资源简介

哈尔滨市第六十九中学校2024一2025学年度下学期
七年级三月份学科活动（政治）
命题人：ZXQ审题人：SGH
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1,青春期的生理会发生明显的变化。下列属于青春期的生理变化的是()
①性机能的成熟②身体内部器官的完善③勇敢与怯懦④心理萌动
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2,关于青春痘的问题，小西与小慧展开了讨论，小慧的话与你的观点不谋而合的是(
龄上好大一颗戒及，我瓷戴口罩还是用头发把它挡住呢
为什久要最起象呢？青春斯都食有的，这是一种很具尖的美
小
A.青春期生理变化是正常现象，无须处理，自然消失
B.每个人要坦然接纳自己的青春期生理变化，不自卑
C,我们要正确对待心理变化，并做到无忧无虑
D.青春期的生理心理变化不会给我们带来烦恼
3.一名初中生致信学校心理医生：“我长得又高又胖，大家都取笑我，我不喜欢他们…”如果让你给他留言，
你会说（)
A.青春期的生理变化是我们成长的标志
B.不要在意别人的看法，别人怎么对你，你就怎么对人
C,这些同学没有礼貌，你也没有必要尊重和理解他们
D,走自己的路，坚持自我完全不用在意，让别人去说吧
4.进入初中后，小丽看到身边的女生都长的亭亭玉立，而自己却横向发展，像个“丑小鸭”，她十分苦恼。作
为好友，你应该这样劝慰小丽(
①身体发有与同龄人存在差异不要紧，及时就医就是了
②我们不仅要关注外在美，更要追求内在美
③对于青春期的生理变化和矛盾心理，应听之任之
④我们要悦纳自已，不因自已的生理变化而自卑
A.①②
B.34④
C.①③
D.②④
5.2024年1月2日，中国妇女报社推出了黄令仪、攀锦诗、颜宁等2023十大女性新闻人物。这些人物在奋进
新征程中彰显了巾帼担当作为，谱写了“半边天”的绚丽华章。这启示我们(
①男女没有性别角色方面的差异
②不要过于受性别刻板印象的影响
③要深入挖掘不同性别角色的潜能
④男女生的性别特征是与生俱来的
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
6.图一、图二告诉我们（
图
图二
①男生女生在生理外形方面有差异
②男生女生只是在性格上不同
③男生在各个方面都会优于女生
④男生女生拥有各自的性别优势
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
道德与法治第1页共4页
7.心理学家研究表明，男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的灵活性、独创性方面一般优于女生：而
女生擅长形象记忆、女生的感知、注意力一般优于男生…这告诉我们男生女生（)
A.生理性别特征是一模一样的
B.拥有各自性别优势，要严格遵守性别刻板印象
C.具有自身的优势，可以相互取长补短D.男生女生难以找到共同语言，不利于很好交流沟通
8,与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。下列做法值得提倡的是()
①男生参加篮球比赛，女生拒绝到场助威②男生经常搞一些恶作剧，吓號班里的女生③男生女生一起制
作有个性化的班级名片④班级组织登山活动，男生主动帮女生背包
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.七年级学生小海和小梅经常在晚自习后单独留在教室聊天。对此，你认为他们的做法()
A.错误，异性交往应该注意分寸
B.正确，这是异性交往的正常方式
C.错误，异性之间不能单独相处
D.正确，与人交往不需要考虑性别
10.中学生了解生理健康知识、获取性知识的正规途径有()
①生理健康教有主题班会
②某网站的不雅视频
③国家教育部门出版的教材
④自己上网搜索成人网站
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11,此前，中国己有上海、广州等十几个城市陆续开设中学性教有课程，内容涵盖性价值观念、生殖与避孕、
预防性病艾滋病等。中学性教有课的开设有利于(、)
A,了解性知识，树立正确的性观念
B.可以避免受到性骚扰和性侵害
C.制定预防性侵害相关的法律法规
D.国家落实计划生育实现优生优有
12.《未成年人文身治理工作办法》指出，国家、社会、学校和家庭应当教有和帮助未成年人认识文身的危害，
增强自我保护意识和能力，理性拒绝文身。因为未成年人()
①身心发育尚未成熟②没有自我控制能力③自我保护能力差
④容易受到不法侵害
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.山西大同一位女家长在网络上发声，称孩子买的雪糕外形辣眼睛，会严重误导孩子，对孩子的成长可能会
造成不良影响。迫于與论压力，雪糕厂的负责人也不得不出面回应。这给我们启示是()
A.对于孩子的教有家长的心声是一致的B.现在的家长对孩子教育过度，有害无利
C.网络是广大爱惜孩子的家长发声的地方
D.在涉及到性的问题，要注意边界与规则
14.开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，不轻易吐露自已内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，
非常开心。这些特点反映出青少年具有(）
A.闭锁与开放心理
B.独立.与依赖心理
C.勇敢与怯懦心理
D.开朗与内向心理
15,当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落：当读到孟郊的诗句“春风
得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦…这表明(
①人的情绪复杂多样②人的情绪是会受到感染的③人的情绪相对稳定④人的情绪受自然环境影响
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
16.研究认为，焦虑水平与人的学习效率之间呈倒心曲线（如图），这说明()
A.焦虑水平越高，学习效率越好
习
B.焦虑水平越低，学习效率越好
率
C.要学会学习，保持学习的兴趣
D.调节情绪，保持适度学习压力
焦虑水平
17.学会调节情绪是我们一生的必修课。以下情境中，调节情绪做法不正确的是()
A.成绩下降，心情不悦，旷课去打篮球
B.与朋友闹矛盾，把伤心的烦恼写进日记本
C.外地研学时思念家人，与妈妈通话倾诉
D,被老师批评后冷静地理解老师的用意

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