资源简介 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律第1课时 两对相对性状的杂交实验及性状自由组合的原因[学习目标] 1.简述孟德尔两对相对性状杂交实验的过程以及对实验结果的解释和验证。2.学会假说—演绎的基本思路和方法。3.解释自由组合定律的实质。一、两对相对性状的杂交实验1.杂交实验的过程2.实验结果及分析(1)F1种子为____________,说明黄色相对于绿色为显性,圆形相对于皱形为显性。(2)F2中出现4种表型,分离比约为9∶3∶3∶1,其中黄色圆形和绿色皱形与亲本的表型相同,黄色皱形和绿色圆形是不同于______________的新组合。判断正误(1)根据F1的表型可知,黄色和圆形属于显性性状( )(2)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,重组类型即F2中与F1性状不同的类型( )(3)以黄色圆形和绿色皱形为亲本的两对相对性状的杂交实验中,F2中出现的重组类型所占的比例是3/8( )任务一:两对相对性状的杂交实验分析1.在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,每对性状的遗传是否遵循基因的分离定律,并说明判断理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.若两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组类型比例一定是3/8吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,F2中出现4种类型,其中亲本类型为黄色圆形和绿色皱形,占F2的5/8;重组类型为黄色皱形和绿色圆形,占F2的3/8。1.进行两对相对性状的遗传实验,不必考虑的是( )A.亲本的双方都必须是纯合子B.每对相对性状各自要有显隐性关系C.以母本去雄,授以父本的花粉D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本2.下列有关孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验的叙述,错误的是( )A.F1自交后,F2出现绿色圆形和黄色皱形两种新性状组合B.对F2每一对性状进行分析,比例都接近3∶1C.F2的性状表现有4种,比例接近9∶3∶3∶1D.F2中有3/8的个体性状表现与亲本相同二、性状自由组合的原因是非等位基因的自由组合1.对自由组合现象的解释(1)两对相对性状(黄与绿、圆与皱)由两对____________(Y与y,R与r)控制。(2)F1产生的配子类型及比例①等位基因分离:Y和y分离,R和r分离,分别进入不同的配子。②非等位基因自由组合:Y和R或r的组合机会是均等的,产生________或__________型配子,同样y和R或r的组合机会也是均等的,产生________或________型配子。③F1最终形成的雌、雄配子有_____________________________________________4种类型,其比例为_______________________________________________________________________。(3)受精时,雌、雄配子随机结合。2.遗传图解(1)配子的结合方式:______种。(2)F2的基因型:______种。(3)F2的表型:4种。①黄色圆形(Y_R_):基因型有__________、______、______、__________,共占____________。②黄色皱形(Y_rr):基因型有__________、________,共占________。③绿色圆形(yyR_):基因型有__________、________,共占________。④绿色皱形(yyrr):占________。3.自由组合定律的实质及验证(1)自由组合定律的验证①选用方法:__________。②选材:F1与___________________________________________________________________。③实验过程及结果:F1×绿色皱形→55株黄圆、49株黄皱、51株绿圆、52株绿皱,其比例接近____________。(2)自由组合定律实质:F1形成配子时,____________分离的同时,______________表现为自由组合。判断正误(1)因雌雄配子的结合方式有16种,所以F2基因型也有16种( )(2)F1形成配子时等位基因的分离与非等位基因的自由组合是彼此独立、互不干扰的( )(3)自由组合现象是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以随机结合( )任务二:对自由组合现象解释的分析1.两对相对性状的杂交实验的F2中纯合子有几种基因型,所占的比例分别是多少?哪些基因型为单对基因杂合,所占的比例分别是多少?两对基因杂合的基因型所占的比例是多少?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.现将黄色圆形(YyRr)豌豆进行自花授粉,收获时得到绿色皱形豌豆192粒。根据理论推算,在子代黄色圆形豌豆中,能稳定遗传的约有多少粒?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.尝试写出测交的遗传图解。4.已知Y与y,R与r两对等位基因自由组合,两亲本杂交,后代性状出现了1∶1∶1∶1的比例,能否确定两亲本的基因型就是YyRr和yyrr?试举例说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.用分离定律解决自由组合定律问题(1)“拆分法”求解自由组合定律计算问题首选,将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb,可分解为两组:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。(2)“逆向组合法”推断亲本基因型将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析,再运用乘法原理进行逆向组合。如9∶3∶3∶1 (3∶1)(3∶1) (Aa×Aa)(Bb×Bb)。2.自由组合定律的一般验证方法(1)自交法:若F1(双杂合子)自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1,则遵循基因的自由组合定律。(2)测交法:若F1(双杂合子)测交后代的性状分离比为1∶1∶1∶1,则遵循基因的自由组合定律。3.现用纯种黄色圆形(YYRR)豌豆作父本、纯种绿色皱形(yyrr)豌豆作母本杂交得F1,F1自交,F2四种表型及比例为9∶3∶3∶1。下列相关叙述中正确的是( )A.在母本豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.F1产生的雌、雄配子各有4种,F2的基因型有16种C.F1产生Yr卵细胞和Yr精子的数量之比约为1∶1D.F2中纯合子占1/4,基因型不同于F1的植株占3/44.如表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表型和植株数目(设A、a控制是否抗病,B、b控制种皮颜色,两对基因独立遗传),请据表分析回答下列问题:组合序号 杂交组合类型 子代的表型和植株数目(株)抗病红种皮 抗病白种皮 易感病红种皮 易感病白种皮① 抗病红种皮×易感病红种皮 416 138 410 135② 抗病红种皮×易感病白种皮 180 184 178 182③ 易感病红种皮×易感病白种皮 140 136 420 414(1)三个杂交组合中亲本的基因型组合分别是①________________,②__________________,③____________________。(2)第________组符合测交实验结果。答案精析一、梳理教材新知1.黄色圆形 9 3 3 12.(1)黄色圆形 (2)亲本表型判断正误(1)√ (2)× (3)√提示 (1)F1种子为黄色圆形,说明黄色相对于绿色为显性,圆形相对于皱形为显性。(2)重组类型是F2中不同于亲本表型的新组合。(3)F2中出现的重组类型即黄色皱形和绿色圆形所占的比例是(3+3)/16=3/8。探究核心知识1.每对性状的遗传遵循基因的分离定律。每对性状单独分析,F2为黄色∶绿色=3∶1,圆形∶皱形=3∶1,说明每对性状的遗传均遵循基因的分离定律。2.F2中重组类型不一定是3/8。当亲本为黄色圆形和绿色皱形时,F2中重组性状黄色皱形和绿色圆形所占比例是(3+3)/16=3/8;当亲本为黄色皱形和绿色圆形时,F2中重组性状黄色圆形和绿色皱形所占比例是(9+1)/16=5/8。落实思维方法1.D [孟德尔的豌豆杂交实验正、反交的结果是一样的。]2.D [当亲本的性状表现为双显性和双隐性时,F2中性状表现与亲本相同所占的比例为5/8。]二、梳理教材新知1.(1)遗传因子 (2)②YR Yr yR yr ③YR、Yr、yR、yr 1∶1∶1∶12.YyRr 黄色圆形 YYRR 绿色圆形 yyRR 黄色皱形 YYrr 绿色皱形 yyrr (1)16 (2)9 (3)①YYRR YyRR YYRr YyRr 9/16 ②YYrr Yyrr 3/16 ③yyRR yyRr 3/16 ④1/163.(1)①测交法 ②双隐性纯合亲本 ③1∶1∶1∶1 (2)等位基因 非等位基因判断正误(1)× (2)√ (3)×提示 (1)F2基因型有9种,16种结合方式形成的基因型有相同的。(2)根据孟德尔的假说,等位基因的分离和非等位基因的自由组合是彼此独立、互不干扰的。(3)自由组合现象是指在F1形成配子时,等位基因分离的同时,非等位基因表现为自由组合。探究核心知识1.纯合子有YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 4种基因型,分别占1/16。单对基因杂合的基因型有YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr,分别占2/16。两对基因杂合的基因型有YyRr,占4/16。2.基因型为YyRr的豌豆自交,子代产生4种性状组合,黄色圆形∶绿色圆形∶黄色皱形∶绿色皱形=9∶3∶3∶1。但每一种性状组合中,都只有纯合子的个体可稳定遗传,故黄色圆形中能稳定遗传的数量与绿色皱形相等,也是192粒。3.如图所示4.不能确定两亲本的基因型就是YyRr和yyrr。若两亲本基因型为Yyrr和yyRr,杂交后代性状也会出现1∶1∶1∶1的比例。落实思维方法3.D [孟德尔在豌豆开花前(花蕾期)进行去雄,在花粉成熟时进行授粉,实现亲本的杂交,A错误;F2中有16种配子组合方式、9种基因型,B错误;F1产生的基因型为Yr的卵细胞的数量比基因型为Yr的精子的数量少,即雄配子数多于雌配子数,C错误;F2中纯合子占1/4,由于F1的基因型为YyRr,该基因型在子代中所占比例为1/2×1/2=1/4,则F2中基因型不同于F1的植株占3/4,D正确。]4.(1)aaBb×AaBb aaBb×Aabb AaBb×Aabb (2)②(共76张PPT)第一章 遗传的基本规律<<<第1课时两对相对性状的杂交实验及性状自由组合的原因学习目标1.简述孟德尔两对相对性状杂交实验的过程以及对实验结果的解释和验证。2.学会假说—演绎的基本思路和方法。3.解释自由组合定律的实质。内容索引一、两对相对性状的杂交实验二、性状自由组合的原因是非等位基因的自由组合课时对点练两对相对性状的杂交实验一1.杂交实验的过程梳理 教材新知黄色圆形93312.实验结果及分析(1)F1种子为 ,说明黄色相对于绿色为显性,圆形相对于皱形为显性。(2)F2中出现4种表型,分离比约为9∶3∶3∶1,其中黄色圆形和绿色皱形与亲本的表型相同,黄色皱形和绿色圆形是不同于 的新组合。黄色圆形亲本表型(1)根据F1的表型可知,黄色和圆形属于显性性状( )(2)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,重组类型即F2中与F1性状不同的类型( )×√提示 F1种子为黄色圆形,说明黄色相对于绿色为显性,圆形相对于皱形为显性。提示 重组类型是F2中不同于亲本表型的新组合。(3)以黄色圆形和绿色皱形为亲本的两对相对性状的杂交实验中,F2中出现的重组类型所占的比例是3/8( )√提示 F2中出现的重组类型即黄色皱形和绿色圆形所占的比例是(3+3)/16=3/8。任务一:两对相对性状的杂交实验分析1.在孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,每对性状的遗传是否遵循基因的分离定律,并说明判断理由。探究 核心知识提示 每对性状的遗传遵循基因的分离定律。每对性状单独分析,F2为黄色∶绿色=3∶1,圆形∶皱形=3∶1,说明每对性状的遗传均遵循基因的分离定律。2.若两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组类型比例一定是3/8吗?为什么?提示 F2中重组类型不一定是3/8。当亲本为黄色圆形和绿色皱形时,F2中重组性状黄色皱形和绿色圆形所占比例是(3+3)/16=3/8;当亲本为黄色皱形和绿色圆形时,F2中重组性状黄色圆形和绿色皱形所占比例是(9+1)/16=5/8。核心归纳孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,F2中出现4种类型,其中亲本类型为黄色圆形和绿色皱形,占F2的5/8;重组类型为黄色皱形和绿色圆形,占F2的3/8。1.进行两对相对性状的遗传实验,不必考虑的是A.亲本的双方都必须是纯合子B.每对相对性状各自要有显隐性关系C.以母本去雄,授以父本的花粉D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本√落实 思维方法孟德尔的豌豆杂交实验正、反交的结果是一样的。