3.1贯彻新发展理念课件 2024-2025学年统编版高中政治必修2(共26张ppt+1个内嵌视频)

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3.1贯彻新发展理念课件 2024-2025学年统编版高中政治必修2(共26张ppt+1个内嵌视频)

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(共28张PPT)
3.1 贯彻新发展理念
第三课 我国的经济发展
灭绝的概念
分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁?
新思想
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
新理念
分议题三:千秋万代避免返贫该何为?
新征程
3.1坚持新发展理念
总议题:新发展理念如何引领“神山村”蜕茧成蝶?
坚持以人民为中心的发展思想
01
分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁?
发展为了人民
坚持以人民为中心的发展思想
1.含义:坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。(p33)
发展依靠人民
发展成果由人民共享
2.如何坚持以人民为中心的发展思想(怎么做)
分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁?
(发展趋向)
(发展动力)
①发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。
(发展目的)
分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁?
以人民为中心
内在
要求
价值
取向
基本
原则
人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求。
彰显了人民至上的价值取向。(p33)
确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。
坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展。
02
材料一、井冈山市茅坪镇神山村地处黄洋界脚下,2014年以前群众大部分收入是靠天吃饭,全村年人均可支配收入不足2300元。 “神山是个穷地方,有女莫嫁神山郎,走的是泥巴路,住的是土坯房。”曾经是神山村的真实写照。
习总书记调研井冈山时指出:“老区在全国建小康征程中,要同步前进,一个也不能少,都要共同迈入小康社会”如今,在习近平总书记的殷殷嘱托下,全村群众共同努力下,神山村发生了翻天覆地的变化。
神山村创立红绿融合游品牌。把绿树青山绿水和红色资源有机结合,通过改造黄洋界古道,建成红军小道,将周边景点串珠成链,形成“培训到农村,体验到农户,红色旅游助推全面小康”的新模式,将总书记打过的糍粑做成体验产业,创新发展民宿经济、文化产业旅游、生态休闲旅游;神山村始终按照景区的标准来打造,注重环境整治和景观提升,并把人居环境管护作为乡村治理的有效抓手,引导村民主动参与;坚持“引进来”、“走出去”相结合,积极拓展客源市场。从2016年开始,政府投资拓宽了进村道路,旅游大巴可以通行,2022年搭建了5G基站,不断完善旅游配套设施,优美的自然环境吸引大批中外游客到来。
合作探究
结合材料,说说昔日神山村存在什么问题?它的蝶变体现了哪些新发展思想?
0
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分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
01
02
03
05
04
注重解决发展不平衡
协调
注重解决内外联动
开放
注重解决人与自然和谐共生
绿色
注重解决社会公平正义
共享
注重解决发展动力
创新
新发展理念
1.是什么
/
(1)理念是行动的先导,一定的发展实践是有一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念
(2)要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,就必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
2.为什么
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
1.创新发展
解决问题:创新发展注重的是解决发展动力问题
地位:发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力
要求:坚持创新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。(p35)
3.怎么办
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
2.协调发展
解决问题:协调发展注重的是解决发展不平衡问题
地位:协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一
要求:坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化信息化城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。(p35)
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
4.绿色发展
解决问题:注重的是解决人与自然和谐共生问题。
地位:人与自然是命运共同体。绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。
要求:坚持绿色发展必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方,像保护眼睛一样保护自然和生态环境。坚定不移走生产发展、僧获赋予、生态良好的文明发咋还能到了,建设美丽中国实现中华民族永续发展,建设人与自然和谐共生的中国式现代化(p36)
可持续发展
可持续发展强调资源的永续利用,要求既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地、森林等自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业。
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
4.开放发展
解决问题:注重的是解决发展内外联动问题。
地位:开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路
要求:坚持开放发展,要顺应我国经济深度融人世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体。(p37)
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
5.共享发展
解决问题:注重的是解决社会公平正义问题。
地位:共享是中国特色社会主义的本质要求
要求:坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进
恩格尔系数
1.含义:恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出的比重。
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
恩格尔系数=
食品支出金额
消费总支出金额
× 100%
2.作用:
恩格尔系数大小与消费结构(消费水平)的关系:
恩格尔系数越大:消费水平越低;
恩格尔系数越小:消费水平越高,消费结构优化
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
解决的问题 重要性 如何做
创新 发展

协调发展 绿色发展 开放发展 共享发展 发展动力问题
第一动力
发展不平衡问题
内在要求
人与自然和谐共生问题
必要条件
重要体现
发展内外联动问题
必由之路
社会公平问题
本质要求
归纳总结
阶段小结
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。要把新发展理念完整、准确、全面贯彻发展全过程和各领域,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
发展思想
基本原则
相互贯通、相互促进
实现手段
为人民
靠人民
人民共享
创新
协调
绿色
开放
共享
新发展理念
分议题二:千方百计拔除穷根是因何?
奋斗无止境
03
分议题三:千秋万代避免返贫该何为?
扶贫攻坚不能一蹴而就,也不可能一劳永逸,请你多角度发散思考如何巩固扶贫成果,避免群众返贫?
拓展延伸
听听国家乡村振兴局副主任王文正怎么说?
你认为还可以怎么做?
国务院新闻办公室
分议题一:千思万想脱贫攻坚是为谁?
课堂小结
04
课堂小结
随堂练习
05
1.提高经济发展质量是发展的目的和归宿。( )
2.发展为了人民,就是要从国家的利益出发谋发展促发展。( )
3.发展依靠人民,就是要把党的领导作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和党的创造精神。( )
4.协调是引领发展的第动力,要摆在国家发展全局的核心位置。( )
5.共享发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。( )
6.坚持开放发展,必须遵循互利共赢的原则。( )
提示:把实现人民幸福作为发展的目的和归宿。
提示:发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展。
提示:发展依靠人民,要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神。
提示:创新是引领发展的第一动力,要摆在国家发展全局的核心位置。
提示:绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生。
×
×
×
提示:坚持开放发展,必须奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则。
×
×
×
7.发展成果由人民共享,就是要使发展成果惠及全体人民,走同步富裕道路。( )
8.行动是理念的先导,一定的发展理念是由一定的发展实践引领的( )
9. 协调发展就是城乡区域的协调发展。( )
10. 恩格尔系数是反映人民生活水平高低的重要指标。恩格尔系数越大表明家庭生活水平越高,消费结构越完善。( )
提示:理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。
×
×
提示:协调发展注重的是解决发展不平衡问题。协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。
×
提示:恩格尔系数指食品支出占家庭消费总支出的比例。恩格尔系数越小,一般表明家庭生活水平越高,消费结构越完善。
提示:发展成果由人民共享,就是要使发展成果惠及全体人民,走共同富裕道路。
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