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2024--2025 学年第二学期八年级物理
第一次月考试卷
（考试范围：第 7 至 8 章）
一、选择题（本大题包括 7 小题，每小题 3 分，共 21 分）
1.托起下列物体，所用的力最接近1 N的是( ) A.一枚大头针 B.两个鸡蛋 C.一头奶牛 D.一张书桌
2.下列描述中，表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )
A.运动员将弓拉弯 B.运动员将垒球抛出
C.风将小树吹弯 D.把橡皮泥捏成不同造型
3.如图是甲、乙两位同学进行物理体验活动的情景。活动中,甲同学用力推乙同学，结
果两位同学都向相反的方向运动，这种现象表明( )
A.一个物体也能够产生力
B.力不能改变物体的运动状态
C.物体间力的作用是相互的
D.力的作用效果与力的作用点有关
4.下列关于重力说法错误的是( )
A.重力的方向总是竖直向下
B.空中飞行的鸟儿也受重力的作用
C.物体的质量与重力成正比,质量由重力决定
D.重力的施力物体是地球
5.小强和爷爷周末乘车到紫金县白溪水库风景区游玩，下列有关惯性的说法正确的是
( )
A.小强和爷爷都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
B.汽车紧急刹车时,小强向前倾,是由于受到惯性力的作用
C.驾驶员踩刹车后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性
D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大
6.如图所示,用手握住一根重为5N的直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩 擦力( )
A.等于 5N B.大于 5N
C.小于 5N D.随着手握棒的力增大而增大
7. 有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动,某段时间内其
路程—时间图像如图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是
( )
A.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用
B.两物体都受非平衡力作用
C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用
D.两物体都受平衡力作用
二、填空题（本大题包括 7 小题，每空 1 分，共 21 分）
8.一个质量为 0.2 kg 的苹果从树上落下,这是由于苹果受 的作用，这个力的
方向是 ,这个力的大小为 N。(g 取 10 N/kg)
9.一弹簧测力计如图所示,量程为 ,读数为 N；在弹性限度内,弹簧受到
的拉力越大,弹簧的伸长量就越 ,弹簧测力计就是根据这个原理制成的。
（第 9 题） （第 10 题） （第 11 题）
10.如图甲所示,穿上旱冰鞋用手推墙,人离墙而去,说明：力可以改变物体
的 ,物体间力的作用是 的；如图乙所示,跳板被跳水运动员压弯,
此现象说明力可以改变物体的 。
11.如图所示,某山地自行车,轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了 (选填“增
大”或“减小”)摩擦；要让自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过增大 来
增大摩擦；自行车的轴承中加入润滑油的目的是 (选填“增大”或“减小”)摩
擦。
12.牛顿第一定律内容:一切物体总保持 状态或 状态,除非
作用在它上面的力迫使它改变这种状态。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通
过进一步的 而概括出来的,它不能用实验来直接验证。
13.竖直向上抛出重 10N 的篮球,若篮球在空中运动时所受空气的阻力大小恒为 2N,当
篮球竖直向上运动时,所受力的合力为 N；当篮球竖直向下运动时,所受的合力
为 N。这两个合力的方向 (选填“相同”或“相反”)。
14.一辆重为 1.5×104 的某品牌小汽车,当它静止在水平路面上时,受到的支持力为
N,汽车受到支持力与地面受到的压力是一对 ，汽车受
到支持力与汽车受到的重力是一对 (后两空均选填“平衡力”或“相
互作用力”)。
三、作图题【第（1）、（2）题各 2 分，第（3）题 3 分，共 7 分】
15.(1)如图所示,小球静止放在水平桌面上,请在O点画出小球受到的重力G和支持力
F的示意图。
(2)如图所示,木箱在10N的水平推力作用下保持静止。请在O点画出木箱所受摩擦力f
的示意图。
(3)如图所示,物体A静止在斜面上,请在O点画出物体A所受的力的示意图。
