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2026全国版高考生物一轮
第4部分　生物与环境
第18章　种群及其动态
第1节　种群的数量特征
五年高考
1.★(2023天津,3,4分)人口老龄化会影响人口增长率,与此推论无关的种群数量特征是(　　)
A.出生率　　B.死亡率
C.年龄结构　　D.性别比例
2.★★新教材·使用红外触发相机调查种群数量(2023新课标,4,6分)为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是(　　)
A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度
B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小
C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度
D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量
3.★★★(2024浙江6月选考,8,2分)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1 178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定,结果如表。
生长 期 体长(cm) 尾数 雌性 雄性
尾数 比例 (%) 尾数 比例 (%)
Ⅰ龄 ≤30.0 656 633 96.5 8 1.2
Ⅱ龄 30.1~50.0 512 327 63.9 116 22.7
Ⅲ龄 50.1~55.0 6 2 33.3 4 66.7
Ⅳ龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0
下列叙述正确的是(　　)
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1∶1
4.★★★(2023山东,11,2分)对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,并统计了这些灰松鼠的存活情况,结果如图。下列说法正确的是(　　)
A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群
B.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法
C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱
D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体
三年模拟
5.★★(2025届江苏南京六校学情调研,12)某自然保护区中,随着植被丰富度的增加,蝴蝶多样性指数上升。下列有关某蝴蝶种群的叙述,错误的是(　　)
A.蝴蝶的性别比例主要通过影响出生率来影响种群数量变化
B.该地区某蝴蝶种群的环境容纳量与该种群的年龄结构无关
C.蝴蝶的种群数量可能会因人类活动的影响而发生重大变化
D.年龄结构为增长型的蝴蝶种群,将来种群数量一定会增多
6.★★(2025届湖南长郡中学三测,12)中国科学家基于人工智能图像识别和检测技术而研发出“虫脸识别”技术,能够让机器自动化识别当前拍摄的照片中害虫的种类、数量。关于该技术的论述,错误的是(　　)
A.可用于蝗虫等迁飞性害虫的监测工作
B.根据同一特征识别同种幼虫和成虫
C.需多个采样点的数据来评估虫害等级
D.有利于防止盲目大量使用农药灭虫
7.★★(2025届河北衡水二调,13)关于种群密度调查方法的叙述,正确的是(　　)
A.对于趋暗、趋湿、避高温的动物,可以用黑光灯诱捕法来估算其种群密度
B.可用抽样检测的方法调查水体中某单细胞生物的种群密度
C.若只计数样方内的个体及相邻两边及其顶点的个体,则种群密度估算值将偏小
D.标记重捕法调查得到的种群密度一般都是比较精准的现实反映
8.★★(2025届广西南宁摸底,10)黑叶猴分布于我国广西、贵州、重庆等地,是生活在热带、亚热带喀斯特石山地区的叶猴中分布最广、最为人熟知的一种。弄岗保护区复杂多变的喀斯特雨林生态系统是黑叶猴天然的庇护所,生活着广西最大的黑叶猴野生种群。下列关于黑叶猴的叙述,正确的是(　　)
A.弄岗保护区中黑叶猴个体的迁入与迁出不改变该区域种群密度
