2014·广东高考)某班以 ( http: / / www.21cnjy.com )“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。小李说:“‘浅阅读’虽具有简单、快速、生动等特点,但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,因此,我主张深阅读。”下列选项正确且能进一步支持小李主张的是(  )
A.理性思考转化成物质力量是通过“深阅读”实现的
B.“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要
C.“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响
D.“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活
5、(2014·安徽高考)近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明(  )
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础  ②文化对人的影响,具有潜移默化的特点 
③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展  ④文化能够转化为物质力量,促进社会发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6、(2013·福建高考)在明亮的太阳照不到的地方,青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小,但一点也不自惭形秽,一点也不自暴自弃,而是像牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语(  )
A.开启人的智慧,揭示世界本质,发人深思
B.陶冶人的情操,丰富精神世界,使人奋进
C.如理性的明灯,指明了实现人生价值的必由之路
D.似春雨般润物,催生人们对永恒真理的不懈追求
7、“竖大拇指”在北美一般被认为是“做 ( http: / / www.21cnjy.com )得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象表明(  )
A.各地的文化几乎没有共同性
B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的
D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义
8、(2013·新课标全国Ⅰ)M中 ( http: / / www.21cnjy.com )学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号,老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证(  )
①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响  ②文化对提升人的精神境界有着决定性作用 
③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格  ④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9、(2013·四川高考)手机已经从 ( http: / / www.21cnjy.com )简单的通话工具演变为个人信息智能终端设备。至2012年底,我国手机用户突破11亿。如今,手机已是更新换代频率最高的电子产品,手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了(  )
①文化与经济的相互交融  ②文化是科技发展的动力 
③文化决定人的价值取向  ④文化改变人的生活方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10、以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,促进人的全面发展。优秀的作品能够鼓舞人说明(  )
A.优秀文化可以丰富人的精神世界
B.优秀文化可以增强人的精神力量
C.优秀文化可以促进人的全面发展
D.优秀文化可以影响人的思维方式
二、主观题。
2014年4月23日是第十九个世界读书 ( http: / / www.21cnjy.com )日。为进一步推进全民阅读活动,营造书香中国的良好氛围,更好地满足人民群众精神文化需求,国家新闻出版广电总局决定在世界读书日期间,在全国各类书店组织优秀出版物展示展销及优惠售书活动。重点展示宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,以及中宣部等部门向青少年推荐的一百种优秀图书,国家新闻出版广电总局近年来向青少年推荐的百种优秀图书、“大众喜爱的五十种图书”等重点出版物。
结合材料,运用文化对人的影响的有关知识,谈谈上述做法的依据。第四单元 发展中国特色社会主义文化
第十课 文化建设的中心环节
【本课考点】思想道德建设在文化建设中的地位 ( http: / / www.21cnjy.com );社会主义道德建设的基本任务;树立社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养(常考点);培育和践行社会主义核心价值观。
【知识要点】核心考点一 加强思想道德建设
1.思想道德建设在文化建设中的地位
性质 集中体现了中国特色社会主义文化的
地位 是发展中国特色社会主义文化的
主要内容 以 为核心,以 为原则
2.思想道德模范
特点 总是带有 人们对思想道德的评判,总会因为
作用和意义-- 我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息、历久弥新的
要求 深化社会主义 ,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范
3.建设社会主义核心价值体系
地位 是社会主义意识形态的 ,是全国各族人民团结奋斗的
基本内容 坚持 指导思想,树立中国特色社会主义 ,弘扬以爱国主义为核心的 和以改革创新为核心的 ,倡导社会主义
内核 社会主义核心价值观是社会 ( http: / / www.21cnjy.com )主义核心价值体系 ( http: / / www.21cnjy.com )的 ,与中国特色社会主义发展要求 ,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果 。富强、民主、文明、和谐是 价值目标,自由、平等、公正、法治是 的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民 的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了
作用和意义 加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的 。必须用社会主义核心价值体系 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。必须把社会主义核心价值观的培育 ,贯穿于 ,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,从根本上提高国家文化软实力
4.全面提高公民道德素质
地位 是社会主义道德建设的
要求 坚持 相结合,以 为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬 ,弘扬
树立
四、思想道德修养与科学文化修养
1.科学文化修养与思想道德修养的含义
(1)科学文化修养:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面_____________________的过程。
(2)思想道德修养:人们通过__ ( http: / / www.21cnjy.com )______________等方式,不断提高思想道德认识、____________________,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立____________的过程。
2.科学文化修养与思想道德修养的关系
(1)良好的科学文化修养,能够促进________________。
(2)加强思想道德修养,能够促进_________________。
3.科学文化修养的根本意义
通过参加健康有益的文化活 ( http: / / www.21cnjy.com )动,自觉接受____________的陶冶,使自己的______________不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。
4.追求更高的思想道德目标
(1)加强自身的科学文化修养和思想道 ( http: / / www.21cnjy.com )德修养,是一个____________的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的________________。
(2)必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定____________________共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(改造主观世界)
(3)要脚踏实地、不尚空谈、____________,要从我做起、从现在做起、从____________做起。(注重实践)
【典型例题】
典例1 (2014·北京高考)数间民居、一泓 ( http: / / www.21cnjy.com )流水、挺拔的青松和结伴的人们……以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告,亮相于全国大街小巷,向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝悌友善等传统美德,引起了人们内心的共鸣。这说明传统美德(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.只能通过特定的方式传播 B.必须按照原有的含义理解
