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第四节　长江三角洲区域的内外联系
第1课时
【学习目标】
1.通过读图,知道长江三角洲的地理位置、范围和自然环境特征。
2.重点:知道长江三角洲在我国的地位,能分析长江三角洲区域内外联系所具备的优势条件。
【预习导学】
【知识点】长江三角洲区域概况
1.长江三角洲简称“ ”,是由长江及 的泥沙淤积形成的滨海平原,是我国最大的 三角洲。
2.长江三角洲地势 ,气候 ,土地 ,河网 。这里农耕条件优越,农业历史悠久,农业生产水平高,是举世闻名的“ ”和“ ”。长江三角洲人口和城镇 , 发达,经济基础雄厚。
3.以长江三角洲为主体的长江三角洲区域,地处中国 地区与 的结合部。
4.长江三角洲区域是我国对外开放的前沿阵地,已形成 、 、 的对外开放格局;经济发展水平全国领先,是中国 最强的区域。
5.世界上最长、开凿最早的人工运河是（ ）
A.巴拿马运河
B.京杭运河
C.苏伊士运河
D.基尔运河
【合作探究】
1.你问我答:认识长江三角洲的地理位置、气候、河流等自然特征。
要求:多媒体展示一幅长江三角洲地图,两人为一组,一个同学在图上比画,另一个同学回答。
2.以长江三角洲区域为例,归纳河流对区域发展的影响。
3.阅读教材图7-31,说一说长江三角洲区域有哪些重要的交通运输方式。
4.在长江三角洲区域,许多城市成群分布,并冠以城市群的名称。读教材图7-31,说出“沪宁杭”“苏锡常”“杭嘉湖”分别指的是哪些城市。
5.分析长江三角洲区域内外联系所具备的优势条件。
6.阅读长江三角洲城市群变化图,从地理位置、自然条件、工农业基础、交通条件等方面分析长江三角洲城市群形成的有利条件。
【参考答案】
第1课时
预习导学
知识点　长江三角洲区域概况
1.长三角　钱塘江　河口
2.低平　湿润　肥沃　纵横　鱼米之乡　丝绸之乡　密集　工商业
3.东部沿海　长江流域
4.全方位　多层次　高水平　综合实力
5.B
合作探究
1.答案略。
2.(1)河流为长江三角洲区域提供灌溉水源,有利于农业的发展。
(2)河流为长江三角洲区域提供便利的水路交通,有利于其对外联系。
(3)河流为长江三角洲区域培植了很多旅游景点,有利于促进经济发展。
(4)河流对长江三角洲区域的气候具有一定的调节作用。
3.铁路运输、公路运输、水运、航空运输。
4.“沪宁杭”——上海、南京、杭州;“苏锡常”——苏州、无锡、常州;“杭嘉湖”——杭州、嘉兴、湖州。
5.地理位置优越;气候条件较好;交通便利,水运及海运联运条件好;人才多;经济基础好。
6.(1)地理位置:位于中纬度地区,处于滨海地带。
(2)自然条件:地势平坦;淡水充沛;处于亚热带季风气候区,气候适宜,雨热同期,降水适中。
(3)工农业基础:工业基础雄厚,农业历史悠久。
(4)交通条件:地处长江出海口,临近上海港,河运、海运、陆运、空运便利。

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