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2026全国版高考生物一轮
微专题2　获取与分析题干信息
五年高考
1.(2024安徽,4,3分)在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是(　　)
A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体
B.酶联受体是质膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用
C.ATP水解释放的磷酸分子与靶蛋白结合,使其磷酸化而有活性
D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化
2.(2023天津,9,4分)如图是某绿藻适应水生环境、提高光合效率的机制图。光反应产生的物质X可进入线粒体促进ATP合成。下列叙述错误的是(　　)
A.物质X通过提高有氧呼吸水平促进HC进入细胞质基质
B.HC利用通道蛋白从细胞质基质进入叶绿体基质
C.水光解产生的H+提高类囊体腔CO2水平,促进CO2进入叶绿体基质
D.光反应通过确保暗反应的CO2供应,帮助该绿藻适应水生环境
3.(2024重庆,13,3分)养殖场粪便是农家肥的重要来源,其中某些微生物可使氨氮化合物转化为尿素进而产生NH3,影响畜禽健康。为筛选粪便中能利用氨氮化合物且减少NH3产生的微生物。兴趣小组按图进行实验获得目的菌株,正确的是(　　)
A.①通常在等比稀释后用平板划线法获取单个菌落
B.②挑取在2种培养基上均能生长的用于后续的实验
C.③可通过添加脲酶并检测活性,筛选得到甲、乙
D.粪便中添加菌株甲比乙更有利于NH3的减少
4.(2024湖北,21节选)气孔是指植物叶表皮组织上两个保卫细胞之间的孔隙。植物通过调节气孔大小,控制CO2进入和水分的散失,影响光合作用和含水量。科研工作者以拟南芥为实验材料,研究并发现了相关环境因素调控气孔关闭的机理(图1)。已知ht1基因、rhc1基因各编码蛋白甲和乙中的一种,但对应关系未知。研究者利用野生型(wt)、ht1基因功能缺失突变体(h)、rhc1基因功能缺失突变体(r)和ht1/rhc1双基因功能缺失突变体(h/r)进行了相关实验,结果如图2所示。
图1
图2
回答下列问题:
(2)图2中的wt组和r组对比,说明高浓度CO2时rhc1基因产物　　　　(填“促进”或“抑制”)气孔关闭。
(4)根据实验结果判断:编码蛋白甲的基因是　　　　(填“ht1”或“rhc1”)。
5.(2023全国乙,29节选)植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。保卫细胞吸水体积膨大时气孔打开,反之关闭。保卫细胞含有叶绿体,在光下可进行光合作用。已知蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K+。有研究发现,用饱和红光(只用红光照射时,植物达到最大光合速率所需的红光强度)照射某植物叶片时,气孔开度可达最大开度的60%左右。回答下列问题。
(2)红光可通过光合作用促进气孔开放,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)某研究小组发现在饱和红光的基础上补加蓝光照射叶片,气孔开度可进一步增大,因此他们认为气孔开度进一步增大的原因是,蓝光促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K+。请推测该研究小组得出这一结论的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)已知某种除草剂能阻断光合作用的光反应,用该除草剂处理的叶片在阳光照射下气孔　　(填“能”或“不能”)维持一定的开度。
6.(2021山东,22节选)番茄是雌雄同花植物,可自花受粉也可异花受粉。M、m基因位于2号染色体上,基因型为mm的植株只产生可育雌配子,表现为小花、雄性不育。基因型为MM、Mm的植株表现为大花、可育。R、r基因位于5号染色体上,基因型为RR、Rr、rr的植株表现型分别为:正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。细菌中的H基因控制某种酶的合成,导入H基因的转基因番茄植株中,H基因只在雄配子中表达,喷施萘乙酰胺(NAM)后含H基因的雄配子死亡。不考虑基因突变和(交叉)互换。
