江西省宜春中学、高安二中2024-2025学年高二下学期3月联考生物学试卷(尖子班)(含答案)

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江西省宜春中学、高安二中2024-2025学年高二下学期3月联考生物学试卷(尖子班)(含答案)

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2026届高二年级下学期宜春中学、高安二中联考
生物试题(尖子班)
考试时间:75分钟 总分:100分
一、单选题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求,答对得2分,答错得0分。
1.清华大学俞立教授团队在大鼠肾上皮细胞的电镜图片中发现一种新的细胞器,其呈现类似于“开口石榴”的囊泡结构,有膜包被,内部有很多小囊泡,后将其命名为迁移体。当细胞处于某种应激条件下,受损的线粒体会被定位在细胞外围,细胞移动时会最终转移到迁移体中,随迁移体释放出细胞。进一步研究发现TSPAN4蛋白在迁移体的形成过程中起关键作用,科学家推测癌细胞的转移跟迁移体有关。下列叙述不合理的是(  )
A.迁移体可以起到协助细胞清除损伤线粒体的作用,体现了膜的选择透过性
B.抑制TSPAN4蛋白的合成可抑制癌细胞转移
C.迁移体的膜参与构成大鼠肾上皮细胞的生物膜系统
D.迁移体的组成成分主要是蛋白质和脂质
2.“无水无气肥无力”的含义是施肥、松土和灌溉共同促进植物的生长发育。相关叙述正确的是(  )
A.为了更好的保存种子,应对刚收获的种子曝晒以除去种子中的结合水
B.结合水/自由水的比例越高,抗逆性越差
C.无氧呼吸产生酒精积累会毒害根细胞,松土主要目的是抑制土壤中微生物的无氧呼吸
D.无机盐以离子形式被细胞吸收,灌溉可增加无机盐的溶解量,有利于农作物根系吸收无机盐
3.“模式生物”是一类用于进行科学研究并揭示生物学普遍规律的生物,如:T2噬菌体、蓝细菌、酵母菌、拟南芥、果蝇等。关于以上“模式生物”的描述,正确的是( )
A.均具有蛋白质、核糖体和DNA
B.在遗传上都遵循中心法则
C.它们通常具有个体较小,容易培养,生长繁殖慢等特点
D.控制性状的基因均遵循孟德尔定律
4.生长素的极性运输主要依赖于细胞膜上的PIN蛋白和ABC19蛋白等转运蛋白。PIN蛋白是最主要的生长素外排蛋白:ABC19蛋白是一类具有ATP水解酶活性的转运蛋白,也可以转运油菜素内酯。下列说法错误的是( )
A.生长素和油菜素内酯通过ABC19蛋白的运输均属于主动运输
B.PIN蛋白突变体植株通常表现出向光性、向重力性受损等现象
C.生长素和油菜素内酯都是对植物的生长发育有显著影响的微量有机物
D.ABC19蛋白缺失会使种子休眠得以解除
5.工业化生产果汁需用到果胶酶,果胶酶是一种复合酶,其中包含多聚半乳糖醛酸酶(PG),PG能催化果胶分解产生半乳糖醛酸。为探究、和55℃对PG活性的影响,科研人员进行了相关实验,结果如表所示(注:“+”表示有,“+”越多表示量越多,“-”表示无,第1、2、3组在25℃条件下实验)。下列叙述错误的是( )
果胶 PG 55℃ 半乳糖醛酸
第1组 + + - - - +
第2组 + + + - - -
第3组 + + - + - +++
第4组 + + - - + ++
A.能抑制PG的活性,而能促进PG的活性
B.该实验结果能证明多聚半乳糖醛酸酶具有高效性
C.55℃不一定是PG的最适温度
D.第2、3组相互对照构成对比实验
6.少部分植物进行无氧呼吸时一般要经历短暂产乳酸的过程,首先乳酸脱氢酶活性增加,催化丙酮酸生成乳酸。乳酸积累会使细胞质基质出现初始酸化,诱发液泡膜上H+-ATP酶活性下降,导致细胞质基质进一步酸化。当细胞质基质中pH达到6.8左右时,乙醇脱氢酶被激活,催化丙酮酸生成酒精而乳酸脱氢酶活性被抑制。下列说法错误的是( )
