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义务教育2024年下学期期末教学质量检测
七年级生物参考答案
一.选择题（每小题2分，共25小题，
共50分，每个小题只有一个正确选项)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
A
D
B
D
B
C
C
D
C
D
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
B
D
D
B
B
A
D
C
二、非选择题（本大题共7道小题，除标示外，其余每空1分，共50分)
26.(9分)(1)能量转换器
(2)细胞膜
(3)物质能量
(4)分生保护
营养
(5)生殖器官
营养器官
27.(8分)(1)③④②①⑤
(2)A
2
(3)100
(4)136
(5)左转换器细准焦螺旋
28.(8分，每空2分)(1)形态结构界门纲目科属种
(2)有无种子
(3)黑猩猩
29.(7分)(1)CA
(2)AA
(3)孢子(4)无成形的细胞核
30.(8分，每空2分)
(1)D→B→AC
(2)水营养物质
(3)菌落
(4)消毒液能减少教室内细菌和真菌的数量（意思合理即可）
31.(10分)(1)辐射(2)肺和皮肤
(3)犬齿
(4)贝类、虾、蟹(5)身体流线型：前肢变成翼等（意思合理）
(6)躯干部鳍(6)节肢外骨骼吉首市2024年下学期期末教学质量检测试题卷
5.为改善香茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是(
14.2022年北京冬奥会定制版金色“冰墩墩”，是“冰墩墩”和以松、竹、梅为主题编结而成
A.有气泡一盖盖玻片时应规范
B.果皮有重叠—材料应完全展平
的金色花环构成。关于松、竹、梅，下列描述正确的是(
七年级生物
C.取材过厚一应重新取材
D.视野过暗一改用小光圈
A.都具有根、茎、叶、花、果实、种子
6.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”其中的“碧”和“红”分别与植物细胞的什么结
B.生殖过程都摆脱了水的限制
题号
二
总分
构有关(
C.都用种子繁殖后代且种子外面都有果皮包被
得分
A.线粒体、叶绿体
B.叶绿体、液泡
D.松和竹属于裸子植物，梅属于被子植物
C.叶绿体、线粒体
D.液泡、线粒体
5.藜麦是近几年流行起来的一种健康食品，联合国粮农组织推荐藜麦为最适宜人类的全营
考生注意：本试卷共两道大题，时量60分钟，满分100分」
7.下列说法不支持“细胞是生命活动的基木单位”观点的是(
养食品。藜麦在植物分类上属于藜科，是一种双子叶植物。下列植物种子的结构与藜麦
A.变形虫作为单细胞生物能完成各种生命活动
不同的是()
,选择题（本大题共25小题，每小题2分共50分，每个小题只有一个正确选项）】
B.流感病毒没有细胞结构但寄生在活细胞里
A.小麦
B.玉米
C.黄豆
D.水稻
题号
123
45678
9
101112
3
C.动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构
16.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是(
答案
D.细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动
A.两种种子的营养物质都储存在④中
题号
1415161718192021222324
25
8.1996年，科学家利用三只母羊育出了小羊多莉，运用的生物技术
B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同
答案
A.转基因
B.仿生
C.克隆
D.组织培养
C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③
9.斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细
D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
第(16)题
1.中央电视台的工作人员用红外相机和动物们来了一场不被打扰的相逢，用拍摄到的野生动
胞发生的变化不包括(
17.人工种子是将人工培育的胚状休或不定芽包裹在能提供养分的胶囊里，再在胶囊外包上
物的珍贵视频素材，制作出了一部电视纪录片-一《秘境之眼》，片中记录下了多种动物
A.细胞核一分为二
B.细胞膜向内凹陷缢裂
层保护外膜，形成一种类似于种子的结构。提供养分的胶囊相当于菜豆种子的(
在自然状态下的各种行为。这种研究方法属于(
C.细胞质分成两份
D.形成新细胞的细胞壁
A.胚芽
B.胚根
C.胚轴
D.子叶
人。实哈法
B.准汇测法
C.文献法
D.观察法
10.下列有关生物体结构组成及结构层次的说法，不正确的是(
8.下列关丁几种无脊椎动物的叙述，错误的是(
2.在“观察校园内的植物和动物”活动中，正确的做法是(
A.杜鹃和杜鹃花的结构层次区别是杜鹏花没有系统
A.环节动物身休分节，使他们的运动更灵活
A.小红组观察活动前开展了讨论并明确了观察目的，制定合理的方案
B.绿色开花植物的结构层次依次是细胞、组织、器官和个体
B.坚韧的外骨骼使节肢动物更能适应陆地生活
B.小兰组的部分组员在观察过程中根据自己的喜好调整观察路线
C.植物的表皮有保护作用，属于上皮组织
C.比较节肢动物和环节动物的结构特点，推侧前者可能由后者进化而来
C.小明组观察过程中发现不认识的花草，讨论后都不认识，然后决定采集后问老师
D.草履虫既是细胞层次，也是个体层次
D.刺胞动物身休辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等
D.小英组观察过程中发现了其他组没有观察到的植物，决定不记录
11.科研人员利用从妊娠末期胎盘中分离出的胚胎干细胞，经过体外细胞培养成功培育出了
19.下列脊椎动物的结构与其功能对应错误的是(
3.同学家养了一只老母狗，生了一窝小狗，陌生人靠近狗窝，母狗会“汪、汪”叫，出生几
心肌细胞。下列叙述不正确的是(
A.青蛙的趾间有一有利于游泳
B.鸟体内的气囊—进行气体交换
小时后小狗便能吃奶，两个月后小狗体重达到了2千克以上，上述描述依次体现了生物
A.图中①②3表示细胞分裂，细胞数目增加
C.鱼身休两侧的侧线一感知水流方向
D.蜥蜴休表的鳞片—防止水分蒸发
的哪些特征(
B.图中①过程变化最明显的为染色休
20.如图中字舟a、b、c、d表示动物之间的共同特征，下列选项描述正确的是(
①能生长发育，②能繁殖后代，③能对外界刺激做出反应，④能从外界摄取营养物质
C.经过④过程，细胞的形态、结构和功能出现差异
A.a表示胎生
A.①②③④
B.D324
C.③②①④
D.②③④①
D.图中④表示细胞分化，细胞中的遗传物质改变
第(11)题图
B.b表示用肺呼吸
4.图甲所示制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤、图乙是动物细胞模式图、图
2
关于“观察草履虫并探究其趋性”的实验，下列说法不正确的是(
C.c表示牙齿有分化
丙是显微镜构造图。下列说法正确的是(
A.从培养液的中下层吸取草履虫
D.d表示体温恒定
B.制作装片时放少量棉花纤维可限制草履虫运动
21.学习了动物类群的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如，“蜗牛不是牛”“海
C.在低倍镜下观察草履虫的形态和结构
马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于(
第(4)题图
D.草履虫会趋向有利刺激，逃避有害刺激
A.软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物
A.图甲中正确的操作步骤是a→b→c一→
13.在冬日暖阳里，很多人选择带上家人去山间走走。蓉儿同学观察到树干上长了很多苔藓
B.节肢动物、哺乳动物、两栖类、鱼类
B.图乙中染色最深的是2，它控制着生物的发有和遗传
以下原因分析不合理的是(
C.爬行动物、鱼类、两栖类、哺乳动物
C,观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中的②细准焦螺旋
A.树干朝阳
B.树干阴湿
C.树皮能提供营养D.山上空气好
D.软体动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类
D.观察时，光线较强为了看清口腔上细胞选用凹面镜。
七年级生物第1页（共6页）
七年级生物第2页（共6页）
七年贺生物第3霞（共6页）

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