(1)基因型为Mm的植株连续自交两代,F2中雄性不育植株所占比例为　　。 雄性不育植株与野生型植株杂交所得可育晚熟红果杂交种的基因型为　　　,以该杂交种为亲本连续种植,若每代均随机受粉,则F2中可育晚熟红果植株所占比例为　　　。
(2)已知H基因在每条染色体上最多插入1个且不影响其他基因。将H基因导入基因型为Mm的细胞并获得转基因植株甲和乙,植株甲和乙分别与雄性不育植株杂交,在形成配子时喷施NAM,F1均表现为雄性不育。若植株甲和乙的体细胞中含1个或多个H基因,则以上所得F1的体细胞中含有　　个H基因。若植株甲的体细胞中仅含1个H基因,则H基因插入了　　　　所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含n个H基因,则H基因在染色体上的分布必须满足的条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。植株乙与雄性不育植株杂交,若不喷施NAM,则子一代中不含H基因的雄性不育植株所占比例为　　　　。
三年模拟
7.(2024届山东济南一模,6)基因表达过程中的可变剪切是指在前体mRNA到成熟mRNA的过程中,不同的剪切方式使得同一个基因可以转录出多个不同的成熟mRNA,最终合成不同的蛋白质,如图所示。下列叙述错误的是(　　)
A.a、b过程分别发生在细胞核和细胞质基质中
B.c过程中核糖体沿着成熟mRNA移动方向是5'端到3'端
C.可变剪切使有限数量的基因转录出多样化的mRNA,从而形成多样化的蛋白质
D.异常的可变剪切可能会引起动物细胞癌变
8.(2024届湖南长沙一模,6)两种或两种以上的神经递质共存于同一神经元内,这种现象称为递质共存。如图为支配猫唾液腺的某神经共存递质释放的示意图。以下说法正确的是(　　)
A.根据两种递质的生理作用,推测该神经为交感神经
B.血管活性肠肽增加唾液腺的血液供应属于反馈调节
C.与低频刺激相比,唾液腺在高频刺激下分泌的唾液少
D.低频刺激会引起突触前膜和突触后膜的电位变化
9.(2024届广西南宁摸底测,8)如图是胰岛素分泌及调节血糖的部分机理示意图,下列分析错误的是(　　)
A.人进食后下丘脑通过兴奋迷走神经(A)促进胰岛素分泌,属于条件反射
B.通过信号传导,Ca2+内流可促进B与细胞膜融合,将胰岛素分泌出细胞
C.胰岛素能促进骨骼肌细胞吸收葡萄糖,这些葡萄糖可以用于合成肌糖原
D.胰岛素与蛋白N结合后经胞内信号传导,能提高细胞对葡萄糖的吸收能力
10.(2024届北京海淀期末,19)学习以下材料,回答问题。
植物的共生固氮调控
氮元素(N)在自然界中存在多种形式,包括N、N2、N和N。植物氮同化是指植物吸收环境里的N或N,合成氨基酸等含氮有机物的过程。大气中的N2是地球上最大的氮库,但植物无法直接利用它,需要依赖固氮微生物将其转化为离子形式才能吸收。而共生固氮根瘤菌可以侵染某些植物的根系,进行共生固氮。
固氮菌同化N2,形成N并最终转化为有机物,是一个高耗能的还原反应过程。这个过程需要植物与固氮菌的协同作用才能完成。以豆科植物和中华根瘤菌为例,光合产物是促进根瘤菌侵染植物所必需的,光信号是促进地下根瘤发育的关键因子。当根瘤菌侵染植物时,会释放化学物质诱导植物根瘤形成基因的表达,植物细胞分裂并形成根瘤原基,最终形成包含类菌体的共生细胞(即根瘤细胞,如图)。
根瘤菌是一类好氧细菌,它们在侵入植物后形成的类菌体进行呼吸作用时需要O2来维持。然而,O2会抑制固氮酶的活性。根瘤外侧形成皮质层,一定程度上阻碍O2进入根瘤。同时,豆科植物合成豆血红蛋白(Lb)与游离的O2结合,形成LbO2储存,再通过LbO2将O2传递给类菌体和根细胞的线粒体(如图)。这样,两个相互矛盾的反应在共生系统中均得以正常进行。
根瘤的固氮能力与豆科植物提供碳源和能量水平相协调,以平衡共生固氮和其他生命过程的碳消耗,保证植物在不同环境下正常生长。最近,我国科学家发现大豆根瘤中的能量感受器蛋白S和P可通过调控根瘤碳源的重新分配来调整根瘤的固氮能力。当根瘤细胞处于碳源供应上升的高能状态,AMP含量降低,使得蛋白S和P从与AMP结合形成的S-P异源二聚体状态,转变为S-S和P-P的同源二聚体状态。同源二聚体与转录因子Y(Y可促进图中PK酶基因的转录)结合,并将Y锚定到线粒体上,使其不能入核,减少了植物细胞有氧呼吸对碳源的消耗,进而增强类菌体的碳源供应和根瘤固氮能力。