2.下列有关孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验的叙述,错误的是A.F1自交后,F2出现绿色圆形和黄色皱形两种新性状组合B.对F2每一对性状进行分析,比例都接近3∶1C.F2的性状表现有4种,比例接近9∶3∶3∶1D.F2中有3/8的个体性状表现与亲本相同√当亲本的性状表现为双显性和双隐性时,F2中性状表现与亲本相同所占的比例为5/8。二性状自由组合的原因是非等位基因的自由组合1.对自由组合现象的解释(1)两对相对性状(黄与绿、圆与皱)由两对 (Y与y,R与r)控制。(2)F1产生的配子类型及比例①等位基因分离:Y和y分离,R和r分离,分别进入不同的配子。②非等位基因自由组合:Y和R或r的组合机会是均等的,产生 或 型配子,同样y和R或r的组合机会也是均等的,产生 或 型配子。③F1最终形成的雌、雄配子有 4种类型,其比例为。(3)受精时,雌、雄配子随机结合。梳理 教材新知遗传因子YRYryRyrYR、Yr、yR、yr1∶1∶1∶12.遗传图解YyRr黄色圆形YYRR绿色圆形yyRR黄色皱形YYrr绿色皱形yyrr(1)配子的结合方式: 种。(2)F2的基因型: 种。(3)F2的表型:4种。①黄色圆形(Y_R_):基因型有 、 、 、 ,共占 。②黄色皱形(Y_rr):基因型有 、 ,共占 。③绿色圆形(yyR_):基因型有 、 ,共占 。④绿色皱形(yyrr):占 。169YYRRYyRRYYRrYyRr9/16YYrrYyrr3/16yyRRyyRr3/161/163.自由组合定律的实质及验证(1)自由组合定律的验证①选用方法: 。②选材:F1与 。③实验过程及结果:F1×绿色皱形→55株黄圆、49株黄皱、51株绿圆、52株绿皱,其比例接近 。(2)自由组合定律实质:F1形成配子时, 分离的同时,_________表现为自由组合。测交法双隐性纯合亲本1∶1∶1∶1等位基因非等位基因(1)因雌雄配子的结合方式有16种,所以F2基因型也有16种( )(2)F1形成配子时等位基因的分离与非等位基因的自由组合是彼此独立、互不干扰的( )×√提示 F2基因型有9种,16种结合方式形成的基因型有相同的。提示 根据孟德尔的假说,等位基因的分离和非等位基因的自由组合是彼此独立、互不干扰的。(3)自由组合现象是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以随机结合( )×提示 自由组合现象是指在F1形成配子时,等位基因分离的同时,非等位基因表现为自由组合。任务二:对自由组合现象解释的分析1.两对相对性状的杂交实验的F2中纯合子有几种基因型,所占的比例分别是多少?哪些基因型为单对基因杂合,所占的比例分别是多少?两对基因杂合的基因型所占的比例是多少?探究 核心知识提示 纯合子有YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 4种基因型,分别占1/16。单对基因杂合的基因型有YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr,分别占2/16。两对基因杂合的基因型有YyRr,占4/16。2.现将黄色圆形(YyRr)豌豆进行自花授粉,收获时得到绿色皱形豌豆192粒。根据理论推算,在子代黄色圆形豌豆中,能稳定遗传的约有多少粒?提示 基因型为YyRr的豌豆自交,子代产生4种性状组合,黄色圆形∶绿色圆形∶黄色皱形∶绿色皱形=9∶3∶3∶1。但每一种性状组合中,都只有纯合子的个体可稳定遗传,故黄色圆形中能稳定遗传的数量与绿色皱形相等,也是192粒。3.尝试写出测交的遗传图解。提示 如图所示4.已知Y与y,R与r两对等位基因自由组合,两亲本杂交,后代性状出现了1∶1∶1∶1的比例,能否确定两亲本的基因型就是YyRr和yyrr?试举例说明。提示 不能确定两亲本的基因型就是YyRr和yyrr。若两亲本基因型为Yyrr和yyRr,杂交后代性状也会出现1∶1∶1∶1的比例。核心归纳1.用分离定律解决自由组合定律问题(1)“拆分法”求解自由组合定律计算问题首选,将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb,可分解为两组:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。(2)“逆向组合法”推断亲本基因型将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析,再运用乘法原理进行逆向组合。如9∶3∶3∶1 (3∶1)(3∶1) (Aa×Aa)(Bb×Bb)。核心归纳2.自由组合定律的一般验证方法(1)自交法:若F1(双杂合子)自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1,则遵循基因的自由组合定律。(2)测交法:若F1(双杂合子)测交后代的性状分离比为1∶1∶1∶1,则遵循基因的自由组合定律。3.现用纯种黄色圆形(YYRR)豌豆作父本、纯种绿色皱形(yyrr)豌豆作母本杂交得F1,F1自交,F2四种表型及比例为9∶3∶3∶1。下列相关叙述中正确的是A.在母本豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.F1产生的雌、雄配子各有4种,F2的基因型有16种C.F1产生Yr卵细胞和Yr精子的数量之比约为1∶1D.F2中纯合子占1/4,基因型不同于F1的植株占3/4√落实 思维方法孟德尔在豌豆开花前(花蕾期)进行去雄,在花粉成熟时进行授粉,实现亲本的杂交,A错误;F2中有16种配子组合方式、9种基因型,B错误;F1产生的基因型为Yr的卵细胞的数量比基因型为Yr的精子的数量少,即雄配子数多于雌配子数,C错误;F2中纯合子占1/4,由于F1的基因型为YyRr,该基因型在子代中所占比例为1/2×1/2=1/4,则F2中基因型不同于F1的植株占3/4,D正确。4.如表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表型和植株数目(设A、a控制是否抗病,B、b控制种皮颜色,两对基因独立遗传),请据表分析回答下列问题:组合序号 杂交组合类型 子代的表型和植株数目(株)抗病红种皮 抗病白种皮 易感病红种皮 易感病白种皮① 抗病红种皮×易感病红种皮 416 138 410 135② 抗病红种皮×易感病白种皮 180 184 178 182③ 易感病红种皮×易感病白种皮 140 136 420 414(1)三个杂交组合中亲本的基因型组合分别是①____________________,②___________,③____________。(2)第___组符合测交实验结果。组合序号 杂交组合类型 子代的表型和植株数目(株)抗病红种皮 抗病白种皮 易感病红种皮 易感病白种皮① 抗病红种皮×易感病红种皮 416 138 410 135② 抗病红种皮×易感病白种皮 180 184 178 182③ 易感病红种皮×易感病白种皮 140 136 420 414aaBb×AaBbaaBb×AabbAaBb×Aabb②网络构建课时对点练三题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C D C C D A C C题号 9 10 11 12 13 14答案 C C A B A D对一对答案12345678910111213141516题号 15答案 (1)紫花 自由组合 (2)AaBb 4 (3)丁 1/9 (4)如图所示题号 16答案 (1)②或④ (2)② ④ (3)① ④ (4)4 1∶1∶1∶1对一对答案12345678910111213141516题组一 两对相对性状的杂交实验1.豌豆子叶的黄色和绿色、种子的圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状。纯种黄色皱形与纯种绿色圆形的个体进行杂交得F1,F1自交得到F2,F2中的重组类型有A.只有黄色圆形B.只有绿色皱形C.黄色圆形和绿色皱形D.黄色皱形和绿色圆形√12345678910111213141516答案123456789101112131415F2中的重组类型是与亲本不同的表型。题中亲本的表型为黄色皱形和绿色圆形,则F2中的重组类型应为黄色圆形和绿色皱形,C正确。16答案2.(2024·宁波高一月考)豌豆的圆形对皱形为显性,受一对基因R和r控制,种皮黄色对绿色为显性,受另一对基因Y和y控制。现让纯种的黄色圆形豌豆与纯种的绿色皱形豌豆杂交,得到F1,再让F1自交,F2出现了9∶3∶3∶1的性状分离比。下列相关叙述不正确的是A.F1全表现为黄色圆形B.F2中黄色圆形所占的比例为9/16C.F2中绿色皱形所占的比例为1/16D.F2中重组型所占的比例为5/8√12345678910111213141516答案由题意可知,F1的基因型是YyRr,F1自交,F2出现9(Y_R_)∶3(Y_rr)∶3(yyR_)∶1(yyrr),其中黄色圆形(Y_R_)所占比例为9/16,绿色皱形(yyrr)所占比例为1/16,重组型(Y_rr)和(yyR_)所占比例为6/16=3/8,故D错误。12345678910111213141516答案3.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子圆形(R)对皱形(r)是显性。现将黄色圆形(YyRr)豌豆进行自花传粉,收获时,得到绿色皱形豌豆192粒。按理论推算,收获的黄色皱形豌豆约有A.192粒 B.384粒C.576粒 D.1 728粒√12345678910111213141516黄色圆形(YyRr)豌豆进行自花传粉,子代表型及比例为黄色圆形∶绿色圆形∶黄色皱形∶绿色皱形=9∶3∶3∶1,其中绿色皱形豌豆192粒,故黄色皱形豌豆约有192×3=576(粒),C正确。答案题组二 性状自由组合的原因是非等位基因的自由组合4.(2024·嘉兴高一期中)孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,用纯种黄色圆形豌豆和纯种绿色皱形豌豆作亲本进行杂交,F1自交,F2出现4种性状类型,数量比为9∶3∶3∶1。下列叙述中错误的是A.用纯种黄色皱形豌豆和纯种绿色圆形豌豆作亲本进行杂交,也可得到F1B.F2的黄色圆形中杂合子所占的比例为8/9C.F2中与亲本表型不同的概率是1/2D.F2中纯合子所占比例为1/4√12345678910111213141516答案假设黄色和绿色这一对相对性状用基因Y/y表示,圆形和皱形这一对相对性状用基因R/r表示。用纯种黄色皱形豌豆(YYrr)和纯种绿色圆形豌豆(yyRR)作亲本进行杂交,也可得到F1黄色圆形(YyRr),A正确;F2的黄色圆形(Y_R_)中杂合子所占的比例为(9/16-1/16)/(9/16)=8/9,B正确;F2中与亲本表型不同(黄色皱形Y_rr+绿色圆形yyR_)的概率是3/16+3/16=3/8,C错误;F2中纯合子(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr)所占比例为1/16+1/16+1/16+1/16=1/4,D正确。12345678910111213141516答案5.具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr,且两对基因独立遗传)杂交得F1,F1自交产生的F2中,在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的A.3/8 B.1/3 C.5/8 D.1/8√12345678910111213141516YYRR×yyrr →F1:YyRr,F1 F2中Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr=9∶3∶3∶1,其中Y_rr与yyR_是两种新类型,能稳定遗传的个体即纯合子有两种,即YYrr和yyRR,占F2总数的1/8,故选D。答案6.(2024·台州高一期末)豌豆子叶的颜色黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子的形状圆形(R)对皱形(r)为显性。这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。下列杂交组合中,子代只会出现两种表型的是A.YyRR×yyRr B.YyRr×YyrrC.Yyrr×YYRR D.YyRr×YyRr√12345678910111213141516答案YyRR和yyRr杂交,子代的基因型为YyRR、yyRR、YyRr、yyRr,子代只有黄色圆形、绿色圆形两种表型,A符合题意;YyRr和Yyrr杂交,子代的基因型为Y_Rr、yyRr、Y_rr、yyrr,子代有黄色圆形、绿色圆形、黄色皱形和绿色皱形四种表型,B不符合题意;Yyrr和YYRR杂交,子代基因型为YYRr和YyRr,均为黄色圆形,C不符合题意;12345678910111213141516答案YyRr和YyRr杂交,子代出现黄色圆形、绿色圆形、黄色皱形和绿色皱形四种表型,且比例为9∶3∶3∶1,D不符合题意。12345678910111213141516答案7.在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①F1自交后代的表型比例②F1产生配子种类的比例③F1测交后代的表型比例④F1自交后代的基因型比例⑤F1测交后代的基因型比例A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①②④√12345678910111213141516答案123456789101112131415F1自交后代表型比例为9∶3∶3∶1,与题意不符,①错误;F1自交后代的基因型比例为1∶2∶2∶4∶1∶2∶1∶2∶1,与题意不符,④错误。