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(共49张PPT)
阐释概念，提升思维
——议论文中如何界定核心概念
一、什么是“阐释核心概念”？
即是对作文材料中的核心概念下定义，对概念的内涵进行合理界定和解说。
【2025届广东东莞、揭阳和韶关三市期末作文】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
有的人总喜欢用自己的“尺子”去量别人，也有的人总喜欢用别人的“镜子”照自己。
用自己的“尺子”量别人量多了，容易失去朋友；用别人的“镜子”照自己照多了，容易失去信心。
以上材料引发了你怎样的联想与思考 请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3号文：
借尺独善己身，明镜自知自信（评分：54分）
有的人喜欢用自己的“尺子”量别人，或是用“别人”的镜子照自己，而这类行为一旦过头就有不好的影响。私以为，唯有用己尺量己身，借他镜以自知，方可善己身，知自信。
分论点1：“尺子”是自己的价值观念，道德准则，是个人对自己的评判体系。
分论点2：“镜子”是外界，“镜子”中的自己是他人眼中的自己。
4号文：
合理量尺与照镜，争做新代大美青年（评分：54分）
有的人总喜欢用自己的“尺子”去量别人，也有人总喜用别人的“镜子”照自己。可曾想过，一味用自己的“尺子”量别人，容易失去朋友；盲目地用别人的“镜子”照自己，容易失去信心。在我看来，我们要合理运用尺子与镜子，学会正确地量尺与照镜，争做新用代大类青年。
分论点1：“尺子”指的是为人处事的规则，不要总用自己的尺子去量别人，应尊重他人，美美与共。
分论点2：“镜子”指的是认识自我的参照物，切忌总用别人的“镜子”照自己，应正视自己，才能发现自己独一无二的美。
分论点3：合理量尺与照镜，争做新时代大美青年。
二、为什么要阐释核心概念？
二、为什么要阐释核心概念？
1.概念是思维的细胞，概念辨析是逻辑阐述的起点。
二、为什么要阐释核心概念？
1.概念是思维的细胞，概念辨析是逻辑阐述的起点。
2.作文材料中的核心词语大多比较概括、抽象，对核心词语做出“解释”，就是选择写作角度，就是缩小范围，就是迅速帮助我们打开思路。
一、什么是“阐释核心概念”？
二、为什么要“阐释核心概念”？
三、
一、什么是“阐释核心概念”？
二、为什么要“阐释核心概念”？
三、如何阐释核心概念？(方法介绍)
方法1：定义阐释法
用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的方法。
采用判断句式：“……是指……”
“……是……”
例：阅读下面的材料，根据要求写作。
“独”很常见，也很复杂。“一枝独秀”固然动人，但似乎不及万紫千红美丽；“独当一面”诚然神勇，但似乎不如众志成城牢固。人们需要团结合作，却也似乎离不开“独处”；人们需要沟通交流，却也少不得“特立独行”。“花间一壶酒，独酌无相亲”是寂寞，也是自在；“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是高风亮节，又何尝不是悲怆。
“独”有时不太完美，有时是一种需要，有时又是一种应该追求的境界。
你对“独”有怎样的体会或见解？请自选角度，自定文体写一篇不少于800字的文章。
分论点1：独，是一种于纷扰之中所保持的从容和宁静。
分论点2：独，是通往成功路上的踽踽独行和苦心孤诣。
分论点3：（略）
分论点1：独，是一种于纷扰之中所保持的从容和宁静。
（明确内涵，化抽象为具体，化大为小）
分论点2：独，是通往成功路上的踽踽独行和苦心孤诣。
（明确内涵，化抽象为具体，化大为小）
什么是"松弛感" 请你为它下一个定义。
什么是"松弛感"
1.生活态度层面：
对自己期待太高，也是一种自我消耗。而松弛，则是与不完美的自己和解。它是一种随遇而安、不刻意追求完美的生活哲学。具有松弛感的人，不会因为一点挫折或意外而惊慌失措，能够以平和、包容的心态接受生活中的不完美，灵活应对各种情况，不过度纠结于结果，而是享受过程中的点滴。