B.利用动物声音的个体识别技术也可开展野外种群数量的监测
C.调查时若发现黑叶猴种群幼年个体所占比例下降,该种群属于衰退型
D.建立自然保护区属于保护生物多样性中的易地保护
9.★★(2025届安徽江南十校联考,10)我国有着丰富的鹿科动物资源,其中体形最大、身高最高的驼鹿主要分布在南瓮河国家级自然保护区。近期,中国林科院科研团队利用无人机技术搭载热红外传感器开展了针对驼鹿种群的监测项目。下列相关说法正确的是(　　)
A.利用红外传感技术适合调查生活在隐蔽、复杂环境中的动物
B.驼鹿在保护区的生态位是不变的,是物种间协同进化的结果
C.驼鹿的鹿角是一种珍贵的中药材,这体现了生物多样性的潜在价值
D.驼鹿的种群密度越大,气温和干旱等气候因素对其种群的作用越强
10.★★★新思维·利用微卫星DNA调查种群数量(2025届山东青岛开学考,11)微卫星DNA是分布于真核生物基因组中的简单重复序列,序列重复次数在个体间差异很大,而其两侧的序列在同一物种中具有高度相似性。普氏原羚粪便中含有少量脱落的肠道细胞,检测其来自80只个体,一段时间后,其中30份来自与第一次相同的20只个体,其余70份来自其他46只个体。下列说法错误的是(　　)
A.结合题中信息可算出该分布区普氏原羚的种群数量约为264只
B.与标记重捕法相比,利用微卫星DNA标记调查种群数量不易惊扰到普氏原羚
C.为提高调查数据的准确性,调查期间分布区应没有普氏原羚的迁入和迁出
D.利用微卫星DNA分子两侧的序列在同一物种中具有高度相似性完成个体识别
11.★★★新情境·去除取样法(2025届福建福州质量检测,13)去除取样法可估算动物种群的数量。运用该方法时,每次捕获的动物不放回环境,随着连续捕捉,种群数量逐渐减少。将每次捕获数量作为y值,先前捕捉积累数量作为x值,得到的一元线性回归方程y=ax+b,如图所示。下列叙述错误的是(　　)
A.据图可估算动物种群的数量约为-a/b只　
B.适用于调查个体小、不易标记的动物种群
C.不宜在种群的繁殖期或迁徙期开展调查
D.在调查期间无需将种群中所有个体捕尽
第2节　种群数量的变化及其影响因素
考法　种群增长相关曲线分析　2、6、10、12、13
五年高考
1.★★(2022江苏,9,2分)将小球藻在光照下培养,以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是(　　)
A.振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量
B.取等量藻液滴加到血细胞计数板上,盖好盖玻片,稍待片刻后再计数
C.若一个小格内小球藻过多,应稀释到每小格1~2个再计数
D.为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据
2.★★(2021广东,6,2分)如图示某S形增长种群的出生率
和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量(K值)时,其对应的种群数量是(　　)
A.a　　B.b　　C.c　　D.d
3.★★★(2023辽宁,10,2分)在布氏田鼠种群数量爆发年份,种内竞争加剧,导致出生率下降,个体免疫力减弱,翌年种群数量大幅度减少;在种群数量低的年份,情况完全相反,下列叙述错误的是(　　)
A.布氏田鼠种群数量达到K/2时,种内竞争强度最小
B.布氏田鼠种群数量低的年份,环境容纳量可能不变
C.布氏田鼠种群数量爆发年份,天敌捕食成功的概率提高
D.布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用
4.★★★(2021湖北,14,2分)20 世纪末,野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等6大山系。全国已建立熊猫自然保护区40余个,野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭,栖息地已被分割成5个主要活动区域;在岷山,熊猫被分割成10多个小种群;小相岭山系熊猫栖息地最为破碎,各隔离种群熊猫数量极少。下列叙述错误的是(　　)
A.熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关
B.增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量
C.隔离阻碍了各种群间的基因交流,熊猫小种群内会产生近亲繁殖
