资源简介 2024-2025学年统编版道德与法治九年级第一学期期末提升训练卷一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1. 2025年政府工作报告提出:“多渠道促进居民增收……安排超长期特别国债3 000亿元支持消费品以旧换新……扩大健康、养老、助残、托幼、家政等多元化服务供给。”以上措施有利于( )A.促进人民早日实现同步富裕 B.彻底解决现阶段的民生问题C.让发展的成果惠及全体人民 D.社会向绝对公平的方向发展2.党的十一届三中全会以来,滚滚向前的改革春潮,造就了蓬勃发展的今日中国。中国已经成为世界第二大研发经费投入经济体。根据下图可以推断( ) 注:研究与试验发展(R & D)经费及其投入强度,是国际上广泛使用的、衡量一个国家或地区自主创新投入规模及水平的重要指标。①改革创新将继续推动中国走向富强 ②科技创新只有进行时,没有完成时③中国已经成为世界科技创新强国 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.让人“健步如飞”的鞋子、能保温的智能工作服、可以飞行的“出租车”……第七届进博会上,一批“黑科技”产品带人们展开对未来生活的无穷想象。由此可以看出( )①科技腾飞,创新局限于科技领域 ②生活处处有创新,创新让生活更美好③创新无止境,谋未来就要谋创新 ④制度的创新促进社会进步和公平正义A.①② B.①④C.②③ D.③④4.截至2024年年底,全国人大常委会法工委通过基层立法联系点,征求群众的意见建议三万多条,其中很多意见被研究吸纳;我国现行有效的300多件法律中,大多数都征求过基层立法联系点的意见。群众的意见建议通过基层立法联系点传递至国家立法机关,被写进法律。这说明基层立法联系点( )①坚守了全过程人民民主的价值理念 ②赋予了社会公众一定程度的立法权③创新了民主立法的载体和实践形式 ④彰显了人民代表大会制度的优越性A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.某地政府不断加大老旧小区改造力度,坚持“政府主导,群众主角”,根据小区实际情况,鼓励居民参与问卷调查,现场征集群众意见,共商共议改造事宜,让改造工作满足群众所想所盼。由此可见( )①该小区居民参与民主决策 ②政府积极履行政治协商职能③我国人民民主具有真实性 ④政府要以提升公信力为宗旨A.①② B.①③C.②④ D.③④6.若要为下面四幅漫画拟定一个共同的主题,你认为最恰当的是( )INCLUDEPICTURE"安卷-18.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\安卷-18.tif" \* MERGEFORMATINETA.严密的法治监督体系已经建成 B.国家治理能力大幅提升C.多举措推进全面依法治国 D.法治道路探索遭遇挫折7.全面依法治国必须厉行法治。下列名言与厉行法治的要求相对应的有( )序号 名言 要求① 立善法于天下,则天下治 科学立法② 一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪 严格执法③ 奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 公正司法④ 虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治 全民守法A.①② B.①④C.②③ D.③④8.某地法院将六尺巷典故融入协调工作,逐步提炼出“六尺巷工作法”。此外,“六尺巷调解法”还被写入2023年最高人民法院工作报告。这对厉行法治的启示是( )A.人民法院依法捍卫社会公平正义 B.强化法律对道德建设的促进作用C.强化道德对法治建设的决定作用 D.坚持依法治国与以德治国相结合9.历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。下列诗句与这句话蕴含的思想一致的有( )①同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 ②死去元知万事空,但悲不见九州同③窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 ④一寸丹心图报国,两行清泪为思亲A.①② B.①③C.②④ D.③④10.明安草原是“草原英雄小姐妹”英勇事迹发生地,获得国家“红色草原”授牌。当地政府充分挖掘“红色草原”影响力,构建“红+绿+旅游”的新发展格局,以实现高质量发展。这样有利于( )A.传承源远流长的中华文化 B.推进资源节约型社会的建设C.创造性转化利用红色资源 D.解决人口资源环境间的矛盾11.输电铁塔是鸟类喜欢的筑巢地点。近年来,电网工作人员在线路杆塔非带电区段搭建人工鸟巢、对杆塔进行局部绝缘化处理等,由防鸟驱鸟变为护线爱鸟,确保鸟类和电网都安全。这体现了( )A.绿色惠民是最普惠的民生福祉 B.人与自然可以和谐共生C.保护环境要坚持自然恢复为主 D.绿水青山就是金山银山12.大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。一个个大国重器、一项项超级工程背后,是一批又一批大国工匠精工细作的匠心和坚持不懈的突破创新。