什么是"松弛感"
1.生活态度层面：
对自己期待太高，也是一种自我消耗。而松弛，则是与不完美的自己和解。它是一种随遇而安、不刻意追求完美的生活哲学。具有松弛感的人，不会因为一点挫折或意外而惊慌失措，能够以平和、包容的心态接受生活中的不完美，灵活应对各种情况，不过度纠结于结果，而是享受过程中的点滴。
什么是"松弛感"
1.生活态度层面：
对自己期待太高，也是一种自我消耗。而松弛，则是与不完美的自己和解。它是一种随遇而安、不刻意追求完美的生活哲学。具有松弛感的人，不会因为一点挫折或意外而惊慌失措，能够以平和、包容的心态接受生活中的不完美，灵活应对各种情况，不过度纠结于结果，而是享受过程中的点滴。
什么是"松弛感"
1.生活态度层面：
对自己期待太高，也是一种自我消耗。而松弛，则是与不完美的自己和解。它是一种随遇而安、不刻意追求完美的生活哲学。具有松弛感的人，不会因为一点挫折或意外而惊慌失措，能够（它是指）以平和、包容的心态接受生活中的不完美，灵活应对各种情况，不过度纠结于结果，而是享受过程中的点滴。
方法1：定义阐释法
判断句式：“……是指……” “……是……”
1.松弛感是一种随遇而安、不刻意追求完美的生活哲学。
2.松弛感是指以平和、包容的心态接受生活中的不完美，不会因为一点挫折或意外而惊慌失措。
2.人际关系层面：
在人际交往中，松弛感表现为一种从容不迫、自信大方的姿态，让人与人交往时更加自然、真诚。拥有松弛感的人不会过分在意他人的看法和评价，而是能够保持自我，展现出真实的自我。这种状态有助于建立更加健康、平等的人际关系。
2.人际关系层面：
在人际交往中，松弛感表现为（是）一种从容不迫、自信大方的（人际交往）姿态，让人与人交往时更加自然、真诚。拥有松弛感的人不会过分在意他人的看法和评价，而是能够保持自我，展现出真实的自我。这种状态有助于建立更加健康、平等的人际关系。
2.人际关系层面：
在人际交往中，松弛感表现为（是）一种从容不迫、自信大方的（人际交往）姿态，让人与人交往时更加自然、真诚。拥有松弛感（是指）的人不会过分在意他人的看法和评价，而是能够保持自我，展现出真实的自我。这种状态有助于建立更加健康、平等的人际关系。
方法1：定义阐释法
判断句式：“……是指……” “……是……”
1.松弛感是一种从容不迫、自信大方的人际交往姿态。
2.松弛感是指不过分在意他人的看法和评价，能够保持自我，展现出真实的自我。
方法二：拆词阐释法
将需要解释的词拆成单个的字，再将拆开的字分别进行解释，从而对核心概念进行个性化的解读。
“敬畏”一词中，敬，尊敬也；畏，畏惧也；敬畏，含有先敬而后畏之意。
因为敬往往发自于内心，体现了一个人的价值认同，由此而生之畏，便是自觉之畏，理性之畏。相反，如果因畏才敬，便很难产生发自心底的尊敬，这不是真正的敬畏。
拆词阐释法示例
思：指思考，就是对概念和问题进行深入挖掘。
辨：指辨析，就是对于问题要多角度辨析。即用全面的、一分为二、发展的观点去辨析。
思：指思考，就是对概念和问题进行深入挖掘。（深度）
辨：指辨析，就是对于话题要多角度辨析。即用全面的、一分为二、发展的观点去辨析。（广度）
方法三：比较阐释法
将核心概念与和它相似的一个概念进行比较，从而让核心概念的内容更丰富，让思维更有深度。
方法三：比较阐释法
将核心概念与和它相似的一个概念进行比较，从而让核心概念的内容更丰富，让思维更有深度。
示例：
退，不是知其不可而不为的怯懦，不是“躺平”“摆烂”，而是在同他人交往中的谦让随和，更是在“实迷途其未远”时的洒然而醒。
比较阐释法常用句式：
“……不是……，而是……”
“与其说是……不如……”
“并非……乃是……”
“……并不意味着……”
请根据下文内容对“松弛感” 作一个比较型阐释：
松弛感并不意味着 ，而是 。
它要求人们在努力工作的同时，也要学会适时放松自己，避免过度劳累。这种状态有助于提高工作效率和学习效果，同时保持身心健康。
参考示例：
松弛感并不意味着懈怠或懒惰，而是一种高效、可持续的工作或学习状态。
它要求人们在努力工作的同时，也要学会适时放松自己，避免过度劳累。这种状态有助于提高工作效率和学习效果，同时保持身心健康。
