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高三生物学试卷
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
符合题目要求。
1.离心技术是一种广泛应用于各个领域的分离和提取技术，其主要原理是利用离心力将不同密
度的物质分离，从而实现进一步的分析和研究。下列叙述正确的是
A.科学家可用梯度离心法去除动物细胞的细胞核
B.科学家可用离心法对PCR获得的DNA进行鉴定
C.科学家可用逐渐降低离心速率的方法分离大小不同的细胞器
D.科学家利用放射性5N同位素标记和密度梯度离心技术验证DNA的半保留复制
2.当神经冲动传导至轴突末梢时，Ca+通过Ca+通道进入突触前神经元，
与钙调蛋白结合为Ca+-CaM复合物（如图所示）后，会激活钙调蛋白激
酶Ⅱ，促进囊泡向突触前膜移动，释放神经递质。下列说法正确的是
A.钙调蛋白激酶Ⅱ和神经递质均在核糖体上合成
钙调蛋白
B.Ca2+通过Ca2+通道进入突触前神经元需消耗ATP
C.突触前膜释放神经递质不需要蛋白质的参与
D.钙调蛋白结合Ca+后，其空间结构发生了改变
3.减数分裂过程中，配对的同源染色体在非姐妹染色单体间的某些部位因互换形成清晰可见的
交叉。一个基因型为ABb的果蝇进行了减数分裂。下列相关叙述错误的是
A.减数分裂I结束时，细胞中染色体数目减半
B.要观察交叉，应选择处于减数分裂I后期的细胞
C.基因突变、染色体片段互换均能为生物进化提供原材料
D.1个发生了染色体片段互换的初级精母细胞可能会产生4种基因型的精子
【高三生物学第1页（共8页）】
4.肾上腺脑白质营养不良(ALD)是一种罕见的脂质代谢障碍病，由一对等位基因控制。某
ALD患者的家系图谱如图所示，其中Ⅲ：为性别未知的胎儿，I,不含ALD致病基因，不考
虑变异。下列叙述正确的是
口○正常男女
●ALD男女
A.ALD可能属于常染色体隐性遗传病
B.应在患者家系中调查AID的发病率
C.Ⅱ2与I2基因型相同的概率为1/2
D.若Ⅲ，的性别为女性，则可能患ALD
5.甲状腺激素(TH)由甲状腺滤泡上皮细胞分泌，TH分泌过多
浆细胞
时可引发甲状腺功能亢进症（简称甲亢），毒性弥漫性甲状腺
抗促甲状腺激
素受体抗体
肿是引起甲亢最常见的病因，其致病机理如图所示。下列分
促甲状腺
素受体
析错误的是
A.甲状腺细胞膜上的蛋白质可作为抗原刺激B细胞增殖分化
甲状腺细胞
B细胞
B.促甲状腺激素作用的靶细胞是甲状腺细胞
△△△H
膜蛋白
C.抗促甲状腺激素受体抗体与甲状腺激素受体结合，抑制了
甲状腺分泌TH
D.TH分泌增多后不能通过负反馈调节来抑制浆细胞分泌抗体
6.肿瘤坏死因子(TF)主要由单核细胞和巨噬细胞产生，是能特异性杀伤恶性肿瘤的免疫活
性物质，且对正常细胞无明显毒害作用。下列叙述错误的是
A.免疫活性物质是由淋巴细胞产生并发挥免疫作用的物质
B.TNF作用的特异性与肿瘤细胞膜上的特异性受体有关
C.巨噬细胞分布较广泛，具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能
D.巨噬细胞在人体第二道防线和第三道防线中均可发挥作用
7.生长素是植物中重要的激素之一，生长素和乙烯的相互作用关系如图所示。下列与生长素相
关的说法正确的是
生长素浓度低
生长素浓度高
A.生长素与乙烯对果实成熟起协同作用
促进
促进
抑制
B.生长素可能影响基因的表达进而影响乙烯的合成
细胞伸长生长
乙烯增多
C.色氨酸可在细胞的核糖体上转变为生长素
D.重力信号可转换成合成生长素的信号，从而影响植物生长
8.科研工作者以某山地火烧迹地不同时期的植物群落组成为研究对象，调查了该地区在火烧后
恢复期不同阶段植物群落的物种组成变化，结果如图所示。下列叙述错误的是
【高三生物学第2页（共8页）】高三生物学试卷参考答案
1.A2.D3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.D10.B11.C12.D13.ABD
14.BD 15.ABC 16.CD
17.(1)LG25(1分)随着K+浓度的降低，IG25的净光合速率下降幅度较小(2分)
(2)叶绿体基质(1分)下降(1分)随着K浓度的降低，JG21的气孔导度逐渐减小，但胞
间CO2浓度却逐渐增大，说明JG21对C02的固定能力减弱（合理即可，3分）
(3)将高效启动子与OSNAC25基因连接，再让其与质粒拼接在一起构建表达载体，通过农
杆菌转化法将表达载体导入水稻细胞，再通过植物组织培养将其培养成完整的水稻植株，最
后将其种植在低钾环境中观察其生长情况（合理即可，4分）
18.(1)转录(2分)02(2分)
(2)1(2分)利用基因工程将粳稻耐低温基因bZIP73P导入籼稻中（或利用蛋白质工程将
籼稻的bZIP73基因改造成梗稻耐低温基因bZIP73P)(2分)
(3)①对突变体1适时添加外源赤霉素(2分)
②1/16(2分)
19.(1)内正外负(1分)V(1分)传出(1分)该反射经过了完整的反射弧且需要大脑皮层
的参与(2分)
(2)与常规言语康复治疗组相比，常规言语康复十头皮针治疗组治疗后语言流畅性评分提升
幅度更大(2分)下调右侧题中回后部脑区和右侧额下回三角部脑区的激活(2分)
(3)轴突(1分)新突触的建立(2分)
20.(1)高(1分)种群个体间的基因交流减少、近亲交流导致种群衰退（答出1点，2分）
(2)次生(1分)群落演替中，外界环境和生物关系往往会发生变化，而不同生物适应这种
变化的能力不同（合理即可，3分）
(3)避免引进的物种因缺乏天敌等而造成生物入侵，避免引进的物种因不适应当地环境而死
亡（答出1点得2分，3分）（合理即可）协调(2分)
21.(1)抑制RNA酶的活性(2分)逆转录酶(1分)耐高温的DNA聚合酶(1分)
(2)T4DNA连接(1分)EcoRI(1分)HindⅢ(1分)
(3)4.5SRNA逆转录转座子对荧光索酶基因表达的影响与正向接入或反向接入无关，但存
在种属的特异性(3分)
(4)基因工程技术中的载体（合理即可，2分）
【高三生物学·参考答案第1页（共1页）】

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