资源简介 云南省2025届初中学业水平考试训练卷(一)生物学试题卷(全卷共两个大题,36个小题,共12页;满分90分,考试用时75分钟)第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是()A.昆明翠湖公园的郁金香,有的粉似朝霞,有的白似雪一生物具有变异现象B.法国梧桐长出嫩芽和新叶一生物能排出体内产生的废物C.绿色植物吸收水分制造有机物一生物的生活需要营养D.蜗牛受惊时头尾会一起缩进甲壳中一生物能对外界刺激作出反应2.小强同学在实验室制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作和视野中观察到的物像如图1所示。下列叙述不正确的是()物镜》载玻月盼②丙丁图1A.制作该临时装片时,需要在载玻片中央滴生理盐水B.图乙中使用①比使用②看到的范围大C.由图丙视野换至图丁视野下观察时,需要调凹面镜或者大光圈D.要使图丁视野变得清晰,需要转动图甲中的B3.航天员叶光富在太空中为大家展示了心肌细胞的神奇变化一心肌细胞能自动节律的收缩和舒张。心肌细胞与菠菜叶肉细胞相比,不具有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体A.①②⑥B.①⑤⑥C.①⑥⑦D.⑤⑥⑦生物学·第1页(共12页)4.太阳鸟被誉为“东方蜂鸟”,体型纤细,嘴细长而下弯,嘴缘先端具细小的锯齿;雄鸟中央尾羽特别长;太阳花是一种绿色开花植物。下列关于二者叙述,错误的是()A.太阳花的叶肉属于薄壁组织,太阳鸟的口腔上皮属于保护组织B.太阳花与太阳鸟共有的能量转换器是线粒体C.它们结构和功能的基本单位都是细胞D.太阳花比太阳鸟少了系统这一结构层次5.许多优美诗句中都蕴含着丰富的生物学知识,下列描述不正确的是()A.“春来江水绿如蓝”,是藻类大量繁殖引起的B.“青苔满阶梯”描述的生物可作为监测空气污染程度C.“野蕨渐紫苞”,野蕨菜成熟以后会开出紫色的花朵D.“落落青松子,岁寒抱孤独”,松树的种子外无果皮包被6.如图2是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是(⑧④⑨⑥甲乙丙图2A.图甲中③④⑤⑥组成种子的胚,胚是新植物的幼体B.图甲滴加碘液,③会变蓝,因为其中储存着营养C.图乙未来可发育为植物的枝条D.图丙吸收水分和无机盐的主要部位是a7.如图3是“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分步骤。下列有关说法正确的是黑精织片理热片加碘液甲丙图3①实验步骤的先后顺序是丁+乙+甲→丙②步骤甲中大烧杯内是酒精,目的是为了溶解叶绿体③步骤乙的目的是设置对照实验,变量是光照④滴加碘液后,遮光部位不变蓝,未遮光部位变蓝A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④生物学·第2页(共12页)云南省2025届初中学业水平考试训练卷(一)生物学参考答案第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号110答案D题号126171920答案CB题号21222324252627282930答案CABDCDCCB第Ⅱ卷(非选择题,共30分)二、简答题(每空1分,共30分)(专业术语写错均不给分)31.(5分)(1)A、D植物→鱼类→蛇(2)捕食植物(3)保护生物的栖息环境,保护生态系统多样性32.(5分)(1)I、Ⅱ、Ⅲ(2)[I]呼吸作用n(3)气孔(4)该时间内,温度过高,使得大部分气孔关闭,光合作用吸收的二氧化碳减少,所以出现回落生物学参考答案·第1页(共2页)33.(7分)(1)红细胞上腔静脉A(2)[D]左心室瓣膜(或主动脉瓣)(3)静脉(4)减少34.(4分)(1)8卵细胞(2)22对常染色体+XX(或22对+XX)(3)1/4(或25%)35.(4分)(1)病原体(2)保护易感人群抗原淋巴36.(5分)(1)维生素B12溶液1组茉莉插条生根数量多于2组茉莉插条生根数量(2)2清洁湿润的细河沙能促进茉莉插条生根吗(3)插条数量太少,可剪取生长时间及粗细一致的九个茎段,均分成三组,在步骤三中进行实验(言之有理即可)生物学参考答案·第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物 云南省2025届初中学业水平考试训练卷(一)生物学-答案.pdf 生物 八年级生物.pdf