A.正常情况下,H+-ATP酶可以维持液泡中氢离子的高浓度状态
B.无氧呼吸产生的酒精可自由扩散到胞外
C.同一细胞不同pH条件下无氧呼吸方式不同,是乙醇脱氢酶基因和乳酸脱氢酶基因选择性表达的结果
D.无氧呼吸时丙酮酸中的能量大部分转移到乳酸或酒精中,没有生成ATP
7.下图是玉米(2n)造孢细胞产生精子的过程。假设图中涉及的有丝分裂均进行一次,则下列叙述错误的是(  )
A.造孢细胞产生精子的过程进行了四次DNA复制
B.②③④的分裂过程,细胞中都不存在同源染色体
C.①②③④分裂过程中均会发生着丝粒的分裂
D.过程①②③④中某些时期的染色体数目可以相同
8.某精原细胞减数分裂过程中,由于染色体倒位,同源染色体联会时会形成倒位环,此时经常伴随同源染色体的交叉互换,如下图。完成分裂后,若配子中出现染色体片段缺失或者染色体上增加某个相同片段,则不能存活,而出现倒位的配子能存活。已知正常染色体上相关片段的排列顺序是ABC.DE,下列叙述正确的是( )
A.染色单体II和III发生交叉互换
B.该精原细胞完成减数分裂后,能产生三种可育配子
C.图示细胞中既发生了染色体变异,也发生了基因重组,都能为生物进化提供原材料
D.该细胞中倒位环也可在有丝分裂过程中观察到
9.生物调查法是一种用于收集和整理生物学数据的方法和技术,该方法通过数据采集、标本收集、观测、计数、测量、数据分析等步骤,获得相关调查对象的结论。下列关于调查实验的叙述,正确的是(  )
A.调查红绿色盲在人群中的发病率时,可将调查到的女性患者的父亲或儿子统计在内
B.若调查的某样地蒲公英种群数量较多,不一定会得到该地蒲公英种群密度大的结论
C.调查土壤小动物丰富度时,常用的采集方法有记名计算法和目测估计法
D.在调查人类肠道微生物菌群种类及数量时,需在有氧条件下培养微生物
10.果蝇的隐性致死基因i只存在于X染色体上,且当细胞中i基因纯合时胚胎致死。控制果蝇长翅(A)与残翅(a)的基因位于X、Y染色体的非同源区段。现让某杂合长翅雌果蝇甲(如图)与残翅雄果蝇乙杂交,子代发现了一只染色体组成为XXY的长翅果蝇丙。下列相关分析错误的是( )
A.该杂合长翅雌果蝇i基因来源于母本
B.若图中A/a基因之间发生互换,则该果蝇可产生4种不同的配子
C.果蝇丙的出现,原因可能是果蝇乙减数分裂I异常导致
D.果蝇丙的出现,原因可能是果蝇甲减数分裂Ⅱ异常导致
11.吡虫啉是一种新烟碱类杀虫剂。其主要作用机理是与乙酰胆碱(一种神经递质,简称ACh)的受体特异性结合,影响中枢神经的正常冲动传导,导致昆虫从抽搐到麻痹,进而死亡。图1是吡虫啉的部分作用机制,其中胆碱酯酶将ACh及时分解是神经信号正常传导的关键,肌质网相当于内质网,内含大量Ca2+。研究还发现,ACh受体被长时间激活会导致受体脱敏,如图2所示。针对该过程的分析,下列说法错误的是(  )
A.据图1判断,吡虫啉和Ach均能与乙酰胆碱受体结合并使Na+通道开放
B.吡虫啉与ACh受体结合会引起突触后膜先持续兴奋后抑制
C.肌质网膜上可能存在主动运输Ca2+的转运蛋白
D.若加入胆碱酯酶抑制剂,其作用效果与吡虫啉相反
12.Janzen-Connell假说(负密度制约假说)认为,某些植物母株周围会积累对自身有害的病原菌、昆虫等,从而抑制母株附近自身种子的萌发和幼苗的生长。以下关于该假说的描述和应用,正确的是( )
A. 该假说主要解释了热带森林中物种多样性的维持机制,通过负密度制约作用抑制同种个体的局部聚集。
B. 根据该假说,母株附近的土壤中积累的病原菌和昆虫会优先攻击其他物种的种子和幼苗,从而促进母株的生长。
C. 在农业生产中,水旱轮作可以减少土壤中病原菌的积累,这与该假说的原理无关。
