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部编版三年级语文下册第二次月考检测试卷
时间：90分钟 满分:100分(范围：第五单元至第六单元)
题号 一 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、给加点字选择正确的读音，画“ ”。(3分)
1.谁给他剃(tì dì)头,他就骂(mà mǎ)谁。
2.我们站在高处瞭(liáo liào)望,看着肥皂泡颤(chàn zhàn)巍巍地飘向远方。
3.星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌(dǎng tǎng)。
4.他思绪(xù xù)万千地坐了下来。
二、看拼音，写词语。(7分)
chéng chē qíng xù jì xù rǎn liào
1.
biǎo dì tòu míng zào pào
2.目送着最后一个的肥越飞越远，满眼不舍，连忙央求爸爸再让他吹几个。
三、写同音字。(3分)
1. hú ( )边细长的( )芦藤上长满了绿叶，还开出了白色的小花。
2. yīng 这个小( )儿太漂亮了，长大后一定很( )俊。
3. jiāo ( )傲的玫瑰花得意地抖动着自己( )嫩的花瓣。
四、按要求完成词语练习。(8分)
1.像“害人精”这样的三字词语你还知道哪些 写一写。(至少写四个)(2分)
2.读一读，说说下面句中加点词语的不同意思。(4分)
(1)①厨房里传来了一股难闻的味道。
②这本书越看越有味道。
(2)①平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
②果园里的苹果熟了。
3.选词填空。(2分)
竟然 当然
(1)你猜，我变的树上会长什么 ( )不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
(2)一条尾巴( )说自己有一只猫，这种说法太奇妙了。
五、运用多种方法理解难懂的句子。(9分)
1.若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
结合自己在生活中吹泡泡的体验，我认为读这句话时应该读出 的语气，从中我体会到了作者对肥皂泡的 之情。
2.墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
通过查阅资料，我知道了这两句话是冰心说的，告诉了我们 的道理。
3.我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。
联系课文，我知道小沙“像见了鬼一样”是因为
六、句子练习。(10分)
1.下列句子中只用了一种修辞手法的是( )(2分)
A.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
B.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
C.知道我要做什么吗 我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上唱歌，有的在伞下玩耍。
2.按要求写句子。(8分)
(1)我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。(缩句)
(2)我的心跳震得树上的鸟窝都一动一动的。(改为“把”字句和“被”字句)
(3)那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。(用加点词语写句子)
(4)请围绕一个意思把下面的句子写完整。
公园里的花真漂亮，
七、根据所学内容填空。(11分)
1.将下列名言补充完整。(3分)
(1) ,有过则改。——《周易》
(2)人谁无过 过而能改, 。——《左传》
(3)过而不改, 。——《论语》
2.《宇宙的另一边》一文写了宇宙另一边的 、 ，另一个“我”，自然现象中的 、 、石头，数学课中的 和 。
(3分)
3.《剃头大师》一文中真正的剃头大师是 ，真正的“害人精”是 。(2分)
4.《童年的水墨画》通过对溪边孩子 、江上孩子 、林中孩子 的描写，表现了儿童生活的丰富多彩、无比快乐。(3分)
阅读提升
八、阅读理解。(24分)
(一)我变成了一棵树(节选)(10分)
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来 别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
1.“我”变的树上长满了 ，它们的形状有 、 、 、 、 和菱形。 (3分)
2.画“ ”的句子中, “它们”指的是 。(2分)
