7.1 邮票的张数 课件 (共19张PPT)北师大版数学五年级下册

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7.1 邮票的张数 课件 (共19张PPT)北师大版数学五年级下册

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(共19张PPT)
邮票的张数
1、通过解决邮票张数问题,学会解形如ax±x=b这样的方程,进一步理解方程的意义。(重点)
2、会分析简单实际问题中的数量关系,会用方程解决简单的实际问题。(难点)
薄薄一张纸,
中间是画,
四边长牙,
有它漂洋过海。
(猜一用品)
弟弟和姐姐各有多少张邮票?尝试用方程解决。
姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。
我和姐姐一共有180张邮票。
列方程解应用题的步骤:
(1)弄清题意,找出未知数,用x表示。
(2)找出题目中的等量关系,列方程。
(3)解方程。
(4)检验,写出答案。
复习时间到!
弟弟和姐姐各有多少张邮票?尝试用方程解决。
弟弟和姐姐的邮票张数都不知道,怎么办呢?
先找一找等量关系吧。
姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。
我和姐姐一共有180张邮票。
找出题中的等量关系,并进行表示。
姐姐的邮票张数是弟弟的3倍。
我和姐姐一共有180张邮票。
弟弟
姐姐
180张
姐姐的邮票张数=弟弟的邮票张数×3
弟弟的邮票张数+姐姐的邮票张数=180张
我知道了,如果设弟弟的邮票为x张,姐姐就有3x张……
3x
x
x + 3x =180
  在含有两个未知数的问题中,一般是把1倍的量设为x,那么几倍的量就可以用几x表示,这样列方程,再求方程的解就简单一些。
姐姐的邮票张数=弟弟的邮票张数×3
弟弟的邮票张数+姐姐的邮票张数=180张
3x
x
x + 3x =180
解:设弟弟有x张邮票,姐姐有3x张邮票。
答:弟弟有45张邮票,姐姐有135张邮票。
x+3x=180
4x=180
x=45
3x=3×45=135
列方程解决问题。
1个x与3个x合起来是4个x。
提示:解形如“ax±x=b”类型的方程,先逆用乘法分配律转化为“(a±1)x=b”的形式,再根据等式的性质求出x。
注意:列方程解决实际问题时,求出的解后面不带单位。
知识点1
姐姐的邮票张数=弟弟的邮票张数×3
姐姐的邮票张数-弟弟的邮票张数=90张
弟弟
姐姐
3x
x
3x-x=90
90张
如果把“我和姐姐一共有180张邮票”改为“姐姐比我多90张邮票”,可以怎样列方程呢?想一想,与同伴交流。
解:设弟弟有x张邮票,姐姐有3x张邮票。
答:弟弟有45张邮票,姐姐有135张邮票。
3x-x=90
2x=90
x=45
3x=3×45=135
解:设弟弟有 x 张邮票,姐姐有 3x 张邮票。


用方程解决含有两个未知数的实际问题时,设其中一个未知量为x,另一个未知量用含x的式子表示出来,然后根据题中的等量关系列方程解答。
x+3x=180
4x=180
x=45
3x-x=90
2x=90
x=45
知识点2
1、妈妈的年龄比小丽年龄的3倍多4岁,妈妈今年37岁,
小丽今年几岁?列方程解决问题。
小丽年龄×3+4=妈妈年龄
解:设小丽今年x岁。
3x+4=37
3x=33
x=11
答:小丽今年11岁。
2、
如果它们都在生长旺盛期,开始时竹子高32cm,钟状菌高0.5cm。几时后钟状菌的高度能赶上竹子?先说一说等量关系,再列方程解决。
开始时钟状菌的高度+钟状菌增加的高度=开始时竹子的高度+竹子增加的高度
0.5+25x=32+4x
21x=31.5
x=1.5
解:设 x时后钟状菌的高度能赶上竹子。
答:1.5时后钟状菌的高度能赶上竹子。
  驴和骡子一起驮盐包,驴抱怨驮的太多。骡子对驴说:“你抱怨什么!把我驮的盐包给你一个,你也只是和我驮的一样多;把你驮的盐包给我2个,我驮的就是你驮的3倍了。”驴和骡子各驮了几个盐包?
找出等量关系是列方程解决问题的关键。
驴驮的盐包+1=骡子驮的盐包-1
(驴驮的盐包-2)×3=骡子驮的盐包+2
  驴和骡子一起驮盐包,驴抱怨驮的太多。骡子对驴说:“你抱怨什么!把我驮的盐包给你一个,你也只是和我驮的一样多;把你驮的盐包给我2个,我驮的就是你驮的3倍了。”驴和骡子各驮了几个盐包?
找出等量关系是列方程解决问题的关键。
3×(x-2)=(x+2)+2
x=5
x+2=5+2=7
解:设驴驮了 x个盐包,骡子驮了(x+2)个盐包。
答:驴驮了5个盐包,骡子驮了7个盐包。
同学们,再见!

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