故选C。16答案8.如图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,下列有关说法正确的是A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程B.雌雄配子结合方式有9种,子代基因型有9种,表型有4种C.F1中基因型不同于亲本的类型占3/4D.F1的各种性状是细胞中各基因随机表达造成的,与环境影响无关√12345678910111213141516答案基因的分离定律和基因的自由组合定律都发生在形成配子过程中,A错误;AaBb能产生4种类型的配子,故雌雄配子结合方式有4×4=16(种),子代基因型有3×3=9(种),表型有2×2=4(种),B错误;亲本的基因型为AaBb,该基因型在F1中所占比例为1/2×1/2=1/4,故F1中基因型不同于亲本的类型占3/4,C正确;生物体的性状是由基因和环境共同决定的,D错误。12345678910111213141516答案9.(2024·金华高一期中)已知某生物体内控制两对相对性状的基因传递遵循自由组合定律。若两个亲本杂交,其子代的基因型及比例是yyRR∶yyrr∶YyRR∶Yyrr∶yyRr∶YyRr=1∶1∶1∶1∶2∶2,据此判断两个杂交亲本的基因型是A.yyRR和yyRr B.yyrr和YyRrC.yyRr和YyRr D.YyRr和YyRr√12345678910111213141516答案对于Y、y来说,双亲交配后子代的基因型及比例为yy∶Yy=1∶1,因此双亲的基因型为yy和Yy;对于R、r来说,双亲交配后子代的基因型及比例为RR∶Rr∶rr=1∶2∶1,因此双亲的基因型为Rr和Rr,所以双亲的基因型是yyRr和YyRr。12345678910111213141516答案10.如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。下列相关说法不正确的是A.这个结果能够说明黄色和圆形是显性性状B.出现此实验结果的原因是非等位基因自由组合C.根据图示结果不能确定F1的表型和基因型D.根据图示结果不能确定亲本的表型和基因型√12345678910111213141516答案根据F2中黄色∶绿色=(315+101)∶(108+32)≈3∶1,可以判断黄色对绿色为显性,根据F2中圆形∶皱形=(315+108)∶(101+32)≈3∶1,可以判断圆形对皱形为显性,出现此实验结果的原因是非等位基因自由组合,A、B正确;F1的表型为黄色圆形,基因型也可以确定,C错误;根据图示结果可推知,亲本的表型和基因型有两种情况,可能是纯合的黄色圆形豌豆与纯合的绿色皱形豌豆杂交,也可能是纯合的黄色皱形豌豆与纯合的绿色圆形豌豆杂交,D正确。12345678910111213141516答案11.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,且A对a、B对b为完全显性,则后代中A.表型有4种,比例为3∶1∶3∶1;基因型有6种B.表型有2种,比例为1∶1;基因型有6种C.表型有4种,比例为1∶1∶1∶1;基因型有4种D.表型有3种,比例为1∶2∶1;基因型有4种√12345678910111213141516答案根据两对基因独立遗传,可以将基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,拆分成Aa与aa杂交、Bb与Bb杂交进行分析,其中Aa与aa杂交,后代有2种基因型,即Aa与aa,2种表型,比例为1∶1;Bb与Bb杂交,后代有3种基因型,即BB、Bb和bb,表型有2种,比例为3∶1。因此基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,后代中表型有2×2=4(种),比例为(1∶1)×(3∶1)=3∶1∶3∶1,基因型有2×3=6(种)。12345678910111213141516答案12.水稻茎秆的高度受等位基因(D/d)控制,抗稻瘟病与易感稻瘟病受另一对等位基因(R/r)控制,这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,子代的结果如图所示。下列有关叙述不正确的是A.决定水稻茎秆的高秆基因为显性B.子代中有4种基因型、4种表型C.子代中能稳定遗传的个体所占比例为1/4D.两亲本植株中不可能存在纯合子√12345678910111213141516答案根据题意和图示分析可知,子代中,高秆∶矮秆=75∶25=3∶1,抗病∶易感病=50∶50=1∶1,说明亲本的基因型是DdRr和Ddrr。甲和乙植株都是高秆,后代出现了矮秆,说明发生了性状分离,所以决定水稻茎秆的高秆基因为显性,A正确;这两对等位基因能自由组合,甲、乙两植株的基因型是DdRr和Ddrr,杂交产生的子代基因型有3×2=6(种)、表型有2×2=4(种),B错误;12345678910111213141516答案甲、乙两植株杂交产生的子代中能稳定遗传的个体(纯合子)所占比例为1/2×1/2=1/4,C正确;两亲本植株的基因型是DdRr和Ddrr,都不是纯合子,D正确。12345678910111213141516答案13.下列有关测交的说法,正确的是A.测交是孟德尔“假说—演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法B.对基因型为YyRr的黄色圆形豌豆进行测交,后代中不会出现该基因型的个体C.通过测交可以推测被测个体的基因型、产生配子的种类和产生配子的数量等D.对某植株进行测交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb(两对基因独立遗传),则该植株的基因型是Rrbb√12345678910111213141516答案基因型为YyRr的个体会产生YR、Yr、yR、yr四种配子,由于隐性个体(yyrr)只能产生一种配子(yr),所以测交后代中会出现基因型为YyRr的个体,B错误;测交不能推测被测个体产生配子的数量,C错误;由于隐性个体只能产生一种配子(rb),所以某植株产生的两种配子是Rb、RB,则其基因型是RRBb,D错误。12345678910111213141516答案14.如表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的F2基因型,其中部分基因型并未列出,而仅用阿拉伯数字表示。下列叙述错误的是A.1、2、3、4表现出的性状相同B.在此表格中,YYRR只出现一次C.在此表格中,YyRr共出现四次D.F2基因型出现概率的大小顺序为4>3>2>1√12345678910111213141516雄配子 雌配子 YR Yr yR yrYR 1 3 YyRR YyRrYr YYRr YYrr 4 YyrryR 2 YyRr yyRR yyRryr YyRr Yyrr yyRr yyrr答案F1产生的雌、雄配子各四种,随机组合形成的F2基因型共有9种;12345678910111213141516答案15.(2024·绍兴高一期中)某同学为研究豌豆花色(由A/a基因控制)及花的位置(由B/b基因控制)两对独立遗传的相对性状,完成以下杂交实验,结果如表所示。请回答下列问题:12345678910111213141516组合编号 亲本 F1个体数/株紫花腋生 白花腋生 紫花顶生 白花顶生① 甲×乙 268 89 91 30② 甲×丙 180 59 178 61③ 乙×丁 120 118 122 119答案(1)据表分析,花色显性性状为_____,这两对性状的遗传符合_________定律。12345678910111213141516组合编号 亲本 F1个体数/株紫花腋生 白花腋生 紫花顶生 白花顶生① 甲×乙 268 89 91 30② 甲×丙 180 59 178 61③ 乙×丁 120 118 122 119紫花自由组合答案由组合①甲×乙中紫花∶白花=(268+91)∶(89+30)≈3∶1可知,花色中显性性状为紫花,F1个体数中紫花腋生∶白花腋生∶紫花顶生∶白花顶生=268∶89∶91∶30≈9∶3∶3∶1可知,这两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。12345678910111213141516答案(2)组合①中甲植株的基因型为_____,可产生____种配子。12345678910111213141516组合编号 亲本 F1个体数/株紫花腋生 白花腋生 紫花顶生 白花顶生① 甲×乙 268 89 91 30② 甲×丙 180 59 178 61③ 乙×丁 120 118 122 119AaBb4答案由组合①甲×乙中F1表型及比例为紫花腋生∶白花腋生∶紫花顶生∶白花顶生≈9∶3∶3∶1可知,甲、乙植株的基因型都为AaBb,AaBb可产生4种配子即AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1。12345678910111213141516答案(3)杂交组合的四个亲本中属于纯合子的是____,取组合①F1中的紫花腋生个体与组合③F1中白花腋生个体杂交,后代中表型为紫花顶生的概率为_____。12345678910111213141516组合编号 亲本 F1个体数/株紫花腋生 白花腋生 紫花顶生 白花顶生① 甲×乙 268 89 91 30② 甲×丙 180 59 178 61③ 乙×丁 120 118 122 119丁1/9答案12345678910111213141516由组合①可知,甲的基因型为AaBb,组合②甲×丙中,紫花∶白花=(180+178)∶(59+61)≈3∶1,因此丙控制花色的基因型为Aa,腋生∶顶生=(180+59)∶(178+61)=1∶1,则丙中控制花位置的基因型为bb,即丙的基因型为Aabb;由组合①可知,乙的基因型为AaBb,组合③中乙×丁,F1四种表型比例均为1∶1∶1∶1,因此丁的基因型为aabb,因此四个亲本中属于纯合子的是丁;答案12345678910111213141516取组合①F1中的紫花腋生A_B_(AABB∶AABb∶AaBB∶AaBb=1∶2∶2∶4)个体与组合③F1中白花腋生aaBb个体杂交,即组合①F1中的紫花腋生产生的配子概率为:AB=1/9+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/4=4/9,Ab=2/9×1/2+4/9×1/4=2/9,aB=2/9×1/2+4/9×1/4=2/9,ab=4/9×1/4=1/9,组合③F1中白花腋生aaBb产生的配子概率为:1/2ab,1/2aB,故后代紫花顶生(Aabb)的概率为2/9×1/2=1/9。答案(4)用遗传图解表示组合③亲本产生F1的过程。12345678910111213141516组合编号 亲本 F1个体数/株紫花腋生 白花腋生 紫花顶生 白花顶生① 甲×乙 268 89 91 30② 甲×丙 180 59 178 61③ 乙×丁 120 118 122 119答案答案 如图所示12345678910111213141516答案乙的基因型为AaBb,丁的基因型为aabb,遗传图解要求写出基因型、表型、配子、比例等,具体遗传图解见答案。12345678910111213141516答案16.某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝黑色,糯性花粉遇碘液变红褐色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。请回答下列问题:(1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本①与________(填序号)杂交。(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本____和____(填序号)杂交。12345678910111213141516②或④②④答案(3)若培育糯性抗病优良品种,应选用____和____(填序号)亲本杂交。(4)将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到____种类型的花粉,且比例为____________。12345678910111213141516①④41∶1∶1∶1答案12345678910111213141516验证分离定律和自由组合定律常用的方法有F1(杂合子)自交、F1(杂合子)测交、F1(杂合子)花粉鉴定法等方法。使用时要注意分离定律研究的对象为一对相对性状的遗传,而自由组合定律研究的对象为两对及以上相对性状的遗传。答案第2课时 模拟孟德尔杂交实验、基因的分离和自由组合使子代具有多样性[学习目标] 1.通过模拟孟德尔杂交实验,加深对分离定律和自由组合定律的理解。2.运用自由组合定律解释或预测一些遗传现象。3.分析两对相对性状杂交实验的过程,进一步体会假说—演绎法。一、模拟孟德尔杂交实验1.目的要求(1)进行一对相对性状杂交的模拟实验①认识等位基因在形成配子时___________________________________________。②认识受精作用时雌、雄配子的结合是____________________。(2)进行两对相对性状杂交的模拟实验,探究自由组合定律。2.材料用具每小组4个大信封代表杂交的F1,标有“黄Y”“绿y”“圆R”“皱r”的卡片各20张代表配子的__________。3.实验步骤Ⅰ.一对相对性状的模拟杂交实验(1)模拟实验操作①在标有“雄1”“雌1”的每个信封内装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10张。②从标有“雄1”的信封内随机取出________张卡片,同时从标有“雌1”的信封内随机取出______张卡片。③将分别从“雄1”“雌1”信封内随机取出的________张卡片组合在一起;记录后将卡片________原信封内。④重复上述步骤②~③10次以上。