资源简介

(共35张PPT)
3.4 认识星座
第三单元 宇宙
核心素养目标
科学观念：知道星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果从不同角度观察，图形也不同。
科学思维：制作星座模型，对模型进行合理推理并做出解释。
探究实践：意识到随着科学技术的发展，人类对于宇宙的认识会越来越多。
态度责任：认识建立模型的重要性。培养对天文方面的兴趣。
科学聚焦
01
人们常把命运与十二星座，总带有神秘的色彩。事实是怎样的呢？让我们一起揭开它的面纱。
科学聚焦
你知道哪些有关星座的知识吗？
是如何知道的？
思考
科学聚焦
科学探索
02
1.初步了解星座
科学探索
为了方便认星，所以把星星划分成不同的区域，并命名。国际上统一划分为88个星座。
科学探索
找一找常见的星座名称，认一认它们的星座图形，说一说你有哪些发现。
科学探索
2.建一个星座模型
天空中的星星虽遥不可及，但我们可以建立一个星座模型，从中体会星座的秘密。
准备材料
科学探索
制作步骤
①找一张边长为50厘米左右的正方形纸板，按图所示打上7个小孔。
1
2
3
4
5
6
7
科学探索
②在1～7号小孔上分别挂上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米长的细线，并在细线下端挂上大小相同的橡皮泥小球。
1
2
3
4
5
6
7
科学探索
③用投影机的光从四个不同角度照射星座模型，橡皮泥小球会在屏幕上投下影子。把观察到的由橡皮泥影子组成的图像画下来。
科学探索
科学探索
活动记录
观察由橡皮泥影子组成的图像，并画下来。
1号方向 2号方向
3号方向 4号方向
科学探索
科学研讨
03
1.我们画下来的星座图像相同吗？为什么会不同呢？
不相同。因为模型中星星的远近不同、位置不同，从不同角度照射模型，产生的投影也不同，所以画下来的星座图像也不相同。
科学探索
2.哪一个图像和北斗七星的形状相同
我们发现只有光从模型的正面照射时，才会看到橡皮泥的影子构成了一个勺子形，也就是北斗七星。
科学探索
3.建立星座模型给了我们什么启发？你能解释消失的北斗七星去哪里了吗？
星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。从不同角度观察星座，看到的图像不同。目前的星座是从地球这个角度所看到的图像，如果从宇宙中其他不同的角度来观察，它们的图像也会不相同。
科学探索
科学拓展
04
摇光
开阳
玉衡
天权
天玑
天璇
天枢
从地球上看
实际距离
约101光年
北斗七星的每颗恒星距离地球到底有多远呢？
约78光年
约81光年
约81光年
约84光年
约79光年
约124光年
一个星座实际是由远近不同、没有关联的恒星在天空中组成的视觉图像。
科学拓展
课堂总结
05
课堂总结
课堂练习
06
一　填空题
1.天文单位“光年”是计算天体间 　距离　 的单位，指的是光在一年内行进的 　距离　 。
2.我知道的星座有 　小熊星座　 、 　大熊星座　 、 　狮子座（合理即可）　 等。
距离
距离
小熊星座
大熊星座
狮子座（合理
即可）
课堂练习
二　判断题
1.如果从不同角度观察同一个星座，图像是相同的。 （　√　）
2.不同的国家一开始对星座的划分就是相同的。 （　√　）
×
×
3.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。 （　√　）
√
课堂练习
三　选择题
1.关于星座的认识，下列说法正确的是（　C　）。
A.亮度看起来差不多的星星，离我们的远近也差不多
B.从不同侧面照射北斗七星模型，得到的投影图形是一样的
C.组成北斗七星的七颗星星，实际上彼此之间毫无联系
C
点拨：恒星的亮度取决于恒星的发光能力和距离地球的远近两个因素。
课堂练习
2.目前，国际上将天空划分为（　A　）个星座。
A.88 B.24 C.89
3.北极星属于（　B　）。
A.大熊星座，是北斗七星中的一颗
B.小熊星座，跟北斗七星实际上没有关系
C.大熊星座，是一颗恒星
A
B
课堂练习
4.夜晚的星空一年四季都在变化，但有一颗恒星的位置几乎常年不变，这颗恒星是（　B　）。
A.北斗七星 B.北极星 C.织女星
B
课堂练习
四　综合创新题
阅读材料，回答问题。
　　北斗七星在不同的季节和夜晚不同的时间，出现于天空不同的方位，所以古人就根据初昏时斗柄所指的方向来决定季节：斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。北斗七星是北半球天空的重要星象，由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光七颗星组成。
课堂练习
1.由图可知，北斗七星中，距离地球最远的是（　A　）。
A.天枢 B.摇光 C.天权
A
2.斗柄朝东，是（　A　）。
A.春季 B.冬季 C.夏季
A
课堂练习
五 材料题
　　大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成了一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星。狮子座是春季星空中的显著星座。狮子座位于北斗七星的南方，它的头部朝西，有几颗较亮的星组成弯弯的镰刀形，尾巴在东，主要由三颗星组成一个三角形。
课堂练习
天蝎座是夏季南天最显眼的星座，里面亮星云集。仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座，这个星座中的五颗亮星构成一个“M”形（或“W”形），好像一位美丽的王后坐在宝座上。冬季上半夜，在南天最引人注目的是猎户座。
课堂练习
1.天空中星座的相对位置是 　稳定的　 （填“稳定的”或“易变的”）。
2.根据材料，我们知道不同季节看到的星座是 　不同　 （填“相同”或“不同”）。这种现象主要跟地球 　公转　 （填“公转”或“自转”）有关。
稳定的
不同
公转
点拨：与季节有关，一般都是与地球公转相关。
课堂练习
3.一天之中，不同时间我们会看到星座 　自东向西　 （填“自东向西”或“自西向东”）运动，这种现象的产生，与地球的 　自转　 （填“自转”或“公转”）有关。
自东向西
自转
点拨：与一天有关，一般都是由地球自转引起。
课堂练习

展开更多......

收起↑