贵州省六盘水市六枝特区六盘水市纽绅中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题(PDF版,含答案)

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贵州省六盘水市六枝特区六盘水市纽绅中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题(PDF版,含答案)

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六盘水市纽绅中学2024~2025学年度高一(下)第一次月考·生物学
参考答案、提示及评分细则
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
题号
2
3
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
0
A
D
D
D
D
B
A
D
1.C2.C3.B4.D5.A6.C
7.C由分析可知,粉红色是中间性状,F,粉红色牵牛花基因型是Aa,F自交后,F中AA:Aa aa=1:2:
1,由F2的表型可判断,紫色牵牛花基因型为AA或阳。若紫色牵牛花基因型为AA,F2中粉红色牵牛花、紫
色牵牛花的比例为Aa:AA=2:1,分别进行自交,则1/3AA自交后代还是1/3AA,2/3Aa自交后代出现性
状分离,即2/3×(1/4AA+1/2Aa+1/4aa)=1/6AA+1/3Aa+1/6aa,则F:中粉红色牵牛花、紫色牵牛花分
别进行自交,后代表型及比例为紫色牵牛花AA(1/3+1/6):粉红色牵牛花Aa(1/3):红色牵牛花aa(1/6)
=3:2:1:若紫色牵牛花基因型为aa,红色牵牛花基因型为AA,则后代表型及比例为紫色牵牛花aa(1/3十
1/6):粉红色牵牛花Aa(1/3):红色牵牛花AA(1/6)=3:2:1。因此C正确。
8.D先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律,这是孟德尔遗传实验获
得成功的原因之一,与题意不符,A错误:选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料是孟德尔遗传实验获得
成功的原因之一,与题意不符,B错误;应用了统计学的方法对结果进行统计分析是孟德尔遗传实验获得成
功的原因之一,与题意不符,C错误;选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验,但只有豌豆的实验获
得了成功,这不是孟德尔遗传实验获得成功的原因,与题意相符,D正确。
9.D“F出现3:1的性状分离比”属于实验结果,不是假说内容,A错误:“进行测交实验”是在演绎推理之后
进行的实验验证,不是直接对所作假说的验证,B错误:“F(YyR)能产生数量相等的四种配子”是孟德尔对
实验现象的解释,属于假说内容,不是推理验证,C错误;“设计测交实验”属于演绎推理过程,D正确。
10.B初级精母细胞含有染色单休,次级精母细胞是处于减数分裂Ⅱ时期的细胞,减数分裂Ⅱ的前期、中期也
含有染色单体,A不符合题意:减数分裂I时期均含有同源染色体,而减数分裂Ⅱ各时期均无同源染色休,B
符合题意:减数分裂I后期发生同源染色体的分离,染色体均分给子细胞(次级精母细胞),减数分裂Ⅱ后期
姐妹染色单体分离形成染色体,且染色体移向细胞的两极均分给子细胞(精细胞),C、D不符合题意。
11.D
12.D图中细胞含有2条染色体,且含有姐妹染色单体,染色体的大小不同,为非同源染色体,所以该细胞处于
减数分裂Ⅱ过程中,可表示次级卵母细胞,但没有同源染色休,A正确:该细胞中有2条染色休,其在减数分
裂1过程中可出现2个四分体,B正确:该细胞中有2条染色体,每条染色体上含有2条染色单体,共有4条
染色单体,C正确:该细胞的体细胞中含有4条染色体,其有丝分裂后期染色体最多为8条,D错误。
13.B一个动物的精原细胞进行诚数分裂可形成4个四分体,含有8条染色体,16个核DNA分子。经过减数
分裂I后期,同源染色体分离和非同源染色体自由组合得到的次级精母细胞中含有的染色体数目为4条,
核DNA分子数为8个。减数分裂Ⅱ后期,若丝粒断裂姐妹染色单休分离变成染色体,此时染色休数目为8
条,核DNA分子数为8个,B正确。
14,DXYY综合症的患者必定是由含X的卵细胞和含YY的精子结合成的受粘卵发育而来的个体。因此,卵
细胞正常,精子异常。含YY的精子异常是由于着丝粒分裂后产生的两条YY染色体没有移向细胞两极,
发生在减数分裂Ⅱ后期过程中,因此该病的形成原因是父方减数分裂Ⅱ异常,D正确。
15.A在制作装片的时候,细胞已经被杀死,不能再观察到染色体的联会过程,只能看到联会形成的四分体,A