C.始终具有同样的社会背景 D.仍然具有巨大的时代价值
典例3 (2014·福建高考) “残 ( http: / / www.21cnjy.com )年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了(  )
A.甘于清苦的作风 B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念 D.永不言败的精神
【拓展训练】
1 (2014·天津高考)1858年6月 ( http: / / www.21cnjy.com ),英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明(  )
A.科学文化修养与思想道德修养能够统一 B.科学文化修养越高则思想道德修养越高
C.思想道德修养是科学文化修养的基础 D.思想道德修养是科学文化修养的表现
2 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵两者关系的有(  )
①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。” ( http: / / www.21cnjy.com )(战国·孟子) ②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光)③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·陈献章) ④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉·王符)
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
3.加强社会主义思想道德建设,要联系新时期新阶段的实际,这是因为(  )
A.中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的宝贵资源
B.道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵
C.我们党领导人民在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源
D.不同时期的道德规范,总是带有不同时代的印记
4.(2014·山东高考 ( http: / / www.21cnjy.com ))随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明(  )
①社会的发展与人的发展是相互促进的  ②践行社会主义核心价值观要从我做起 
③经济发展水平取决于人的思想道德水平 ④提高思想道德修养能够促进科学文化修养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.“中国式”一词几乎成 ( http: / / www.21cnjy.com )为了中国人“劣根性”的集中写照和直白调侃,“中国式剩宴”“中国式过马路”“中国式旅游”……让人情何以堪!对待这类“中国式”我们应该(  )
①在传承中华文化时“取其精华、去其糟粕”②大力弘扬社会主义荣辱观,明辨是非荣辱 ③面向世界,吸收西方文化,改造传统文化  ④充分认识中华文化的源远流长与博大精深
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.(2013·福建高考)最美教师,最美妈 ( http: / / www.21cnjy.com )妈,最美司机……神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气;平民英雄让感动常在,让真情永存。这启示我们应该(  )
①贵义贱利,追求高雅的精神生活  ②志存高远,坚定共产主义远大理想 
③崇德尚义,自觉维护人民的利益  ④知行统一,身体力行争当时代先锋
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.武汉理工大学学生刘普林经常 ( http: / / www.21cnjy.com )帮助环卫工母亲清扫马路。有人问他扫大街会不会不好意思,他认为这并不丢脸,而是尽孝道。“我首先是母亲的孩子,其次才是大学生。”他的言行启示我们(  )
①社会主义思想道德建设以为人民服务为原 ( http: / / www.21cnjy.com )则 ②社会主义思想道德建设要以家庭美德、个人品德等为重点 ③在提高科学文化修养的同时,要加强思想道德修养,将自己培育成“四有”公民 ④追求更高的思想道德目标,要脚踏实地,不尚空谈,重在行动
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
矫正训练1 近年来,我国 ( http: / / www.21cnjy.com )开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它(  )
①是发展中国特色社会主义文化的中心环节  ②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向 ③体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,有利于培育“四有”新人  ④为我国经济社会发展提供了智力支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
矫正训练2 中共中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中,明确把“三个倡导”确立为社会主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。其意义在于(  )
①不断满足人民日益增长的多样化文化需求  ②引领社会思潮,消除文化差异 
③为国家文化软实力的提高凝魂聚气、强基固本  ④能增强全民族的文化自觉和文化自信
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
矫正训练3 新中国成立60 ( http: / / www.21cnjy.com )年来,成千上万的劳动模范在平凡岗位上作出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够(  )
①提高公民的科学文化修养  ②弘扬和培育民族精神
③奏响先进文化的主旋律  ④杜绝好逸恶劳的思想意识
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
矫正训练4 夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这说明(  )
A.知识比道德更重要 B.加强知识与道德修养是无止境的
C.知识与道德两者相互联系缺一不可 D.知识修养的根本意义在于道德修养
5.从文化生活的角度看,大力倡导社会主义核心价值观,建设社会主义核心价值体系是因为(  )
①社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向 
②必须树立中国特色社会主义共同理想,弘扬民族精神和时代精神 
③一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长 
④有利于提高公民的思想道德素养和科学文化素养,追求更高的思想道德目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
6.当前,社会深刻变革、开放不断扩大,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。但越是纷繁复杂,越需要以社会主义核心价值观为思想的压舱石、价值的定盘星,培育昂扬向上的公民品格。在利益多元、思想多样、观念多变的时代推进改革,人民有信仰,国家才有力量。因此,转型期中国,最需要的是共识的凝聚、精神的引领。
运用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识,论证材料中“转型期中国,最需要的是共识的凝聚、精神的引领”论断的合理性。
7.近年来,W村在村民收入不断 ( http: / / www.21cnjy.com )提高的同时,开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”,即树立一座精神丰碑,主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹;“两谱”,即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱,主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型;“五星”,即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动,讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐,精神面貌焕然一新。结合材料,运用文化建设的中心环节的有关知识,说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。第四单元 发展中国特色社会主义文化
第九课 建设社会主义文化强国
【本课考点】中国特色社会主义文化的内涵;建设社会主义文化强国的必由之路(常考点);树立高度的文化自觉和文化自信;建设社会主义精神文明。
【知识要点】核心考点一 走中国特色社会主义文化发展道路
1.中国先进文化的前进方向——坚持和发展中国特色社会主义文化
内涵 以 为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,的社会主义文化,即
意义 只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把 和结合起来,实现 的梦想
基本要求 坚持以 为指导;坚持为 的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把 放在首位、社会效益和经济效益的统一;坚持以改革促发展、促繁荣
2.建设社会主义文化强国的必由之路——走中国特色社会主义文化发展道路
宏伟目标 必由之路
