资源简介

(共29张PPT)
单元八 第1课
树立在线社会安全观
（黔教版）三年级
下
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
能够积极参与网络安全文化的建设，主动宣传保护在线社会的安全，共同营造安全的网络环境。
能够利用在线资源，如网络安全课程、专业论坛、技术博客等，自主学习网络安全的新知识和技能。
能够从具体的安全问题中抽象出通用的安全模型，并应用这些模型来提高在线活动的安全性。
能够识别在线社会中存在的安全隐患，如恶意网站、网络诈骗、病毒感染等，并理解这些风险可能带来的后果。
03
情境导入
为什么学校每年都要举办“网络安全宣传周”活动呢
这是为了让我们知道，维护网络安全是我们每个人的责任。
03
新知讲解
1.观察下图，你发现了什么？
活动：探析在线生活中的风险
认识在线社会中的安全隐患
03
新知讲解
活动：探析在线生活中的风险
认识在线社会中的安全隐患
钓鱼网站
左侧的浏览器窗口显示了一个网址，该网址看起来像是一个钓鱼网站。钓鱼网站通常模仿真实网站的URL，试图欺骗用户输入敏感信息，如用户名、密码或信用卡信息。
软件安装提示
右侧的窗口显示了一个软件安装程序，其中包含了一些附加组件的选项。附加组件可能包括不需要的软件或潜在的恶意软件。用户在安装软件时应仔细检查这些选项，避免安装不必要的或有害的附加软件。
03
新知讲解
2.讨论:打开钓鱼网站或下载、安装捆绑软件，会产生什么后果
活动：探析在线生活中的风险
认识在线社会中的安全隐患
个人信息泄露
账号密码被盗取：钓鱼网站通常会伪装成正规的网站，如银行官网、社交媒体登录页面等，诱导用户输入账号和密码等敏感信息。
设备安全隐患
恶意软件感染：钓鱼网站可能会包含恶意代码，当用户打开网站时，这些代码会自动下载并在用户设备上运行，从而感染病毒、木马或其他恶意软件。
03
新知讲解
在线生活暗藏风险。钓鱼网站、捆绑软件、网络诈骗等，都会给我们的在线社会安全带来威胁，可能造成个人信息的泄露财物的损失等。我们要擦亮眼睛，时刻保持安全意识，警惕在线生活中的风险。
活动：探析在线生活中的风险
认识在线社会中的安全隐患
03
新知讲解
认识在线社会中的安全隐患
03
新知讲解
1.你知道我们国家为了维护网络安全做了哪些贡献吗
制定网络安全管理制度
防范计算机病毒攻击。
防止网络入侵。
落实网络安全保护责任。
网络空间治理与生态优化
打击网络违法犯罪：我国持续加大网络执法力度，坚决查处网上各类违法违规行为，有效保护了公民个人信息安全。
活动：了解国家网络安全法规
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
2、国家所做的网络安全工作，能为在线社会安全提供哪些保障
确保网络干净
确保网站的内容是健康的。
不受广告“弹窗”的干扰。
可以安心参与各种在线活动。
提升网络安全防护能力
推动技术应用：国家支持开发网络数据安全保护和利用技术，鼓励创新网络安全管理方式。新技术的应用提升了网络安全防护水平，为在线社会提供了更强大的技术支撑。
活动：了解国家网络安全法规
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
网络安全为人民。为了保障人们安全地开展在线活动，我国持续推进关键信息基础设施安全保护、个人信息保护等网络安全工作。我们也要从自身做起，共同维护网络安全。
活动：了解国家网络安全法规
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
无线上网审计
无处不在的网络给我们的学习与生活带来了极大的便捷，很多公共场所都为人们提供了免费 W1-Fi接入服务，但是这些 Wi-Fi可能并不安全。
拓展阅读
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
为了更好地保护我们在线活动的安全，国家规定宾馆酒店、民宿等提供公共 Wi-Fi服务的场所，都应采取必要的安全措施，加装无线上网审计设备，确保依法合规使用公共无线网络。
拓展阅读
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
《互联网安全保护技术措施规定》要求，提供互联网接入服务的单位，要记录并留存用户注册信息，同时具备记录、跟踪网络运行状态，监测、记录网络安全事件等安全审计功能。
