资源简介 (共31张PPT)顾盼神飞见文采——作文拟题训练第一部分CREATIVE_课前小考一、六字式拟题法:“让”字标题,“是”字标题,“用”字标题, “把”字标题,“不”字标题,“动”宾结构标题。二、修辞式拟题法:反问修辞,对比修辞,比喻修辞,引用、化用修辞。三、对称式拟题法:正对式标题、反对式标题。温故:作文拟题方法一、关于“选择、创造、未来”为主题的作文标题《执创新之灯 照未来之境》 《创造是未来的助推器》《选靶造箭 命向未来》 《少年赴山海 新岁替旧年》二、关于“好的故事”材料作文的标题《莫把故事只当做故事》 《故事照明 踏光而行》《故事酿酒 余位成花》 《小故事 大力量》《得知千载上 故事有回响》 《取故事叶 品精神茶》温故:优秀标题锦集第二部分CREATIVE_同声探讨 巩固知识一、选择题(一)春节期间,有一组调侃春运艰辛的照片在网上流传。照片中,很多头绵羊和旅客挤在火车车厢里,场景甚是混乱、滑稽,引来网友的一片指责与嘲笑。后来照片拍摄者在微博上澄清,这组图片摄于四川大凉山深处。过年了,乡亲们须把绵羊赶到县城去卖个好价钱,但当地道路崎岖,交通非常不便,这趟列车是当地百姓出行唯一的一趟慢车。虽然按规定列车上不准携带活的动物,但列车员心疼山里百姓也就默许了,因为百姓家里孩子上学和必要的生活物品全指望它换钱呢。真相披露后,引发更大范围的讨论。对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最合适的两项是( ) A.《寻求真相,发现美好》 B.《规则需要弹性,弹性亦须有度》 C.《移风易俗,势在必行》 D.《规则》 E.《真相并不遥远》一、选择题(一)春节期间,有一组调侃春运艰辛的照片在网上流传。照片中,很多头绵羊和旅客挤在火车车厢里,场景甚是混乱、滑稽,引来网友的一片指责与嘲笑。后来照片拍摄者在微博上澄清,这组图片摄于四川大凉山深处。过年了,乡亲们须把绵羊赶到县城去卖个好价钱,但当地道路崎岖,交通非常不便,这趟列车是当地百姓出行唯一的一趟慢车。虽然按规定列车上不准携带活的动物,但列车员心疼山里百姓也就默许了,因为百姓家里孩子上学和必要的生活物品全指望它换钱呢。真相披露后,引发更大范围的讨论。对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最合适的两项是( ) A.《寻求真相,发现美好》 B.《规则需要弹性,弹性亦须有度》 C.《移风易俗,势在必行》 D.《规则》 E.《真相并不遥远》审题在立意之前:找关键词句 析原因本质辨观点倾向 理逻辑关系A B一、选择题(二)一大学三名学生不满期末试题太简单,写公开信向校领导反映问题。建议信直言,当前大学校园中,学生声称,学校部分考试试题与往年试题重复率高达80%以上,其他的试题也极为简单,“只要考前翻过书,都能答得上”。写信学生说,考试试题简单,让原本能够拉开差距的考试,出现“人人都是90多分”的结果,“比别人多学的50%知识好像白学了。”他们要求,学校应提高考试试题的难度,真实反映学生水平,让不知努力的同学“疼一疼”对于这三名学生的做法,你有怎么样的看法?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最不适合的两项是( )A.《考核不应奉行“中庸”主义》B.《为真实表达点赞》C.《付出辛苦应得到回报》D.《成绩不能代表知识》E.《请让优秀“脱颖而出”》一、选择题(二)一大学三名学生不满期末试题太简单,写公开信向校领导反映问题。建议信直言,当前大学校园中,学生声称,学校部分考试试题与往年试题重复率高达80%以上,其他的试题也极为简单,“只要考前翻过书,都能答得上”。写信学生说,考试试题简单,让原本能够拉开差距的考试,出现“人人都是90多分”的结果,“比别人多学的50%知识好像白学了。”他们要求,学校应提高考试试题的难度,真实反映学生水平,让不知努力的同学“疼一疼”。对于这三名学生的做法,你有怎么样的看法?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最不适合的两项是( )A.《考核不应奉行“中庸”主义》B.《为真实表达点赞》C.《付出辛苦应得到回报》D.《成绩不能代表知识》E.《请让优秀“脱颖而出”》审题在立意之前:找关键词句 析原因本质辨观点倾向 理逻辑关系B D一、选择题(三)某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼,从这里走出去一批批优秀人才,其中不乏知名学者、作家、主持人。如今,这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学棱现代化发展的需要。考虑到它的特殊性,学校想保留,但有人认为学校用地有限,修缮、养护还要花钱,建议着眼发展,将其拆除。