D.在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊,可以提高熊猫的种群数
5.★★★(2021浙江1月选考,16,2分)大约在1800年,绵羊被引入塔斯马尼亚岛,绵羊种群呈“S”形曲线增长,直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是(　　)
A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关,而与出生率、死亡率变动无关
B.绵羊种群在达到环境容纳量之前,每单位时间内种群增长的倍数不变
C.若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的致病力和传播速度减小
D.若草的生物量不变而种类发生改变,绵羊种群的环境容纳量可能发生变化
6.★★★(2024黑、吉、辽,22,10分)为协调渔业资源的开发和保护,实现可持续发展,研究者在近海渔业生态系统的管控区中划分出甲(捕捞)、乙(非捕捞)两区域,探究捕捞产生的生态效应。部分食物链如图1。回答下列问题。
海藻海胆岩龙
(1)甲区域岩龙虾的捕捞使海胆密度上升,海藻生物量下降,捕捞压力加剧了海胆的种内竞争,引起海胆的迁出率和　　　上升。乙区域禁捕后,捕食者的恢复　　　(填“缓解”或“加剧”)了海胆的种内竞争,海藻生物量增加。以上研究说明捕捞能　　　(填“直接”或“间接”)降低海洋生态系统中海藻的生物量。
(2)根据乙区域的研究结果推测,甲区域可通过　　　　调节机制恢复到乙区域的状态。当甲区域达到生态平衡,其具有的特征是结构平衡、功能平衡和　　　　。
(3)为了合理开发渔业资源,构建生态学模型,探究岩龙虾种群出生率和死亡率与其数量的动态关系,仅基于模型(图2)分析,对处于B状态的岩龙虾种群进行捕捞时,为持续获得较大的岩龙虾产量,当年捕捞量应为　　　只;当年最大捕捞量不能超过　　　只,否则需要采取有效保护措施保证岩龙虾种群的延续,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
7.★★★(2024安徽,17,10分)大气中二氧化碳浓度升高会导致全球气候变化。研究人员探究了390 μL·L-1(ρ1,当前空气中的浓度)和1 000 μL·L-1(ρ2)两个CO2浓度下,盐生杜氏藻(甲)和米氏凯伦藻(乙)在单独培养及混合培养下的细胞密度变化,实验中确保养分充足,结果如图1。
图1
回答下列问题。
(1)实验中发现,培养液的pH会随着藻细胞密度的增加而升高,原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(答出1点即可)。
(2)与单独培养相比,两种藻混合培养的结果说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。推行绿色低碳生活更有利于减缓　　　　(填“甲”或“乙”)的种群增长。
(3)为进一步探究混合培养下两种藻生长出现差异的原因,研究人员利用培养过一种藻的过滤液去培养另一种藻,其他培养条件相同且适宜,结果如图2。综合图1和图2,分析混合培养引起甲、乙种群数量变化的原因分别是①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
图2
(4)一定条件下,藻类等多种微型生物容易在近海水域短期内急剧增殖,引发赤潮,主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
三年模拟
8.★★(2025届江西重点中学联盟联考,1)生态学家认为,一定时间内,当种群数量增加时,会出现临近个体之间的相互影响,即种群密度制约效应。某地空心莲子草在适宜的条件下大量繁殖后,数量维持在a附近,后来由于降水量减少,该植物数量明显下降,最后数量维持在b附近。下列说法正确的是(　　)
A.环境条件改变不会导致种群的K值发生改变
B.空心莲子草繁殖量越大,越有利于生态系统维持平衡
C.地震、火灾等对种群的作用强度与种群密度无关
D.空心莲子草数量维持在a附近的主要原因是存在非密度制约因素
9.★★(2025届云南大理一检,9)1859年,一位来澳大利亚定居的英国人放生了24只野兔,一个世纪后,这些野兔的后代超过6亿只,破坏了当地的环境。下列说法错误的是(　　)
A.野兔进入澳大利亚一段时间内,种群数量增长曲线类似“J”形
B.用标记重捕法调查野兔时,被标记的个体更易被捕食,会导致估算数值比实际数值偏大