⑤统计全班出现各种组合的数目。(2)模拟实验记录次数 “雄1”中取出的基因 “雌1”中取出的基因 子代的基因组合 子代的颜色判断123…10Ⅱ.两对相对性状的模拟杂交实验(1)模拟实验操作①在标有“雄1”“雌1”的每个信封内装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10张,在标有“雄2”“雌2”的每个信封内装入“圆R”和“皱r”的卡片各10张。②从标有“雄1”“雄2”“雌1”“雌2”的袋中随机取出一张卡片,___________________中取出的卡片组成雄配子,_______________________________________________________中取出的卡片组成雌配子。③将这____张卡片组合在一起,记录后将卡片________原信封内。④重复上述步骤②~③10次以上。⑤统计全班出现的各种组合数目。(2)模拟实验记录次数 “雄1”“雄2” 中取出的基因 “雌1”“雌2”中取出的基因 子代的基因组合 子代的颜色、形状判断123…10判断正误(1)模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时,“雌”“雄”信封内的卡片总数必须相等( )(2)实验操作时,每次抓出两个卡片记录好组合情况后,信封内剩余卡片应摇匀后再继续实验( )(3)在模拟两对相对性状杂交实验的活动中,同时从“雌”或“雄”的信封中各随机抽出1张卡片,组合在一起表示F2的基因型( )任务一:模拟孟德尔杂交实验的分析某同学欲“模拟孟德尔杂交实验”,设置了如图5个容器,每个容器中放置小球数量均为12个,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类。请思考以下问题:1.欲进行一对相对性状的模拟杂交实验,a~e部分容器中小球的放置是错误的,请指出并说明原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.a~e容器,如何选取才可模拟一对相对性状的杂交实验?并说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.a~e容器,如何选取才可模拟两对相对性状的杂交实验?并说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________模拟孟德尔杂交实验的细节分析(1)一对相对性状的模拟杂交实验①模拟分离定律,准备两组容器,每个容器(或信封)表示一个个体,任何一个取出的小球(或卡片)即表示配子。②在容器(或信封)中取小球(或卡片)后应记录并将小球(或卡片)再放回,否则会影响后续取样的概率。③两个容器(或信封)中小球(或卡片)组合模拟受精过程。④由于雌、雄配子数量不具有可比性,因此不同容器(或信封)中的小球(或卡片)数量可以不同。但是同一容器(或信封)内,显、隐性配子之比应为1∶1。(2)两对相对性状的模拟杂交实验①模拟自由组合定律,需准备四个容器(或信封),两个容器(或信封)表示一个个体,从两个容器中各取出一个小球(或卡片)才可表示配子。②四个容器(或信封)中小球(或卡片)组合模拟两对相对性状杂交实验的受精过程。1.某同学利用大信封若干,标有“黄Y”“绿y”“圆R”“皱r”的卡片若干,笔及记录纸等为材料,进行模拟孟德尔杂交实验。下列相关叙述错误的是( )A.模拟一对相对性状杂交实验时,从大信封中抽取的一张卡片可代表一个配子B.模拟两对相对性状杂交实验时,至少需要用到4个大信封C.模拟两对相对性状杂交实验时,从大信封中抽取一张卡片的过程可模拟等位基因分离D.模拟两对相对性状杂交实验时,理论上所得到的组合类型中杂合子的概率为3/162.(2024·绍兴高一期中)甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合。下列叙述正确的是( )A.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%B.甲同学重复16次实验后,小球组合类型数量比一定为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,乙同学得到的小球组合类型有16种C.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,每只小桶内小球总数也必须相等D.甲同学的实验模拟了等位基因分离和配子随机结合的过程,乙同学的实验模拟了等位基因分离的同时非等位基因自由组合的过程二、基因的分离和自由组合使得子代基因型和表型有多种可能1.对生物的适应和进化有着重要的意义来源于不同亲本的控制__________性状的基因能够在产生子代的过程中组合成多种配子,随着配子的_______________,子代将产生多种多样的基因型和表型,从而适应______________。2.广泛应用于育种工作通过____________的方法,选留所需要的类型,淘汰不符合要求的类型。3.医学应用对家系中多种遗传病在________中的多种发病可能进行预测,为________________、遗传病的防治提供理论依据。判断正误(1)杂交育种需要人工选留所需要的类型,淘汰不符合要求的类型( )(2)利用孟德尔遗传定律可以准确判断后代是否患遗传病( )(3)基因的分离和自由组合让进行有性生殖的生物产生更为多样化的子代( )任务二:自由组合定律的应用一个患并指症(由显性基因S控制)且肤色正常的男性与一个表型正常的女性婚后生了一个手指正常但患白化病(由隐性基因a控制)的孩子。试分析回答下列问题:(1)他们下一胎生下患并指且白化男孩的概率是________。(2)生下的男孩患并指且白化的概率是__________________________________________。1.当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患病情况概率如图所示:(1)只患甲病的概率是m·(1-n);(2)只患乙病的概率是n·(1-m);(3)甲、乙两病均患的概率是m·n;(4)甲、乙两病均不患的概率是(1-m)·(1-n);(5)患病的概率是1-(1-m)·(1-n);(6)只患一种病的概率是m·(1-n)+n·(1-m)。以上规律如图所示:2.基因的分离定律和基因的自由组合定律的区别与联系项目 基因的分离定律 基因的自由组合定律研究的相对性状 一对 两对(或多对)涉及的等位基因 一对 两对(或多对)F1配子的种类及比例 2种,比例相等 4种(2n种),比例相等配子的组合数 4种 16种(4n种)F2的基因型及比例 3种,1∶2∶1 9种(3n种),(1∶2∶1)nF2的表型及比例 2种,3∶1 4种(2n种),9∶3∶3∶1(3∶1)nF1测交后代基因型、表型种类及比例 2种,2种,1∶1 4种(2n种),4种(2n种),1∶1∶1∶1(1∶1)n遗传实质 在形成配子时,成对的遗传因子(或等位基因) 发生分离,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代 在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子(或等位基因)彼此分离,决定不同性状的遗传因子(或非等位基因)自由组合联系 ①均适用于进行有性生殖的真核生物核基因的遗传; ②形成配子时,两个遗传规律同时起作用; ③基因的分离定律是最基本的遗传定律,是基因的自由组合定律的基础3.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性,两对基因独立遗传。用高秆抗病与矮秆不抗病两个纯合品种作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为( )A.1/16 B.3/16C.1/3 D.4/164.已知某植物的三对相对性状分别受A与a、B与b、C与c三对等位基因控制,且三对基因独立遗传。基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是( )A.表型有4种,AABbcc个体的比例为B.表型有8种,子代三对性状均为显性的个体所占比例为C.基因型有18种,aaBbCc个体的比例为D.基因型有8种,子代纯合子的比例为答案精析一、梳理教材新知1.(1)①相互分离 ②随机的2.基因型3.Ⅰ.(1)②1 1 ③2 放回Ⅱ.(1)②“雄1”和“雄2” “雌1”和“雌2” ③4 放回判断正误(1)× (2)× (3)×提示 (1)“雌”“雄”信封中的卡片总数不一定相等,只要保证每个信封中两种卡片的数量相等即可。(2)每次抓出两个卡片记录好组合情况后,记录后将卡片放回原信封内。(3)在模拟两对相对性状杂交实验的活动中,同时从“雌”或“雄”的信封中各随机抽出1张卡片,组合在一起表示配子的基因型。探究核心知识1.一对相对性状的模拟实验中,F1为杂合子,a、b容器所代表的个体为纯合子,不符合;c容器中,A与a的数量不相等,无法表示F1产生的配子比。2.选择d容器(或e容器);从容器中任取一个小球,记录后放回,重复多次,表示雄性个体产生的配子及比例(等位基因分离),再利用该容器模拟雌性个体产生的配子及比例,将两次的小球组合模拟受精产生F2。3.选择d容器和e容器;从d容器和e容器中各取一个小球,模拟雄性个体产生配子的种类及比例(非等位基因自由组合),记录后仍利用这两组容器模拟雌性个体产生配子的种类及比例,两次的配子组合模拟受精产生F2。落实思维方法1.D [模拟两对相对性状杂交(YyRr)实验时,理论上所得到的组合类型中纯合子的概率为1/2×1/2=1/4,所以杂合子的概率为1-1/4=3/4,D错误。]2.D二、梳理教材新知1.不同 随机结合 多变的环境2.人工选择3.后代 优生优育判断正误(1)√ (2)× (3)√提示 (2)利用孟德尔遗传定律可以推算后代患遗传病的概率。探究核心知识(1)1/16 (2)1/8落实思维方法3.C [根据题意可知,亲本的基因型为DDTT和ddtt,则F1的基因型为DdTt,在F2中选育矮秆抗病的类型,最理想的基因型为ddTT,因为F2中理想的基因型(ddTT)所占比例为1/4×1/4=1/16,矮秆抗病(ddT_)所占比例为1/4×3/4=3/16,故F2中最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为1/16÷3/16=1/3,C正确。]4.C(共85张PPT)第一章 遗传的基本规律<<<第2课时模拟孟德尔杂交实验、基因的分离和自由组合使子代具有多样性学习目标1.通过模拟孟德尔杂交实验,加深对分离定律和自由组合定律的理解。2.运用自由组合定律解释或预测一些遗传现象。3.分析两对相对性状杂交实验的过程,进一步体会假说—演绎法。内容索引一、模拟孟德尔杂交实验二、基因的分离和自由组合使得子代基因型和表型有多种可能课时对点练模拟孟德尔杂交实验一1.目的要求(1)进行一对相对性状杂交的模拟实验①认识等位基因在形成配子时 。②认识受精作用时雌、雄配子的结合是 。(2)进行两对相对性状杂交的模拟实验,探究自由组合定律。梳理 教材新知2.材料用具每小组4个大信封代表杂交的F1,标有“黄Y”“绿y”“圆R”“皱r”的卡片各20张代表配子的 。相互分离随机的基因型3.实验步骤Ⅰ.一对相对性状的模拟杂交实验(1)模拟实验操作①在标有“雄1”“雌1”的每个信封内装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10张。②从标有“雄1”的信封内随机取出 张卡片,同时从标有“雌1”的信封内随机取出 张卡片。③将分别从“雄1”“雌1”信封内随机取出的 张卡片组合在一起;记录后将卡片 原信封内。④重复上述步骤②~③10次以上。⑤统计全班出现各种组合的数目。112放回(2)模拟实验记录次数 “雄1”中取出的基因 “雌1”中取出的基因 子代的基因组合 子代的颜色判断1 2 3 … 10 Ⅱ.两对相对性状的模拟杂交实验(1)模拟实验操作①在标有“雄1”“雌1”的每个信封内装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10张,在标有“雄2”“雌2”的每个信封内装入“圆R”和“皱r”的卡片各10张。②从标有“雄1”“雄2”“雌1”“雌2”的袋中随机取出一张卡片,中取出的卡片组成雄配子, 中取出的卡片组成雌配子。③将这 张卡片组合在一起,记录后将卡片 原信封内。④重复上述步骤②~③10次以上。⑤统计全班出现的各种组合数目。“雄1”和“雄2”“雌1”和“雌2”4放回(2)模拟实验记录次数 “雄1”“雄2” 中取出的基因 “雌1”“雌2” 中取出的基因 子代的基因组合 子代的颜色、形状判断1 2 3 … 10 (1)模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时,“雌”“雄”信封内的卡片总数必须相等( )(2)实验操作时,每次抓出两个卡片记录好组合情况后,信封内剩余卡片应摇匀后再继续实验( )××提示 “雌”“雄”信封中的卡片总数不一定相等,只要保证每个信封中两种卡片的数量相等即可。提示 每次抓出两个卡片记录好组合情况后,记录后将卡片放回原信封内。(3)在模拟两对相对性状杂交实验的活动中,同时从“雌”或“雄”的信封中各随机抽出1张卡片,组合在一起表示F2的基因型( )×提示 在模拟两对相对性状杂交实验的活动中,同时从“雌”或“雄”的信封中各随机抽出1张卡片,组合在一起表示配子的基因型。任务一:模拟孟德尔杂交实验的分析某同学欲“模拟孟德尔杂交实验”,设置了如图5个容器,每个容器中放置小球数量均为12个,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类。请思考以下问题:探究 核心知识1.欲进行一对相对性状的模拟杂交实验,a~e部分容器中小球的放置是错误的,请指出并说明原因。提示 一对相对性状的模拟实验中,F1为杂合子,a、b容器所代表的个体为纯合子,不符合;c容器中,A与a的数量不相等,无法表示F1产生的配子比。