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第1章 遗传因子的发现
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
（第1课时）
1. 孟德尔提出的“分离定律”研究的是几对相对性状的遗传？
2. 分离定律的实质是什么？
生物体在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后分别进入不同的配子中。
3.孟德尔运用________科学方法研究豌豆一对相对性状杂交实验揭示基因分离定律。该方法的研究步骤有哪些？
①发现问题 ②提出假说
③演绎推理 ④实验验证
⑤得出结论
温 故 知 新
假说演绎法
步骤
观察现象
提出问题
作出假说
演绎推理
实验验证
得出结论
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1全为高茎；F1自交后代高茎与矮茎的比例近似3:1。
为什么子一代全是高茎 为什么子二代中又出现了矮茎性状且为3∶1的性状分离比？
生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离。
受精时，雌雄配子的结合是随机的。
生物的性状是由遗传因子决定的。
体细胞中遗传因子是成对存在的。
设计测交实验，F1与矮茎植株测交预测后代中高茎：矮茎=1：1
实施测交实验，实验结果中高茎：矮茎=1:1，验证假说正确
分离定律
温 故 知 新
高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1全为高茎；F1自交后代高茎与矮茎的比例近似3:1。
为什么子一代全是高茎 为什么子二代中又出现了矮茎性状且为3∶1的性状分离比？
思考：两对相对性状的遗传还遵循分离定律吗？
探究一.两对相对性状的杂交实验
—观察现象，提出问题
9 ： 3 ： 3 ： 1
×
P
F1
♀
♂
♀
♂
正交、反交
F2
315
108
101
32

黄色
圆粒
绿色
圆粒
黄色
皱粒
绿色
皱粒
绿色皱粒
黄色圆粒
黄色圆粒
讨论：1、F1都是黄色圆粒，说明了什么？
2、F2与亲本不同的性状组合是什么
3、为什么会出现新的性状组合，它们
之间有什么数量关系
4、这与一对相对性状杂交实验中F2的
3:1的数量比有联系吗
黄色对绿色为显，圆粒对皱粒为显
绿色圆粒和黄色皱粒
重组类型：表型与亲代（P代）不同的类型
亲本类型：与P代比，性状相同
探究一.两对相对性状的杂交实验
对每一对相对性状单独进行分析
颜色
黄色：315+101=416
绿色：108+32=140
形状
圆粒：
皱粒：
315+108=423
101+32=133
黄色：绿色≈3:1
圆粒：皱粒≈3:1
每一对相对性状的传递规律仍然遵循着__________。
两对性状 ，形成4种不同性状表现。
分离定律
9∶3∶3∶1
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝
（黄色：绿色）×（圆粒：皱粒）
（ 3 ： 1 ）×（ 3 ： 1 ）
皱粒
黄色
圆粒
绿色
自由组合
—观察现象，提出问题
探究一.两对相对性状的杂交实验
—提出假说
YR
yr
yR
Yr
F1配子
Y
R
r
y
×
P
F1
YYRR
yyrr
YyRr
YR
yr
黄色圆粒
绿色皱粒
黄色圆粒
配子
分离
分离
自由组合
1 : 1 : 1 : 1
1、两对相对性状分别由两对遗传因子控制
假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。
2、F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。
3、F1产生的雌配子和雄配子各有4种：YR、Yr、yR、yr，且比例为1:1:1:1。
Y与y分离，R与r分离。
Y与R、Y与r、y与R、y与r自由组合。
思考
F1的雌雄配子各有____种。
雌雄配子结合，有____种方式。
3.遗传因子组成____种。
4.表现性状____种。
探究一.两对相对性状的杂交实验
—提出假说
F2
F1配子
YR
YR
yR
Yr
yr
yR
Yr
yr
YYRR
YyRR
YYRr
YyRr
YyRR
yyRR
YyRr
yyRr
YYRr
YyRr
YYrr
Yyrr
YyRr
yyRr
Yyrr
yyrr
4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。
16
4
9
4
双显性：Y R
单显性: Y rr、yyR
双隐性: yyrr
YYRR
yyrr
YyRR
YYRr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRR
