资源简介

2024—2025学年下学期初一
生物月考考试试题
考生注意：
1.考试时间45分钟。
2.全卷共五道大题，38小题，总分100分。
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(本题共25小题，每题2分，共50分)
1．一些人特别喜欢傍晚到树林里锻炼身体，主要原因是（ ）
A．空气中氧气含量高 B．空气中二氧化碳含量高
C．空气中水蒸气多 D．空气中有毒气体、灰尘多
2．将一株质量约0.2千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达11千克。这株柳树增加的质量主要来源于（ ）
A．空气中的氧气 B．土壤中的无机盐
C．土壤中的无机盐和水 D．空气中的二氧化碳和土壤中的水
3．桫椤是已经发现唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，有“活化石”之称。其根部吸收的水分之所以能向上输送到植物的顶部，其主要动力是（　　）
A．吸收作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．光合作用
4．种质库中适于保存大豆等作物种子的条件是（ ）
①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气流通⑥密封
A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑤
5．下图是英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图（注：玻璃罩是密封的），实验得出：植物可以恢复由于老鼠呼吸而变“坏”的空气。说明植物光合作用消耗了（　　）
水蒸气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气
6．下列关于光合作用的描述，错误的是（　　）
A．光合作用的主要场所是叶绿体 B．光合作用需要有光才能进行
C．光合作用的产物只有氧气 D．光合作用消耗二氧化碳
7．下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是（ ）
A．散失无机盐 B．在人体中进行
C．浪费水资源 D．降低叶片表面的温度
8．堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂，堆积在一起的蔬菜发热的原因是植物进行了（　　）
A．呼吸作用 B．光合作用 C．运输作用 D．蒸腾作用
9．“桃之夭夭，灼灼其华”，如图是桃花结构示意图，将来能发育成果皮的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
10．生物学概念图在我们的学习中扮演着至关重要的角色，它不仅能够帮助同学们更好地理解和掌握生物学知识，还能够促进思维发展和提高学习效率。根据下列概念图分析，图中①、②、③、④分别表示（ ）
A．子房、受精卵、果皮、胚 B．胚珠、受精卵、种子、胚
C．子房、胚珠、果皮、种子 D．子房、受精卵、果皮、种子
11．樱桃的果实外表色泽鲜艳、晶莹美丽，可以作为水果食用。樱桃花中，将来能够发育成果实的结构是（　　）
A．花托 B．子房 C．胚珠 D．花药
12．农民在收获玉米时，常发现有缺粒现象，出现这种现象的原因可能是（ ）
A．光照不足 B．传粉不够 C．肥料不足 D．水分不足
13．杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自（　　）
A．柱头 B．花药 C．花丝 D．花柱
14．花的主要结构是（ ）
雌蕊和雄蕊 B.柱头和花瓣 C.花瓣和子房 D.雄蕊和花托
15．为了缓解土地资源紧张、提高反季节果蔬生产和观赏性植物的种植水平，现代农业、园林经常会用到无土栽培技术。无土栽培使用的营养液中植物所需最多的三种无机盐是（　　）
A．含钙、磷、钾无机盐 B．含氮、磷、钾无机盐
C．含铁、钙、钾无机盐 D．含铁、钾、磷无机盐
16．播种前先将土壤耕耙使其变得松软，目的是为种子的萌发提供（　　）
A．足够的光照 B．一定的水分
C．充足的空气 D．适宜的温度
17．小乐在家用绿豆发豆芽，有一些绿豆不能发芽，最不可能的原因是（　　）
A．胚不完整 B．胚已死亡 C．还在休眠期 D．没有光照
18．如图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是（　　）
A．[1]胚轴 B．[2]胚芽 C．[3]胚根 D．[4]子叶
19．农业生产上造成玉米果穗常有缺粒、葵花籽粒空瘪现象的主要原因是（ ）
A．传粉不足 B．开的花较少 C．缺乏营养 D．有病虫害
20．春天到了，桃树纷纷开花。下列结构中，将来能发育成桃子（果实）的是（　　）
A．子房 B．柱头 C．花柱 D．胚珠
21．学会绘制概念图有助于学生系统掌握知识点，某同学在学习完“植物的开花和结果”后，绘出了下图的知识体系，图中①②③分别表示（ ）
A．子房、柱头、胚 B．子房、胚珠、果皮
C．子房、花柱、果皮 D．胚珠、子房、珠被
22．叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶。主要是因为叶芽具有 （ ）