2.a~e容器,如何选取才可模拟一对相对性状的杂交实验?并说明理由。提示 选择d容器(或e容器);从容器中任取一个小球,记录后放回,重复多次,表示雄性个体产生的配子及比例(等位基因分离),再利用该容器模拟雌性个体产生的配子及比例,将两次的小球组合模拟受精产生F2。3.a~e容器,如何选取才可模拟两对相对性状的杂交实验?并说明理由。提示 选择d容器和e容器;从d容器和e容器中各取一个小球,模拟雄性个体产生配子的种类及比例(非等位基因自由组合),记录后仍利用这两组容器模拟雌性个体产生配子的种类及比例,两次的配子组合模拟受精产生F2。模拟孟德尔杂交实验的细节分析核心归纳(1)一对相对性状的模拟杂交实验①模拟分离定律,准备两组容器,每个容器(或信封)表示一个个体,任何一个取出的小球(或卡片)即表示配子。②在容器(或信封)中取小球(或卡片)后应记录并将小球(或卡片)再放回,否则会影响后续取样的概率。③两个容器(或信封)中小球(或卡片)组合模拟受精过程。④由于雌、雄配子数量不具有可比性,因此不同容器(或信封)中的小球(或卡片)数量可以不同。但是同一容器(或信封)内,显、隐性配子之比应为1∶1。模拟孟德尔杂交实验的细节分析核心归纳(2)两对相对性状的模拟杂交实验①模拟自由组合定律,需准备四个容器(或信封),两个容器(或信封)表示一个个体,从两个容器中各取出一个小球(或卡片)才可表示配子。②四个容器(或信封)中小球(或卡片)组合模拟两对相对性状杂交实验的受精过程。1.某同学利用大信封若干,标有“黄Y”“绿y”“圆R”“皱r”的卡片若干,笔及记录纸等为材料,进行模拟孟德尔杂交实验。下列相关叙述错误的是A.模拟一对相对性状杂交实验时,从大信封中抽取的一张卡片可代表一个配子B.模拟两对相对性状杂交实验时,至少需要用到4个大信封C.模拟两对相对性状杂交实验时,从大信封中抽取一张卡片的过程可模拟等位基因分离D.模拟两对相对性状杂交实验时,理论上所得到的组合类型中杂合子的概率为3/16√落实 思维方法模拟两对相对性状杂交(YyRr)实验时,理论上所得到的组合类型中纯合子的概率为1/2×1/2=1/4,所以杂合子的概率为1-1/4=3/4,D错误。2.(2024·绍兴高一期中)甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录其字母组合。下列叙述正确的是A.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%B.甲同学重复16次实验后,小球组合类型数量比一定为DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,乙同学得到的小球组合类型有16种C.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,每只小桶内小球总数也必须相等D.甲同学的实验模拟了等位基因分离和配子随机结合的过程,乙同学的实验模拟了等位基因分离的同时非等位基因自由组合的过程√甲同学的实验模拟了等位基因分离和配子随机结合的过程,Ⅲ、Ⅳ小桶中分别含有A、a和B、b两种小球,代表两对等位基因,乙同学模拟了等位基因分离的同时非等位基因自由组合的过程,可出现AB、Ab、aB、ab 4种类型组合,甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率分别为50%、25%,A错误,D正确;重复的次数越多,越接近理论比值,16次太少,DD∶Dd∶dd不一定为1∶2∶1,乙同学得到的小球组合类型有4种,代表四种配子类型,B错误;实验中Ⅰ、Ⅱ小桶分别代表雌雄生殖器官,一般雄配子数目远多于雌配子数目,所以Ⅰ、Ⅱ小桶内小球总数可以不相等,但每只小桶内两种小球的数量必须相等,Ⅲ、Ⅳ小桶中分别含有A、a和B、b两种小球,代表两对等位基因,它们的数量必须相等,且每个桶内的两种小球的数量也必须相等,C错误。二基因的分离和自由组合使得子代基因型和表型有多种可能1.对生物的适应和进化有着重要的意义来源于不同亲本的控制 性状的基因能够在产生子代的过程中组合成多种配子,随着配子的 ,子代将产生多种多样的基因型和表型,从而适应 。梳理 教材新知不同随机结合多变的环境2.广泛应用于育种工作通过 的方法,选留所需要的类型,淘汰不符合要求的类型。3.医学应用对家系中多种遗传病在 中的多种发病可能进行预测,为 、遗传病的防治提供理论依据。人工选择后代优生优育(1)杂交育种需要人工选留所需要的类型,淘汰不符合要求的类型( )(2)利用孟德尔遗传定律可以准确判断后代是否患遗传病( )(3)基因的分离和自由组合让进行有性生殖的生物产生更为多样化的子代( )×√√提示 利用孟德尔遗传定律可以推算后代患遗传病的概率。任务二:自由组合定律的应用一个患并指症(由显性基因S控制)且肤色正常的男性与一个表型正常的女性婚后生了一个手指正常但患白化病(由隐性基因a控制)的孩子。试分析回答下列问题:(1)他们下一胎生下患并指且白化男孩的概率是 。(2)生下的男孩患并指且白化的概率是 。探究 核心知识1/161/8核心归纳1.当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患病情况概率如图所示:(1)只患甲病的概率是m·(1-n);(2)只患乙病的概率是n·(1-m);(3)甲、乙两病均患的概率是m·n;核心归纳(4)甲、乙两病均不患的概率是(1-m)·(1-n);(5)患病的概率是1-(1-m)·(1-n);(6)只患一种病的概率是m·(1-n)+n·(1-m)。以上规律如图所示:核心归纳2.基因的分离定律和基因的自由组合定律的区别与联系项目 基因的分离定律 基因的自由组合定律研究的相对性状 一对 两对(或多对)涉及的等位基因 一对 两对(或多对)F1配子的种类及比例 2种,比例相等 4种(2n种),比例相等配子的组合数 4种 16种(4n种)F2的基因型及比例 3种,1∶2∶1 9种(3n种),(1∶2∶1)nF2的表型及比例 2种,3∶1 4种(2n种),9∶3∶3∶1(3∶1)n核心归纳项目 基因的分离定律 基因的自由组合定律F1测交后代基因型、表型种类及比例 2种,2种,1∶1 4种(2n种),4种(2n种),1∶1∶1∶1(1∶1)n遗传实质 在形成配子时,成对的遗传因子(或等位基因) 发生分离,分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代 在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子(或等位基因)彼此分离,决定不同性状的遗传因子(或非等位基因)自由组合核心归纳项目 基因的分离定律 基因的自由组合定律联系 ①均适用于进行有性生殖的真核生物核基因的遗传; ②形成配子时,两个遗传规律同时起作用; ③基因的分离定律是最基本的遗传定律,是基因的自由组合定律的基础3.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性,两对基因独立遗传。用高秆抗病与矮秆不抗病两个纯合品种作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为A.1/16 B.3/16C.1/3 D.4/16√落实 思维方法根据题意可知,亲本的基因型为DDTT和ddtt,则F1的基因型为DdTt,在F2中选育矮秆抗病的类型,最理想的基因型为ddTT,因为F2中理想的基因型(ddTT)所占比例为1/4×1/4=1/16,矮秆抗病(ddT_)所占比例为1/4×3/4=3/16,故F2中最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为1/16÷3/16=1/3,C正确。4.已知某植物的三对相对性状分别受A与a、B与b、C与c三对等位基因控制,且三对基因独立遗传。基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是√三对基因独立遗传,说明三对基因遵循基因的自由组合定律。AaBbCc和AabbCc的杂交后代的基因型可采用逐对分析法进行分析,Aa×Aa后代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,有3种基因型、2种表型,纯合子所占比例为1/2;Bb×bb后代的基因型及比例为Bb∶bb=1∶1,有2种基因型、2种表型,纯合子所占比例为1/2;Cc×Cc后代基因型及比例为CC∶Cc∶cc=1∶2∶1,有3种基因型、2种表型,纯合子所占比例为1/2。由以上分析可知,杂交后代的表型有2×2×2=8(种),AABbcc个体的比例为1/4×1/2×1/4=1/32,A错误;表型有8种,子代三对性状均为显性的个体,即A_B_C_,所占比例为3/4×1/2×3/4=9/32,B错误;基因型有3×2×3=18(种),基因型为aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16,C正确;基因型有18种,子代纯合子的比例为1/2×1/2×1/2=1/8,D错误。网络构建课时对点练三题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C C B A B A A D题号 9 10 11 12 13 14答案 D D B C B D对一对答案12345678910111213141516题号 15答案 (1)分离 (2)AaBb与aaBb 3/8 (3)3/32 aaBB或aaBb (4)1/2 (5)如图所示对一对答案12345678910111213141516题号 16答案 (1)黑色短毛兔×褐色长毛兔→F1 F1雌雄个体相互交配得到F2,从F2中选出黑色长毛兔 F2中黑色长毛兔×褐色长毛兔(测交),其后代不出现褐色长毛兔的亲本即为纯合黑色长毛兔 (2)BBee Bbee 1/3 1/8 (3)自由组合对一对答案12345678910111213141516题组一 模拟孟德尔杂交实验1.如图是某同学在模拟两对相对性状杂交实验中的操作。下列叙述错误的是A.可利用雄1和雌1或雄2和雌2来模拟一对相对性状杂交实验B.雄1和雄2各放两种卡片,表示F1的基因型为YyRrC.①模拟产生配子的过程,②③则模拟受精作用过程D.雌1、雌2中的4种卡片改成每种20张后,不影响实验结果√①②模拟产生配子的过程,③则模拟受精作用过程,C错误。12345678910111213141516答案2.模拟实验是生物科学中的一种重要研究方法,某同学利用两个信封和若干卡片来模拟孟德尔分离定律。假设某紫花豌豆植株自交产生F1,F1中紫花∶白花=3∶1,下列能模拟F1中杂合紫花植株与白花植株杂交的是12345678910111213141516答案12345678910111213141516选项 信封1 信封2A 卡片“E”20张 卡片“e”10张 卡片“e” 10张B 卡片“E”30张 卡片“e”10张 卡片“e” 10张C 卡片“E”10张 卡片“e”10张 卡片“e” 10张D 卡片“E”20张 卡片“e”10张 卡片“E” 10张√答案假设某紫花豌豆植株自交产生F1,F1中紫花∶白花=3∶1,说明紫花为显性性状,且某紫花豌豆植株为杂合子,能模拟F1中杂合紫花植株(产生两种类型比例相等的配子)与白花植株(隐性纯合子,只产生一种配子)杂交的是信封1:卡片“E”10张、卡片“e”10张和信封2:卡片“e”10张,C正确。12345678910111213141516答案3.(2024·绍兴高一期末)生物个体发育与有性生殖的过程如图1,其中①~③分别代表不同的生理过程。利用图2所示的小桶和小球可模拟生物有性生殖中基因的遗传过程,下列有关叙述正确的是A.四个小桶中的小球数量需要相同,以控制无关变量B.每次取出的小球需放回原小桶且混匀后再开始抓取C.从Ⅰ和Ⅱ中抓取小球组合在一起,模拟了②过程D.从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起,模拟了③过程√12345678910111213141516答案一般来说雄配子数量大于雌配子数量,所以四个小桶中的小球数量不需要相同,A错误;从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起,模拟的是两对基因的自由组合,模拟了②过程,D错误。12345678910111213141516答案题组二 基因的分离和自由组合使子代基因型和表型有多种可能4.下列关于分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是A.遵循自由组合定律的每对基因也遵循分离定律B.等位基因的分离不发生在配子形成过程中C.基因分离和自由组合均发生在受精作用过程中D.自由组合定律可用于分析一对等位基因的遗传√12345678910111213141516答案若两对或两对以上的基因遵循自由组合定律,则其中的每对基因也都遵循分离定律,A正确;等位基因的分离发生在配子形成过程中,B错误;基因分离和自由组合都发生在配子形成过程中,C错误;自由组合定律可用于分析两对或两对以上的等位基因的遗传,D错误。12345678910111213141516答案5.小麦早熟对晚熟为显性,抗干热对不抗干热为显性,两对相对性状由两对基因控制且分离时互不干扰,用纯种的早熟不抗干热和晚熟抗干热两个品种作亲本杂交得F1,F1自交所得F2中早熟抗干热类型所占的比例约为A.1/16 B.9/16 C.3/16 D.4/16√12345678910111213141516答案假设早熟、晚熟分别由基因D、d控制,抗干热、不抗干热分别由基因T、t控制,则用纯种的早熟不抗干热(DDtt)和晚熟抗干热(ddTT)两个品种作亲本,F1的基因型是DdTt,F1自交所得F2中早熟抗干热类型(D-T-)的概率为9/16。12345678910111213141516答案6.