D. 该假说认为,同种个体密度越高,受天敌攻击的概率越小,因此有利于物种的局部聚集。
二、多选题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项或2项以上符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.除草剂有效成分草甘膦的作用机理是和PEP竞争性结合EPSP合酶,从而扰乱生物体的正常氮代谢。但作为一种非选择性除草剂,草甘膦对农作物同样具有杀伤作用,这大大限制了其在农业生产中的应用,培育抗草甘膦作物将会解决这一难题。下列说法错误的是( )
A.长期使用草甘膦除草剂,会导致杂草抗除草剂基因频率增大,降低除草剂的效果
B.根据草甘膦的作用机理,可通过导入强启动子使EPSP合酶过量表达获得抗草甘膦作物
C.可通过蛋白质工程直接替换EPSP合酶个别氨基酸,使草甘膦无法与EPSP酶结合
D.在培育抗草甘膦作物时,为避免外源基因流入杂草,最好将外源基因插入细胞核基因组
14.辅助性T细胞(Th)包括Th1、Th2、Th9等多种类型,不同类型的Th分泌的细胞因子(IL、INF等)也有区别。下图为前体细胞Th0分化为活性Th并参与特异性免疫反应过程(CTL、TFH是相应的记忆细胞),相关叙述正确的是( )
A.Th的活化需要细胞因子的作用,Th活化后又产生细胞因子参与免疫反应
B.细胞因子IL-4既促进体液免疫中抗体的产生,又促进细胞免疫中靶细胞的裂解
C.参与体液免疫和细胞免疫的Th类型不同,其增殖分化形成的记忆细胞也不同
D.相同抗原再次入侵时,CTL能快速增殖分化为大量的Th1参与二次免疫
15.研究发现,成纤维细胞生长因子1(FGF1)与其受体结合后,可以促进新脂肪细胞的形成,抑制脂肪细胞内脂肪的分解及肝细胞内非糖物质的转化,并加强骨骼肌细胞摄取葡萄糖的能力。下列叙述正确的是( )
A.FGF1和胰高血糖素均可使血糖浓度上升
B.血糖浓度升高可能会刺激机体产生FGF1
C.FGF1与受体结合后可引起Na+内流,靶细胞兴奋
D.脂肪细胞、肝细胞和骨骼肌细胞都是FGF1的靶细胞
16.基因印记是指子代中来自双亲的等位或相同基因中只有一方能表达,另一方沉默而不表达。F基因是最早发现存在基因印记现象的基因,且在每代表达情况不变。小鼠的F基因突变为f后会失去原有功能,产生矮化小鼠。假设小鼠子代数量足够多,根据以下实验结果判断,下列说法错误的是(  )
A.亲本矮化雌鼠的F基因来自其母本
B.基因型为Ff的雌雄小鼠杂交,后代表型及比例为正常:矮化=1:1
C.基因F、f根本区别是碱基对的排列顺序不同
D.两只正常小鼠杂交,后代正常小鼠所占的比例有3种可能
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
17.为比较棉花阳叶(顶部向阳的叶片)和阴叶(下部阴蔽的叶片)光合作用的变化,研究人员在不同时间对不同高度阳叶和阴叶的气孔导度、净光合速率进行了对比分析,所得结果如图1和图2所示。回答下列问题:
注:气孔导度越大,气孔张开程度就越高。
(1)在植物体的生长过程中,能通过气孔的物质主要有 (至少答2个)。根据图1可知,影响叶片气孔导度大小的因素主要有 (至少答2个),在正午(12时)前气孔导度变化规律是,阳叶的气孔导度 (填“大于”“等于”或“小于”)阴叶,高处叶片的气孔导度 (填“大于”“等于”或“小于”)低处,18时各种叶片的气孔导度均较小,原因是 。
(2)据图2可知,植物的生长主要依赖于 (填“阳叶”或“阴叶”),判断的依据是 。图2中三种阳叶的净光合速率与图1中对应的气孔导度变化趋势基本相同,但又不完全相同,说明 。
18.基因定位是指基因所属的染色体以及基因在染色体上的位置关系测定,是遗传学研究中的重要环节,常用方法有杂交实验定位法、单体和三体定位法、细胞杂交定位法和DNA分子标记法等。
