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参 考 答 案 道德与法治 (九年级)
1 . A 2 . B 3 . A 4 . D 5 . D 6 . C 7 . C
8 . B 9 . B 10 . C 11 . B 12 . B 13 . A
14 . D 15 . A 16 . A 17 . B 18 . A 19 . B 20 . A
2 1 . ( 1 ) ① 学 校 方 面 : 老 师 及 时 鼓 励 并 指 导 学 生 学 习 , 体 现 老 师 是 我 们 知 识 学 习 的 指
导 者 , 也 是 我 们 精 神 成 长 的 引 路 人 , 我 们 要 正 确 对 待 老 师 的 引 领 和 指 导 。 ②家
庭 方 面 : 父 母 关 心 学 习 并 以 身 作 则 传 递 诚 信 和 担 当 等 品 质 , 说 明 父 母 是 我 们 的 第
一 任 老 师 , 良 好 家 庭 氛 围 与 教 育 能 为 我 们 奠 定 道 德 基 础 , 给 予 情 感 支 持 与 行 为 示 范
。 ③朋 友 方 面 : 朋 友 对 我 们 的 影 响 很 大 , 但 友 谊 也 要 讲 原 则 , 真 诚 友 善 的 朋 友 能
丰 富 我 们 的 生 活 经 验 , 让 我 们 更 深 刻 地 体 悟 生 命 的 美 好 。 (每 点 2 分 , 共 6 分 )
( 2 ) ① 一 个 民 族 要 生 存 和 发 展 , 就 要 有 昂 扬向上的民族精神 。 日 常学习 、工作中要
勤勤恳恳 、任劳任怨 、敬业创优 , 从自 己做 起 , 自觉高扬民族精神 , 放飞梦想 , 创造精 彩
人 生 。 ② 青 少 年 处 于 走 向 社 会 的 关 键 时 期 , 我 们 应 该 树 立 积 极 的 生 活 态 度 , 关
注社会 , 了解社会 , 服务社会 , 养成亲社会 行 为 ;崇 尚 无 私 奉 献 精 神 , 勇 担 社 会 责 任 。
③伟 大 在 于 创 造 和 贡 献 。 生 命 虽 然 平 凡 , 却 也 能 创 造 伟 大 。 当 我 们 将 个 体 生 命
和 他人的 、集体的 、民族的 、国家的甚至人类 的 命 运 联 系 在 一 起 时 , 生 命 便 会 从 平 凡
中 闪 耀 出 伟 大 。 ④无 论 何 时 何 地 , 我 们 都 应 当 着 眼 长 远 、 顾 全 大 局 , 以 国 家 利 益 为
重 , 把 国 家 利 益 放 在 第 一 位 , 捍 卫 国 家 尊 严 等 。 (每点 2 分 , 共 6 分)
2 2 . ( 1 ) ① 有 利 于 保 护 文 化 遗 产 , 传 承 和 弘 扬 中 华 优 秀 传 统 文 化 。 ②有 利 于 增 强 国
人 的民 族 文化认 同 感 , 坚 定 文 化 自 信 。 ③ 有 利 于 不 断 提 升 中 华 文 化 的 影 响
力 , 推 动 中 华 文 化 走 向 世 界 。 (每 点 2 分 , 共 6 分 )
(2)①体 现 了 " 天 人 合 一 " 思 想 , 建 筑 与 自 然 景 观 融 为 一 体 , 启 示 我 们 要 坚 持 人 与
自 然 和 谐 共 生 。 ②注 重 利 用 自 然 条 件 , 如 地 形 和 植 被 , 启 示 我 们 要 合 理 利 用 自
然 资 源 , 提 高 资 源 利 用 效 率 , 走 可 持 续 发 展 道 路 。 ③永 定 门 新 雨 水 泵 站 的 绿 色
低 碳 设 计 理 念 , 启 示 我 们 要 重 视 生 态 环 境 保 护 , 发 展 绿 色 经 济 , 减 少 污 染 , 促
进 资 源 循 环 利 用 。 (每 点 2 分 , 共 6 分 )
( 3 ) ① 国 家 层 面 : 完 善 文 化 遗 产 保 护 法 律 法 规 , 加 大 执 法 力 度 , 严 厉 打 击 破 坏 文
化 遗 产 行 为 ;加 强 宣 传 教 育 , 提 高 全 民 文 化 遗 产 保 护 意 识 ;加 大 资 金 投 入 , 支 持
文 化 遗 产 保 护 和 修 缮 工 作 。 ②社 会 层 面 : 社 会 组 织 应 积 极 参 与 文 化 遗 产 保 护
, 开 展 公 益 活 动 , 提 供 专 业 支 持 ;媒 体 应 加 强 宣 传 , 营 造 保 护 文 化 遗 产 的 良 好 社
会 氛 围 。 ③ 个 人 层 面 : 提 高 自 身 文 化 素 养 , 增 强 文 化 遗 产 保 护 意 识 ; 积 极 参 与
文 化 遗 产 保 护 志 愿 活 动 ;从 自 身 做 起 , 不 破 坏 文 化 遗 产 , 文明旅游等 。 (每点 2 分 ,
共 6 分)
2 3 . ( 1 ) ① 坚 定 不 移 走 中 国 特 色 社 会 主 义 法 治 道 路 , 必 须 坚 持 党 的 领 导 、 人 民 当
家 作 主 和 依 法 治 国 有 机 统 一 。 ②宪 法 是 国 家 的 根 本 法 , 是 其 他 法 律 的 立 法 基
础 和 立 法 依 据 。 ③全 过 程 人 民 民 主 是 最 广 泛 、 最 真 实 、 最 管 用 的 民 主 。 ①社
参 考 答 案 第 2 页
会 主 义 民 主 政 治 的 本 质 特 征 是 人 民 当 家 作 主 。 全 国 人 大 是 最 高 国 家 权 力 机 关 , 享 有 国 家 立 法 权 。 (每 点 2 分 , 共 6 分 )