多指由显性基因控制,先天性聋哑由隐性基因控制,决定这两种遗传病的基因自由组合,一对男性患多指(其他性状正常)、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生一个孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是12345678910111213141516√答案设多指相关基因用A、a表示,聋哑相关基因用B、b表示。根据亲子代表型可知,该夫妇中男性的基因型为AaBb,女性的基因型为aaBb,他们再生一个孩子的情况如图所示:12345678910111213141516答案12345678910111213141516答案7.基因型分别为ddEeFF和DdEeFf的两种豌豆杂交,3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表型不同于两亲本的个体数占全部子代的A.1/4 B.5/8 C.3/8 D.3/4√123456789101112131415163对等位基因各自独立遗传,则子代表型和亲本ddEeFF相同的概率为1/2×3/4×1=3/8,和亲本DdEeFf相同的概率为1/2×3/4×1=3/8,因此和亲本表型不同的概率为1-3/8-3/8=1/4,即A符合题意。答案8.(2023·杭州高一期中)下列关于遗传规律和遗传实验的叙述,正确的是A.亲本的杂交和F1的自交实验是孟德尔验证假说的方法B.AaBb自交后代只有出现9∶3∶3∶1的性状分离比,是自由组合定律的实质C.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循基因的自由组合定律D.若果蝇的眼色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律,则也一定遵循基因的分离定律√12345678910111213141516答案孟德尔提出假说是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的,孟德尔验证假说的方法是测交,A错误;基因自由组合定律的实质:在Fl产生配子时,等位基因分离的同时,非等位基因表现为自由组合,即AaBb会产生四种数量相等的配子,B错误;一对相对性状可能由一对等位基因控制,也可能由多对独立遗传的等位基因控制,因此一对相对性状的遗传也可能遵循基因的自由组合定律,C错误;12345678910111213141516答案若果蝇的眼色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律,则这两对性状的遗传也一定遵循基因的分离定律,因为基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础,D正确。12345678910111213141516答案9.下列有关孟德尔遗传规律适用范围的叙述,不正确的是A.乳酸菌、草履虫性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律B.原核生物没有细胞核,不能进行有性生殖,不遵循孟德尔遗传规律C.豌豆种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传遵循孟德尔遗传规律D.叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传遵循孟德尔遗传规律√12345678910111213141516答案孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传,乳酸菌、草履虫的遗传不遵循孟德尔遗传规律,A正确;豌豆为真核生物,其种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传为细胞核遗传,遵循孟德尔遗传规律,C正确;叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传为细胞质遗传,不遵循孟德尔遗传规律,D错误。12345678910111213141516答案10.为模拟孟德尔杂交实验和两大遗传定律,某小组准备了甲、乙两个容器,黑色大、小球若干和白色大、小球若干。下列叙述正确的是A.若要模拟F1(Dd)产生的配子种类及比例,可在甲容器中放入大、小白球各10个B.若要模拟F1(YyRr)产生的配子种类及比例,可在甲、乙容器中分别放入四种球各10个C.若要验证自由组合定律的实质,可在甲容器中放入大、小黑球各10个,乙容器中放入大、小白球各10个D.若要模拟F1(Dd)测交结果,可在甲容器中放入大黑球和大白球各10个,乙容器中放入大白球20个√12345678910111213141516答案若要模拟F1(Dd)产生的配子种类及比例,为避免体积不同造成的干扰,可在甲容器中放入大小相同的黑、白球各10个分别代表D和d,A错误;若要模拟F1(YyRr)产生的配子种类及比例,可在甲容器中放入大白球与大黑球各10个,分别代表Y与y,乙容器中放入小白球与小黑球各10个,分别代表R与r,B错误;若要验证自由组合定律实质,则应在甲容器中放入大黑球、大白球各10个,在乙容器中放入小黑球、小白球各10个,C错误;12345678910111213141516答案若要模拟F1(Dd)测交结果,可在甲容器中放入大黑球和大白球各10个,分别代表D和d,乙容器中放入大白球20个,代表dd,D正确。12345678910111213141516答案11.某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的基因(B/b和E/e)控制,基因组成和表型的关系如表所示。下列叙述错误的是A.bbEE和BbEe的表型分别为双雌蕊和两性花B.可通过测交鉴定一株双雌蕊个体的基因型C.BbEe自交,子代中不育的比例为1/4D.纯合两性花和纯合双雌蕊杂交,F1表型与父本相同√12345678910111213141516基因组成 表型B_E_ 两性花bbE_ 双雌蕊B_ee、bbee 不育答案分析表格可知,bbEE和BbEe的表型分别为双雌蕊和两性花,A正确;双雌蕊个体的基因型bbEE或bbEe,基因型为bbee的个体表现为不育,不能通过测交鉴定一株双雌蕊个体的基因型,B错误;BbEe个体自花传粉,子代表现为两性花(B_E_)∶双雌蕊(bbE_)∶不育(_ _ee)=9∶3∶4,子代中不育的比例为1/4,C正确;12345678910111213141516基因组成 表型B_E_ 两性花bbE_ 双雌蕊B_ee、bbee 不育答案纯合两性花BBEE和纯合双雌蕊bbEE杂交,F1的基因型为BbEE,表型为两性花,与父本相同,D正确。12345678910111213141516基因组成 表型B_E_ 两性花bbE_ 双雌蕊B_ee、bbee 不育答案12.已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与纯合的红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果正确的是A.测交结果中黄色非甜玉米与红色甜玉米比例为3∶1B.自交结果中与亲本表型相同的子代所占的比例为5/8C.自交结果中黄色玉米和红色玉米的比例为3∶1,非甜玉米与甜玉米的比例为3∶1D.测交结果中红色非甜玉米所占的比例为1/2√12345678910111213141516答案F1测交,其子代有四种表型,且比例为1∶1∶1∶1,故黄色非甜玉米与红色甜玉米的比例为1∶1,A错误;F1自交,其子代有四种表型,且比例为9∶3∶3∶1,其中与亲本表型相同的黄色甜玉米与红色非甜玉米所占比例分别为3/16、3/16,故其所占比例为3/8,B错误;两对相对性状中每一对均符合分离定律,故F1自交后代中黄色∶红色=3∶1,非甜∶甜=3∶1,C正确;F1测交子代中红色非甜玉米所占的比例为1/4,D错误。12345678910111213141516答案13.一个基因型为BbRr(棕眼右癖)的男性与一个基因型为bbRr(蓝眼右癖)的女性结婚,所生子女中表型的概率都为1/8的类型是A.棕眼右癖和蓝眼右癖B.棕眼左癖和蓝眼左癖C.棕眼右癖和蓝眼左癖D.棕眼左癖和蓝眼右癖√12345678910111213141516答案由题意可知,棕眼对蓝眼为显性,右癖对左癖为显性,且两对性状独立遗传,根据亲本BbRr×bbRr可推出,子代有BbR_棕眼右癖(1/2×3/4=3/8)、Bbrr 棕眼左癖(1/2×1/4=1/8)、bbR_蓝眼右癖(1/2×3/4=3/8)、bbrr蓝眼左癖(1/2×1/4=1/8)。故所生子女中表型的概率都为1/8的类型是棕眼左癖和蓝眼左癖。12345678910111213141516答案14.(2024·金华高一期末)某昆虫体色有黄色与黑色,由等位基因A、a控制,翅形有卷翅和直翅,由另一对等位基因B、b控制,两对基因独立遗传。现有杂交组合如下:黄色卷翅×黑色卷翅→黄色卷翅∶黄色直翅=2∶1。下列叙述错误的是A.卷翅个体杂交子代出现卷翅和直翅,该现象为性状分离B.由杂交子代表型及比例可知卷翅基因B具有纯合致死效应C.子代黄色卷翅个体基因型为AaBb,其产生的配子类型及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1D.子代黄色卷翅的雌、雄个体相互交配时,雌、雄配子随机结合体现了自由组合定律√12345678910111213141516答案卷翅个体杂交子代出现卷翅和直翅,该现象为性状分离,说明卷翅对直翅为显性,A正确;由题意可知,Bb×Bb→Bb∶bb=2∶1,说明BB纯合致死,B正确;由题意可知,黄色卷翅AABb×黑色卷翅aaBb→黄色卷翅AaBb∶黄色直翅Aabb=2∶1,子代黄色卷翅个体基因型为AaBb,其产生的配子类型及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,C正确;自由组合定律发生在减数分裂过程中,雌、雄配子随机结合不属于自由组合定律的范畴,D错误。12345678910111213141516答案15.(2024·浙江浙南名校高一期中)某品种狗的毛皮颜色由两对等位基因A、a和B、b控制,这两对基因独立遗传,共有四种表型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。如表为该品种狗的三组杂交实验及实验结果,回答下列问题:12345678910111213141516杂交组合 第1组 第2组 第3组黑色♀×褐色♂ 黑色♀×黑色♂ 黑色♀×红色♂子一代皮毛颜色及数量 黑色(1只)、红色 (1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、红色(1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、黄色(1只)答案(1)上述杂交实验过程中,每一对等位基因均遵循基因的_____定律。12345678910111213141516杂交组合 第1组 第2组 第3组黑色♀×褐色♂ 黑色♀×黑色♂ 黑色♀×红色♂子一代皮毛颜色及数量 黑色(1只)、红色 (1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、红色(1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、黄色(1只)分离上述杂交实验过程中,每一对等位基因均遵循基因的分离定律。答案(2)第1组杂交实验中,雌性、雄性亲本的基因型分别为____________,再生一只小狗为黑色的概率为____。12345678910111213141516杂交组合 第1组 第2组 第3组黑色♀×褐色♂ 黑色♀×黑色♂ 黑色♀×红色♂子一代皮毛颜色及数量 黑色(1只)、红色 (1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、红色(1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、黄色(1只)AaBb与aaBb3/8答案第1组的亲本为黑色(A_B_)×褐色(aaB_),后代中出现了黄色(aabb),则亲本的基因型为黑色(AaBb)、褐色(aaBb),再生一只小狗为黑色(A_B_)的概率为1/2×3/4=3/8。12345678910111213141516答案(3)第2组杂交实验的亲本再生一只红色雌性小狗的概率为_____;子一代褐色小狗的基因型可能是___________。12345678910111213141516杂交组合 第1组 第2组 第3组黑色♀×褐色♂ 黑色♀×黑色♂ 黑色♀×红色♂子一代皮毛颜色及数量 黑色(1只)、红色 (1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、红色(1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、黄色(1只)3/32aaBB或aaBb答案第2组杂交实验的亲本基因型均为AaBb,杂交后代生出红色小狗的概率是3/16,因此再生一只红色雌性小狗的概率是3/16×1/2=3/32,子一代褐色小狗的基因型可能是aaB_,即aaBB或aaBb。12345678910111213141516答案(4)第3组杂交实验的子一代褐色雌狗与黄色雄狗杂交,产下雄性小狗毛皮颜色为褐色的概率是____。12345678910111213141516杂交组合 第1组 第2组 第3组黑色♀×褐色♂ 黑色♀×黑色♂ 黑色♀×红色♂子一代皮毛颜色及数量 黑色(1只)、红色 (1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、红色(1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、黄色(1只)1/2答案第三组实验亲本的基因型为黑色(AaBb)、红色(Aabb),则其后代褐色狗的基因型为aaBb,与黄色狗aabb杂交,产下雄性小狗毛皮颜色为褐色的概率是1×1/2=1/2。