利用固氮生物提高土壤肥力可减少施用工业氮肥带来的土壤、水体等污染,对发展绿色农业具有重要意义。
(1)植物利用吸收的N可合成的两类生物大分子是　　　　　　。
(2)据上述文字及图中信息分析,下列叙述不合理的是　　　　。
A.光合作用和呼吸作用均可为N同化过程提供还原剂
B.根通过主动运输从土壤中吸收N、N2、O2和N
C.叶片合成的有机物主要以蔗糖的形式运输到根部
D.植物根细胞有氧呼吸释放的能量为固氮酶催化的反应供能
E.光合作用所固定的太阳能是生物固氮作用能量的根本来源
(3)结合文中图示信息,解释植物—类菌体共生系统保障固氮酶活性的原因。
(4)据文中信息,从光合产物与光信号两方面,概括植物调控生物固氮的机制。
(5)据文中信息结合图中植物根共生细胞代谢过程,从稳态与平衡的角度,分析植物调控高耗能生物固氮过程的分子机制:植物通过能量感受器蛋白S和P感知自身能量状态,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,使PEP更多地转化为苹果酸以供应给类菌体,从而更高效地利用植物光合作用合成的有机物(作为碳源),实现碳—氮平衡。
(6)一些禾本科植物是重要的粮食作物,种植过程需要施加无机氮肥。有人尝试将固氮酶基因导入这些作物以提升产量,但效果不佳。请结合上述研究,提出利用共生固氮菌进行改造以提高禾本科植物粮食产量的思路。
微专题2　获取与分析题干信息
五年高考
1.(2024安徽,4,3分)在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是(　　)
A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体
B.酶联受体是质膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用
C.ATP水解释放的磷酸分子与靶蛋白结合,使其磷酸化而有活性
D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化
答案　C　
2.(2023天津,9,4分)如图是某绿藻适应水生环境、提高光合效率的机制图。光反应产生的物质X可进入线粒体促进ATP合成。下列叙述错误的是(　　)
A.物质X通过提高有氧呼吸水平促进HC进入细胞质基质
B.HC利用通道蛋白从细胞质基质进入叶绿体基质
C.水光解产生的H+提高类囊体腔CO2水平,促进CO2进入叶绿体基质
D.光反应通过确保暗反应的CO2供应,帮助该绿藻适应水生环境
答案　B　
3.(2024重庆,13,3分)养殖场粪便是农家肥的重要来源,其中某些微生物可使氨氮化合物转化为尿素进而产生NH3,影响畜禽健康。为筛选粪便中能利用氨氮化合物且减少NH3产生的微生物。兴趣小组按图进行实验获得目的菌株,正确的是(　　)
A.①通常在等比稀释后用平板划线法获取单个菌落
B.②挑取在2种培养基上均能生长的用于后续的实验
C.③可通过添加脲酶并检测活性,筛选得到甲、乙
D.粪便中添加菌株甲比乙更有利于NH3的减少
答案　C　
4.(2024湖北,21节选)气孔是指植物叶表皮组织上两个保卫细胞之间的孔隙。植物通过调节气孔大小,控制CO2进入和水分的散失,影响光合作用和含水量。科研工作者以拟南芥为实验材料,研究并发现了相关环境因素调控气孔关闭的机理(图1)。已知ht1基因、rhc1基因各编码蛋白甲和乙中的一种,但对应关系未知。研究者利用野生型(wt)、ht1基因功能缺失突变体(h)、rhc1基因功能缺失突变体(r)和ht1/rhc1双基因功能缺失突变体(h/r)进行了相关实验,结果如图2所示。
图1
图2
回答下列问题:
(2)图2中的wt组和r组对比,说明高浓度CO2时rhc1基因产物　　　　(填“促进”或“抑制”)气孔关闭。
(4)根据实验结果判断:编码蛋白甲的基因是　　　　(填“ht1”或“rhc1”)。
答案　(2)促进　(4)rhc1
