资源简介

(共24张PPT)
动物儿歌
第五单元
精读课
（部编）一年级
下
本课目标
知识目标
能力目标
思维能力
审美创造
认识本课十三个生字、三个偏旁、一个笔画；了解六种小动物的生活习性。
会写本课六个生字；正确、流利地朗读儿歌；了解小动物的一些生活习性。
产生观察小动物、了解小动物的兴趣。
文本学习
你知道哪些小动物的生活习性？
文本学习
借助拼音把课文朗读五遍，要求读得正确、流利。
最后一遍的朗读时间不能超过25秒钟。
文本学习
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
“藏、粮、忙”这三个字的韵母都是（ ）。
cáｎɡ
文本学习
网 结 房 运 食 蚂 造
粮 蚁 藏 迷 物 捉
上面汉字中，红色标记汉字的偏旁分别是：
户字头、虫字旁、牛字旁
文本学习
图片中拍摄的是谁？
它在哪里？
它在干什么？
文本学习
谁在哪里干什么？
（蜻蜓）在（半空）（展翅飞）。
文本学习
谁在哪里干什么？
文本学习
（ ）在（ ）（ ）。
造
文本学习
（ ）在（ ）（ ）。
运
文本学习
（ ）在（ ）（ ）。
欢
文本学习
（ ）在（ ）（ ）。
房
网
文本学习
演一演
动物们都是怎样活动的？
文本学习
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
展翅
飞舞
松土
搬家
游泳
结网
文本学习
照样子写词语：
游得欢
（ ）得（ ） （ ）得（ ）
文本学习
连一连
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛 蚯蚓 蝴蝶 蝌蚪
土里 地上 半空 花间 房前 池中
游泳 搬家 展翅 松土 结网 飞舞
文本学习
牛儿田里耕地忙，老虎山间当大王。
雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。
选一选：
老虎（ ） 燕子（ ） 雄鹰（ ） 牛儿（ ）
①寻猎物 ②当大王 ③造新房 ④耕地忙
②
③
①
④
多练习，我能行
动物
造
房
欢
运动
很多dònɡ wù（ ）会zào （ ）fánɡ（ ）子。
我从事自己喜huān（ ）的yùn dònɡ（ ）很快乐，你呢？
我爸爸会用手机shànɡ wǎnɡ（ ）学习、办公。
上网
素养评价
学了《动物儿歌》，我学会的生字有……
我还有其它的收获……
“老师讲，用心听”，“敢发言，多动脑”。我在课堂上的表现……
我知道的关于动物习性的知识有……
课后作业
完成这一课的《学习与巩固》。
Thanks!
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