区别及其原因 建设社会主义文化强国,是发展中 ( http: / / www.21cnjy.com )国特色社会主义文化的 。这个目标,与 相适应,与 的社会主义现代化国家目标相衔接,与 相匹配 走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主 ( http: / / www.21cnjy.com )义文化强国的 。这个路径,是由 决定的,是由 决定的,是由 决定的,是由 决定的
联系 中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是 的关系。走中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的 ,是建设社会主义文化强国的
提示 路径是实现目标的根本途径,目标对路径的选择具有指引作用。
3.树立高度的文化自觉和文化自信 关键----
含义 文化自觉,是对 的深刻认识、对 的正确把握、对 的主动担当 文化自信,来自于对 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、中国特色社会主义 的深刻把握,来自于对 的充分肯定、对 的坚定信念
表现 对 充满信心、对 充满信心、对 充满信心
要求 以高度的文化自觉和文化自信,发展 的社会主义文化,最重要的是用 武装头脑、指导实践、推动工作
提示 文化自觉与文化自信相互联系、 ( http: / / www.21cnjy.com )相互影响。文化自觉是文化自信的基础,只有高度的文化自觉,才能有高度的文化自信;文化自信是文化自觉的表现,只有建立起高度的文化自信,才能让文化自觉变成扎实的行动。
核心考点二 建设社会主义精神文明
1.建设社会主义精神文明
根本任务 培育一代又一代 的公民,提高整个中华民族的 和 ,以适应社会主义现代化建设的需要
主要内容 ① 是民族振兴和社会进步的基石,必须努力办好人民满意的 ② 是第一生产力,必须大力发展 ③深化 ,解放和发展文化生产力。要大力发展 ,保障人民 ;加快发展 ,推动文化产业成为国民经济的
根本途径 ①地位: ,是亿万人民参加文化建设的伟大实践②目的:通过开展社会主义精神文明创建活动,不 ( http: / / www.21cnjy.com )断完善 体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的 ③要求:投身于 ,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚 ,做新时期社会主义先进文化的 ,是当代中国青年成长、成才的必然选择
2.发展中国特色社会主义文化和建设社会主义精神文明的关系
中国特色社会主义文化 社会主义精神文明
区别 文化是相对于经济、政治而言的,中国特色社会主义文化是相对于社会主义经济、政治而言的 社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明而言的
联系 就其内容来说,两者是一致的。都 ( http: / / www.21cnjy.com )是把思想道德建设和教育、科学文化建设作为其科学内涵;都是以马克思主义为指导,把培育“四有”公民,提高全民族思想道德素质和科学文化素质作为根本目标。因此,在当代中国,建设社会主义精神文明,就是发展中国特色社会主义文化
【典型例题】典例1 (201 ( http: / / www.21cnjy.com )1·安徽高考)为纪念中国共产党建党90周年,全国各地纷纷开展了一系列活动,如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于(  )
①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 
③提高人们的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典例2 (2014·广东高考)明代思想家薛 ( http: / / www.21cnjy.com )瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是(  )
①应树立廉洁文化的自觉性 ②应以传统廉政思想为修廉的根本 
③要提高自身思想道德修养 ④要坚守传统的名节观和价值取向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典例3(2012·山东高考)阅读材料,回答问题。
雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺 ( http: / / www.21cnjy.com )目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。
运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。
【拓展训练】
1.某班同学以小组为单位就《文 ( http: / / www.21cnjy.com )化生活》学习中所遇到的一些问题进行综合探究。某组同学撰写论文的主要参考文献有:《社会制度与文化发展》、《文化与中国特色社会主义道路》、《论文化在我国国际影响力中的作用问题》、《传统文化现状研究》。据此推断,该组的研究主题最有可能是(  )
A.建设社会主义文化强国的必要性 B.大力发展人民大众文化的路径
C.公民科学文化素养的东西方比较 D.我国文化遗产保护现状的反思
2.在法国,人们视遗产为生命,每年9月的第 ( http: / / www.21cnjy.com )三个周末,公立博物馆向公众免费开放,法国人举家出动,与文化珍品亲密接触。而在意大利,人们坚持与遗产的消失抗争,该国对文化毁损方面的修复技术在世界都属一流……这启示我们在建设社会主义文化强国的过程中,作为一名普通公民,应该(  )
A.树立文化自信意识,相信自身文化是最优秀的文化
B.树立文化自强意识,健全和完善公共文化服务体系
C.树立文化自尊意识,对文化强国的目标充满信心
D.树立文化自觉意识,主动担当发展文化的历史责任
3.在“荔湾花香飘吕田 同 ( http: / / www.21cnjy.com )心共筑幸福梦——2014年荔湾区文化惠民送戏下乡”暨文化惠民工程中,荔湾区免费为当地群众送演出200场、送电影300场、发放2万张惠民券。文化惠民工程的实施(  )
①是文化与政治相互交融的重要表现  ②是文化创新的重要途径 
③是保障人民基本文化权益的重要途径 ④有利于精神文明建设
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.浙江台州路桥区在建设“道德讲堂”中让群众拿主意、让“草根英雄”当主讲、让群众来传播。不但群众对“道德讲堂”的认同度、参与度提升了,而且不少基层单位和城乡社区在建设中取得了环境效益、经济效益以及社会效益的三丰收。“路桥实践”启示我们(  )
①社会主义文化建设的主体是人民群众 
②思想道德修养与科学文化修养具有一致性 
③社会主义道德建设基本任务是弘扬中华传统美德 
④群众性精神文明创建活动有利于构建和谐文化
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
矫正训练1 (2011·山东高考) ( http: / / www.21cnjy.com )“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活,促进了节日消费。关于下图“好客山东贺年会”四大理念,下列说法正确的是(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
①民族节日是民族历史文化的积淀  ②先进文化是社会发展的根本动力 
③贺年活动是文化传播的有效途径  ④传统习俗是传统文化的主要形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
矫正训练2 走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,需要树立高度的文化自觉和文化自信。费孝通先生指出:“‘文化自觉’是当今时代的要求,它指的是生活在一定文化中的人对其他文化有自知之明”。由此可知文化自觉(  )
①是对文化地位作用的深刻认识  ②来自于对自身文化价值的充分肯定 
③是对发展文化历史责任的主动担当 ④来自于对自身文化生命力的坚定信念
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
矫正训练3 据报道,在电影下乡活动中,海南省电影公司在全国率先建立了省级农村电影院线,至2009年初,已在全省2 500个行政村放映了16 000多场电影,观影农民近500万人次,电影下乡活动有利于(  )
①实现公共文化资源共享,是消除城乡差别的关键步骤
②开拓农村电影市场,促进电影文化产业的繁荣发展
③保障农民的文化权益,丰富农民的精神文化生活
④加强精神文明建设,使之成为新农村建设的根本动力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
矫正训练4 (2014·山东高 ( http: / / www.21cnjy.com )考)某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,建立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明,新农村文化建设要(  )
A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化 B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养
C.积极发展文化产业,保障农民文化权益 D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活
[命题猜想]
建设社会主义文化强国,增强国家文化 ( http: / / www.21cnjy.com )软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路。该热点常考查文化的作用、文化自觉和文化自信、怎样建设社会主义文化强国等知识。
[命题预测]
1.建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路。这一要求是由________决定的(  )