拓展阅读
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
1.设计数字作品，为维护文明、健康的网络环境做宣传。
设计思路
主题明确：以“文明上网，共建健康网络环境”为主题，突出网络文明、网络安全和网络正能量。
文明上网，从我做起！
图片：展示青少年文明上网的场景，如认真学习、拒绝网络暴力等。
文字：简短有力的标语，如“拒绝网络暴力，传递正能量”“不信谣、不传谣”。
活动：为维护健康网络环境做宣传
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
2.讨论:广泛宣传在线社会安全的重要性有什么意义
提升公众意识
增强安全意识：通过宣传，让更多人了解在线社会安全的风险，如网络诈骗、个人信息泄露等，从而提高警惕。
营造健康环境
减少网络暴力：通过宣传文明上网，减少网络暴力、网络欺凌等不良行为，营造和谐的网络环境。
活动：为维护健康网络环境做宣传
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
3.讨论:广泛宣传在线社会安全，我们为此还可以做什么
个人层面
文明上网：遵守网络道德，不发布虚假信息、不参与网络暴力、不传播谣言。
积极参与：参与网络安全宣传活动，向身边的人宣传网络安全知识。
培养良好的网络行为习惯
合理使用网络资源：避免过度沉迷网络，合理安排上网时间，将网络作为学习、交流和娱乐的工具，而不是生活的全部。
活动：为维护健康网络环境做宣传
在线社会安全靠大家
03
新知讲解
网络安全靠人民。我们不仅要提高网络安全意识，也要主动宣传保护在线社会的安全，共同筑起在线社会网络安全防线，维护健康文明的网络环境。
活动：为维护健康网络环境做宣传
在线社会安全靠大家
04
课堂练习
1、为什么学校每年都要举办“网络安全宣传周”活动呢？
A. 为了提高学生的网络安全意识 B. 为了增加学生的课外活动
C. 为了庆祝某个节日 D. 维护网络安全是我们每个人的责任
2、以下哪个活动是用于探析在线生活中的风险？
A. 讨论在线信息表达的礼仪 B. 探析在线生活中的风险
C. 讨论在线发布信息需要遵守的规范 D. 探析保护隐私的方法
3、在在线社会中，我们如何识别潜在的网络安全风险？
A. 仅凭直觉判断 B. 通过观察和学习网络安全知识
C. 依赖他人提醒 D. 忽略所有网络信息
D
B
B
04
课堂练习
4、国家所做的网络安全工作，能为在线社会安全提供哪些保障？（多选）
A. 确保网站的内容是健康的 B. 不受广告“弹窗”的干扰
C. 可以安心参与各种在线活动 D. 防止网络入侵
5、为了维护健康网络环境，我们应该怎么做？（多选）
A. 设计数字作品，为维护文明、健康的网络环境做宣传
B. 传播积极、健康的信息
C. 忽视不实信息
D. 转载他人信息时要标明出处
6.判断题：网络安全为人民，为了保障人们安全地开展在线活动，我国持续推进关键信息基础设施安全保护、个人信息保护等网络安全工作。我们也要从自身做起，共同维护网络安全（ ）
B,D
A、B
√
05
拓展延伸
1、网络安全
05
拓展延伸
2、学习网络安全对青少年有什么好处？
增强安全意识：
帮助青少年了解网络风险，学会保护个人隐私，避免成为网络诈骗、网络暴力等不良行为的受害者。
05
拓展延伸
3、青少年如何更好的保护网络安全？
加强个人信息保护：
不在网络上随意透露个人信息，如姓名、住址、电话号码等。
05
拓展延伸
4、有什么常见的网络安全保护措施？
使用强密码：密码应包含字母、数字和符号，并定期更换。
安装杀毒软件和防火墙：及时检测和清除病毒，阻止未经授权的访问。
07
课堂总结
《树立在线社会安全观》课程小结
通过学习，我们掌握了网络安全的重要性，让我们意识到网络并非法外之地，我们每个人都需要对自己的行为负责。通过学习，我们了解了如何保护自己的个人信息，比如不在网络上随意透露姓名、地址等敏感信息。不仅让我们学到了知识，还让我们明白网络安全是我们每个人的责任。一起努力营造一个更安全、更健康的网络环境。
08
板书设计
树立在线社会安全观
一、认识在线社会中的安全隐患
二、在线社会安全靠大家
课后作业:
在父母陪同在网上搜索还有哪些有关于在线社会安全的资料，并分享自己的心得。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