为此,学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注,曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念,并积极争取留住它。对于以上事情,你怎么看?请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“小林”为写信人,不得泄露个人信息。下列议论文标题中,最不合适的两项是( )A. 《留住那份美好的记忆》B. 《发展,是最长情的告白》C. 《护住老楼,保留文化之根》D. 《“保楼”义举,你我同行》E. 《回忆诚可贵,发展价更高》一、选择题(三)某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼,从这里走出去一批批优秀人才,其中不乏知名学者、作家、主持人。如今,这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学棱现代化发展的需要。考虑到它的特殊性,学校想保留,但有人认为学校用地有限,修缮、养护还要花钱,建议着眼发展,将其拆除。为此,学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注,曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念,并积极争取留住它。对于以上事情,你怎么看?请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“小林”为写信人,不得泄露个人信息。下列议论文标题中,最不合适的两项是( )A. 《留住那份美好的记忆》B. 《发展,是最长情的告白》C. 《护住老楼,保留文化之根》D. 《“保楼”义举,你我同行》E. 《回忆诚可贵,发展价更高》立意以精准为要:拟定核心词 主旨不偏离题准文采点 表达不变形A B一、选择题(四)在某高中学校校园的“交通安全宣传教育”橱窗中,宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上书校长,认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好,但视觉冲击力太强,不太适宜,建议另换其他图片,如漫画等。校长回复说,漫画太“温馨”,不能给人多少触动;人的生命只有一次,安全教育宣传,只有“触目”才能“惊心”。当然,也欢迎大家提出更加完善的建议。校园安全宣传是“温馨提示”好,还是“触目惊心”好?同学们展开了热烈地讨论并提出了各自的看法或建议。如果你是该校学生,也参与这场讨论,那么,你的立场是什么?或者对此有什么具体建议?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、看法或建议。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。 下列议论文标题中,最不合适的两项是( ) A.《给图给真相》 B.《莫让温馨的假象掩盖残酷的事实》 C.《校园安全宣传,不妨温和一点》 D.《生命只有一次,“触目”才能“惊心”》 E.《秉谦虚之心,悟行动之道》一、选择题(四)在某高中学校校园的“交通安全宣传教育”橱窗中,宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上书校长,认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好,但视觉冲击力太强,不太适宜,建议另换其他图片,如漫画等。校长回复说,漫画太“温馨”,不能给人多少触动;人的生命只有一次,安全教育宣传,只有“触目”才能“惊心”。当然,也欢迎大家提出更加完善的建议。校园安全宣传是“温馨提示”好,还是“触目惊心”好?同学们展开了热烈地讨论并提出了各自的看法或建议。如果你是该校学生,也参与这场讨论,那么,你的立场是什么?或者对此有什么具体建议?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、看法或建议。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。 下列议论文标题中,最不合适的两项是( ) A.《给图给真相》 B.《莫让温馨的假象掩盖残酷的事实》 C.《校园安全宣传,不妨温和一点》 D.《生命只有一次,“触目”才能“惊心”》 E.《秉谦虚之心,悟行动之道》立意以精准为要:拟定核心词 主旨不偏离题准文采点 表达不变形AE第二部分同声探讨 巩固知识审题在立意之前找关键词句 析原因本质 辨观点倾向 理逻辑关系立意以精准为要拟定核心词 主旨不偏离 题准文采点 表达不变形第三部分合作探究 素养提升 【真题摹写】阅读下面的材料,根据要求写作。