5.(2023全国乙,29节选)植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。保卫细胞吸水体积膨大时气孔打开,反之关闭。保卫细胞含有叶绿体,在光下可进行光合作用。已知蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K+。有研究发现,用饱和红光(只用红光照射时,植物达到最大光合速率所需的红光强度)照射某植物叶片时,气孔开度可达最大开度的60%左右。回答下列问题。
(2)红光可通过光合作用促进气孔开放,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)某研究小组发现在饱和红光的基础上补加蓝光照射叶片,气孔开度可进一步增大,因此他们认为气孔开度进一步增大的原因是,蓝光促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K+。请推测该研究小组得出这一结论的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)已知某种除草剂能阻断光合作用的光反应,用该除草剂处理的叶片在阳光照射下气孔　　(填“能”或“不能”)维持一定的开度。
答案　(2)红光下,光合作用合成有机物使保卫细胞溶质浓度增大,保卫细胞吸水体积膨大,气孔打开　(3)饱和红光照射使叶片的光合速率已达到最大,排除了光合作用产物对气孔开度进一步增大的影响　(4)能
6.(2021山东,22节选)番茄是雌雄同花植物,可自花受粉也可异花受粉。M、m基因位于2号染色体上,基因型为mm的植株只产生可育雌配子,表现为小花、雄性不育。基因型为MM、Mm的植株表现为大花、可育。R、r基因位于5号染色体上,基因型为RR、Rr、rr的植株表现型分别为:正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。细菌中的H基因控制某种酶的合成,导入H基因的转基因番茄植株中,H基因只在雄配子中表达,喷施萘乙酰胺(NAM)后含H基因的雄配子死亡。不考虑基因突变和(交叉)互换。
(1)基因型为Mm的植株连续自交两代,F2中雄性不育植株所占比例为　　。 雄性不育植株与野生型植株杂交所得可育晚熟红果杂交种的基因型为　　　,以该杂交种为亲本连续种植,若每代均随机受粉,则F2中可育晚熟红果植株所占比例为　　　。
(2)已知H基因在每条染色体上最多插入1个且不影响其他基因。将H基因导入基因型为Mm的细胞并获得转基因植株甲和乙,植株甲和乙分别与雄性不育植株杂交,在形成配子时喷施NAM,F1均表现为雄性不育。若植株甲和乙的体细胞中含1个或多个H基因,则以上所得F1的体细胞中含有　　个H基因。若植株甲的体细胞中仅含1个H基因,则H基因插入了　　　　所在的染色体上。若植株乙的体细胞中含n个H基因,则H基因在染色体上的分布必须满足的条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。植株乙与雄性不育植株杂交,若不喷施NAM,则子一代中不含H基因的雄性不育植株所占比例为　　　　。
答案　(1)1/6　MmRr　5/12　(2)0　M基因　必须有1个H基因位于M所在染色体上,且2条同源染色体上不能同时存在H基因　1/2n
三年模拟
7.(2024届山东济南一模,6)基因表达过程中的可变剪切是指在前体mRNA到成熟mRNA的过程中,不同的剪切方式使得同一个基因可以转录出多个不同的成熟mRNA,最终合成不同的蛋白质,如图所示。下列叙述错误的是(　　)
A.a、b过程分别发生在细胞核和细胞质基质中
B.c过程中核糖体沿着成熟mRNA移动方向是5'端到3'端
C.可变剪切使有限数量的基因转录出多样化的mRNA,从而形成多样化的蛋白质
D.异常的可变剪切可能会引起动物细胞癌变
答案　A　
8.(2024届湖南长沙一模,6)两种或两种以上的神经递质共存于同一神经元内,这种现象称为递质共存。如图为支配猫唾液腺的某神经共存递质释放的示意图。以下说法正确的是(　　)
A.根据两种递质的生理作用,推测该神经为交感神经
B.血管活性肠肽增加唾液腺的血液供应属于反馈调节
C.与低频刺激相比,唾液腺在高频刺激下分泌的唾液少
D.低频刺激会引起突触前膜和突触后膜的电位变化
答案　D　
9.(2024届广西南宁摸底测,8)如图是胰岛素分泌及调节血糖的部分机理示意图,下列分析错误的是(　　)