A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织
23．水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做（ ）
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 气体扩散作用
24．下列可以放心食用的食品是（ ）
A.有毒的蘑菇 B.发芽的马铃薯
C.检疫合格的新鲜猪肉 D.过了保质期的酸奶
25.下列说法中，不属于健康的生活习惯的是（　　）
A．按时作息 B．坚持体育锻炼
C．不吸烟、不酗酒 D．用碳酸饮料代替饮用水
二、判断对错题（每小题2分，共12分）
26.用温水代替冷水，可以促进绿豆种子萌发。（ ）
27.伸长区细胞比分生区细胞更大、更长，这是细胞分化的结果。（ ）
28.在花的结构中，雄蕊不如雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。（ ）
29.植物通过蒸腾作用大量散失水，这对植物来说是一种浪费。（ ）
30.雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。（ ）
31.植物通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼（ ）
三、填空题(每空1分,共6分)
32.农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要 。
33.种子萌发需要的环境条件是 、 、 。
34.植物细胞中的 既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。
35. 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和______，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
四、分析题(每空2分,共10分)
36.下图是桃花的基本结构模式图，请据图回答问题：（共10分）
（1）填写图中结构名称：① ，④ 。
（2）花粉从⑤ 中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
（3）此桃花受精后， 将发育成果实， 将发育成种子。（填序号）
五．实验探究题（每空2分，共22分）
37．下面是“绿叶在光下制造有机物“的实验步骤。
①把盆栽的天竺葵放到 　 　处一昼夜。
②用黑纸片把叶片上的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
③几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的　 　溶解到酒精中，叶片变成 　 　色。
⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥稍停片别，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。
请回答下列问题：
（1）把实验步骤①和④补充完整。
（2）从实验中可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了 　 　色，说明叶片的见光部分产生的有机物是 　 　。
（3）绿色植物通过 　 　作用，制造有机物，储存能量。
38.下面是某实验小组探究“种子萌发的环境条件”的实验过程。
（一）准备40粒优良的大豆种子，平均分成4组。选取4个能够盖紧的罐头瓶，分别标号1、2、3、4.每个瓶中放入2张餐巾纸。
（二）具体实验操作过程见下表：
实验瓶 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
种子数 10粒大豆种子 10粒大豆种子 10粒大豆种子 10粒大豆种子
处理方法 不加水 一定的水 一定的水 装满水
放在橱柜中 放在橱柜中 放在冰箱中 放在橱柜中
（三）拧紧瓶盖，过几天后观察，发现只有2号瓶内的种子能够萌发。分析并回答问题：
（1）1号瓶的种子没有萌发的原因是缺少适量的______。
（2）3号瓶的种子没有萌发的原因是缺少适宜的______。
（3）4号瓶的种子没有萌发的原因是缺少充足的______。
（4）大豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。将来发育成根的结构是______。
（5）设置2号瓶的目的是和其他的实验瓶形成______实验。七下月考生物答案
1-5 ADBCC
6-10 CDACC
11-15 BBBAB
16-20 CDCAA
21-25 BABCD
26-31 √×××√√ 32、适量的水分 33、适宜的温度、适量的水分、充足的空气 34、叶绿体 35、水
36 （1）柱头、花瓣 （2）花药 （3）3、7
37 （1）黑暗、叶绿色、黄白 （2）蓝、淀粉 （3）光合
38 （1）水分 （2）温度（3）空气 （4）胚根 （5）对照

展开更多......

收起↑