①我国社会制度、发展道路和党的性质  ②继承和创新中华民族优秀历史文化的要求 
③我国文化自身发展规律和人民群众的根本意愿 ④增强国家文化软实力的现实需要
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2.阅读材料,完成下列要求。
2014年10月15日,中共中央总书记、国家 ( http: / / www.21cnjy.com )主席、中央军委主席习近平在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。某校高三(12)班班委组织大家学习了文艺工作座谈会的讲话精神并表达各自的见解:
甲说:好文艺作品应把社会效益放首位,“文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。”
乙说:文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。
丙说:“人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无魂的躯壳。”
丁说:应该用现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活,用光明驱散黑暗,用美善战胜丑恶,让人们看到美好、看到希望、看到梦想就在前方。
戊说:文艺作品传递真善美,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。
结合材料,运用所学文化生活知识,分析上述观点所体现的道理。第二单元 文化传承与创新
第五课 文化创新
【考点展示】社会实践与文化创新;文化创新的意义;文化创新的途径;坚持文化创新的正确方向。
【知识梳理】
一、文化创新的源泉和动力:社会实践
1.____________是文化创新的源泉。
2.__________是文化创新的动力。
3.文化创造的主体:____________。
二、文化创新的意义
1.创新是文化富有生机与活力的____________。
2.文化创新可以推动____________的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的 ,也是检验文化创新的 。
3.文化创新能够促进____________的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
三、文化创新的途径
1. 文化创新的根本途径:立足于 ,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
2.文化创新的基本途径:
(1)
文化创新必须批判地继承传统文化,“ ”,“ ”。
(2)
文化创新必须加强不同民族文化之间的 ,做到博采众长。
态度:以世界 为营养,充分吸收外国文化的 成果。
做法:不同民族的文化 、相互借鉴,共同推动世界文化创新。
原则:在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以 。
3. 坚持文化创新的正确方向
(1)坚持正确方向:要坚持先进文化的前进方向。
(2)克服错误倾向:既要反对“ ”和“ ”,
又要克服“ ”和“ ”的错误倾向。
【易错易混】
1、文化创新来自创作者的灵感,文化创新主要靠创作者的聪明才智。( )
2、推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。( )
3、文化创新的根基是传统文化,所以必须全面继承传统文化。( )
4、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要坚持以外来文化为主,为我所用。( )
5、文化发展和繁荣的关键是继承传统文化。( )
【特别提醒】
1、文化创新与创作者的聪明才智分不开,但社会实践是文化创新的源泉和动力,人民群众是文化创新主体。
2、文化创新的源泉是社会实践,根基是传统文化,渊源是一切传统文化和外来文化中的优秀成果,文化创新的主体是人民群众。
3、推动文化发展,基础在继承,关键在创新。
4、社会实践与文化创新的辩证关系
①社会实践决定文化创新,社会实践是文化创新的源泉和动力,推动社会实践的发展,
是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准,是文化创新的基础。
②文化创新对社会实践具有反作用,文化创新可以推动社会实践的发展。
5、文化创新的要求:
文化创新必须关注广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求。
文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,坚定地走与人民群众实践相结合的道路,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
※文化创新是高考的高频考点。党的十八大报告指出:建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。推动社会主义文化大发展大繁荣必须推动文化创新。
常见设问角度
(1)运用文化创新的知识,分析上述材料体现的文化生活道理。
(2)运用文化生活知识,说明为什么要进行文化创新?
(3)运用文化生活知识,分析如何进行文化创新?
常用答题术语
(1)文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(2)社会实践是文化创新的源泉和动力,人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。
(3)立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(4)文化创新的两条基本途径是继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。
(5)要坚持正确方向,克服错误倾向 ( http: / / www.21cnjy.com )。要克服“守旧主义”和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。
(6)要发挥人民群众的主体作用,充分理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
(7)在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,通过解放和发展生产力、科技进步、思想解放,推动文化形式和内涵的发展。
【典型例题】
1、(2014·江苏高考) “小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明(  )
A.文化随着实践的发展而变迁 B.汉字是中华文化的重要标志
C.中华文化博大精深、源远流长 D.网络文化是对当代社会生活的反映
2、(2014·重庆高考)“一滴水,尚思 ( http: / / www.21cnjy.com )源;一粒米,报涌泉”。2013年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值理念。这些公益广告(  )
①体现了民族文化和时代精神的结合  ②实现了经济效益与社会效益的统一 
③有助于构建先进文化,抵制落后文化  ④说明传统文化是文化创新的不竭源泉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【拓展训练】
一、单选选择。
1.(2012·福建高考) ( http: / / www.21cnjy.com )杜甫是“大地的诗人”,他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切,对天下苍生的关怀,源于他最深刻的生命体验。杜甫活着,他依然行走于大地……。这表明(  )
A.以人为本,维护人民利益始终是中华文化的价值追求
B.立足实践,反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒
C.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性
D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
2.(2012·山东高考)茂腔 ( http: / / www.21cnjy.com )是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧,既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是(  )
A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
B.创新是文化富有生机与活力的重要保证
C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径
D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律
3. (2014·天津高 ( http: / / www.21cnjy.com )考)印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明(  )
①中华文化具有极大的包容性  ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 
③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.(2013·北京高考)“笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要(  )
A.正本清源,独树一帜 B.海纳百川,有容乃大
C.薪火相传,推陈出新 D.各美其美,和而不同
5.(2010·北京高考)徐悲鸿偏爱画马,听马蹄得得,看马迎风奔驰,他觉得是一种精神享受,心仿佛在和马一同驰骋。这表明,作为对世界的一种反映形式的艺术作品(  )
A.受到艺术家生活环境的深刻影响
B.源自于艺术家的技艺和艺术天分
C.离不开艺术家的生活感悟和情感
D.取决于艺术家的执着努力和勤奋