C.人们引入野兔的“天敌”——黏液瘤病毒,它和野兔的种间关系是捕食
D.后来人们又引入了狐狸,狐狸客观上对野兔种群的发展起到了促进的作用
10.★★(2025届广西南宁摸底,13)已知甲、乙两种群初始数量相同,且均呈“S”形曲线增长,如图表示甲、乙两种群增长速率与时间之间的关系曲线。下列叙述正确的是(　　)
A.甲种群的数量在t1~t3是先升后降的
B.乙种群在t4时的数量大约是t3时的两倍
C.P点之前乙种群的数量一直比甲种群的高
D.t3时乙种群数量达到环境容纳量
11.★★★(2025届陕西学业考,12)梭梭是一种常被用于修复干旱区域退化生态系统的先锋植物。在某时间点,研究人员调查了三个不同地下水埋深的梭梭种群的不同龄级个体数目,结果如图所示。下列说法错误的是(　　)
A.种群1的数量变化可用Nt=N0λt模型来描述
B.与种群1和种群2相比,种群3的根系更发达
C.种群密度能直接反映种群数量,可用样方法调查梭梭种群密度
D.种群1和种群2的年龄结构属于增长型,数量可能呈增长趋势
12.★★(2025届湖南长郡中学三测,21)研究发现,草原中的啮齿动物有许多种类,它们和蚂蚁都以植物的种子为食,啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁偏爱小粒种子。为了研究某种啮齿动物和蚂蚁的种群动态,某科研小组在某区域进行了多年的调查研究,相关结果如图所示。请回答下列问题:
(1)对种群密度调查研究有多种方法,在调查草原中分布范围较小、个体较大的种群时,可以采用　　　　　的方法。
(2)调查蚂蚁种群密度一般采用样方法,在选取样方时除要做到随机取样外,还要考虑　　　　　　　　　　　　　(答出两点)。
(3)图1表示该地区某种啮齿动物出生率和死亡率的比值变化(R=出生率/死亡率),b~c段时间该种群数量变化最可能是　　　　　　　。如果在d时间,少量该种啮齿动物从其他地区迁入该地区,则这种动物在该地区的K值将　　　　　(填“增大”“减小”或“基本不变”),原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)图2是某种啮齿动物和蚂蚁这两类动物的数量关系图,据图可知,从第2年到第3年蚂蚁数量逐渐减少,进一步探究发现,大粒种子植物比小粒种子植物更具有生存优势,请结合图解释该时间段内蚂蚁数量下降的原因:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
13.★★★新情境·阿利氏规律(2025届湖南雅礼中学月考,20)生态学家在研究动物种群数量变化时发现,动物种群有一个合适的种群密度,种群密度过大或过小都不利于种群增长,这种现象称为阿利氏规律。如图是某动物种群的出生率和死亡率随种群数量的变化曲线,请回答下列问题。
(1)图中曲线Ⅰ表示　　　　,根据阿利氏规律,你判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。除图示因素外,影响种群数量变化的直接因素还有　　　　　　　　。
(2)据图分析,该种群的K值为　　　　。当该种群数量小于　　　　时,在自然状态下该种群会逐渐消亡,因为种群的延续需要有一定的个体数量为基础。
(3)根据阿利氏规律可知,一定程度的集群分布是动物长期生存的必要条件,集群分布对动物种群生存的生态学意义是　　　(多选)。
A.有利于个体交配和繁殖
B.有利于种群内不同个体间的协同进化
C.有利于对食物搜索与利用
D.有利于降低被捕食的概率
E.有利于抵御不利环境
(4)请结合阿利氏规律,阐述将某种动物引入其他地区时的注意事项:　　　　　　　　　　　　　　　　(答出1点即可)。
第4部分　生物与环境
第18章　种群及其动态
第1节　种群的数量特征
五年高考
1.★(2023天津,3,4分)人口老龄化会影响人口增长率,与此推论无关的种群数量特征是(　　)
A.出生率　　B.死亡率
C.年龄结构　　D.性别比例
答案　D　
2.★★新教材·使用红外触发相机调查种群数量(2023新课标,4,6分)为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源,研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据,为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是(　　)