( 2 ) ① 现 代 社 会 的 公 民 , 要 增 强 尊 法 学 法 守 法 用 法 意 识 , 弘 扬 法 治 精 神 , 强 化 规
则 意 识 , 树 立 正 确 的 权 利 义 务 观 念 。 ② 党 和 政 府 及 其 工 作 人 员 要 带 头 尊 法 学
法 守 法 用 法 , 提 高 运 用 法 治 思 维 和 法 治 方 式 深 化 改 革 、 推 动 发 展 、 化 解 矛 盾 、
维 护 稳 定 、 应 对 风 险 的 能 力 。 ③要 加 强 法 治 宣 传 , 弘 扬 社 会 主 义 法 治 精 神 , 传
承 中 华 优 秀 传 统 法 律 文 化 , 共 同 营 造 良 好 的 法 治 文 化 环 境 , 在 全 社 会 鲜 明 地 树
立 起 " 守 法 光 荣 、 违 法 可 耻 " 的 法 治 文 化 导 向 。 (每 点 2 分 , 共 6 分 )
2 4 . (1 )① 坚 持 中 国 共 产 党 的 领 导 , 确 保 发 展 方 向 正 确 , 凝 聚 全 国 人 民 的 智 慧 和 力 量 。
② 坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想 , 不 断 增进 民 生 福 祉 , 提高 人 民 生 活 水 平 。
③ 坚 持 新 发 展 理 念 , 推 动 高 质 量 发 展 , 促 进 经 济 社 会 持 续 健 康 发 展 。 ①坚 持 全
面 深 化 改 革 , 不 断 完 善 和 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 制 度 。 (每 点 2 分 , 共 6 分 )
( 2 ) ① 坚 持 对 外 开 放 的 基 本 国 策 , 积 极 参 与 全 球 治 理 , 推 动 构 建 人 类 命 运 共 同 体 。
② 通 过 共 建 " 一 带 一 路 " 等 国 际 合 作 平 台 , 促 进 国 际 互 联 互 通 , 实 现 共 同 发 展 。
③推 动 经 济 全 球 化 朝 着 更 加 开 放 、 包 容 、 普惠 、平衡 、共赢的方向发展 , 为世界经
济 增 长 注 入 动 力 。 (每 点 2 分 , 共 6 分 )
( 3 ) ① 坚 定 理 想 信 念 , 热 爱 祖 国 , 拥 护 中 国 共 产 党 的 领 导 。 ②勤 奋 学 习 , 掌 握 科
学 文 化 知 识 , 提 高 综 合 素 质 。 ③积 极 参 与 社 会 实 践 , 培 养 创 新 精 神 和 实 践 能 力 。
④传 承 和 弘 扬 中 华 优 秀 传 统 文 化 , 增 强 文 化 自 信 。 (每 点 2 分 , 共 6分 ）
参 考 答 案 第 2 页4.习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有
2024-2025学年第二学期第一次阶段检测
字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨炼、增长
初三道德与法治试题
本领。这主要启示我们
()
A.认真学习书本知识，增强科学文化素养B.树立终身学习的观念，要活到老学到老
C.建设书香校园，营造博览群书的好氛围D,知行合一，要学会在实践中学习和锻炼
5.小泉爱好绘画，但从来不敢在别人面前展示自己。在好朋友的鼓励下，他报名参加了美
本试卷共8页。满分100分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，
术社团，绘画水平不断提升，获得校园文化艺术节绘画比赛一等奖。小泉的成长历程告
注意事项：
诉我们
()
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答
A.学会独立思考，依托社团发掘生命韧性B.主动改正缺点，在实践中服务和奉献社会
题卡和试卷规定的位置上，
C.采纳全部建议，通过他人评价认识自己D.学会欣赏自己，激发潜能，做更好的自己
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改
6.学校召开运动会时，某班的两个比赛项目负责人小林和小强在争抢一名“运动达人”时发
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
生了冲突。作为体育委员，你认为解决这一冲突的最佳路径应该是
()
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内
①听取双方意见，全面了解冲突原因
相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答策；
②及时制止冲突，劝导双方保持冷静
不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
③促进双方沟通，理解互信共担责任
第I卷（选择题共40分）
A.①→②+③B.②→③→①
C.②→①→③D.③→②→①
7.当下，从快递公司到网购平台，从银行金融到旅游出行，越来越多的行业开始采用人工智
一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共40分）
能客服，利用智能语音等技术服务用户，一定程度上实现了服务的标准化和便捷化，节约