6.(2011·北京高考)文化重建是汶川地震 ( http: / / www.21cnjy.com )灾区恢复重建的重要内容。三年来,当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为(  )
①传统文化是民族精神的结晶  ②传统文化是文化创新的源泉 
③没有文化的继承,就没有文化的积累  ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2012·浙江高考)好莱坞 ( http: / / www.21cnjy.com )电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的,功夫是中国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们(  )
①文化符号比文化精神更重要  ②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念 
③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化 ④文化既是民族的又是世界的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.2014年1月3日起在央视三套每周 ( http: / / www.21cnjy.com )五晚播出的《中国好歌曲》,将模式上的创新与内涵上强调中华文化有机结合,节目播出以来收视率节节攀升。该节目的播出既给无数年轻人提供了实现音乐梦想的舞台,又使人们能感受到音乐的魅力,接受精神上的洗礼,向社会传递了巨大的“正能量”。这说明(  )
①传统文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量 
②发展人民大众喜闻乐见的文化是发展先进文化的目标 
③文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 ④社会主义文化发展的实质就在于文化创新
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
二、主观题。
9、 (2014·新课标全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业,编撰《民间兽医本草》,满足社会的需求。他访问过数百个兽医站,拜访了成百上千位老兽医、老药农,广泛收集民间处方,查阅古医书、古农书、地方志,追踪国外最新科技成果,创办中草药百草园、中草药制药厂,与同事一起先后研制成功精宝素等 10多种中草药制剂,治愈了数以万计的疫病牲畜。
经过千辛万苦,历时半个世纪,冯洪 ( http: / / www.21cnjy.com )钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》,共计638万字,插图2 353幅,书中收录3 505种中草药,附方40 000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成,集民间兽医经验之精华”,冯洪钱被誉为“当代的李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五一劳动奖章。
结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。
10、 2014年4月10日,英国 ( http: / / www.21cnjy.com )国际传媒ITV集团宣布,从中国灿星制作订购模式节目《中国好歌曲》。专家评论说:这是“里程碑式的交易”,中国综艺节目在苦心探索多年后终于实现了第一次逆袭,意味着中国电视界开始从购买洋节目模式发展到出售本土节目模式,结束了只“引进来”不“走出去”的历史。这提振了中国电视人的文化自信,能激励更多可被海外借鉴、复制的中国节目的出现。作为首档走出国门的节目,《中国好歌曲》从模式、赛制到宝典均为原创,这也是它能获得国际市场版权认证的根本原因。灿星制作副总裁尹晓崴接受采访时表示:“我们曾经成功制作了很多优秀节目,在积累经验之后,是时候研发自己的模式了。”
从“文化创新的源泉和作用”的角度,谈谈材料如何体现文化创新的作用的。第三单元 中华文化与民族精神
第六课  我们的中华文华
【本课考点】
中华文化源远流长、博大精深(常考点);中华文化的包容性(常考点);中国各民族对中华文化的贡献。
【知识要点】
一、源远流长的中华文化
1.中华文化源远流长的见证
(1)________是中华文明的重要标志。
(2)____________,是中华文化一脉相传的重要见证。
2.创造中华文化新的辉煌
实践证明:只有在______________的领导和______________的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的______________。
二、博大精深的中华文化
1.独树一帜,独领风骚(独特性)
(1)独树一帜的文学艺术。
展现了中华民族的____________和____________,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
(2)独领风骚的科学技术。
我国古代科学技术注重实际运用,具有__________和____________的特点。
2.一方水土,一方文化(区域性)
(1)区域文化形成的原因:我国 ( http: / / www.21cnjy.com )幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受________、________等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。
(2)不同区域文化之间的关系:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既____________,又保持着________________。
3.中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)
(1)中华各民族文化与中华文化的关系:
中华各民族的文化,既有中华文化的_ ( http: / / www.21cnjy.com )_______,又有各自的______________。各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
(2)意义:各族人民对共同拥有的中华文化 ( http: / / www.21cnjy.com )的强烈____________和__________,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的____________。
三、中华文化的包容性
1.表现:即____________和____________。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化____________;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交流中________、________其他民族文化的积极成分。
2.作用
中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的____________。这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的________和对其他民族文化的________。
四、中华文化的力量
中华文化的力量深深地熔铸在民族的 ( http: / / www.21cnjy.com )____________、____________和____________之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的____________________,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的_________________。
【典型例题】
典例1 (2013·安徽高考)安徽山清 ( http: / / www.21cnjy.com )水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了(  )
①区域文化各具特色,异彩纷呈  ②中华文化博大精深,源远流长 
③不同地域决定不同文化的发展  ④区域文化相互借鉴,融合统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典例2 (2012·海南高考)3 000 ( http: / / www.21cnjy.com )多年前,黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息,创造了璀璨的文化:华美绝伦的黎族织锦,造型独特的船形屋,用牛角、竹子、椰壳等制作的乐器……其中,钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见,黎族文化(  )
①具有鲜明的民族特色,是中华 ( http: / / www.21cnjy.com )文明的重要组成部分 ②具有悠久的历史,是黎族人民长期社会实践的产物 ③具有鲜明的地域特征,其性质是由海南地理环境决定的 ④具有强大生命力,是促进海南经济社会发展的根本动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典例3 (2014·山东高考)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。
材料 2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间,我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主,镶嵌京剧、武术等中国元素,辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》,从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》,……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭,充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。