(1)果蝇红眼和白眼这一对相对性状分别由位于X染色体上的A和a基因控制,会表现出明显的性别关联,这一现象在白眼(♀)×红眼(♂)亲本组合以及 (以基因型表示)的亲本组合的子代会出现。刚毛(B)和截毛(b)是果蝇的另一对相对性状,现有刚毛、截毛雌雄果蝇纯合个体若干,若要用杂交实验定位法推断B/b基因位于常染色体、仅位于X染色体,还是位于X、Y染色体同源区段上,应选择 (以表型表示)一对亲本组合进行杂交实验。若F1表型及比例为 ,则说明B/b基因仅位于X染色体上;若不符合该表型比,则让F1雌雄果蝇相互交配,若F2表现型及比例为 ,则B/b基因位于X、Y染色体同源区段上。
(2)单体和三体分别指二倍体生物中体细胞的某对同源染色体只有一条或有三条的个体。已知果蝇Ⅳ号染色体三体能存活并能繁殖,其性母细胞中三条同源染色体中任意两条正常联会,多出的一条随机分配。现有一只由基因突变产生的某隐性突变型雄果蝇,为测定该隐性突变基因的染色体位置。请利用三体果蝇设计实验,以探究该突变是否位于Ⅳ号染色体上。写出实验设计思路并预期实验结果。
19.人体内的“生物钟”主要位于下丘脑SCN区。“生物钟”通过接受外界信号调节各项生理活动,相关过程如图1。其中褪黑素具有快速助眠的作用,皮质醇与血糖水平、免疫功能、记忆功能等有关。图2表示正常人体一天中的皮质醇浓度变化。
(1)据图判断光暗信号导致人体内褪黑素含量变化的过程属于 调节。光周期信号通过下丘脑SCN区,然后作用于松果体,再通过褪黑素对人体进行调控,该过程属于 调节,褪黑素分泌过多,会抑制下丘脑SCN区,该调节机制属于 调节,图2中早上7点人体皮质醇水平最高,推测其意义 。(答2点)
(2) 图3为记忆形成过程中可塑性突触发生的变化。据图3和已学知识从神经元之间信息传递的角度分析长期熬夜会使记忆衰退的原因。 (至少从2个方面回答)
(3)为探究增强记忆所需的条件,科学家用模式生物海兔进行缩鳃反射实验,对海兔施加不同的训练方式,训练后通过触碰虹吸管观察其缩鳃情况,结果如图4所示。根据上述海兔缩鳃实验结果可得增强记忆所需的条件是 。
20.古杨梅复合种养系统以杨梅栽培为核心,在杨梅林中适度混栽茶树,放养鸡、蜜蜂等生物,这种可持续发展的复合种养模式,是重要的农业文化遗产。回答下列问题::
(1)杨梅与茶树的混栽需控制种植密度。若间距过小,两者因______关系加剧导致生态位重叠;但通过人工设计使其在垂直和水平空间上分别形成______,从而实现生态位分化。
(2)为研究鸡群对昆虫的防控效果,科研人员设置对照组(无鸡)与实验组(放养鸡),连续3年统计杨梅害虫数量。请预期实验结果 ,并说明理由 。
(3)若杨梅林总初级生产量为A,呼吸消耗量为B,鸡摄入杂草中的能量为C,鸡的同化量为D。从能量流动角度分析,鸡的放养使该系统净初级生产量的利用率提高了______%(用字母表示),理论依据是______。
(4)若大规模引入外来蜂种替代本地土蜂,可能导致______(答2点)。从生态系统稳定性角度,建议采取的措施是______。
21.小麦白粉病是由白粉菌寄生引起的病害,为开展小麦抗白粉病研究,一般用离体叶片接种法培养并保存白粉菌,包括配制培养基、消毒离体叶片、接种白粉菌、适宜条件培养等步骤。
(1)据题意可知,配制的培养基应是直接为 (填“白粉菌”或“离体叶片”)提供营养物质。
(2)为确保获得纯种的白粉菌,需无菌操作的步骤有 (多选)。
A.配制培养基 B.消毒离体叶片 C.接种白粉菌 D.适宜条件培养
(3)若要探究适宜的培养条件,现设三种光照条件:无光照、光照12小时、光照16小时,四种温度条件:4℃、8℃、16℃、32℃,则实验组需分为 组。