错误:实验材料是蝗虫的精巢,精巢中也有体细胞或精原细胞在进行有丝分裂,所以有可能观察到处于有丝
分裂某时期的细胞,B正确:蝗虫的精巢内存在多个精原细胞同时在减数分裂,因此在低倍镜下能找到处于
【高一(下)第一次月考·生物学卷参考答案第1页(共2页)】
5346A六盘水市纽绅中学2024~2025学年度高一(下)第一次月考
6.甲、乙两个小桶中都放有两种色彩的小球各10个,并在不同色彩的球上分别标有字母D和
d,某同学分别从两小桶内每次抓取一小球,接连抓取三次小球的组合都是D,则他第4次抓
取是Dd小球组合的概率是
生物学试卷
A.1/4
B.0
C.1/2
D.1
7某种牵牛花花色的遗传受染色体上的一对等位基因控制,用纯合红色牵牛花和纯合紫色牵牛
花杂交,F全是粉红色牵牛花。让F,粉红色牵牛花自交,F2中出现红色、粉红色和紫色三种
类型的牵牛花,比例为1:2:1。若取F2中所有的粉红色牵牛花和紫色牵牛花分别自交,则
考生注意:
后代的表型及比例接近于
1.满分100分,考试时间75分钟
A红色:粉红色紫色=1:2:1
B红色:粉红色:紫色=1:4:1
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
C紫色:粉红色:红色=3:2:1
D.紫色:粉红色红色=4:4:1
应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
8.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验过程中
区城内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
选择了正确的方法。下列不是他获得成功的重要原因的是
3.本卷命题范图:人教版必修2第1章至第2章第1节。
A先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究两对或多对相对性状的遗传
规律
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
合题目要求的
C,应用了数学统计的方法对结果进行统计分析
1.遗传学上,同种生物同一性状的不同表现类型,称为相对性状。下列选项中,属于相对性
D.选择了多种植物作为实验材料,做出了大量的实验
状的是
9.孟德尔发现两大遗传定律时运用了“假说一演绎法”。下列有关该方法的理解,正确的是
A菊的黄花与重瓣花
A“F,出现3:1的性状分离比”属于假说内容
B.南瓜的黄色与圆形
B.“进行测交实验”是直接对所作假说的验证
C.兔子的黑毛与白毛
C.“F,(YyR)能产生数量相等的四种配子”属于推理验证
D.蚕豆的高茎与皱粒
D“设计测交实验”属于演绎推理过程
2.杂合红果番茄自交,后代同时出现红果和黄果的现象在遗传学上称为
10,在观察蝗虫精原细胞减数分裂固定装片时,区分初级精母细胞和次级精母细胞的主要依
A遗传变异
B.生物进化
据是
C.性状分离
D.基因互换
A是否有染色单体
B.是否有同源染色体
3.在豌豆杂交实验中,能判断高茎为显性性状的是
C染色体是否均分给子细胞
D.是否发生染色体分离
A高茎×高茎→F,高茎
11,当雄性动物性成熟时,察丸里的一部分精原细胞开始进行减数分裂。每个精原细胞的染色
B.高茎X高茎→F高茎、矮茎
体复制一次,而细胞连续分裂两次,最后形成精细胞的个数是
C.矮茎X矮茎→F,矮茎
A.1
B.241
C.3
D.4
D.高茎X矮茎→F1高茎、矮茎
12.如图是二倍体生物体内某细胞分裂图。下列关于此图的叙述,错误的是
4.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子圆粒(R)对皱粒()为显性,两对性状独立遗传。用
A此图可表示次级卵母细胞,没有同源染色体
基因型为YyRr与yyr的亲本杂交,子代表型的种类有
B在此细胞形成过程中可出现2个四分体
A1种
B.2种
C.该细胞中有4条染色单体
C.3种
D.4种
D.该生物体细胞中染色体数最多为4条

5.a1a2a和a4为一个基因的4个不同等位基因,杂交组合a12×aa4的F中,两个个体基因
13.一个动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体,则其次级精母细胞
型都为a1a的概率是
在减数分裂Ⅱ后期的染色体和核DNA分子数分别是
A.1/16
B.1/8
A4、8
B.8、8
C.2、8
D.8、16
C.1/4
D.1/2
【高一(下)第一次月考,生物学卷第1页(共4页)】
5346A
【高一(下)第一次月考:生物学卷‘第2页(共4页)】
5346A
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