资源简介

(共25张PPT)
暑假中的劳动
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
拓展延伸
05
课堂练习
06
课堂小结
07
作业布置
08
板书设计
01
教学目标
劳动观念：理解劳动的价值和意义，认识到劳动是日常生活的一部分，培养尊重劳动、热爱劳动的态度。
劳动能力：通过实践提升劳动技能，包括日常生活技能、家务劳动技能和手工制作技能，使学生能够独立处理生活中的问题。
劳动习惯与品质：培养责任心和坚持力，通过定期参与家务和社区劳动，形成良好的劳动习惯，并注重劳动过程中的细节和品质。
劳动精神：发挥创意，探索劳动中的乐趣，同时培养合作精神和奉献精神，通过集体劳动和志愿服务活动，增强社会责任感和集体荣誉感。
02
新知导入
同学们，经过一学期紧张而充实的学习，我们即将迎来期待已久的暑假生活。在假期里，大家有怎样的打算呢？是外出旅游，感受不同的风土人情；是坚持运动，保持健康的体魄；还是和小伙伴们一起愉快地游戏？其实，除了这些丰富多彩的活动，老师还希望大家能够利用假期时间，积极参与劳动，将我们在劳动技术课程中学到的知识和技能付诸实践。
03
新知讲解
回顾本学期，你学会了哪些劳动技能
自评表
你
准
备
好
了
吗
内容 我学会了
自我服务劳动
家务劳动
手工制作劳动
擦窗户、 给花草浇水、 校园植物小卫士
擦窗户、清扫校园、给花草浇水
用软陶装饰瓶子、制作小徽章、睡莲、包装小礼盒、自制信封、提线木偶、风铃、风筝
03
新知讲解
假期里，利用学到的劳动技能，同学们要自己的事情自己做，还可以帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活。
我尝试整理自己的衣物，如叠衣服、挂衣服等；清洗自己的小件衣物，如袜子、手帕等，
03
新知讲解
为家里扫地、擦桌子、收拾垃圾等。
为爸爸妈妈烹饪一道美食、照顾家庭宠物或植物等。
03
新知讲解
同学们可以在自己居住的社区做一些志愿服务活动，如打扫小区卫生、给花草浇水。有能力的同学还可以在家长的带领下做些其他有意义的劳动。
①清扫小区庭院，保护环境卫生。
②夏天蚊蝇多，注意给植物喷洒药水。
动
手
做
吧
03
新知讲解
每周至少做一次：
①擦窗户，保持室内卫生。
②给花草浇水。
③修剪花草枯叶。
动
手
做
吧
03
新知讲解
暑假里还可以做的事情：
①和小伙伴一起制作信封、包装物品，进行创意设计。
②练习使用常用劳动工具。
动
手
做
吧
03
新知讲解
快开学了，总结自己在暑假中的劳动表现，请家长提提意见。
分
享
成
果
小学生的总结：
这个暑假，我积极投身多项劳动。整理学习区域，提升学习效率；首次清洗衣物，收获成就感；打扫卫生时虽偶有粗心，但经妈妈提醒及时改正；参与烹饪，制作水果沙拉，获妈妈夸赞，同时被提醒注意厨房安全；还承担起照顾小乌龟和绿植的任务。通过这些劳动，我学到新技能、收获快乐，并决心将劳动养成习惯 。
03
新知讲解
快开学了，总结自己在暑假中的劳动表现，请家长提提意见。
分
享
成
果
家长意见：
期望孩子在后续劳动活动中，持续保持积极态度，提升劳动技能。多参与手工制作、志愿服务等多元劳动，丰富劳动体验。劳动时留意安全细节，规避意外。新的学期，将劳动精神融入学习与生活，成长为更优秀的小学生 。
04
拓展延伸
在暑期劳动里，整理书架时，怎样摆放书籍会更方便查找？
可以按照书籍类型分类，比如故事书放在一起，科普书放在一起；还能按大小排列，大书放下面，小书放上面，这样找书的时候就容易多啦。
04
拓展延伸
当你帮妈妈洗碗时，不小心打碎了一个碗，应该怎么做？
首先要告诉妈妈，诚实承认自己打碎了碗。然后小心捡起碎片，避免他人踩到受伤，如果担心划伤手，可以用扫帚清扫。
04
拓展延伸
种植绿植时，除了浇水，还需要做什么，才能让绿植长得更好？
要把绿植放在有阳光的地方，让它晒晒太阳。还要定期给它松土，这样泥土里会有更多空气，帮助绿植根部生长。
04
拓展延伸
学会包饺子后，除了直接煮着吃，还能怎么烹饪饺子？
可以把饺子煎一煎，做成煎饺；也能放到锅里蒸一蒸，吃蒸饺。
04
拓展延伸
在做手工劳动时，发现剪刀不够锋利，剪不动纸，该怎么办？
可以告诉家长，让家长帮忙换一把锋利的剪刀；要是剪刀只是有点钝，也能请家长帮忙打磨一下。
05
课堂练习
一、选择题
1.暑假中，下列哪项属于“社区服务劳动”？
A. 整理自己的书包 B. 给小区花草浇水
C. 帮妈妈洗碗 D. 制作手工艺品
2.自评表中提到的“自我服务劳动”不包括：
A. 叠自己的衣服 B. 擦家里的桌子
C. 整理学习用品 D. 给自己准备早餐（简单版）
B
B
05
课堂练习
二、填空题
1.暑假劳动计划要求每周至少做______次劳动，并请家长提意见。
答案：一
2.假期里可以和小伙伴一起制作______、包装物品，进行创意设计。
信封
一
05
课堂练习
三、判断题
1.清扫小区庭院、给植物喷洒药水属于“家务劳动”。（ ）
2.暑假中“练习使用常用劳动工具”是劳动技术课程的一部分。（ ）
3.如果不会做劳动，可以等到开学后再学习。（ ）
×
×
√
06
课堂小结
通过本课学习，我们不仅掌握了劳动技能，更理解了劳动背后的责任与价值，为成长为“小小劳动者”奠定了坚实基础。
07
作业布置
把你新学期的计划 ，讲给爸爸、妈妈，和他们一起分享。
08
板书设计
暑期中的劳动
本学期学会的劳动技能
每周至少做一次
暑假里还可以做的事情
分享成果
知识拓展
Thanks!
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