资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2025年中考生物一轮复习提升训练：人体的神经调节
一、选择题
1．下列反射活动中，属于非条件反射的是（ ）
A．鹦鹉学舌 B．膝跳反射
C．老马识途 D．闻鸡起舞
2．我国交通法规明确规定司机不得酒后驾车，因为醉酒后，人的动作不协调，酒精麻痹了（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
3．下图表示完成膝跳反射的反射弧，相关叙述正确的是（ ）

A．膝跳反射属于条件反射
B．该反射的神经中枢位于脊髓
C．④受损，既无感觉又不能发生膝跳反射
D．神经冲动的传导途径是②→④→⑤→③→①
4．下列属于人类特有的反射活动的是（　　）
A．梅子的酸味刺激，引起唾液分泌
B．谈论酸梅也引起唾液分泌
C．见到酸梅就分泌唾液
D．吃到酸梅就分泌唾液
5．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位，其结构如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．①为细胞体，其内无细胞核 B．②为轴突，外面包有髓鞘
C．③为神经末梢，能产生兴奋 D．脑和脊髓是神经元密集的部位
6．手指被针刺到，立刻缩回。下列与这一反应属于同一类型的是（ ）
A．听到音乐响起，开始跳舞 B．看到红灯亮起，停步等候
C．阅读课本内容，回答问题 D．风沙进入眼中，立即眨眼
7．2024年1月渐冻症抗争者蔡磊荣获了“中国新经济领军人物”这一殊荣。渐冻症是传出神经元疾病的一种，患者所有感觉和思维活动都完全正常，但全身大部分传出神经元损伤，造成神经冲动传出过程中出现障碍，从而导致几乎全身肌肉逐渐无力和萎缩。下列叙述正确的是（ ）
A．神经纤维是神经系统的基本单位
B．传出神经元损伤造成的传导障碍可能发生在图中D位置
C．医生用小锤叩击渐冻症患者膝盖韧带时，患者没有感觉，不能发生膝跳反射
D．控制膝跳反射的神经中枢位于图中J位置
8．草原上鹰俯冲下来抓捕正在吃草的兔子，兔发现之后迅速逃跑，下列有关说法不正确的是（ ）