A.通过对数据的分析和处理,可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度
B.与标记重捕法相比,采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小
C.采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度
D.该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量,不能调查幼年个体数量
答案　D　
3.★★★(2024浙江6月选考,8,2分)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1 178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定,结果如表。
生长 期 体长(cm) 尾数 雌性 雄性
尾数 比例 (%) 尾数 比例 (%)
Ⅰ龄 ≤30.0 656 633 96.5 8 1.2
Ⅱ龄 30.1~50.0 512 327 63.9 116 22.7
Ⅲ龄 50.1~55.0 6 2 33.3 4 66.7
Ⅳ龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0
下列叙述正确的是(　　)
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1∶1
答案　B　
4.★★★(2023山东,11,2分)对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察,并统计了这些灰松鼠的存活情况,结果如图。下列说法正确的是(　　)
A.所观察的这些灰松鼠构成一个种群
B.准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法
C.据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱
D.对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体
答案　D　
三年模拟
5.★★(2025届江苏南京六校学情调研,12)某自然保护区中,随着植被丰富度的增加,蝴蝶多样性指数上升。下列有关某蝴蝶种群的叙述,错误的是(　　)
A.蝴蝶的性别比例主要通过影响出生率来影响种群数量变化
B.该地区某蝴蝶种群的环境容纳量与该种群的年龄结构无关
C.蝴蝶的种群数量可能会因人类活动的影响而发生重大变化
D.年龄结构为增长型的蝴蝶种群,将来种群数量一定会增多
答案　D　
6.★★(2025届湖南长郡中学三测,12)中国科学家基于人工智能图像识别和检测技术而研发出“虫脸识别”技术,能够让机器自动化识别当前拍摄的照片中害虫的种类、数量。关于该技术的论述,错误的是(　　)
A.可用于蝗虫等迁飞性害虫的监测工作
B.根据同一特征识别同种幼虫和成虫
C.需多个采样点的数据来评估虫害等级
D.有利于防止盲目大量使用农药灭虫
答案　B　
7.★★(2025届河北衡水二调,13)关于种群密度调查方法的叙述,正确的是(　　)
A.对于趋暗、趋湿、避高温的动物,可以用黑光灯诱捕法来估算其种群密度
B.可用抽样检测的方法调查水体中某单细胞生物的种群密度
C.若只计数样方内的个体及相邻两边及其顶点的个体,则种群密度估算值将偏小
D.标记重捕法调查得到的种群密度一般都是比较精准的现实反映
答案　B　
8.★★(2025届广西南宁摸底,10)黑叶猴分布于我国广西、贵州、重庆等地,是生活在热带、亚热带喀斯特石山地区的叶猴中分布最广、最为人熟知的一种。弄岗保护区复杂多变的喀斯特雨林生态系统是黑叶猴天然的庇护所,生活着广西最大的黑叶猴野生种群。下列关于黑叶猴的叙述,正确的是(　　)
A.弄岗保护区中黑叶猴个体的迁入与迁出不改变该区域种群密度
B.利用动物声音的个体识别技术也可开展野外种群数量的监测
C.调查时若发现黑叶猴种群幼年个体所占比例下降,该种群属于衰退型
D.建立自然保护区属于保护生物多样性中的易地保护
答案　B　
9.★★(2025届安徽江南十校联考,10)我国有着丰富的鹿科动物资源,其中体形最大、身高最高的驼鹿主要分布在南瓮河国家级自然保护区。近期,中国林科院科研团队利用无人机技术搭载热红外传感器开展了针对驼鹿种群的监测项目。下列相关说法正确的是(　　)
A.利用红外传感技术适合调查生活在隐蔽、复杂环境中的动物
B.驼鹿在保护区的生态位是不变的,是物种间协同进化的结果