12345678910111213141516答案(5)请利用上述表格中的该品种狗,设计一个测交实验验证两对等位基因A、a和B、b的遗传遵循自由组合定律。请你画出该测交实验的遗传图解(要求写出配子)。12345678910111213141516杂交组合 第1组 第2组 第3组黑色♀×褐色♂ 黑色♀×黑色♂ 黑色♀×红色♂子一代皮毛颜色及数量 黑色(1只)、红色 (1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、红色(1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、黄色(1只)答案测交实验的遗传图解见答案。答案 如图所示12345678910111213141516答案16.在家兔中黑色(B)对褐色(b)为显性,短毛(E)对长毛(e)为显性,这两对基因是独立遗传的。现有纯合黑色短毛兔和褐色长毛兔,请回答下列问题:(1)试设计培育出能稳定遗传的黑色长毛兔的育种方案(简要程序)。第一步:___________________________;第二步:_______________________________________________;第三步:__________________________________________________________________________________。12345678910111213141516黑色短毛兔×褐色长毛兔→F1F1雌雄个体相互交配得到F2,从F2中选出黑色长毛兔F2中黑色长毛兔×褐色长毛兔(测交),其后代不出现褐色长毛兔的亲本即为纯合黑色长毛兔答案(2)F2中黑色长毛兔的基因型有______和______两种,其中纯合子占黑色长毛兔总数的____,杂合子占F2总数的____。(3)此现象遵循__________定律。12345678910111213141516BBeeBbee1/31/8自由组合答案作业3 两对相对性状的杂交实验及性状自由组合的原因(分值:100分)第1~14题,每题5分,共70分。题组一 两对相对性状的杂交实验1.豌豆子叶的黄色和绿色、种子的圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状。纯种黄色皱形与纯种绿色圆形的个体进行杂交得F1,F1自交得到F2,F2中的重组类型有( )A.只有黄色圆形B.只有绿色皱形C.黄色圆形和绿色皱形D.黄色皱形和绿色圆形2.(2024·宁波高一月考)豌豆的圆形对皱形为显性,受一对基因R和r控制,种皮黄色对绿色为显性,受另一对基因Y和y控制。现让纯种的黄色圆形豌豆与纯种的绿色皱形豌豆杂交,得到F1,再让F1自交,F2出现了9∶3∶3∶1的性状分离比。下列相关叙述不正确的是( )A.F1全表现为黄色圆形B.F2中黄色圆形所占的比例为9/16C.F2中绿色皱形所占的比例为1/16D.F2中重组型所占的比例为5/83.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子圆形(R)对皱形(r)是显性。现将黄色圆形(YyRr)豌豆进行自花传粉,收获时,得到绿色皱形豌豆192粒。按理论推算,收获的黄色皱形豌豆约有( )A.192粒 B.384粒C.576粒 D.1 728粒题组二 性状自由组合的原因是非等位基因的自由组合4.(2024·嘉兴高一期中)孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,用纯种黄色圆形豌豆和纯种绿色皱形豌豆作亲本进行杂交,F1自交,F2出现4种性状类型,数量比为9∶3∶3∶1。下列叙述中错误的是( )A.用纯种黄色皱形豌豆和纯种绿色圆形豌豆作亲本进行杂交,也可得到F1B.F2的黄色圆形中杂合子所占的比例为8/9C.F2中与亲本表型不同的概率是1/2D.F2中纯合子所占比例为1/45.具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr,且两对基因独立遗传)杂交得F1,F1自交产生的F2中,在新类型中能够稳定遗传的个体占F2总数的( )A.3/8 B.1/3 C.5/8 D.1/86.(2024·台州高一期末)豌豆子叶的颜色黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子的形状圆形(R)对皱形(r)为显性。这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。下列杂交组合中,子代只会出现两种表型的是( )A.YyRR×yyRr B.YyRr×YyrrC.Yyrr×YYRR D.YyRr×YyRr7.在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是( )①F1自交后代的表型比例②F1产生配子种类的比例③F1测交后代的表型比例④F1自交后代的基因型比例⑤F1测交后代的基因型比例A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①②④8.如图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,下列有关说法正确的是( )A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程B.雌雄配子结合方式有9种,子代基因型有9种,表型有4种C.F1中基因型不同于亲本的类型占3/4D.F1的各种性状是细胞中各基因随机表达造成的,与环境影响无关9.(2024·金华高一期中)已知某生物体内控制两对相对性状的基因传递遵循自由组合定律。若两个亲本杂交,其子代的基因型及比例是yyRR∶yyrr∶YyRR∶Yyrr∶yyRr∶YyRr=1∶1∶1∶1∶2∶2,据此判断两个杂交亲本的基因型是( )A.yyRR和yyRr B.yyrr和YyRrC.yyRr和YyRr D.YyRr和YyRr10.如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。下列相关说法不正确的是( )A.这个结果能够说明黄色和圆形是显性性状B.出现此实验结果的原因是非等位基因自由组合C.根据图示结果不能确定F1的表型和基因型D.根据图示结果不能确定亲本的表型和基因型11.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,且A对a、B对b为完全显性,则后代中( )A.表型有4种,比例为3∶1∶3∶1;基因型有6种B.表型有2种,比例为1∶1;基因型有6种C.表型有4种,比例为1∶1∶1∶1;基因型有4种D.表型有3种,比例为1∶2∶1;基因型有4种12.水稻茎秆的高度受等位基因(D/d)控制,抗稻瘟病与易感稻瘟病受另一对等位基因(R/r)控制,这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,子代的结果如图所示。下列有关叙述不正确的是( )A.决定水稻茎秆的高秆基因为显性B.子代中有4种基因型、4种表型C.子代中能稳定遗传的个体所占比例为1/4D.两亲本植株中不可能存在纯合子13.下列有关测交的说法,正确的是( )A.测交是孟德尔“假说—演绎法”中对推理过程及结果进行验证的方法B.对基因型为YyRr的黄色圆形豌豆进行测交,后代中不会出现该基因型的个体C.通过测交可以推测被测个体的基因型、产生配子的种类和产生配子的数量等D.对某植株进行测交,得到的后代基因型为Rrbb和RrBb(两对基因独立遗传),则该植株的基因型是Rrbb14.如表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的F2基因型,其中部分基因型并未列出,而仅用阿拉伯数字表示。下列叙述错误的是( )雄配子 雌配子 YR Yr yR yrYR 1 3 YyRR YyRrYr YYRr YYrr 4 YyrryR 2 YyRr yyRR yyRryr YyRr Yyrr yyRr yyrrA.1、2、3、4表现出的性状相同B.在此表格中,YYRR只出现一次C.在此表格中,YyRr共出现四次D.F2基因型出现概率的大小顺序为4>3>2>115.(16分)(2024·绍兴高一期中)某同学为研究豌豆花色(由A/a基因控制)及花的位置(由B/b基因控制)两对独立遗传的相对性状,完成以下杂交实验,结果如表所示。请回答下列问题:组合编号 亲本 F1个体数/株紫花腋生 白花腋生 紫花顶生 白花顶生① 甲×乙 268 89 91 30② 甲×丙 180 59 178 61③ 乙×丁 120 118 122 119(1)据表分析,花色显性性状为________,这两对性状的遗传符合______________定律。(2)组合①中甲植株的基因型为__________,可产生________种配子。(3)杂交组合的四个亲本中属于纯合子的是_________________________________________,取组合①F1中的紫花腋生个体与组合③F1中白花腋生个体杂交,后代中表型为紫花顶生的概率为________。(4)(4分)用遗传图解表示组合③亲本产生F1的过程。16.(14分)某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝黑色,糯性花粉遇碘液变红褐色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。请回答下列问题:(1)若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本①与________(填序号)杂交。(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本________和________(填序号)杂交。(3)若培育糯性抗病优良品种,应选用__________和________(填序号)亲本杂交。(4)将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到________种类型的花粉,且比例为_____________________________________________。答案精析1.C [F2中的重组类型是与亲本不同的表型。题中亲本的表型为黄色皱形和绿色圆形,则F2中的重组类型应为黄色圆形和绿色皱形,C正确。]2.D [由题意可知,F1的基因型是YyRr,F1自交,F2出现9(Y_R_)∶3(Y_rr)∶3(yyR_)∶1(yyrr),其中黄色圆形(Y_R_)所占比例为9/16,绿色皱形(yyrr)所占比例为1/16,重组型(Y_rr)和(yyR_)所占比例为6/16=3/8,故D错误。]3.C [黄色圆形(YyRr)豌豆进行自花传粉,子代表型及比例为黄色圆形∶绿色圆形∶黄色皱形∶绿色皱形=9∶3∶3∶1,其中绿色皱形豌豆192粒,故黄色皱形豌豆约有192×3=576(粒),C正确。]4.C5.D [YYRR×yyrr →F1:YyRr,F1F2中Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr=9∶3∶3∶1,其中Y_rr与yyR_是两种新类型,能稳定遗传的个体即纯合子有两种,即YYrr和yyRR,占F2总数的1/8,故选D。]6.A7.C [F1自交后代表型比例为9∶3∶3∶1,与题意不符,①错误;F1自交后代的基因型比例为1∶2∶2∶4∶1∶2∶1∶2∶1,与题意不符,④错误。故选C。]8.C [基因的分离定律和基因的自由组合定律都发生在形成配子过程中,A错误;AaBb能产生4种类型的配子,故雌雄配子结合方式有4×4=16(种),子代基因型有3×3=9(种),表型有2×2=4(种),B错误;亲本的基因型为AaBb,该基因型在F1中所占比例为1/2×1/2=1/4,故F1中基因型不同于亲本的类型占3/4,C正确;生物体的性状是由基因和环境共同决定的,D错误。]9.C [对于Y、y来说,双亲交配后子代的基因型及比例为yy∶Yy=1∶1,因此双亲的基因型为yy和Yy;对于R、r来说,双亲交配后子代的基因型及比例为RR∶Rr∶rr=1∶2∶1,因此双亲的基因型为Rr和Rr,所以双亲的基因型是yyRr和YyRr。]10.C11.A [根据两对基因独立遗传,可以将基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,拆分成Aa与aa杂交、Bb与Bb杂交进行分析,其中Aa与aa杂交,后代有2种基因型,即Aa与aa,2种表型,比例为1∶1;Bb与Bb杂交,后代有3种基因型,即BB、Bb和bb,表型有2种,比例为3∶1。因此基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,后代中表型有2×2=4(种),比例为(1∶1)×(3∶1)=3∶1∶3∶1,基因型有2×3=6(种)。]12.B13.A [基因型为YyRr的个体会产生YR、Yr、yR、yr四种配子,由于隐性个体(yyrr)只能产生一种配子(yr),所以测交后代中会出现基因型为YyRr的个体,B错误;测交不能推测被测个体产生配子的数量,C错误;由于隐性个体只能产生一种配子(rb),所以某植株产生的两种配子是Rb、RB,则其基因型是RRBb,D错误。]14.D [F1产生的雌、雄配子各四种,随机组合形成的F2基因型共有9种;“双杂合子”1种,占;“单杂合子”4种,分别占;“纯合子”4种,分别占,即应为4>3=2>1。]15.(1)紫花 自由组合 (2)AaBb 4 (3)丁 1/9(4)如图所示16.(1)②或④ (2)② ④ (3)① ④ (4)4 1∶1∶1∶1作业4 模拟孟德尔杂交实验、基因的分离和自由组合使子代具有多样性(分值:100分)第1~2题,每题4分;第3~14题,每题5分,共68分。题组一 模拟孟德尔杂交实验1.如图是某同学在模拟两对相对性状杂交实验中的操作。下列叙述错误的是( )A.可利用雄1和雌1或雄2和雌2来模拟一对相对性状杂交实验B.