根据材料,运用文化创新与中华文化的知识,分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。
典例4 (2013·新课标全国Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。
2012年6月,商务印书馆出版了《现代汉语词典》(第6版),词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论,有的人反对,有的人支持。
反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为:
“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语的污染。”
“我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂的语言。”
“文化有安全的问题,再国际化,也不能把自己的文字搞乱。”
……
支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为:
“在对外开放条件下,字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥。”
“选录字母词只是对当下语言现实的承认,体现了语言使用的从简趋势,适应了社会生活变化的需要。”
……
你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词?请用文化生活有关知识阐明理由。
【拓展训练】
1.青瓷是中国著名传统瓷 ( http: / / www.21cnjy.com )器的一种,以瓷质细腻、线条明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓等特点著称于世。精美绝伦的青瓷艺术从一个侧面体现了中国文化(  )
A.源远流长,绵延不绝 B.独树一帜,独领风骚
C.求同存异,兼收并蓄 D.薪火相传,推陈出新
2.目前,在我国少数民族中,有22个民族 ( http: / / www.21cnjy.com )的人口在10万以下,有的不足5 000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小,其文化传承的状况堪忧。面对这一现象,当务之急是(  )
A.提高发展民族传统文化的能力 B.增强对本民族文化的认同感
C.抢救和保护少数民族特色文化 D.加强与其他民族文化的融合
3.(2012·新课标全国)在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明(  )
①澳门文化的内容和形式具有多样性  ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 
③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
4.教育部公布的《中小学书法教育指导纲 ( http: / / www.21cnjy.com )要》要求,从2013年春季开学开始,小学三至六年级每周要安排l课时用于毛笔字学习,普通高中可开设书法选修课。这是要求青少年(  )
①主动推动中华文化走向世界  ②传承好源远流长的中华文化 
③在潜移默化中接受中华文化   ④在博采众长中提高文化素养
A.③④ B.①③ C.②③ D.①②
矫正训练1 “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆”,韵味传神的青花瓷穿越千年的历史,向人们展示了中华文化的(  )
A.包容广纳 B.推陈出新 C.博大精深 D.源远流长
矫正训练2 (2014·海南高考)荣获 ( http: / / www.21cnjy.com )首批十大“中国历史文化名街”称号的海口骑楼老街始建于1849年,融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑楼适应当地气候特点,一楼廊道既可遮蔽阳光,又可躲避风雨。散发着建筑文化芳香的海口骑楼(  )
①蕴含丰富的历史文化底蕴  ②彰显不同文化交流融合的魅力 
③是海南地域文化传承与创新的主要载体 ④表明地域文化的性质是由地理环境决定的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
矫正训练3 (2013·新课标全 ( http: / / www.21cnjy.com )国Ⅱ)《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它(  )
①展现了中华文化多姿多彩的魅力  ②反映了海峡两岸文化同根同源 
③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格 ④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
矫正训练4 在处理与外来文化关系时,我们应当求同存异、兼收并蓄,这样做有利于(  )
①在和睦的关系中交流  ②增强对自身文化的认同 
③增强对外来文化的理解  ④吸收外来文化的所有成分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[命题猜想]
世界华人炎帝故里寻根活动有利于增强中华文化的向心力和凝聚力。该热点常考查中华文化的特点、中华文化的力量等知识。
[命题预测]
1.炎帝神农氏与黄帝轩辕氏 ( http: / / www.21cnjy.com )共为中华民族人文始祖,受到世界各地炎黄子孙的世代尊崇。5月24日,甲午年世界华人炎帝故里寻根节在湖北随州举行,海内外嘉宾齐聚炎帝神农故里,共同拜谒始祖,祈福中华。这体现了(  )
①中华儿女对中华文化的认同感和归属感  ②中华民族强大的民族凝聚力 
③中华文化是联系各地中华儿女的纽带 ④中华文化是当今世界最有号召力的文化
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2.中国古代史籍把黄帝和炎帝时期作为中国历史的肇始,但由于没有文献记载,国内外有很多人对中国是否拥有五千年的文明史持怀疑的态度。中华文明探源工程通过10年考古研究获得的大量考古资料表明,夏王朝是存在的,中华五千年文明并非虚言,中华文明的形成有自己的规律和标准。由于中华文明形成的复杂性,目前所有取得的成果恐怕还只是非常初步的成果,要真正勾勒出中华文明的起源,描绘出其丰富的路径,还需要整个考古界长期不懈的努力。
(1)运用文化生活的相关知识,说明一些人因为缺少文献而怀疑中华五千年文明存在的原因。
(2)有人认为,中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续。你是如何认识这句话的?
3. (2013·江苏高考)城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国”逐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。
在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并, ( http: / / www.21cnjy.com )许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。”
运用文化生活知识,说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。第三单元 中华文化与民族精神
第七课 我们的民族精神
【本课考点】 
中华民族精神的基本内涵;中华民族精神的核心(常考点);新时期爱国主义的主题;弘扬和培育民族精神的意义和途径(常考点)。
【知识要点】
一、永恒的中华民族精神
1.中华文化的力量,集中表现为____________的力量。
2.中华民族精神的基本内涵
以____________为核心,________________________________________________的伟大民族精神。
3.中华民族精神的核心——爱国主义
(1)作用:是________________________________的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的____________。
(2)特点:爱国主义不是____________,而是____________。在当代中国,爱祖国与________________本质上是一致的。________________________________________,是新时期爱国主义的主题。
二、民族精神的时代特征
民族精神作为____________的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着____________而不断丰富的过程。
三、弘扬和培育中华民族精神
1.意义
当前,面对世界范围各种思想文 ( http: / / www.21cnjy.com )化的相互激荡,要使全体人民始终保持_______________,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为______________极为重要的任务。
(1)是________________________的必然要求。
(2)是____________________________的要求。__________________________,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度;________________________,是提升我国国际竞争力的重要保证。
(3)是________________________的需要。
2.途径
(1)最重要的是发挥“____________”的作用。_____________________________________是马克思主义中国化最新成果,是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。
(2)必须继承和发扬中华民族的____________。
(3)必须正确对待________________。
(4)必须与弘扬____________相结合。
【典型例题】
