2025年山西省太原市高考数学模拟试卷(一)(含答案)

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2025年山西省太原市高考数学模拟试卷(一)(含答案)

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2025年山西省太原市高考数学模拟试卷(一)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.已知向量,且,则实数的值为( )
A. B. C. D.
4.已知,,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
5.已知的三条边长分别为,,,的两个顶点是椭圆的焦点,其另一个顶点在椭圆上,则的离心率的最大值为( )
A. B. C. D.
6.将函数的图象先向左平移个单位,再向上平移个单位后,所得的图象经过点,则( )
A. B. C. D.
7.已知等差数列的前项和为,且,是以为公差的等差数列,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
8.已知函数有三个零点,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知样本数据,,,的平均数为,方差为,样本数据,,,的平均数为,方差为,则下列结论正确的是( )
A. 数据,,,的平均数为
B. 数据,,,的方差为
C. 数据,,,,,,,的平均数为
D. 数据,,,,,,,的方差为
10.已知函数,若,且,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
11.已知动点到点和直线的距离和为,记其轨迹为曲线点,是曲线上的两个不同点,点,则下列结论正确的是( )
A. 曲线的方程为
B. 对于任意,都存在点,,使得成立
C. 当时,若点,关于点对称,则
D. 若点,关于点对称,则的取值范围为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.的展开式中的系数是______用数字作答
13.已知圆台的上、下底面的半径分别为和,球与该圆台的上、下底面及其侧面都相切,则球的表面积为______.
14.对于数列称为数列的阶商分数列,其中;称为数列的阶商分数列,其中,当时,已知数列,,且为数列的阶商分数列,则数列的前项和为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知,,分别是的内角,,的对边,且.
求;
若是边上一点,且,,求的值.
16.本小题分
已知函数,.
讨论函数的单调性;
当时,若恒成立,求的值.
17.本小题分
如图,在多面体中,四边形是边长为的菱形,且,平面,平面平面,是等边三角形.
求证:;
若,点是线段上一点,二面角的余弦值为,求的长.
18.本小题分
已知圆:,点,动点,以为直径的圆与圆相外切,记点的轨迹为曲线.
求曲线的方程;
设点,,直线,分别与曲线交于点,点异于点.
求证:直线过定点;
若,为垂足,求点的轨迹方程.
19.本小题分
某商场推出购物抽奖促销活动,活动规则如下:
顾客在该商场内的消费额每满元,可获得张奖券;
每张奖券可以进行次抽奖活动,即从装有个白球、个红球的盒子中,随机摸取个球每个球被摸到的可能性相同奖励规则:若摸出白球,则没有中奖,摸出的白球放回原盒子中,本张奖券抽奖活动结束;若摸出红球,则中奖,获得礼品份,且摸出的红球不放回原盒子中,同时得到一次额外的抽奖机会该抽奖机会无需使用新的奖券,继续从当前盒子中随机摸取个球,其奖励规则不变;
从第二张奖券开始,使用每张奖券抽奖时均在前一张奖券抽奖活动的基础上进行;
若顾客获得份礼品即该顾客将个红球都摸出或使用完所获奖券,则该顾客本次购物的抽奖活动结束.
顾客甲通过在商场内消费获得了若干张奖券并进行抽奖,求事件“甲使用第张奖券抽奖,中奖”的概率;
顾客乙通过在商场内消费获得了若干张奖券并进行抽奖,求事件“乙获得第份礼品时,共使用了张奖券”的概率;
顾客丙消费了元,设表示顾客丙在这次抽奖活动中所使用奖券的数量,求的分布列及其期望.
参考答案
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15.解:由得,
由余弦定理得,
所以,
在中,,
所以;
设,,所以,
所以,
在中,由正弦定理得,
在中,由正弦定理得,
因为,所以,
所以,
即,
所以.
16.解:,
当时,,函数在上单调递增;
当时,由,得,单调递减;由,得,单调递增,
所以当时,函数在上单调递增;
当时,函数在上单调递减,在上单调递增.
令,,
则,
当时,恒成立,得,恒成立,而,因此是函数的最小值,
又在可导,则是的极小值点,,解得,
当时,,,
令,,求导得,
由,得;由,得,
函数在上单调递减,在上单调递增,则,即,
因此,当且仅当时取等号,
所以.
17.解:证明:设是的中点,连结,,
平面,,
是等边三角形,,
平面平面,
平面,
,,,,共面,
四边形边长为的菱形,,,
在中,,
,,
四边形为菱形,,,
,平面,.
由得,,平面,
,以为原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图,所示的空间直角坐标系,
则,,,,
设,则,
设是平面的一个法向量,
则,
取,则,,
设是平面的一个法向量,
则,
取,则,,,
二面角的余弦值为,

或舍去,

18.解:设是的中点,,连接,,
因为以为直径的圆与圆相外切,
可得且,

故点的轨迹是以,为焦点,实轴长为的双曲线的右支曲线,
则,
所以,,
曲线的方程为.
证明:设,,直线的方程为,

得,
,,
直线的方程为,令,则,
直线的方程为,令,则,






,即,

或,
当时,直线的方程为,令,即,,
直线过定点;
当时,直线的方程为,令,即,,
直线经过点,即点与重合,与题意不符.
由知直线过定点,记其为点,
由可知垂足在以为直径的圆上,
,,
点的轨迹方程为.
19.解:设事件为“甲使用第张奖券抽奖,中次奖”,
所以“甲使用第张奖券抽奖,中奖”的概率

设事件为“乙使用第张奖券抽奖,中次奖”,
所以“乙获得第份礼品时,共使用了张奖券”的概率

因为表示顾客丙在这次抽奖活动中所使用奖券的数量,
所以的所有可能取值为,,,,
当时,表示顾客丙使用张奖券将个红球全部摸出;
当时,表示顾客丙使用第张奖券抽奖时盒子里有个或个红球,
设事件“顾客丙使用第张奖券抽奖时盒子里有个红球”的概率为,
事件“顾客丙使用第张奖券抽奖时盒子里有个红球”的概率为,,,,,
此时,,,,
所以,,
,,,,,,
此时,,,,,
所以,


设,
所以,
可得,,
设,
可得,.


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