四、实验题（本大题包括 3 小题，第 16、17 小题各 7 分、第 18 小题 6 分，共 20 分）
16. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下，
观察小车沿不同材料的水平表面上滑行的距离，如图所示。
(1)实验中让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是使小车到达水平面的
大小相等；
(2)实验过程中在木板表面铺上不同的材料，可以改变小车在前进过程中所受
的 ；
(3)实验中，阻力对物体运动的影响是通过小车移动的 来体现的。根据实验现
象，可以得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动时速
度减小得越 ；
(4)推理：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将
做 ；
(5)牛顿第一定律告诉了我们，物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来
维持，一切物体都有保持原来 不变的性质。
17. 如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。
丙
(1)实验中（图甲）选择轻质小卡片的目的是减小 对实验的影响；
(2)当小卡片平衡时，小明将卡片旋转一个角度，松手后观察小卡片，设计此实验步骤
的目的是为了探究不在 上的两个力能否平衡；
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一
步的操作是 ；
(4)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学
们认为小明的实验优于小华的实验，其主要原因是__________；
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
(5)小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成
相同高度，如图丙所示，你认为 （选填“能”或“不能”）用小红的装置进行
实验；
(6)图乙中，若左边挂 2N 的钩码，右边挂 5N 钩码时，木块保持静止。此时受到的摩擦
力为 N，若再在右边增加 3N 的钩码时，恰好木块向右匀速直线运动，要使木块
向左匀速直线运动，则在左边所挂钩码总重力为 N。
18. 在探究影响摩擦力大小的因素的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示
的甲、乙、丙三个实验。
(1) 实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做 运动，此时，弹簧测力
计的示数 （选填“大于”、“等于”或“小于”）木块所受摩擦力的大小。
(2)甲、丙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 有关； 两个实验说明滑
动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
(3)为了验证“滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关”，小明在上述甲实验的基础上，
将木块沿竖直方向切去一半继续进行实验，这种做法是 （选填“正确”或“错误”）
的，理由是 。
五、计算题（本大题包括2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分，只有计算结
果而无公式及主要运算过程的不给分，最后要作答。）
19.一座桥的桥头立有这样的交通标志牌（桥梁限重标志），如下图。现有一辆大卡车
自重为 ，装上质量为 20t 的石子，g=10N/kg。求：
(1)20t 石子所受的重力；
(2)这辆卡车的质量是多少？装上石子后通过该桥是否违章？
20.如图所示，3 月 5 日，学校团委组织八年级部分学生到敬老院参加雷锋月活动，公
交车在一段平直路面上匀速行驶，公交车和学生总质量为 6t，
此时公交车受到的阻力是车和学生总重的 0.05 倍。求此时
(1)地面对公交车的支持力；
(2)公交车发动机提供的水平牵引力。
六、综合能力题（本大题包括 3 小题，每题 6 分，每空 1 分，共 18 分）。
21.（1）物理与生活联系密切，如图甲所示，洒水壶有 A、B 两个把手，分别供提水、
洒水时使用，这说明力的作用效果与力的 有关。洒水时，水从壶嘴沿水平方
向喷出，运动轨迹却为曲线（如图乙所示），这是由于受到了 的作用。
（2）在跳远比赛中，小鸣用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的
作用是 的；小鸣跳入沙坑后，双脚在沙子中留下了凹槽，说明力可以改变
物体的 。
（3）现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”。如图所示是同学们课外活动在玩“造