C.驼鹿的鹿角是一种珍贵的中药材,这体现了生物多样性的潜在价值
D.驼鹿的种群密度越大,气温和干旱等气候因素对其种群的作用越强
答案　A　
10.★★★新思维·利用微卫星DNA调查种群数量(2025届山东青岛开学考,11)微卫星DNA是分布于真核生物基因组中的简单重复序列,序列重复次数在个体间差异很大,而其两侧的序列在同一物种中具有高度相似性。普氏原羚粪便中含有少量脱落的肠道细胞,检测其来自80只个体,一段时间后,其中30份来自与第一次相同的20只个体,其余70份来自其他46只个体。下列说法错误的是(　　)
A.结合题中信息可算出该分布区普氏原羚的种群数量约为264只
B.与标记重捕法相比,利用微卫星DNA标记调查种群数量不易惊扰到普氏原羚
C.为提高调查数据的准确性,调查期间分布区应没有普氏原羚的迁入和迁出
D.利用微卫星DNA分子两侧的序列在同一物种中具有高度相似性完成个体识别
答案　D　
11.★★★新情境·去除取样法(2025届福建福州质量检测,13)去除取样法可估算动物种群的数量。运用该方法时,每次捕获的动物不放回环境,随着连续捕捉,种群数量逐渐减少。将每次捕获数量作为y值,先前捕捉积累数量作为x值,得到的一元线性回归方程y=ax+b,如图所示。下列叙述错误的是(　　)
A.据图可估算动物种群的数量约为-a/b只　
B.适用于调查个体小、不易标记的动物种群
C.不宜在种群的繁殖期或迁徙期开展调查
D.在调查期间无需将种群中所有个体捕尽
答案　A　
第2节　种群数量的变化及其影响因素
考法　种群增长相关曲线分析　2、6、10、12、13
五年高考
1.★★(2022江苏,9,2分)将小球藻在光照下培养,以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是(　　)
A.振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量
B.取等量藻液滴加到血细胞计数板上,盖好盖玻片,稍待片刻后再计数
C.若一个小格内小球藻过多,应稀释到每小格1~2个再计数
D.为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据
答案　D　
2.★★(2021广东,6,2分)如图示某S形增长种群的出生率
和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量(K值)时,其对应的种群数量是(　　)
A.a　　B.b　　C.c　　D.d
答案　B　
3.★★★(2023辽宁,10,2分)在布氏田鼠种群数量爆发年份,种内竞争加剧,导致出生率下降,个体免疫力减弱,翌年种群数量大幅度减少;在种群数量低的年份,情况完全相反,下列叙述错误的是(　　)
A.布氏田鼠种群数量达到K/2时,种内竞争强度最小
B.布氏田鼠种群数量低的年份,环境容纳量可能不变
C.布氏田鼠种群数量爆发年份,天敌捕食成功的概率提高
D.布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用
答案　A　
4.★★★(2021湖北,14,2分)20 世纪末,野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等6大山系。全国已建立熊猫自然保护区40余个,野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭,栖息地已被分割成5个主要活动区域;在岷山,熊猫被分割成10多个小种群;小相岭山系熊猫栖息地最为破碎,各隔离种群熊猫数量极少。下列叙述错误的是(　　)
A.熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关
B.增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量
C.隔离阻碍了各种群间的基因交流,熊猫小种群内会产生近亲繁殖
D.在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊,可以提高熊猫的种群数
答案　D　
5.★★★(2021浙江1月选考,16,2分)大约在1800年,绵羊被引入塔斯马尼亚岛,绵羊种群呈“S”形曲线增长,直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是(　　)
A.绵羊种群数量的变化与环境条件有关,而与出生率、死亡率变动无关