1.2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举
了人力成本。这说明
()
行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了
A.我们的生活已完全离不开网络了
《中共中央关于进一步
的决定》。
()
B.人工智能能够解决社会中的一切问题
A.全面深化改革、推进中国式现代化
C.人工智能方便了我们的生活，推动了社会进步
B.全面依法治国、建设社会主义法治国家
D.人工智能促进了我国民主政治的进步
C.全面从严治党、推进全过程人民民主
8.“一个人不应完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为
()
D.全面建设社会主义现代化、贯彻落实以人民为中心理念
①情绪与人的身心健康有关
②情绪是复杂多样的，不可控制
③情绪影响着人们的观念和行动
④情绪是不稳定的，总让人心烦意乱
2.北京时间2024年12月4日，我国申报的
正式列人联合国教科文组织人类非物
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
质文化遗产代表作名录。
()
9.2024年1月，张某某等人非法运输、非法储存烟花爆竹，被公安机关依法行政拘留。张
A.“端午节”
B.“春节一一中国人庆祝传统新年的社会实践”
某某等人的行为
()
C.“元宵节”
D.“中国传统制茶技艺及其相关习俗”
①属于一般违法行为②应承担刑事责任③存在安全隐患④具有严重社会危害性
3.2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》，提出
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。这样做主要目的在于
()
10.2024年10月14日，中国人民解放军东部战区组织战区陆军、海军、空军、火箭军等兵
A.促进学生身心健康
B.指导学生学会学习
力，在台湾海峡、台岛北部、台岛南部、台岛以东，开展“联合利剑一2024B”演习。国台办
C,创造条件增进友谊
D.减少家人之间矛盾
发言人陈斌华指出，演习是对赖清德不断编造“台独”谬论、宣扬分裂主张的坚决惩戒，
第页共页请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
22.（1)
2024-2025学年第二学期第一次阶段
检测九年级道德与法治答题卡
姓名
准考证号
座号：
贴条形码区
由监考员负责粘贴
1,答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后将本人姓名、准考证号、座
考生禁填
号填写在相应位置.
注意再项
2.答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
缺考标记
3.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清晰。务必在题号所指定
(6分)
的答题区域内作答，
峡考考生由监考员贴
4.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸、修
条形码，并用2B铅笔
正带。
填涂上面的缺考标记.
3
在各
第I卷（须用2B铅笔填涂）
1.[AJ[B][C][D]
6.CA][B]CC]CD]11.CA]CB)[C)CD]
16.[AJ CB]CC]CD]
2.[AJ[B][C][D]
7.CA][B][C][D112.[AU[B)[c][D]
17.[A]CB]CC]COJ
的答題区域内
3.CAT [B]CC][D]
8.[A][B][C]CD]
13.[A0[B][C]CD]
18.CAJ[B][C][D]
4.[AT [B][C][D]
9.[AJ[B][C][D]
14.CA]CB]CC]CD]
作
19.[AJ[B][C][D]
5.[AJ[B[C][D]
10.CA][B]CC]CD]15.CA][B]CC]CD]
20.CA][B]CC]CD]
超出
第Ⅱ卷（须用0.5毫米黑色签字笔书写）
边框的答
21.(1)
(6分)
委
(3)
(6分)
(2)
(6分)》
(6分)
请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效
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九年级道德与法治答题卡第1页（共4页）
九年级道德与法治答题卡第2页（共4页）
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23.(1)
24.(1)
(6分)
(2)
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(6分)
(2)
(6分
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(3)
(6分)
(6分)
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九年级道德与法治答题卡第3页（共4页）
九年级道德与法治答题卡第4页（共4页）

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