典例1 (2010·江苏高考) 为了推动群众 ( http: / / www.21cnjy.com )性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是(  )
①中华民族精神的核心  ②思想道德建设的重点 
③中国人民团结奋斗的旗帜  ④公民追求的最高道德目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典例2  (2011·福建高考 ( http: / / www.21cnjy.com ))“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国(  )
A.民族精神生生不息,历久弥新 B.核心价值博大精深,人人践行
C.中华美德治国化民,指引方向 D.传统文化源远流长,凝聚力量
典例3  (2012·江苏高考)《感动中国》 ( http: / / www.21cnjy.com )走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要(  )
A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力
C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系
典例4 (2013·四川高 ( http: / / www.21cnjy.com )考)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神(  )
①在不同历史时期具有不同的内容  ②具有博大精深和兼收并蓄的特质 
③蕴涵着中华民族共同的价值追求  ④是中华民族生存发展的精神支柱
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典例5 (2012·天津高考)阅读材料,回答问题。
中华优秀传统文化历来推崇“天行健,君子以自强不息”“大道之行也,天下为公”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神,以全心全意为人民服务为核心,具有无私奉献、助人为乐的精神气质,彰显了中华民族的传统美德。
雷锋精神的生命力在于始终与 ( http: / / www.21cnjy.com )时代发展相对接。2007年,来自全国各地的27位大学生,在选择未来时不只作功利想,不仅为稻粱谋,毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗,他们克服了种种困难,重建了自然保护区工作站,提升了生态保护水平,改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐,因学以致用而充实,因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神,用美好情怀和思想气息感染着越来越多的当代青年。
结合材料,用文化生活相关知识说明,雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。
【拓展训练】
1.下列名言不能直接体现中华民族精神核心的是(  )
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁
2.新时期的山东精神植根于中华民族传 ( http: / / www.21cnjy.com )统文化土壤,孕育在山东这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色,是新时期山东人民开创新事业的重要精神动力。这表明(  )
①民族精神的力量,集中体现为中华文化的力 ( http: / / www.21cnjy.com )量 ②推动文化发展的基础在继承,关键在创新 ③文化越来越成为综合国力的决定因素 ④中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展
A.①④ B.②④ C.①③ D.③④
3.“中国梦”是中华民族的梦,寄托着中华民族近代以来的光荣与梦想。实现中国梦必须弘扬民族精神,这是因为民族精神是(  )
①维系中华各族人民共同生活的精神纽带  ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱 
③激励人民创造幸福生活的强大物质力量  ④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
矫正训练1 孙中山“集毕生之精力以赴之,百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是(  )
A.善良朴实 B爱好和平 C.自强不息 D.艰苦朴素
矫正训练2 (2012·安徽高考) ( http: / / www.21cnjy.com )京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”(  )
①是中华民族精神的核心内容  ②是中华文化发展的力量源泉 
③体现了中华文化的博大精深  ④显示了中华文化的个性特征
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
矫正训练3 战争年代驰骋沙场,奋勇抗敌是爱国;和平时期维护国家统一和领土完整,为国家建设贡献自己的力量也是爱国。这表明(  )
A.爱国主义不是具体的,而是抽象的
B.爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情
C.在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵
D.爱国主义是中华民族精神的基本内涵
矫正训练4 在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。该发言(  )
①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用  ②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
[命题猜想]
焦裕禄同志虽然已经去世50年了,但是焦裕禄精神却在中国大地上,不断激励着一代又一代的党员干部为广大人民谋福祉而上下求索,努力探寻,践行共产党人的庄严承诺。结合这一热点可能会考查文化的作用、中华民族精神的基本内涵、重要性等。
[命题预测]
1.习近平总书记到河南兰考调研,号 ( http: / / www.21cnjy.com )召全党结合时代特征大力弘扬焦裕禄精神。焦裕禄精神跨越时空、历久弥新,永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗的强大思想动力。上述材料说明(  )
①焦裕禄精神对我们民族和社会 ( http: / / www.21cnjy.com )的价值是永恒的 ②文化是激励人们不断创造美好生活的动力 ③优秀文化的影响力远大于落后文化的影响力 ④弘扬中华民族精神应与时代精神相结合
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
2.阅读材料,回答下列问题。
产生于上世纪60年代的焦裕禄精神 ( http: / / www.21cnjy.com ),以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神气质,彰显了中华民族的传统美德。焦裕禄精神的生命力在于始终与时代发展相衔接。2014年,L市市委在开展党的群众路线教育实践活动中,把“学习弘扬焦裕禄精神”作为学习教育的主题。组织召开党外人士参加的民主生活评议会,干部带头深入开展批评与自我批评,大兴科学求实之风;成立焦裕禄勤政便民工作室,发扬焦裕禄乐于奉献、敢于担当的大无畏气概;评选“十大杰出为民人物”,号召党员干部作为民务实清廉的表率。整个学习活动使党员干部受到心灵震撼和思想洗礼,增强了道路自信、制度自信,理论自信,精神面貌焕然一新。
在学习弘扬焦裕禄精神的过程中,有人认为,焦裕禄精神是时代的产物,今天学习弘扬焦裕禄精神已经过时了。结合材料,用“中华民族精神”的有关知识评析上述观点。
3.历史表明,中华民族近代以来的复兴 ( http: / / www.21cnjy.com ),不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑,而且需要有生生不息的伟大中华民族精神来推动,正是这种伟大的民族精神,引领一个民族穿越“千年未有之变局”,战胜“千年未有之强敌”,把命运牢牢掌握在自己手中,开启了建设自己国家的伟大进程。在新的征程上,无论面对什么样的困难,植根于优秀传统文化之中的中华民族精神,始终为中华民族的伟大复兴强基固本。
有人认为:中华民族精神是中华文化的结 ( http: / / www.21cnjy.com )晶,弘扬和培育中华民族精神就是要继承和发扬中华民族的传统文化。运用文化生活的有关知识,对此观点予以评析。第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
【本课考点】
文化市场对文化生活的影响(常考点);发展人民大众喜闻乐见的文化;如何看待落后文化和腐朽文化。
【知识要点】
一、文化市场与传媒商业化的影响
文化生活的“喜”与“忧”
(1)表现:
①____________和____________的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。
②______________________和________________,引发了令人忧虑的现象。
(2)对策:不能放任自流,需要____________、____________。
二、发展大众文化的要求
1.人们对文化的需求日益呈现出____________、____________、____________的特点。为此应该提供____________、____________的文化产品。
2.人民大众真正需要的是____________、____________的文化。只有面向____________,反映________________________,为________________________的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。
三、落后文化和腐朽文化
1.落后文化