B.绵羊种群在达到环境容纳量之前,每单位时间内种群增长的倍数不变
C.若绵羊种群密度增大,相应病原微生物的致病力和传播速度减小
D.若草的生物量不变而种类发生改变,绵羊种群的环境容纳量可能发生变化
答案　D　
6.★★★(2024黑、吉、辽,22,10分)为协调渔业资源的开发和保护,实现可持续发展,研究者在近海渔业生态系统的管控区中划分出甲(捕捞)、乙(非捕捞)两区域,探究捕捞产生的生态效应。部分食物链如图1。回答下列问题。
海藻海胆岩龙
(1)甲区域岩龙虾的捕捞使海胆密度上升,海藻生物量下降,捕捞压力加剧了海胆的种内竞争,引起海胆的迁出率和　　　上升。乙区域禁捕后,捕食者的恢复　　　(填“缓解”或“加剧”)了海胆的种内竞争,海藻生物量增加。以上研究说明捕捞能　　　(填“直接”或“间接”)降低海洋生态系统中海藻的生物量。
(2)根据乙区域的研究结果推测,甲区域可通过　　　　调节机制恢复到乙区域的状态。当甲区域达到生态平衡,其具有的特征是结构平衡、功能平衡和　　　　。
(3)为了合理开发渔业资源,构建生态学模型,探究岩龙虾种群出生率和死亡率与其数量的动态关系,仅基于模型(图2)分析,对处于B状态的岩龙虾种群进行捕捞时,为持续获得较大的岩龙虾产量,当年捕捞量应为　　　只;当年最大捕捞量不能超过　　　只,否则需要采取有效保护措施保证岩龙虾种群的延续,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
答案　(1)死亡率　缓解　间接　(2)负反馈　收支平衡　(3)9　29　当年最大捕捞量若超过29只,则该种群数量不超过5只,对应图中A点以下,此时种群出生率小于死亡率,种群数量持续下降
7.★★★(2024安徽,17,10分)大气中二氧化碳浓度升高会导致全球气候变化。研究人员探究了390 μL·L-1(ρ1,当前空气中的浓度)和1 000 μL·L-1(ρ2)两个CO2浓度下,盐生杜氏藻(甲)和米氏凯伦藻(乙)在单独培养及混合培养下的细胞密度变化,实验中确保养分充足,结果如图1。
图1
回答下列问题。
(1)实验中发现,培养液的pH会随着藻细胞密度的增加而升高,原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(答出1点即可)。
(2)与单独培养相比,两种藻混合培养的结果说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。推行绿色低碳生活更有利于减缓　　　　(填“甲”或“乙”)的种群增长。
(3)为进一步探究混合培养下两种藻生长出现差异的原因,研究人员利用培养过一种藻的过滤液去培养另一种藻,其他培养条件相同且适宜,结果如图2。综合图1和图2,分析混合培养引起甲、乙种群数量变化的原因分别是①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
图2
(4)一定条件下,藻类等多种微型生物容易在近海水域短期内急剧增殖,引发赤潮,主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
答案　(1)藻细胞密度增加,光合作用强度增大,吸收的培养液中的CO2增多,从而导致培养液的pH升高　(2)混合培养时,两种藻类之间存在种间竞争,并且甲在竞争中处于劣势,最终两种藻类的K值都下降　乙　(3)①甲生长受到抑制主要是由于乙的代谢产物明显抑制甲的生长　②乙的种群数量下降主要是由于混合培养时资源、空间有限,几乎与甲的代谢产物无关　(4)受人类活动等的影响,近海水域中的N、P等矿质元素增多、CO2浓度较高,藻类大量增殖
三年模拟
8.★★(2025届江西重点中学联盟联考,1)生态学家认为,一定时间内,当种群数量增加时,会出现临近个体之间的相互影响,即种群密度制约效应。某地空心莲子草在适宜的条件下大量繁殖后,数量维持在a附近,后来由于降水量减少,该植物数量明显下降,最后数量维持在b附近。下列说法正确的是(　　)
A.环境条件改变不会导致种群的K值发生改变
B.空心莲子草繁殖量越大,越有利于生态系统维持平衡
C.地震、火灾等对种群的作用强度与种群密度无关
D.空心莲子草数量维持在a附近的主要原因是存在非密度制约因素
答案　C　
9.★★(2025届云南大理一检,9)1859年,一位来澳大利亚定居的英国人放生了24只野兔,一个世纪后,这些野兔的后代超过6亿只,破坏了当地的环境。下列说法错误的是(　　)
A.野兔进入澳大利亚一段时间内,种群数量增长曲线类似“J”形