3.“我”会请哪些小动物住进“我”变成的树上 (3分)
4.树那么高，别人要怎么住进去呢 (用文中的语句回答)(2分)
(二)调皮的日子(节选)(14分)
最气人的是，到了新年，姑父给小沙的礼物不是压岁钱，也不是钢笔，更不会是什么香甜食品，而是半打新式的旋转牙刷，这种礼物价格很贵，可没有一个小孩会喜欢。
当然，小沙有个脾气大大的好的妈妈，她从不骂小孩，她不会用手指敲我们的脑袋。但是，她有个想法让人害怕：她希望我和小沙都胖乎乎的，①一站到体重秤上那计量针就往右倒去。
可是，小沙十分瘦弱，像姑父那样细胳膊细腿。姑妈每天追着小沙说：“再吃块面包好不好 就一小块！多吃点儿有抵抗力！”假如小沙点点头，那么就彻底陷入麻烦中。因为，姑妈会切下一块砖头那么厚的面包说：“就这一点点，吃完再加！”假如小沙答应把这一大块面包吃光，那么，在吃面包期间，姑妈会一会儿往面包里夹三块肉，一会儿又涂两层黄油。有时还一定要放个煎蛋进去。总之，那块面包会变成巨大的超级面包，看上去像是供给相扑队员吃的特制面包。②小沙常常被这样的面包噎(yē)得掉(chēn)着脖子打饱嗝儿，样子就像傻呵呵的北京填鸭。
即便这样，姑妈还说：“再来一块怎么样 ”她真的不怕小沙的肚子爆炸 过新年时，她送给小沙的礼物是：一罐五千克重的压缩饼干。
小沙求我帮忙出点子，说再这么吃下去他会成为一个饭桶。我对他说，最好家里能养一头宠物猪，它食量大，吃不掉的东西可以供应给它。
小沙欣喜若狂，去跟姑父要求养一头猪。姑父大喊大叫，说猪会乱拉屎的，这样家里岂不成了猪圈 其实，可以给猪用上新式尿布，那叫“尿不湿”，电视广告上有的。③不知为什么，姑父竟没想到这个办法。
1.根据短文内容填空。(3分)
姑父送给小沙的新年礼物是 ；姑妈送给小沙的新年礼物是 ，姑妈送这个礼物的目的是 。
2.理解文中画“ ”的句子。(4分)
(1)联系生活实际可知，句①的意思是 。
(2)句②把 比作 ，形象地写出了 。
3.品析人物。请用恰当的词语概括下列人物的性格特点。(4分)
姑妈：
姑父：
小沙：
“我”:
4.分析情节。《调皮的日子》写的是发生在朱多星、小沙等人身上的趣事。你认为选文中哪些情节比较有趣 (3分)
九、习作。(25分)
在想象世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。如《最好玩的国王》《一本有魔法的书》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工啦》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》……
请你选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。
要求：注意围绕一定的中心来写，内容生动，表达有条理，字数在300左右。
第二次月考检测试卷
一、1. tì mò 2. liào chàn 3. tǎng 4. xù
二、1.乘车 情绪 继续 染料
2.表弟 透明 皂泡
三、1.湖 葫 2.婴 英 3.骄 娇
四、1.示例：白日梦 闭门羹 抱不平 帮倒忙
2.(1)①气味。 ②趣味。
(2)①因常接触而知道得清楚。
②果实可以食用。
3.(1)当然 (2)竟然
五、1.喜悦、期待 喜爱
2.天地很大，眼界要开阔，不能以自我为中心
3.一眼望去，他的整个头上坑坑洼洼，耳朵边的头发更是像层层梯田。
六、1. B
2.(1)我看着星空。
(2)我的心跳把树上的鸟窝震得都一动一动的。树上的鸟窝被我的心跳震得都一动一动的。
(3)示例：夏天的夜晚，是那么宁静，那么安详，那么美丽，那么辽阔。
(4)示例：有茉莉花、百合花、玫瑰花、牡丹花。它们一个个争奇斗艳，让人看着那么喜欢。
七、1.(1)见善则迁 (2)善莫大焉 (3)是谓过矣
2.城市 街道 雪 日出 加法 乘法
3.剃头师傅 “我”
4.钓鱼 戏水 采蘑菇
八、(一)1.各种形状的鸟窝 三角形 正方形 长方形 圆形 椭圆形
2.各种形状的鸟窝
3.小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼和小狐狸。
4.我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
(二)1.半打新式的旋转牙刷 一罐五千克重的压缩饼干 希望小沙长胖点儿
2.(1)体重非常重
(2)小沙神着脖子打饱嗝几时的样子 傻呵呵的北京填鸭 小沙被面包噎住的样子
3.脾气好.疼爱孩子 不懂孩子的心思 调皮，没有主见 聪明、顽皮、爱耍小聪明
4.示例：姑妈要小沙吃面包的情景、小沙被噎着的情景、“我”出点子让小沙养小猪的情景。这里都体现了姑妈对孩子的爱，体现了“我们”的调皮。

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