A．兔子的运动系统由骨和肌肉组成
B．鹰和兔子之间属于捕食关系
C．鹰的飞行需要消化系统的配合
D．兔和鹰能快速运动与神经系统的调节有关
9．2024年巴黎奥运会上我国选手潘展乐夺得100米自由泳的金牌。以下叙述错误的是（　　）
A．游泳所需能量来自有机物的氧化分解
B．为游泳提供动力的结构是关节
C．听到发令枪响选手立刻游泳是复杂反射
D．自由泳中身体保持流线型可减少阻力
10．如图是中枢神经系统结构图，下列相关叙述正确的是（　　）
A．甲的表层是白质，内部是灰质 B．乙能控制呼吸和血液循环
C．丙上有语言中枢 D．丁能完成低级反射
11．人突然受到声音刺激时会下意识缩脖子，出现“吓一跳”的反射。下列说法正确的是（　　）
A．属于后天条件反射 B．该反射的结构基础是反射弧
C．颈部肌肉是感受器 D．不利于适应外界环境的变化
12．人的手不慎被针刺，会缩手和形成痛觉。发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是（ ）
A．先形成痛觉，然后缩手
B．先缩手，然后形成痛觉
C．缩手反射与痛觉同时发生
D．通常没有一定的顺序
13．下列有关大脑的叙述，错误的是（ ）
A．大脑由左右两个半球组成
B．大脑表层白质由神经元汇集而成
C．大脑表层有脑沟和脑回，能增加表面积和神经元的数目
D．大脑皮质中有很多调节生命活动的高级中枢
14．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它的基本结构包括（ ）
A．细胞核、突起 B．细胞核、轴突
C．细胞体、突起 D．细胞体、轴突
15．当膀胱内贮尿量达到一定程度（400毫升左右），膀胱被动扩张，产生的压力会刺激膀胱壁感受器，引起排尿反射，过程如下图。下列说法错误的是（ ）
A．膀胱壁感受器接受刺激产生神经冲动，①是传入神经，②是传出神经
B．排尿反射的效应器是逼尿肌、括约肌
C．排尿反射的神经中枢是大脑皮层
D．大脑可控制脊髓的排尿反射活动
二、综合题
16．立定跳远是指不带助跑的原地跳远，是在两腿蹬伸、上体伸展、两臂用力摆动情况下，使身体腾起并获得远度的跳跃项目（如下图），是衡量学生弹跳、爆发力、协调性等身体素质的重要标准之一。请分析回答下列问题：
(1)动作甲和动作乙中，肱二头肌都处于 状态，肱三头肌都处于 状态。
(2)立定跳远的每一个动作不仅需要运动系统的参与，还依赖 系统的调节，使整体动作协调。
(3)在立定跳远时，膝关节起到了 （填“杠杆”“动力”或“支点”）的作用。在训练中可以佩戴护膝以减少膝关节的损伤，护膝与关节结构中的 具有相似的作用。
(4)在进行立定跳远之前，要做好充分的热身活动。热身活动不仅能促进 和循环系统为肌肉提供更多的氧气和营养，还能促进滑液分泌到 中，使关节更加灵活。
三、实验探究题
17．根据下列实验，结合图一和图二，回答下列问题：
实验1：给狗事先造成食管瘘和胃瘘（图一）。饥饿处理，饲喂鲜肉，鲜肉从食管瘘流出，并未进入胃，一段时间后，胃液从胃瘘流出。切断狗的某条神经，重复上述实验，胃液停止分泌。
实验2：同样饥饿的狗，看到鲜肉，也会引起胃液分泌。切断与实验1相同的某条神经，重复上述实验，胃液停止分泌。
实验3：同样饥饿的狗，将食物直接由胃瘘注入胃内，一段时间后，分泌大量胃液。切断狗的Z神经，重复上述实验，发现胃液分泌减少。
(1)实验2说明食物引起胃液分泌与神经系统有关，其反射类型是 。
(2)综合实验1和实验2的结果可知，切断的神经是图二中的 神经。
(3)综合实验3结果和图二信息可知，食物直接刺激胃部引起胃液分泌的调节方式是 。
18．人的体温能维持相对稳定，调节体温的神经中枢在下丘脑。下丘脑重量仅4g，占全脑的0.3%左右，位于大脑腹面。为了验证下丘脑与体温调节有关，研究小组以豚鼠（恒温动物）为实验材料进行如下实验：
步骤1：将健康成年豚鼠随机均分为甲组、乙组，分别测量并记录两组平均体温；
步骤2：在实验条件下手术破坏甲组豚鼠的下丘脑，乙组豚鼠仅手术但不破坏下丘脑；
步骤3：将两组豚鼠置于人工控制的温室中，室内温度调为5℃，在相对安静的条件下观察24小时。实验初测量起始体温，之后每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。
回答问题：
(1)脊髓和 是神经系统的中枢部分； 是神经系统结构和功能的基本单位。
(2)在人工温室中，豚鼠通过冷觉感受器感受到低温的刺激，产生神经冲动，神经冲动通过传入神经传到神经中枢，这一过程 （填“属于”或“不属于”）反射。
(3)该实验的变量是 。
(4)若甲组豚鼠体温不稳定，乙组豚鼠体温保持 ，则下丘脑与体温调节有关；若 ，则下丘脑与体温调节无关。
19．模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。在学校科技节模型设计比赛中，“未来发明家”团队展示了他们设计并利用相关材料制作的四种生物模型。请回答下列问题：
(1)图一可以用来模拟鸟的呼吸，图中小气球模拟的器官的作用是 。
(2)图二是植物气孔模型，图中气球相当于 ；从充气口充入空气使气球围成的“空腔”变大，此时，植物的蒸腾作用 （填“增强”或“减弱”）。
(3)图三是某同学利用橡皮管、漏斗、水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料制作的肾单位模型，用不同大小的塑料颗粒模拟血液中的成分，不能进入肾小囊的成分是 。
(4)图四中，轻质铝材相当于运动系统中的 ，感应装置相当于反射弧中的 ；当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉A收缩，另一个气动人工肌肉B舒张，这样就完成了缩手反射，其中气动人工肌肉B模拟的是 。
20．新冠肺炎疫情阻挡了上学的脚步，空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学，停课不停教”，今年4月6日始，我市学子因疫情借助网络平台，在“空中”与老师相见，老师们变身“主播”，让疫情变成人生大课，请据图回答下列问题。([ ]内填序号)
(1)钉钉视频教学时，屏幕上信息反射来的光线，在图1中[ ] 上形成物像； 同学们感受老师声音刺激的感受器位于图2中[ ] 。
(2)“云”课堂，老师会随机点名请同学们回答问题。当听到老师叫到自己名字时，学生立刻打开麦克风回答问题，这属于 反射。班主任在班会课上播放了一段中国女足亚洲杯夺冠的视频，学生激动的热血沸腾，这是人体 调节和 调节共同作用的结果。
(3)“云”课间，老师指导学生们做眼保健操、俯卧撑、跳绳等运动，或者通过窗户向远处眺望，当你看到一辆车由远处向近处驶来时，其晶状体的曲度变化是 。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
《2025年中考生物一轮复习提升训练：人体的神经调节》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B B D D B A B D
题号 11 12 13 14 15
答案 B B B C C
16．(1) 舒张 收缩
(2)神经
(3) 支点 关节囊
(4) 呼吸系统 关节腔
17．(1)条件反射
(2)M
(3)神经调节和激素调节
18．(1) 脑 神经元/神经细胞
(2)不属于
(3)下丘脑
(4) 稳定 甲乙组豚鼠体温都保持稳定
19．(1)辅助呼吸
(2) 保卫细胞 增强
(3)血细胞和大分子的蛋白质
(4) 骨 感受器 肱三头肌
20．(1) ⑥ 视网膜， ② 耳蜗
(2) 复杂/条件 神经系统 激素
(3)由小变大
答案第2页，共2页

展开更多......

收起↑