A.人进食后下丘脑通过兴奋迷走神经(A)促进胰岛素分泌,属于条件反射
B.通过信号传导,Ca2+内流可促进B与细胞膜融合,将胰岛素分泌出细胞
C.胰岛素能促进骨骼肌细胞吸收葡萄糖,这些葡萄糖可以用于合成肌糖原
D.胰岛素与蛋白N结合后经胞内信号传导,能提高细胞对葡萄糖的吸收能力
答案　A　
10.(2024届北京海淀期末,19)学习以下材料,回答问题。
植物的共生固氮调控
氮元素(N)在自然界中存在多种形式,包括N、N2、N和N。植物氮同化是指植物吸收环境里的N或N,合成氨基酸等含氮有机物的过程。大气中的N2是地球上最大的氮库,但植物无法直接利用它,需要依赖固氮微生物将其转化为离子形式才能吸收。而共生固氮根瘤菌可以侵染某些植物的根系,进行共生固氮。
固氮菌同化N2,形成N并最终转化为有机物,是一个高耗能的还原反应过程。这个过程需要植物与固氮菌的协同作用才能完成。以豆科植物和中华根瘤菌为例,光合产物是促进根瘤菌侵染植物所必需的,光信号是促进地下根瘤发育的关键因子。当根瘤菌侵染植物时,会释放化学物质诱导植物根瘤形成基因的表达,植物细胞分裂并形成根瘤原基,最终形成包含类菌体的共生细胞(即根瘤细胞,如图)。
根瘤菌是一类好氧细菌,它们在侵入植物后形成的类菌体进行呼吸作用时需要O2来维持。然而,O2会抑制固氮酶的活性。根瘤外侧形成皮质层,一定程度上阻碍O2进入根瘤。同时,豆科植物合成豆血红蛋白(Lb)与游离的O2结合,形成LbO2储存,再通过LbO2将O2传递给类菌体和根细胞的线粒体(如图)。这样,两个相互矛盾的反应在共生系统中均得以正常进行。
根瘤的固氮能力与豆科植物提供碳源和能量水平相协调,以平衡共生固氮和其他生命过程的碳消耗,保证植物在不同环境下正常生长。最近,我国科学家发现大豆根瘤中的能量感受器蛋白S和P可通过调控根瘤碳源的重新分配来调整根瘤的固氮能力。当根瘤细胞处于碳源供应上升的高能状态,AMP含量降低,使得蛋白S和P从与AMP结合形成的S-P异源二聚体状态,转变为S-S和P-P的同源二聚体状态。同源二聚体与转录因子Y(Y可促进图中PK酶基因的转录)结合,并将Y锚定到线粒体上,使其不能入核,减少了植物细胞有氧呼吸对碳源的消耗,进而增强类菌体的碳源供应和根瘤固氮能力。
利用固氮生物提高土壤肥力可减少施用工业氮肥带来的土壤、水体等污染,对发展绿色农业具有重要意义。
(1)植物利用吸收的N可合成的两类生物大分子是　　　　　　。
(2)据上述文字及图中信息分析,下列叙述不合理的是　　　　。
A.光合作用和呼吸作用均可为N同化过程提供还原剂
B.根通过主动运输从土壤中吸收N、N2、O2和N
C.叶片合成的有机物主要以蔗糖的形式运输到根部
D.植物根细胞有氧呼吸释放的能量为固氮酶催化的反应供能
E.光合作用所固定的太阳能是生物固氮作用能量的根本来源
(3)结合文中图示信息,解释植物—类菌体共生系统保障固氮酶活性的原因。
(4)据文中信息,从光合产物与光信号两方面,概括植物调控生物固氮的机制。
(5)据文中信息结合图中植物根共生细胞代谢过程,从稳态与平衡的角度,分析植物调控高耗能生物固氮过程的分子机制:植物通过能量感受器蛋白S和P感知自身能量状态,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,使PEP更多地转化为苹果酸以供应给类菌体,从而更高效地利用植物光合作用合成的有机物(作为碳源),实现碳—氮平衡。
(6)一些禾本科植物是重要的粮食作物,种植过程需要施加无机氮肥。有人尝试将固氮酶基因导入这些作物以提升产量,但效果不佳。请结合上述研究,提出利用共生固氮菌进行改造以提高禾本科植物粮食产量的思路。
答案　(1)核酸、蛋白质　(2)BD　(3)一定程度上阻碍O2进入;游离的O2与Lb结合形成LbO2储存;O2被呼吸作用消耗。　(4)光合产物为固氮菌提供能量和碳源;光信号促进根瘤的发育。　(5)能量较高时,两者形成同源二聚体使转录因子Y不能进入细胞核,无法结合PK酶基因的启动子,不促进PK酶基因转录,进而减少了PEP向丙酮酸的转化　(6)筛选、培育、施用与禾本科植物共生的固氮菌。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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