房子”游戏。小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内完成“造
房”任务。当“物块”被踢出时,主要表明力可以改变物体的 ；踢出的“物
块”还能继续前进是由于“物块”具有 。
22.在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,得到的实验数据如表。
次数 1 2 3 4 5 6 7
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
(1)本实验中用到的测量器材有 和 。
(2)分析表中数据可知:物体的质量为 0.7 kg 时,它受到的重力是 N。
（3）分析表中实验数据,得出的结论是: 。
（4）根据表中数据可知:重力和质量的比值 g= N/kg。
（5）g 值的物理意义是（ ）
A.1 kg=9.8 kg B.重 1 N 的物体质量为 9.8 kg
C.质量为 1 kg 的物体所受重力为 9.8 N
23. 阅读短文，回答问题：
背包飞行器
深圳光启公司生产的一款单人背包式飞行器，是全球首款商业化、实用化的个人
立体飞行器，属于一级超轻型，飞行器主要材料为碳纤维。它的外形像一把有扶手和
踏板的座椅，由汽油发动机提供动力，带动两个扇形螺旋桨转动，飞行员通过操纵改
变螺旋桨的方向、转速，实现进退、上下、左右及俯仰飞行。发动机、燃料箱和飞行
员处于升力扇中间及下方，以降低重心，避免喷气背包在飞行中上下颠倒，撞向地面。
该飞行器采用了无人飞行拉制系统、零空速悬停技术，即在空中双手松开操纵杆
之后，飞行器就会在空中悬停，等待下一步操作。使用与 F1 赛车相同类型的驾驶舱，
可以在撞击时保护飞行员的安全，还配备了弹射降落伞系统，如果遇到特殊情况，飞
行器无法正常降落时，可以关闭动力源，同时打开降落伞，利用空气阻力减小下降速
度，从而避免驾驶者快速落向地面造成伤害，该飞行器因此跻身当今世界上最安全的
超轻型飞行器之列。
(1)飞行员通过操纵改变螺旋桨的方向、转速，可实现各种飞行，说明力的作用效果跟
力的 和 有关；
(2)上述背包式飞行器，用碳纤维作为飞行器的主要制作材料，是因为可以减小自
身 ；发动机、燃料箱和飞行员处于升力扇中间及下方，以降低 。
(3)若不计空气阻力，飞行器匀速上升时的升力 (选填“大于”或“等于”或“小
于”)匀速下降时的升力。
（4）该飞行器采用了无人飞行拉制系统、零空速悬停技术，即在空中双手松开操纵杆
之后，飞行器就会在空中悬停，此时受到 (选填“平衡力”或“非平 衡力”)的作用。
紫城二中 2024-2025 学年第二学期
八年级物理月考测试卷参考答案
一、选择题（本大题包括 7 小题，每小题 3 分，共 21 分）
1、B 2、B 3、C 4、C 5、C 6、B 7、D
二、填空题（本大题包括 7 小题，每空 1 分，共 21 分）
8.重力 竖直向下 2
9.0~5N 2.2 长
10. 运动状态 相互 形状
11. 增大 压力 减小
12. 匀速直线运动 静止 推理
13. 12 8 相同
14.1.5×104 相互作用力 平衡力
三、作图题【第（1）小问 2 分，第（2）小问 2 分，第（3）小问 3 分，共 7 分】
F
G
(1) (2)
f
(3)
四、实验题（本大题包括 3 小题，第 16 小题 7 分、第 17 小题 6 分、第 18 小题 7 分，
共 20 分）
16.（1）速度 （2）阻力 （3）距离 慢 （4）匀速直线运动 （5）不需要 运动状态
17.（1）阻力 （2）同一直线 （3）剪开小卡片 （4）A （5）能 （6）3 14
18.（1）匀速直线 等于（2）压力大小 甲、乙 （3）错误 没有控制压力大小不变
五、计算题（本大题包括2小，第19小题7分，第20小题6分，共13分，只有计算结果而无公式及主
要运算过程的不给分，最后要作答）
19.解：（1）由题意得，m 石=20t=2×104kg，
石子所受重力为 G 石=m 石 g=2×104kg×10N/kg=2×105N （3 分）
（2）卡车的质量 （2 分）
卡车和石子的总质量 m 总=m 石+m 车=2×104kg+5×103kg=2.5×104kg=25t（1 分）
25t<30t，所以这辆卡车通过该桥没有违章。（1 分）
20.解:（1）地面对公交车的支持力为 （3 分）
（2）公交车发动机提供的水平牵引力和受到的阻力是一对平衡力，大小相等，牵引力
大小为 （3 分）
六、综合能力题（本大题包括 3 小题，每题 6 分，每空 1 分，共 18 分）
21.（1）作用点 重力 （2）相互 形状（3）运动状态 惯性
22.（1）天平 弹簧测力计 （2）6.86 （3）物体所受重力与其质量成正比（4）9.8
（5）C
23.（1）方向 大小（ 2）重力 重心 （3）等于（4）平衡力

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