B.用标记重捕法调查野兔时,被标记的个体更易被捕食,会导致估算数值比实际数值偏大
C.人们引入野兔的“天敌”——黏液瘤病毒,它和野兔的种间关系是捕食
D.后来人们又引入了狐狸,狐狸客观上对野兔种群的发展起到了促进的作用
答案　C　
10.★★(2025届广西南宁摸底,13)已知甲、乙两种群初始数量相同,且均呈“S”形曲线增长,如图表示甲、乙两种群增长速率与时间之间的关系曲线。下列叙述正确的是(　　)
A.甲种群的数量在t1~t3是先升后降的
B.乙种群在t4时的数量大约是t3时的两倍
C.P点之前乙种群的数量一直比甲种群的高
D.t3时乙种群数量达到环境容纳量
答案　B　
11.★★★(2025届陕西学业考,12)梭梭是一种常被用于修复干旱区域退化生态系统的先锋植物。在某时间点,研究人员调查了三个不同地下水埋深的梭梭种群的不同龄级个体数目,结果如图所示。下列说法错误的是(　　)
A.种群1的数量变化可用Nt=N0λt模型来描述
B.与种群1和种群2相比,种群3的根系更发达
C.种群密度能直接反映种群数量,可用样方法调查梭梭种群密度
D.种群1和种群2的年龄结构属于增长型,数量可能呈增长趋势
答案　A　
12.★★(2025届湖南长郡中学三测,21)研究发现,草原中的啮齿动物有许多种类,它们和蚂蚁都以植物的种子为食,啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁偏爱小粒种子。为了研究某种啮齿动物和蚂蚁的种群动态,某科研小组在某区域进行了多年的调查研究,相关结果如图所示。请回答下列问题:
(1)对种群密度调查研究有多种方法,在调查草原中分布范围较小、个体较大的种群时,可以采用　　　　　的方法。
(2)调查蚂蚁种群密度一般采用样方法,在选取样方时除要做到随机取样外,还要考虑　　　　　　　　　　　　　(答出两点)。
(3)图1表示该地区某种啮齿动物出生率和死亡率的比值变化(R=出生率/死亡率),b~c段时间该种群数量变化最可能是　　　　　　　。如果在d时间,少量该种啮齿动物从其他地区迁入该地区,则这种动物在该地区的K值将　　　　　(填“增大”“减小”或“基本不变”),原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)图2是某种啮齿动物和蚂蚁这两类动物的数量关系图,据图可知,从第2年到第3年蚂蚁数量逐渐减少,进一步探究发现,大粒种子植物比小粒种子植物更具有生存优势,请结合图解释该时间段内蚂蚁数量下降的原因:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
答案　(1)逐个计数　(2)样方的大小、样方的数量　(3)先增加后减少　基本不变　K值是由环境资源量决定的,与迁入率无关　(4)第1年内某种啮齿动物减少,导致大粒种子植物增多,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中占优势,小粒种子植物减少,造成蚂蚁食物减少
13.★★★新情境·阿利氏规律(2025届湖南雅礼中学月考,20)生态学家在研究动物种群数量变化时发现,动物种群有一个合适的种群密度,种群密度过大或过小都不利于种群增长,这种现象称为阿利氏规律。如图是某动物种群的出生率和死亡率随种群数量的变化曲线,请回答下列问题。
(1)图中曲线Ⅰ表示　　　　,根据阿利氏规律,你判断的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。除图示因素外,影响种群数量变化的直接因素还有　　　　　　　　。
(2)据图分析,该种群的K值为　　　　。当该种群数量小于　　　　时,在自然状态下该种群会逐渐消亡,因为种群的延续需要有一定的个体数量为基础。
(3)根据阿利氏规律可知,一定程度的集群分布是动物长期生存的必要条件,集群分布对动物种群生存的生态学意义是　　　(多选)。
A.有利于个体交配和繁殖
B.有利于种群内不同个体间的协同进化
C.有利于对食物搜索与利用
D.有利于降低被捕食的概率
E.有利于抵御不利环境
(4)请结合阿利氏规律,阐述将某种动物引入其他地区时的注意事项:　　　　　　　　　　　　　　　　(答出1点即可)。
答案　(1)死亡率　种群密度过大或过小都不利于种群增长,说明此时种群数量会下降,即出生率小于死亡率　迁入率和迁出率　(2)80　20　(3)ACDE　(4)应保证动物种群具有一定的种群密度
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