这启示我们( )①创新是一切幸福的源泉,也是财富的源泉②要顺应时代变化,提升自身素质,迎接未来的挑战③欣逢伟大的新时代,人人都能成为大国工匠④要践行工匠精神,用实干和创造争做国家和民族的顶梁柱A.①③ B.①④C.②③ D.②④二、非选择题(本大题共5小题,共56分)13.(6分)【参与民主生活 你我共同出力】阅读材料,完成下列要求。为促进公共交通资源合理配置,提升公共交通运行效率和服务水平,某市举行调整公共交通价格听证会。在广泛调研、科学论证的基础上,政府召开了公共交通价格调整听证方案,并召集消费者、经营者、其他利益相关方、专家、学者、政府部门工作人员、学生代表等参加听证会,听取意见和建议。INCLUDEPICTURE"安卷-19.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\安卷-19.tif" \* MERGEFORMATINET联系所学道德与法治课程相关内容,结合材料对小丁的观点进行评析。(6分) 【致敬榜样 参与创新】14.(8分)阅读材料,完成下列要求。十几年前,人脸识别技术在中国的应用刚刚起步。为了让算法适配国产芯片,彭菲和她的团队夜以继日地沉浸在代码世界之中,经过无数次尝试,创造出一套全新的人脸识别技术核心算法,摆脱了对国外技术的依赖。社会的发展变化对人脸识别技术又提出了高准确率的要求,在没有行业经验可借鉴的情况下,彭菲团队不断提升算法极限,终于推出深度学习人脸识别算法,完成产品的迭代升级,用才智和巧思塑造着智慧中国。(1)结合材料,说明彭菲团队践行了社会主义核心价值观的哪些价值要求。(4分) INCLUDEPICTURE"安卷-20.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\安卷-20.tif" \* MERGEFORMATINET(2)根据材料,将彭菲团队向算法极限发起挑战的过程补充完整,写在下方(图中的①②处)。(4分) 【领略江淮魅力 赓续红色血脉 】15.(12分)“红色、绿色、古色”是安徽的三张亮丽名片,某班以“领略江淮魅力 赓续红色血脉”为主题开展了一次研学活动,请你参与并完成下列任务。任务一 为丰富研学体验,增强育人效果,本次研学要涵盖“红色、绿色、古色”三类资源。INCLUDEPICTURE"安卷-21.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\25秋\\安卷-21.tif" \* MERGEFORMATINET(1)请你依据资源分布图,从“绿色、古色”两类资源中各选其一分别填在以下横线上并说明选择理由。(6分)资源名称:革命纪念馆+________________+ ________________选择理由: 任务二 同学们在研学活动中收获颇丰,最难以忘怀的还是在革命纪念馆齐诵刘伯坚烈士家书的场景:“……弟准备牺牲,生是为中国,死是为中国,一切听之而已……我为中国革命没有一文钱的私产……为着中国民族就为不了家和个人……”每每想起,同学们依然心潮澎湃,深受鼓舞,纷纷表示:要铭记先烈,接续奋斗,勇担时代重任!(2)伟大精神永放时代光芒。请你阐释刘伯坚烈士家书蕴含的时代价值。(6分) 【体会法治力量 践行法治精神】16.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一 基层立法联系点的立法联络员是人民群众与立法机关之间的“信使”,他们经常进村入户,了解社情民意,倾听民愿民声,征询立法意见,宣传法律法规,一方面把人民群众的诉求以法律草案意见建议的方式反馈给立法机关,另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。(1)结合材料一,说说立法联络员对法治中国建设的贡献。(4分 ) 材料二 某基层立法联系点的一位立法联络员也是某区检察院公益诉讼检察部门的工作人员,他在走访辖区内多个小区时,收到不少居民反映的犬主人遛狗未牵狗绳、大型犬只时有出没等侵害社会公共利益的问题。因此,他向所在检察院提出建议。随后,该检察院在向公安局发出检察建议书的同时,还对该市养犬管理条例的制度提出意见建议,该立法联络员列席立法领导小组会议,为完善法规制度、维护群众利益贡献力量。(2)结合材料二,简要说明立法联络员是法治的践行者和崇尚者。(4分) (3)基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色。除此之外,这样的角色还有很多,如新型农民、大国工匠、环境保护志愿者、法官、企业经营者等。请你从这五个角色中选定一个角色,并就如何发挥这一角色的作用谈谈你的设想。(要求:任选一个角色,所谈设想与角色相符,体现服务社会和国家)(6分) 【向“新”而行 责任担当】17.(16分)2024年是向“新”而行的一年,2024年的全国两会传递出以新质生产力更好推动高质量发展的强烈信号。某校开展主题为“我为高质量发展献策”的项目式学习,请你参与其中。任务一 【学习两会报告,看成就】我国在高质量发展这条赛道上积累了哪些优势?为了解答这个问题,学习小组查阅了相关资料,制作了以下海报。以电动汽车、锂电池、光伏产品为代表的“新三样”产品远销海外,向世界展现“中国制造”的新形象。(1)结合海报内容,请简要分析出口货物从“老三样”到“新三样”的变化说明了什么。(4分) 任务二 【对话代表委员,献良策】发展新质生产力是推动高质量发展的重要着力点。下面是该校学生采访当地两会代表委员的对话:学生:您好!