YYRr
yyRR
yyRr
yyRr
YYrr
Yyrr
Yyrr
F1配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
棋盘法
黄色圆粒
黄色皱粒
1/16 YYrr
绿色圆粒
1/16 yyRR
绿色皱粒
1/16 yyrr
2/16 YYRr
2/16 YyRR
4/16 YyRr
1/16 YYRR
2/16 Yyrr
2/16 yyRr
9
3
3
1
双显性类型
单显性类型
双隐性类型
新性状组合
yyrr
yyR-
Y-rr
Y-R-
重组类型
3/8
提出假说
纯合子：4/16
双杂合子：4/16
单杂合子：8/16
F1: Yy (黄色)
↓×
(1YY : 2Yy : 1yy)
基因型
比例
1/4 2/4 1/4
表现型
(3黄色 : 1绿色)
比例
3/4 1/4
Rr (圆粒) ↓×
(1RR : 2Rr : 1rr)
1/4 2/4 1/4
( 3圆粒 : 1皱粒)
3/4 1/4
9
3
3
1
黄色圆粒
3/4 × 3/4=9/16
黄色皱粒
3/4 × 1/4=3/16
绿色圆粒
1/4 × 3/4=3/16
绿色皱粒
1/4 × 1/4=1/16
×
×
核心思路
（逐对分析法）
一、两对相对性状的杂交实验
2.提出假说，解释现象：
要得到遗传因子组成为 YyRr的黄色圆粒豌豆，亲代除黄色圆粒和绿色皱粒外，还可以有哪些类型
黄色皱粒
绿色圆粒
黄色圆粒
×
YYrr
RRrr
YyRr
黄色皱粒(遗传因子组成为YYrr)和绿色圆粒(遗传因子组成为yyRR)杂交，可获得遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆哦。
问题探讨
以黄色皱粒YYrrⅹ绿色圆粒yyRR作为亲代，F2中重组类型的比例占多少？
5/8
1.所研究的每一对相对性状只受一对遗传因子控制
2不同类型的雌雄配子全部发育良好，后代存活率相同
3.所有后代都应处于一致的环境中，并且存活率相同
4.后代数量足够多
F2中9:3:3:1分离比成立的条件
演绎推理，实验验证
测交实验
1 ： 1 ： 1 ： 1
配子：
yr
yr
F1：
YyRr
Yyrr
yyRr
yyrr
黄圆
黄皱
绿圆
绿皱
YR
Yr
yR
F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交。
P : 黄色圆粒 × 绿色皱粒
YyRr yyrr
孟德尔让杂种子一代与隐性纯合子进行杂交，无论是以F1作母本还是作父本，结果都与预测相符。
证实了F1形成配子时，不同对的遗传因子是自由组合。
总结归纳，提出定律
自由组合定律
1、内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ，决定不同性状的遗传因子 。
互不干扰
分离
自由组合
2适用条件：有性生殖的真核生物的两对或两对以上相对性状的细胞核遗传。
×
如何验证两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律？
自交法 测交法
双杂合子×双杂合子 双杂合子×隐性纯合子
9 : 3 : 3 : 1
1 : 1 : 1 : 1
判断：自由组合指的是雌雄配子的自由组合（ ）
实质
假说——演绎法
　实战训练　
1.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb）， F1自交产生的F2中，重组类型个体数占总数的（ ）
A．10/16 B．6/16 C．9/16 D．3/16
2.用纯合的黄色皱粒(YYrr)和绿色圆粒(yyRR)豌豆作亲本进行杂交，F1全部为黄色圆粒，F1自交获得F2，从F2黄色皱粒和绿色圆粒豌豆中各取一粒，一个纯合一个杂合的概率为
网络构建：
二、孟德尔实验方法的启示
P15：思考与讨论——孟德尔获得成功的原因:
1、正确的选用实验材料——豌豆；
（优点如下：严格的自花传粉，天然的纯合子；同时具有易于区分的相对性状；花大易操作）
2、对相对性状的研究从一对到多对
3、应用统计学方法对实验结果进行分析；
4、严密的科学研究方法——“假说—演绎法”；
5、创新地验证假说（首创测交的方法，用以验证提出的假说）
6、坚韧意志和探索精神。
三、孟德尔遗传规律的再发现
基因：“遗传因子”
表型：生物个体所表现出来的性状，如高茎和矮茎
基因型：与表现型有关的基因组成，如DD,Dd,dd
等位基因：控制相对性状的基因，如D和d
复等位基因：一个基因存在多种等位基因的形式
1900年，三位科学家分别重新发现了孟德尔论文。
1909年，丹麦科学家提出了基因、表型、基因型。

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