雄1和雄2各放两种卡片,表示F1的基因型为YyRrC.①模拟产生配子的过程,②③则模拟受精作用过程D.雌1、雌2中的4种卡片改成每种20张后,不影响实验结果2.模拟实验是生物科学中的一种重要研究方法,某同学利用两个信封和若干卡片来模拟孟德尔分离定律。假设某紫花豌豆植株自交产生F1,F1中紫花∶白花=3∶1,下列能模拟F1中杂合紫花植株与白花植株杂交的是( )选项 信封1 信封2A 卡片“E”20张 卡片“e”10张 卡片“e” 10张B 卡片“E”30张 卡片“e”10张 卡片“e” 10张C 卡片“E”10张 卡片“e”10张 卡片“e” 10张D 卡片“E”20张 卡片“e”10张 卡片“E” 10张3.(2024·绍兴高一期末)生物个体发育与有性生殖的过程如图1,其中①~③分别代表不同的生理过程。利用图2所示的小桶和小球可模拟生物有性生殖中基因的遗传过程,下列有关叙述正确的是( )A.四个小桶中的小球数量需要相同,以控制无关变量B.每次取出的小球需放回原小桶且混匀后再开始抓取C.从Ⅰ和Ⅱ中抓取小球组合在一起,模拟了②过程D.从Ⅱ和Ⅲ中抓取小球组合在一起,模拟了③过程题组二 基因的分离和自由组合使子代基因型和表型有多种可能4.下列关于分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是( )A.遵循自由组合定律的每对基因也遵循分离定律B.等位基因的分离不发生在配子形成过程中C.基因分离和自由组合均发生在受精作用过程中D.自由组合定律可用于分析一对等位基因的遗传5.小麦早熟对晚熟为显性,抗干热对不抗干热为显性,两对相对性状由两对基因控制且分离时互不干扰,用纯种的早熟不抗干热和晚熟抗干热两个品种作亲本杂交得F1,F1自交所得F2中早熟抗干热类型所占的比例约为( )A.1/16 B.9/16 C.3/16 D.4/166.多指由显性基因控制,先天性聋哑由隐性基因控制,决定这两种遗传病的基因自由组合,一对男性患多指(其他性状正常)、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生一个孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是( )A.、、 B.、、C.、、 D.、、7.基因型分别为ddEeFF和DdEeFf的两种豌豆杂交,3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表型不同于两亲本的个体数占全部子代的( )A.1/4 B.5/8 C.3/8 D.3/48.(2023·杭州高一期中)下列关于遗传规律和遗传实验的叙述,正确的是( )A.亲本的杂交和F1的自交实验是孟德尔验证假说的方法B.AaBb自交后代只有出现9∶3∶3∶1的性状分离比,是自由组合定律的实质C.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循基因的自由组合定律D.若果蝇的眼色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律,则也一定遵循基因的分离定律9.下列有关孟德尔遗传规律适用范围的叙述,不正确的是( )A.乳酸菌、草履虫性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律B.原核生物没有细胞核,不能进行有性生殖,不遵循孟德尔遗传规律C.豌豆种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传遵循孟德尔遗传规律D.叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传遵循孟德尔遗传规律10.为模拟孟德尔杂交实验和两大遗传定律,某小组准备了甲、乙两个容器,黑色大、小球若干和白色大、小球若干。下列叙述正确的是( )A.若要模拟F1(Dd)产生的配子种类及比例,可在甲容器中放入大、小白球各10个B.若要模拟F1(YyRr)产生的配子种类及比例,可在甲、乙容器中分别放入四种球各10个C.若要验证自由组合定律的实质,可在甲容器中放入大、小黑球各10个,乙容器中放入大、小白球各10个D.若要模拟F1(Dd)测交结果,可在甲容器中放入大黑球和大白球各10个,乙容器中放入大白球20个11.某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的基因(B/b和E/e)控制,基因组成和表型的关系如表所示。下列叙述错误的是( )基因组成 表型B_E_ 两性花bbE_ 双雌蕊B_ee、bbee 不育A.bbEE和BbEe的表型分别为双雌蕊和两性花B.可通过测交鉴定一株双雌蕊个体的基因型C.BbEe自交,子代中不育的比例为1/4D.纯合两性花和纯合双雌蕊杂交,F1表型与父本相同12.已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与纯合的红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果正确的是( )A.测交结果中黄色非甜玉米与红色甜玉米比例为3∶1B.自交结果中与亲本表型相同的子代所占的比例为5/8C.自交结果中黄色玉米和红色玉米的比例为3∶1,非甜玉米与甜玉米的比例为3∶1D.测交结果中红色非甜玉米所占的比例为1/213.一个基因型为BbRr(棕眼右癖)的男性与一个基因型为bbRr(蓝眼右癖)的女性结婚,所生子女中表型的概率都为1/8的类型是( )A.棕眼右癖和蓝眼右癖B.棕眼左癖和蓝眼左癖C.棕眼右癖和蓝眼左癖D.棕眼左癖和蓝眼右癖14.(2024·金华高一期末)某昆虫体色有黄色与黑色,由等位基因A、a控制,翅形有卷翅和直翅,由另一对等位基因B、b控制,两对基因独立遗传。现有杂交组合如下:黄色卷翅×黑色卷翅→黄色卷翅∶黄色直翅=2∶1。下列叙述错误的是( )A.卷翅个体杂交子代出现卷翅和直翅,该现象为性状分离B.由杂交子代表型及比例可知卷翅基因B具有纯合致死效应C.子代黄色卷翅个体基因型为AaBb,其产生的配子类型及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1D.子代黄色卷翅的雌、雄个体相互交配时,雌、雄配子随机结合体现了自由组合定律15.(16分)(2024·浙江浙南名校高一期中)某品种狗的毛皮颜色由两对等位基因A、a和B、b控制,这两对基因独立遗传,共有四种表型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。如表为该品种狗的三组杂交实验及实验结果,回答下列问题:杂交组合 第1组 第2组 第3组黑色♀×褐色♂ 黑色♀×黑色♂ 黑色♀×红色♂子一代皮毛颜色及数量 黑色(1只)、红色(1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、红色(1只)、黄色(1只) 黑色(1只)、褐色(1只)、黄色(1只)(1)上述杂交实验过程中,每一对等位基因均遵循基因的____________定律。(2)第1组杂交实验中,雌性、雄性亲本的基因型分别为____________,再生一只小狗为黑色的概率为________________。(3)第2组杂交实验的亲本再生一只红色雌性小狗的概率为____________;子一代褐色小狗的基因型可能是______________。(4)第3组杂交实验的子一代褐色雌狗与黄色雄狗杂交,产下雄性小狗毛皮颜色为褐色的概率是____________________。(5)(4分)请利用上述表格中的该品种狗,设计一个测交实验验证两对等位基因A、a和B、b的遗传遵循自由组合定律。请你画出该测交实验的遗传图解(要求写出配子)。16.(16分)在家兔中黑色(B)对褐色(b)为显性,短毛(E)对长毛(e)为显性,这两对基因是独立遗传的。现有纯合黑色短毛兔和褐色长毛兔,请回答下列问题:(1)试设计培育出能稳定遗传的黑色长毛兔的育种方案(简要程序)。第一步:________________________________________________________________________;第二步:________________________________________________________________________;第三步:________________________________________________________________________。(2)F2中黑色长毛兔的基因型有______和______两种,其中纯合子占黑色长毛兔总数的__________,杂合子占F2总数的__________。(3)此现象遵循__________定律。答案精析1.C [①②模拟产生配子的过程,③则模拟受精作用过程,C错误。]2.C [假设某紫花豌豆植株自交产生F1,F1中紫花∶白花=3∶1,说明紫花为显性性状,且某紫花豌豆植株为杂合子,能模拟F1中杂合紫花植株(产生两种类型比例相等的配子)与白花植株(隐性纯合子,只产生一种配子)杂交的是信封1:卡片“E”10张、卡片“e”10张和信封2:卡片“e”10张,C正确。]3.B4.A [若两对或两对以上的基因遵循自由组合定律,则其中的每对基因也都遵循分离定律,A正确;等位基因的分离发生在配子形成过程中,B错误;基因分离和自由组合都发生在配子形成过程中,C错误;自由组合定律可用于分析两对或两对以上的等位基因的遗传,D错误。]5.B [假设早熟、晚熟分别由基因D、d控制,抗干热、不抗干热分别由基因T、t控制,则用纯种的早熟不抗干热(DDtt)和晚熟抗干热(ddTT)两个品种作亲本,F1的基因型是DdTt,F1自交所得F2中早熟抗干热类型(D-T-)的概率为9/16。]6.A7.A [3对等位基因各自独立遗传,则子代表型和亲本ddEeFF相同的概率为1/2×3/4×1=3/8,和亲本DdEeFf相同的概率为1/2×3/4×1=3/8,因此和亲本表型不同的概率为1-3/8-3/8=1/4,即A符合题意。]8.D [孟德尔提出假说是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的,孟德尔验证假说的方法是测交,A错误;基因自由组合定律的实质:在Fl产生配子时,等位基因分离的同时,非等位基因表现为自由组合,即AaBb会产生四种数量相等的配子,B错误;一对相对性状可能由一对等位基因控制,也可能由多对独立遗传的等位基因控制,因此一对相对性状的遗传也可能遵循基因的自由组合定律,C错误;若果蝇的眼色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律,则这两对性状的遗传也一定遵循基因的分离定律,因为基因的分离定律是基因的自由组合定律的基础,D正确。]9.D [孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传,乳酸菌、草履虫的遗传不遵循孟德尔遗传规律,A正确;豌豆为真核生物,其种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传为细胞核遗传,遵循孟德尔遗传规律,C正确;叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传为细胞质遗传,不遵循孟德尔遗传规律,D错误。]10.D11.B [分析表格可知,bbEE和BbEe的表型分别为双雌蕊和两性花,A正确;双雌蕊个体的基因型bbEE或bbEe,基因型为bbee的个体表现为不育,不能通过测交鉴定一株双雌蕊个体的基因型,B错误;BbEe个体自花传粉,子代表现为两性花(B_E_)∶双雌蕊(bbE_)∶不育(_ _ee)=9∶3∶4,子代中不育的比例为1/4,C正确;纯合两性花BBEE和纯合双雌蕊bbEE杂交,F1的基因型为BbEE,表型为两性花,与父本相同,D正确。]12.C13.B [由题意可知,棕眼对蓝眼为显性,右癖对左癖为显性,且两对性状独立遗传,根据亲本BbRr×bbRr可推出,子代有BbR_棕眼右癖(1/2×3/4=3/8)、Bbrr 棕眼左癖(1/2×1/4=1/8)、bbR_蓝眼右癖(1/2×3/4=3/8)、bbrr蓝眼左癖(1/2×1/4=1/8)。故所生子女中表型的概率都为1/8的类型是棕眼左癖和蓝眼左癖。]14.D [卷翅个体杂交子代出现卷翅和直翅,该现象为性状分离,说明卷翅对直翅为显性,A正确;由题意可知,Bb×Bb→Bb∶bb=2∶1,说明BB纯合致死,B正确;由题意可知,黄色卷翅AABb×黑色卷翅aaBb→黄色卷翅AaBb∶黄色直翅Aabb=2∶1,子代黄色卷翅个体基因型为AaBb,其产生的配子类型及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1,C正确;自由组合定律发生在减数分裂过程中,雌、雄配子随机结合不属于自由组合定律的范畴,D错误。]15.(1)分离 (2)AaBb与aaBb 3/8 (3)3/32 aaBB或aaBb (4)1/2 (5)如图所示16.(1)黑色短毛兔×褐色长毛兔→F1 F1雌雄个体相互交配得到F2,从F2中选出黑色长毛兔 F2中黑色长毛兔×褐色长毛兔(测交),其后代不出现褐色长毛兔的亲本即为纯合黑色长毛兔 (2)BBee Bbee 1/3 1/8 (3)自由组合 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章 作业3 两对相对性状的杂交实验及性状自由组合的原因.docx 第一章 作业4 模拟孟德尔杂交实验、基因的分离和自由组合使子代具有多样性.docx 第一章 第二节 第1课时 两对相对性状的杂交实验及性状自由组合的原因.docx 第一章 第二节 第1课时 两对相对性状的杂交实验及性状自由组合的原因.pptx 第一章 第二节 第2课时 模拟孟德尔杂交实验、基因的分离和自由组合使子代具有多样性.docx 第一章 第二节 第2课时 模拟孟德尔杂交实验、基因的分离和自由组合使子代具有多样性.pptx