您认为我省在发展新质生产力的过程中面临哪些挑战?人大代表:关键技术“卡脖子”问题仍然存在,部分产业供应链对外依赖性强。政协委员:一些新技术新产品进入市场的政策法规体系尚不健全,市场秩序有待规范。人大代表:知识产权领域仍存在侵权易发多发和维权难的现象。(2)结合对话内容,运用所学知识,请谈谈我国如何应对高质量发展面临的挑战。(6分) 任务三 【制作成长手册,强素养】人才是高质量发展的第一资源。成为拔尖创新型人才,中学生应培育素养,向“新”而行。素养成长手册拔尖创新型人才需要具备较高的科学文化素养。如何培养:①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________(3)请结合此次项目式学习的收获,完成素养成长手册。(6分)答案一、1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C7.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12.D二、13.小丁的观点错误。(1分)民主生活离我们的生活并不遥远,我们中学生可以通过多种途径参与民主生活,参加听证会是公民参与民主决策的一种方式。(2分)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利;参加听证会,有利于增强民主意识,有利于决策方听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。因此我们应积极参加听证会,参与民主生活。(3分)14.(1)攻克技术难题,让算法适配国产芯片,体现了爱国的价值要求;夜以继日地沉浸在代码世界中,向算法极限发起挑战,体现了敬业的价值要求。(2)示例:①在代码世界中不断尝试、探索 ②对人脸识别技术提出高准确率的新要求等级水平 分值 等级描述水平3 3~4分 过程完整,符合题意;价值取向正确;表述较规范;逻辑较严谨;符合实际水平 2 1~2 分 过程较完整,较符合题意;价值取向正确;表述简单水平1 0分 未作答;作答与题目无关15.(1)示例:资源名称:生态农庄 古民居(2分)选择理由:可以欣赏田园风光,体会劳动的艰辛,感受劳动的乐趣,感悟绿水青山就是金山银山的真谛;可以领略古建筑之美,感受中华优秀传统文化的魅力,坚定文化自信。(4分)各类资源选择理由参考:自然保护区:可以领略大自然的山清水秀,激发对祖国山河的热爱,树立生态环保意识,增强建设美丽中国的使命感和责任感。非遗体验馆:可以体验非遗技艺,感受中华文化的源远流长、博大精深,积极参与非物质文化遗产的保护和传承。古代书院:可以了解古代书院千年文脉,学习文化典籍,提升文化素养,在中华优秀传统文化的滋养中充盈生命。(2)有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,厚植忧国忧民的爱国情怀;有利于人们树立国家利益至上的观念,发扬无私奉献精神;有利于培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。16.(1)推进了科学立法和民主立法;促使法律反映最广大人民群众的意志和利益;推进了普法工作,增强了人民群众的法治观念。(答出两点即可)(2)针对城市养犬管理问题提出意见建议,为完善法规制度贡献力量,体现了立法联络员能遇事找法、解决问题靠法,善于运用法治方式解决现实问题,说明立法联络员是法治的践行者和崇尚者。(4分)(3)示例一:新型农民。作为一名新型农民,我要学习掌握先进农业科学技术,运用先进农业科技,推动农业现代化发展,为乡村振兴作贡献。示例二:大国工匠。作为一名大国工匠,我要恪尽职守、精益求精,用精湛的技术及发明创造,为提升国家的制造业水平尽己所能,为国家经济发展作贡献。示例三:环境保护志愿者。作为一名环境保护志愿者,我要学习有关环境保护的专业知识,宣传环境保护知识,提高人们的环保意识,积极参与环保公益行动,为美丽中国建设作贡献。示例四:法官。作为一名法官,我要不断学习法律专业知识,依法行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,为法治中国建设作贡献。示例五:企业经营者。作为一名企业经营者,我要依法经营、诚信经营,自觉履行依法纳税的义务。我会不断提升企业科技创新能力,坚持绿色生产方式,为改善民生尽力,为国家经济发展作贡献。17.(1)我国坚持创新驱动发展战略,科技创新能力不断增强,国际竞争力不断提升;我国贯彻绿色发展理念,落实节约资源和保护环境的基本国策;我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(答出两点即可)(2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;坚持教育优先发展、科技自立自强,人才引领驱动。关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的,要提高自主创新能力。②完善法律法规,发挥政府的宏观调控作用。③增强人们的法治意识,让人们既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。(3)示例:①努力学习,认真履行受教育的义务 ②培养创新能力,勤于思考 ③积极参加科技创新社会实践活动。 展开更多...... 收起↑ 资源预览