(4)小麦因存在M基因易感白粉菌。gRNA和Cas9蛋白可以共同作用于DNA特定序列,对其进行剪切和修复,其中gRNA识别和剪切DNA;Cas9蛋白修复切口。科研人员将gRNA和Cas9蛋白的基因导入到小麦中,对M基因进行改造,使其无法发挥作用。表达载体的构建及可能用到的限制性内切核酸酶识别序列如图所示,启动子是基因表达所必需。

①据题意推测,gRNA、Cas9蛋白功能分别类似于 。
②由图可知,载体1和载体2重组时,切割载体1的限制酶是 ,切割载体2的限制酶是 ,在最终载体上保留下来的酶切位点有 个。
③若要检测M基因是否改造成功,个体生物学水平上可行的操作是 。
2026届高二年级下学期宜春中学、高安二中联考
生物试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D B C B C B D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D A CD ACD BD AD
17.(除标注外,每空2分,共12分)(1) CO2、O2和H2O 叶片高度、叶片类型、光照强度、温度 大于(1分) 大于(1分)光照较弱(1分)
(2)阳叶(1分) 在白天有太阳光照期间,三种高度的阳叶的净光合速率远大于同样高度的阴叶 净光合速率除了受气孔导度影响,还受到其他因素影响
18.(除标注外,每空2分,共12分)(1) XAXa×XAY 截毛雌果蝇×刚毛雄果蝇 刚毛雌果蝇:截毛雄果蝇=1:1(雌性都是刚毛,雄性都是截毛) 刚毛雌性:截毛雌性:刚毛雄性=1:1:2
(2)实验思路一:让该突变型雄果蝇与Ⅳ号染色体的三体野生型纯合子雌果蝇杂交得到F1,选择F1中的三体雌雄果蝇相互交配,统计F2果蝇的表现型及比例 预期结果:若F2的果蝇野生型:隐性突变型=35:1,则该隐性突变的基因位于Ⅳ号染色体上。若F2的果蝇野生型:隐性突变型=3:1,则该隐性突变的基因不在Ⅳ号染色体上。(写出思路得2分,预期结果和结论2分,4分)
实验思路二:让该突变型雄果蝇与Ⅳ号染色体的三体野生型纯合子雌果蝇杂交得到F1,选择F1中的三体雌果蝇与该突变型雄果蝇回交,统计F2果蝇的表现型及比例 预期结果:若F2的果蝇野生型:隐性突变型=5:1,则该隐性突变的基因位于Ⅳ号染色体上。若F2的果蝇野生型:隐性突变型=1:1,则该隐性突变的基因不在Ⅳ号染色体上。(写出思路得2分,预期结果和结论2分,4分)
19.(每空2分,共12分)(1)神经 神经-体液(神经调节和体液) (负)反馈 能提高白天兴奋性,不会引发白天困倦;提高血糖水平;提高记忆能力
(2)长期熬夜可能会导致神经元之间的突触结构中突触后膜上受体数量减少以及相关神经元之间原来在形成记忆过程中新长出的突触结构发生回缩消失;突触前膜释放的神经递质的量减少,进而导致记忆力衰退
(3)不仅要反复进行信号刺激,还需要使反复的信号刺激维持一定的时长
20.(除标注外,每空2分,共12分)(1)竞争(1分) 分层和镶嵌分布(1分)
(2)实验组害虫数量显著低于对照组 (1分)鸡通过捕食降低害虫种群密度,且长期抑制害虫增长。(1分)
(3) D /(A B)×100% 鸡将生产者净初级生产量(A-B)中的杂草能量转化为自身同化量(D),减少能量浪费
(4)本地蜂种群衰退、蜜源植物授粉效率下降(或生态入侵) 控制引入数量,监测蜂种竞争关系(或优先保护本地物种)
21. (除标注外,每空2分,共12分) (1)离体叶片(1分) (2)ABCD(1分) (3)12(1分)
(4) ①限制酶和DNA连接酶(1分) ②Spe1和Nhe1 Spe1 3 ③ 用白粉菌感染小麦植株,小麦没有被感染
答案第2页,共2页

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