(2022新高考一卷)“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;要求每种类型拟题至少三个。示例:《且将“三手”许人生》《夯实“本手”地基 筑牢“妙手”大厦》《守正夯实人生之基 创新焕发未来之彩》《于本手中沉潜,于妙手中盛开》《谱一曲本手不辍,踏一路妙手芬芳 》阅读下面的材料,根据要求写作。(2021全国乙卷)古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;要求每种类型拟题至少三个。阅读下面的材料,根据要求写作。(2021全国乙卷)古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。审题: 找关键词句。对理想的追求是核心词,修养思想是基础,立义为目的,行动是方法、路径。拟题:主旨不偏离。标题中要体系那对核心词和四者的逻辑关系。六字式拟题法《让理想拥有方向》 《在理想的背后》《用“义”气点燃理想引擎》修辞式拟题法《立义笃行 奋然筑梦》 《利箭强弓 发矢追梦》《会当挽弓射天狼》 《以义为终 驶向山海》《理想:修身·矫思·立义》对称式拟题法《修身担道义 行动筑梦想》 《挽修身之长弓 射理想之苍穹》优秀答案《以奋斗成就理想》 《路虽长 行将至》《用理想丰富自己》 《百年峥嵘有崖 有为行者无疆》《爱行动才会赢》 《担复兴大任 做时代新人》无效拟题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)百度、头条“信息战你来我往”,抖音、快手小视频你争我夺,都抢什么呢?抢“流量”。流量是关注度,是用户,是金钱。而对于使用者呢?流量是你我的时间,碎片化的时间。这是一个内容无限的时代,有限的只是我们的时间。赫胥黎曾在《美丽新世界》中担心:“人们被淹没在信息和无聊琐事的汪洋大海,他们不愿读书,甘愿享受充斥着感官刺激和欲望的庸俗文化。”无处不在的娱乐,让人们再也没有时间去仰望星空,去安心读书。专家说,娱乐主要让人们获得感官上的享受,并让人们沉迷其中,丧失意志;全民娱乐的国家,是不会有未来的,尤其是中国这样的大国。以上材料,引发了你的哪些认识和思考呢?请发表自己的看法。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;要求每种类型拟题至少三个。阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)百度、头条“信息战你来我往”,抖音、快手小视频你争我夺,都抢什么呢?抢“流量”。流量是关注度,是用户,是金钱。而对于使用者呢?流量是你我的时间,碎片化的时间。这是一个内容无限的时代,有限的只是我们的时间。赫胥黎曾在《美丽新世界》中担心:“人们被淹没在信息和无聊琐事的汪洋大海,他们不愿读书,甘愿享受充斥着感官刺激和欲望的庸俗文化。”无处不在的娱乐,让人们再也没有时间去仰望星空,去安心读书。专家说,娱乐主要让人们获得感官上的享受,并让人们沉迷其中,丧失意志;全民娱乐的国家,是不会有未来的,尤其是中国这样的大国。(现象分析)(深层危害、观点倾向)(名家观点、浅层危害)六字式拟题法《向泛娱乐化开战》 《莫让娱乐成为顶流》《莫让娱乐摧毁我们的未来》 《沉迷娱乐无未来》《变“流量”为你我成长的时间》 《娱乐之风当休矣》修辞式拟题法《偷走时间的贼》 《摆脱信息洪流 且望头顶星空》《莫让娱乐遮望眼》 《以读书之药 解娱乐之毒》《娱乐?“愚”乐!》 《笼——娱乐》对称式拟题法《抵制娱乐至死 共逐星辰大海》《娱乐只得一时欢 沉淀方能恒久远》《漠视“深渊” 仰望“星空”》优秀答案《自律的力量 全新的世界》 《不负青春 向善向上》《读书以怡情》 《生于忧患 死于安乐》无效拟题《不为手机流一滴泪 甘为书籍夜不能寐》阅读下面的材料,根据要求写作。烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。阅读下面的材料,根据要求写作。烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。( 是什么 )( 点主旨 )( 怎么做 )六字式拟题法《守护人间烟火》 《烟火气就是最美风景》《让烟火气升腾》 《看万家烟火时》修辞式拟题法《你是我的人间烟火》 《人间烟火气 最抚凡人心》《辞暮尔尔 烟火年年》 《烟火是线 牵人心弦》对称式拟题法《烟火常在 岁月永安》 《聚烟火之力量 成华夏之大美》《一缕烟火气 万重人间情》 《烟火气 人间意》优秀答案《星星之火 可以燎原》 《不团圆 无烟火》无效拟题小结反思CREATIVE_作文拟题小秘诀审题在立意之前 立意以精准为要题目材料读三遍读懂出题人的话 自拟标题读三遍理清自己说的话准确立意 精准表达感谢聆听 展开更多...... 收起↑ 资源预览