各种带有________________________________等色彩的文化,常常以______________的形式表现出来。需要不断通过________________,予以________________。
2.腐朽文化
________________________________________、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。必须____________,____________。
3.我国依然存在落后文化与腐朽文化的原因
(1)______ ______没有完全退出历史舞台。
(2)_________________________ _______对我国思想文化领域的冲击。
(3)不同社会群体_________ ___、________ ____的多样化。
(4)______ ______自身的弱点反映到人们的精神生活中来。
4.奏响主旋律:文化激荡看主导
(1)中国特色社会主义文化的作用和地位
①作用:中国特色社会主义文化,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥着 。
②地位: 。
(2)加强文化建设的必然要求
大力发展 ,支持 文化,努力 ,坚决 。
【典型例题】
典例1 (2013·山东 ( http: / / www.21cnjy.com )高考)如今,互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示,我国未成年人中,91.4%使用过互联网,72.5%上网时遭遇过不良信息,64.9%会模仿网络语言和行为。因此,文化建设应当(  )
①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典例2 (2013·江苏高考)近年来 ( http: / / www.21cnjy.com ),我国文化产业发展很快,文化产品日益多 样,文化消费也出现了许多新现象、新情况,一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐。这说明(  )
A.文化建设要贴近群众 B.文化消费心理决定文化消费行为
C.要引导消费者提高文化鉴赏力 D.政府应提供更多健康的文化产品
典例3 (2013·天津高考)“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时,就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春《我是歌手》的电视节目上,林志炫以不同以往的方式翻唱此歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见,文艺表演应该(  )
①为人民大众所喜闻乐见  ②倡导风格与形式的多样化
③立足于满足市场需求  ④坚持继承和创新的统一
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
典例5 (2013·重庆高考)近年来,“央视”相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目,强调社会教育和价值塑造,挖掘社会真善美,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神,获得公众好评。下列说法正确的是(  )
①“最美”系列节目受到公众好 ( http: / / www.21cnjy.com )评,体现优秀传统文化的现代价值 ②主流媒体宣传社会主义先进文化,有助于削弱大众文化影响力  ③主流媒体传递正能量,对良莠不齐的文化市场起正确引导作用 ④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求,决定文化发展方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1.2014年10月15日,习近平总书记在京 ( http: / / www.21cnjy.com )主持召开文艺工作座谈会时,强调“文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差”。这启示我们(  )
①文化市场具有自发性和商业性  ②要发展人民大众喜闻乐见的社会主义先进文化 
③文化建设要坚持中国特色社会主义理论体系的指导  ④文化建设要尊重差异,包容多样
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
2.一曲《时间都去哪儿了》打动了全国各族观 ( http: / / www.21cnjy.com )众,抒发亲情的“时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”,人们开出了长长的去哪儿了清单,有戏谑,有吐槽,有感伤,更有真真切切的疑问。这说明(  )
①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣 ②各民族文化逐步走向趋同,中华民族认同感增强 ③人们在实践中不断创造文化并享用文化 ④大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【拓展训练】
3.部分“风水从业者”通过自我神化包装,以“风水大师”、风水机构为名,借助淘宝网等互联网交易平台高价兜售“灵符”等风水吉祥物,赚取高额利润,一些骗局虽然十分低级,但受骗者数以万计。出现这种情况,主要是因为(  )
①文化市场的滞后性弊端   ②相关部门对文化市场管理不力 
③政府未能弘扬科学,取缔迷信活动  ④部分群众信仰缺失,寻求精神寄托 
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
4.(2011·江苏高考)为了纪 ( http: / / www.21cnjy.com )念中国共产党建党90周年,重庆市教育工委等部门将15 000套含有《记忆·我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是(  )
A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准 B.实施素质教育,提高学生的文艺素养
C.培养爱国情感,促进民族文化繁荣 D.发展教育事业,提升教育现代化水平
矫正训练1 (2012·江 ( http: / / www.21cnjy.com )苏高考)穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够(  )
A.满足大众的娱乐化需求 B.提高人们辨别异质文化的能力
C.保障人们基本文化权益 D.实现经济效益和社会效益的统一
矫正训练2 (2010·山东高考)当前 ( http: / / www.21cnjy.com ),文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当(  )
①提高辨别不同性质文化的眼力  ②选择个性新潮的文化价值取向 
③发展喜闻乐见的大众文化  ④提升自身的文化审美品位
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
矫正训练3 (2010·安徽高考)电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明(  )
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
矫正训练4 (2011·山东 ( http: / / www.21cnjy.com )高考)要“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当(  )
A.拓展群众性精神文明创建活动 B.倡导和践行传统文化的价值观
C.优先提高公民的科学文化修养 D.改造腐朽文化并取缔落后文化
[命题猜想]
封杀劣迹艺人,净化文化生态,有利于先进文化的 ( http: / / www.21cnjy.com )传播。该热点可能考查文化对人的影响、文化生活的喜与忧,发展人民大众喜闻乐见的文化,建设社会主义核心价值体系等知识。
[命题预测]
1.2014移动互联网发展大会在 ( http: / / www.21cnjy.com )北京召开,中国互联网协会副理事长在接受专访时表示,在当前互联网快速渗透的时代,互联网企业的社会责任显得非常重要。这启示互联网企业要(  )
①深化文化体制改革,弘扬社会主义先进文化 
②遵章守法,诚信经营,避免对社会产生负面效应 
③积极传播经典的、高雅的文化,以满足人民群众的需要 
④对社会作出更大贡献,积极传递正能量,促进社会进步
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.下边漫画启示青少年要(  )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.增强抵御落后文化的能力
B.加强对网络的管理,推进网络文化健康发展
C.坚决抵制和依法取缔网络色情文化
D.提高自身修养,作出正确的文化选择
3.2014年7月22日工信部发布通 ( http: / / www.21cnjy.com )知表示,将组织各通信管理局、电信研究院、中国互联网协会等单位深入开展整治利用App(应用程序)传播淫秽色情信息的相关工作。这一举措(  )
①是我国发展中国特色社会主义文化的内在要求 
②是针对网络文化市场的盲目性而采取的措施 
③能够杜绝淫秽色情信息的传播,营造绿色网络文化环境 
④有利于抵制腐朽文化,加强网络文化建设
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
典例4  (2009·广东高考)看漫画,运用文化生活的知识,回答下列问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
注:漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》,方成的《最新配方》改编。
(1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象?
(2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题?

展开更多......

收起↑

资源列表