方法四：比喻阐释法
采用比喻的修辞手法阐释核心概念内涵，把抽象、深奥的概念寓于具体、生动、形象的喻体中。
所谓本手，是大厦之砖，是扎根大地的树苗，只有充分汲取养分丰富其身，才能向上生长，成为参天大树。当彭士禄毅然接过中国核潜艇研造的大旗时，一场漫长的“学棋”之旅便开始了。六十年代初条件艰苦，彭士禄便领着团队日夜兼程，用手摇计算器和木尺算出十几万个基础数据；人才奇缺，彭士禄便守着他的五十多名队员蛰伏川野，强本固基。彭士禄的修行没有奇迹，靠的就是一字一顿的承诺，靠的就是堆积如山的算术稿纸。如此，彭士禄团队靠着初学者的谦卑，靠着无数“本手”的积累，也让他有朝一日使出了“妙手”，不仅成就了个人事业，更为中国棋阵赢下关键的一局。
高考优秀作文
例：
小结阐释方法
方法1：定义阐释法：赋予抽象概念以具体的内涵，化大为小。
方法2：拆词阐释法：拆分概念，个性解读
方法3：比较阐释法：比较辨析，区分概念
方法4：比喻阐释法：巧设概念，深入浅出
小结阐释方法
（重点)方法1：定义阐释法：赋予抽象概念以具体的内涵，化大为小。
(常用句式：“……是指……”
“……是……”)
（重点)方法3：比较阐释法：比较辨析，区分概念。
(常用句式：“……不是……，而是……”
“与其说是……不如……”
“并非……乃是……”
“……并不意味着……”）
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
在今年“五四”青年节到来之际，习近平给中国农业大学科技学院的同学们写了回信，他在信中指出：“你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”
作为新时代的青年，你对“自找苦吃”有怎样的思考与感悟？请写一篇文章谈谈你的看法。
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
在今年“五四”青年节到来之际，习近平给中国农业大学科技学院的同学们写了回信，他在信中指出：“你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”
作为新时代的青年，你对“自找苦吃”有怎样的思考与感悟？请写一篇文章谈谈你的看法。
请用定义阐释法和比较阐释法界定“自找苦吃”这一概念。
定义阐释法：(常用句式：“……是指……” “……是……”)
比较阐释法：(常用句式：“……不是……，而是……”
“与其说是……不如……”“并非……乃是……”“……并不意味着……”）
“苦”的内涵？
“苦”的内涵？
1.在材料中是扎根田间、扎根基层的环境之苦。
“苦”的内涵？
1.在材料中是扎根田间、扎根基层的环境之苦。
例：“自找苦吃”就是主动走出“舒适区”，去寻找人生的风雨，在磨砺中促进成长。
“苦”的内涵？
1.在材料中是扎根田间、扎根基层的环境之苦。
例：“自找苦吃”就是主动走出“舒适区”，去寻找人生的风雨，在磨砺中促进成长。
2.还可以是富有挑战性的工作内容，是不容易获得成功的领域。
“苦”的内涵：
1.在材料中是扎根田间、扎根基层的环境之苦。
2.还可以是富有挑战性的工作内容，是不容易获得成功的领域。
示例：
“自找苦吃”是一种不满足于已有的鲜花和掌声，决心迈向新高度的进取姿态。
“苦”的内涵：
1.在材料中是扎根田间、扎根基层的环境之苦。
2.还可以是富有挑战性的工作内容，是不容易获得成功的领域。
示例：
“自找苦吃”是一种不满足于已有的鲜花和掌声，决心迈向新高度的进取姿态。
“自找苦吃”是指在成功后更换新的赛道，去挑战人生的另一种可能。
“苦”的内涵？
1.在材料中是扎根田间、扎根基层的环境之苦。
2.还可以是富有挑战性的工作内容，是不容易获得成功的领域。
3.……
比较阐释法示例：
自找苦吃，不是有苦就吃，而是通过必要的苦磨砺自身，练就成熟心智与坚强毅力。
共勉
概念是思维的起点，
是分析论证的抓手。
对核心概念进行阐释和辨析，
方能快速打开思路，
方能化虚为实，
方能触及思想核心。

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