资源简介

(共20张PPT)
单元学习提示
看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。
1.借助关键语句概括一段话的大意。
2.观察事物的变化，把实验过程写清楚。
概括段意的方法：
1.关键语句能帮助我们直接概括一段话的大意。
2.一段话的大意需要根据关键语句的提示，进行概括、提炼。
3.关键语句可能在一段话中的不同位置。
温故知新
学以致用：
借助关键语句概括一段话的大意。
1.西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
2.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 昙花
吹起小喇叭 绽开笑脸 从梦中醒来
含笑一现 欣然怒放 舒展开花瓣
新学导入
花名 开放的时间 作者的形容(花开)
自主探究
﹏﹏﹏﹏
自主合作
我读你贴
用词准确：这些模糊词往往就是客观 事物的真实反映。
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
左右、大约、大致、有的……还有的
有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
凌晨四点，牵牛花开花了 ；
五点左右，蔷薇开花了 ；
七点，睡莲开花了 ；
中午十二点左右，午时花开花了；
下午三点，万寿菊开花了 ；
下午五点，紫茉莉开花了 ；
五点左右，月光花开花了 ；
八点，夜来香开花了；
九点左右，昙花开花了 ；
形象生动丰富有趣
吹起了紫色的小喇叭
绽开了笑脸
从梦中醒来
欣然怒放
苏醒过来
舒展自己的花瓣
含笑一现
枯燥单调重复无趣
对比赏析
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
读好花开有妙招，拟人词语细推敲，
回音相伴有味道，亦真亦幻真美妙。
朗读成诵
背诵积累
妙笔生花
牡丹（早晨七点）
仙人球花（上午11点）
向日葵（早晨五点左右）
蒲公英（早晨六点）
凤凰花（下午1点）
蝴蝶花（上午八点）
仿写小妙招：
时间顺序、抓住特点、展开想象、多样表达
多样表达，形象生动：
1.修饰词。（颜色、姿态特点）
多元评价
3.用上恰当的凸显特点的表示开放的不同动词。
2.修辞方法。（拟人、比喻）
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
不同的植物为什么开花的时间不同呢？
温度
湿度
光照
昆虫活动的时间
有的植物开花的时间，与 、 、 有着密切的关系。
还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟 相吻合。
自主探究
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点钟左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
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列文虎克
仔细观察、认真思考、反复实践
学会观察
探索创造
全文小结
1.借助关键语句概括一段话的大意。
2.抓住特点、展开想象，多样表达。
拓展作业
课后通过观察或者查找资料，制作一个属于你自己的花钟，下周展示；
选择自己最喜欢的花进行观察，写好观察记录表。
午时花
牵牛花
蔷薇
睡莲
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花
？
学会观察
探索创造

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