5.2 分数除法(二) 课件 (共19张PPT)北师大版数学五年级下册

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5.2 分数除法(二) 课件 (共19张PPT)北师大版数学五年级下册

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(共19张PPT)
分数除法(二)
1、借助实际操作和面积模型,进一步理解分数除法的意义和基本算理。
2、掌握一般的分数除法的计算方法,并能正确计算。(重、难点)

÷3

1
2
想一想,算一算。

÷2

1
4
整数乘分数的计算方法:用整数与分子相乘的积做分子,分母不变。能约分的要先约分。
复习一下!
填一填,说一说。
4张同样大的饼,
(1)每2张一份,可分成几份?
(2)每1张一份,可分成几份?
4÷2=______( )
4÷_____=______( )
2 份
4 份
1
填一填,说一说。
4张同样大的饼,
(3)每张一份,可分成几份?
4÷_____=______( )
8 份
2份
2份
2份
2份
4个2
4×2=8
8份
从图中可以看出,
4÷=4×2=8
填一填,说一说。
4张同样大的饼,
(4)每张一份,可分成几份?
4÷_____=______( )
12 份
3份
3份
3份
3份
4个3
4×3=12
12份
还可以看出,
4÷=4×3=12
4÷=4×2=8
4÷=4×3=12
除号变乘号
除数变成它的倒数
除号变乘号
除数变成它的倒数
除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数。
淘气利用长方形的面积解释“除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数”,你能看懂吗?想一想,接着填下去。
图形 面积 宽 长 算式
1 (3)
2 (2×3)
3 ( )
4 ( )
3×3
4×3
3÷=3×3
4÷=4×3
1÷=3
2÷=2×3
3
3
3
3
1
长=长方形的面积÷宽
哦,原来找一个数的因数与拼长方形还有这样的关系呢!

÷
÷3

算一算,说一说进行分数除法计算时要注意些什么。
=5×6
=30
=×
1
2

=×
注意!除以一个不为零的数等于乘它的倒数。
能约分的可以先约分哟!
小 结
1、除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
2、“两变”: 除号变为乘号,除数变为它的倒数。
知识点1
3、“一不变”:被除数不变。
4、能约分的可以先约分,最后的结果要约成最简分数。
计算下列各题,把得数大于6的算式圈起来,你发现了什么?与同伴交流。
除数小于1,商比被除数大。
除数等于1,商等于被除数。
除数大于1,商比被除数小。
=6×=10
=6×=8
=6
=6×=4


6÷1


=6×=
计算下列各题,把得数大于6的算式圈起来,你发现了什么?与同伴交流。
=6×=10
=6×=8
=6
=6×=4


6÷1


=6×=
一个数除以小于1的数(0除外),商大于被除数;一个数除以大于1的数,商小于被除数;一个数除以1,商等于被除数。
在○里填上“>”“<”或“=”,说一说你是怎么想的。
哦,原来找一个数的因数与拼长方形还有这样的关系呢!
÷2
÷1
÷
÷3
×3
÷2
×
÷
×






根据商与被除数的大小关系判断。
方法一:根据商与被除数的大小关系、积与乘数的大小关系判断。
方法二:先把除法转化为乘法,再通过比较不同的那个乘数的大小来判断。
小 结
商与被除数(0除外)的大小关系:
除数小于1(0除外),商大于被除数;除数等于1,商等于被除数;除数大于1,商小于被除数。
知识点2
如果用a和b分别表示被除数与除数,那么商与被除数的关系如下:
a÷b(a≠0)
当b>1时,a÷b<a
当b=1时,a÷b=a
当b<1时,a÷b>a
1、在○里填上“>”“<”或“=”。
哦,原来找一个数的因数与拼长方形还有这样的关系呢!
÷2
×
×2
÷2
÷
×




×2
÷
2、分一分,算一算。
答:可以吃50天。
答:14天可以修完。
(1)1袋20kg的大米,每天吃掉kg,可以吃多少天?
(2)修一条长12km的公路,如果每天修km,多少
天可以修完?
20÷=
12÷=
20×=
50(天)
12×=
14(天)
  一辆汽车从甲地出发,第一天走了全程的,第二天走了余下的,第三天走了250km到达乙地。甲、乙两地间的路程是多少千米?
把总路程看作单位“1”。
第三天走的路程÷对应分率=总路程
1-=
1-=
×=
250÷=
250×=
1200(千米)
答:甲、乙两地间的路程是1200千米。
同学们,再见!

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