资源简介 保密★启用前高二地理专充用考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。郑3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。风光互补路灯(见图1)是指利用太阳能和风能作为能源的路灯。市电互补太阳能路灯点是将太阳能发电系统和市电供电系统结合在一起的路灯系统,当路灯储存的电能不足时自动切换为市电供电,以保证路灯的正常运行。两种路灯均能根据光照亮度自行开启或关闭。据此完成1~3题。毁硫风向转动的桨风力发电装置能上下左右摆动的太阳能电板黛图11.风光互补路灯在我国城市道路照明行业中发展前景广阔的主要原因是A.生产成本低B.造型美观C.性能稳定D.节能环保探2.晴天情况下,市电互补太阳能路灯节能效果最好的是A.夏季的哈尔滨B.夏季的长沙C.冬季的哈尔滨D.冬季的长沙3.与冬季相比,夏季两种智能路灯A.开启早、关闭早B.开启晚、关闭晚C.开启晚、关闭早D.开启早、关闭晚地理试题第1页(共8贡)硅化木又称古树化石,是远古时期树木经历特定地质过程,树木物质与外界硅化物发生置换而形成的化石。大约1.5亿年前,新疆奇台县石树沟地区的大量森林被火山灰掩埋,如今裸露于地表的硅化木多达千株(见图2),是罕见的世界奇观。据此完成4~5题。图24.形成硅化木的植物A.属于蕨类植物B.属于被子植物C.生长时期气候暖湿D.生长时期气候干冷5.从古树化石的形成到出露地表,该地区经历了A.地壳下降一火山活动一地壳抬升B.火山活动一地壳下降一地壳抬升C.地壳抬升一火山活动一地壳下降D.火山活动一地壳抬升一地壳下降北极涛动是指北半球中纬度地区(约45°N)与北极地区气压形势差异的变化,可分为正位相和负位相(见图3)。受海陆热力性质差异影响,北极冬季通常受低气压系统支配,而高气压系统则位于中纬度地区。当北极涛动处于正位相时,系统的气压差较正常强,限制极区冷空气向南扩展;当北极涛动处于负位相时,系统的气压差较正常弱,极区冷空气较易向南侵袭。据此完成6~8题。极寒的平流寒冷的平流层强的信风校弱的信风正位相负位相图3地理试题第2页(共8页)高二地理·答案1~16小题,每小题3分,共48分。1.D2.A3.C4.C5.B6.D7.A8.B9.C10.B11.A12.D13.C14.A15.D16.B17.(1)部分河流的流程变短:部分河流的流向发生变化:山脉西部河流流量增大,东部河流流量变小:河流落差增大,流速加快。(每点2分,共8分。其他答案合理可酌情给分)(2)扩大。理由:山脉隆起使西部地区处于盛行西风的迎风坡,形成更多地形雨,有利于地中海气候的形成和维持:山脉阻挡了来自撒哈拉沙漠的干热空气,使其难以向北侵入地中海气候区。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)或缩小。理由:山脉隆起使盛行西风深人受阻,影响范围变小:地中海气候难以向山脉东南侧扩展,热带沙漠的范围扩大。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)(3)河流入海口处水源充足:地形平坦:海陆交通便利。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)18.(1)空间分布广泛且相对集中,主要分布在西北、华北和东北地区:苏浙滨海地区、青藏高原有零星分布。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)土壤深层水分向上运移时将盐分带到地表:随着水分蒸发,盐分在地表积累。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(3)冬季,东北地区气温低,土层发生冻结,盐分随水分从下部非冻层运移到上部冻层:春季回暖,表层冻土融化,水分蒸发强烈,使盐分滞留在土壤表层。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)》(4)建设灌排渠系(明沟、暗管、竖井等),淋洗和排除土壤盐碱,调控地下水位:通过地膜覆盖、间作套种等减弱蒸发:将江河中的水引入灌区,利用水的动力冲刷掉土壤中的盐分:深翻土地,切断土壤的毛细管:推广节水灌溉技术,减少因地下水位上升导致的土地盐碱化。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)19.(1)南通土地资源较为充足,且地价较低:靠江靠海,地理位置优越:交通便利,苏通大桥、沪通大桥等为苏通、沪通跨江联动创造了条件:劳动力资源丰富:政府政策大力支持等。(任答其中4点,每点2分,共8分。其他答案合理可的情给分)】(2)带动相关产业发展,促进产业升级和优化;促进经济增长,增加财政收入;增加就业岗位,扩大就业;推动城镇化建设,提高城镇化水平。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可的情给分)(3)加强区域间的联系与合作,实现要素流动和资源优化配置:充分发挥各区域的优势条件,实现区域优势互补,合作共赢。(每点2分,共4分。其他答案合理可的情给分)】 展开更多...... 收起↑ 资源列表 地理湖南高二3月考试题.pdf 地理湖南高二三月检测简答.pdf