第三章 第三节 DNA通过复制传递遗传信息(课件 学案 练习,共3份)浙科版(2019)必修2 遗传与进化

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第三章 第三节 DNA通过复制传递遗传信息(课件 学案 练习,共3份)浙科版(2019)必修2 遗传与进化

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第三节 DNA通过复制传递遗传信息
[学习目标] 1.运用假说—演绎法探究DNA复制的过程。2.阐明DNA复制的过程、特点和意义。
一、探究DNA的复制过程
1.方法:________________和密度梯度超速离心技术。
2.实验材料:____________。
3.实验原理:含15N的双链DNA密度较大,离心后的条带分布于离心管的______部;含14N的________DNA密度较小,离心后的条带分布于离心管的______部;一条链含15N与另一条链含14N的双链DNA密度应该介于双链均含15N的DNA和双链均含14N的DNA之间,离心后的条带应分布于离心管的______部。
4.实验过程
5.实验结果
(1)立即取出,提取DNA→离心→________________。
(2)繁殖一代后取出,提取DNA→离心→________________。
(3)繁殖两代后取出,提取DNA→离心→__________________________________________。
6.实验结论:DNA的复制是以____________的方式进行的。
判断正误
(1)第二代细胞的DNA分子一条链含15N,一条链含14N(  )
(2)新合成的子代双链DNA分子中,一条链是来自亲代的DNA,另一条链则是新合成的(  )
(3)正常情况下,复制出的DNA分子与亲代DNA分子完全相同(  )
任务一:半保留复制的实验证据
DNA的复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种(如图所示)。
进行以下实验操作:
a.在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照)。
b.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。
c.将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为14N的培养基中,再连续繁殖两代( Ⅰ 和 Ⅱ ),提取大肠杆菌中的DNA分子,进行密度梯度超速离心,不同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。
根据实验操作,思考并完成以下内容:
(1)如果与对照(14N-14N)相比,子代Ⅰ离心后出现两条DNA带:一条轻密度(14N-14N)带和一条重密度(15N-15N)带,则可以排除_____________________________________________。
(2)如果子代Ⅰ离心后只有一条中密度带,则可以排除______________,但不能肯定是________________________。
(3)如果子代Ⅰ离心后只有一条中密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:若子代Ⅱ离心后可以分出__________________和________________,则可以排除分散复制,同时肯定半保留复制;如果子代Ⅱ离心后不能分出________密度两条带,则排除半保留复制,同时确定为分散复制。
1.该实验在探究过程中使用的方法是假说—演绎法。
2.该实验也可以用P、C等元素进行同位素示踪技术标记DNA。
3.在实验过程中一定要注意提取DNA的时间,以大肠杆菌繁殖一代所用的时间为间隔。
1.(2024·浙南名校高一期中)如图表示验证“DNA的半保留复制”实验的部分过程,甲、乙为大肠杆菌液体培养基,在甲中培养若干代后离心,在乙中培养一代后离心,①②表示离心结果。下列叙述正确的是(  )
A.①的DNA仅含15N、②的DNA仅含14N
B.本实验需对大肠杆菌进行密度梯度离心
C.根据图示结果无法确定DNA的复制方式
D.大肠杆菌液体培养基中NH4Cl是唯一营养物质
2.(2024·宁波高一期中)细菌在含15NH4Cl的培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基均含有15N,然后再移入含14NH4Cl的培养基中培养,抽取其子代的DNA经离心分离,如图①~⑤为可能的结果。下列叙述错误的是(  )
A.第一次分裂的子代DNA应为⑤
B.第二次分裂的子代DNA应为①
C.第三次分裂的子代DNA应为③
D.亲代的DNA应为⑤
二、DNA通过半保留方式进行复制
1.DNA复制的概念:产生两个跟亲代DNA完全________的新DNA分子的过程。
2.DNA复制的过程
(1)形成“模板链”:DNA复制时,在____________的作用下,两条链的配对碱基之间的________断开,碱基暴露出来,形成了两条“模板链”(母链)。
(2)合成子链:每一条母链按照________________的原则,腺嘌呤与胸腺嘧啶核苷酸配对,鸟嘌呤与胞嘧啶核苷酸配对等。最后相邻核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团间形成______________,产生一条子链。这一过程还需要________________的参与,同时DNA复制过程需要________。
(3)形成新的DNA分子:每条子链与其母链盘绕成双螺旋结构,即一个双螺旋DNA分子变成了____________双螺旋DNA分子,并且新形成的DNA分子与亲代DNA分子________。
3.意义:DNA复制使亲代的遗传信息传递给子代,从而保持了前后代________________的连续性。
判断正误
(1)DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶等的参与(  )
(2)DNA复制时,所用的原料是A、C、T、G四种碱基(  )
(3)DNA复制时,以DNA分子的一条链作为模板,先解旋后复制(  )
(4)碱基互补配对原则保证了复制的准确性(  )
任务二:分析DNA复制的过程
1.如图为DNA分子复制的两个模型,请据图回答下列问题:
(1)图1中的酶1和酶2分别是什么酶?分别作用于图2中哪个部位?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)图1中的a(子链)和c(母链)、b(母链)和d(子链)的碱基排列顺序有何关系?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.已知果蝇的基因组大小为1.8×108 bp(bp表示碱基对),真核细胞中DNA复制的效率一般为50~100 bp/s。如图为果蝇DNA的电镜照片,图中的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分。
(1)请你推测果蝇DNA形成多个复制泡的原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)DNA分子的复制是非常精确的,其原因有哪些?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
 DNA复制分析
项目 内容
时间 有丝分裂前的间期或减数第一次分裂前的间期
场所 细胞核、线粒体、叶绿体
特点 边解旋边复制
方式 半保留复制
条件 ①模板:亲代DNA的两条链;②原料:四种脱氧核苷酸;③酶:解旋酶和DNA聚合酶等;④能量:由ATP提供
任务三:DNA复制的相关计算
如果用15N标记DNA分子的两条链,让其在含有14N的环境中复制n次。结合DNA分子半保留复制的特点,回答下列问题:
1.复制n次后,DNA分子总数、含有15N的DNA分子数、DNA分子中含14N的DNA分子数和只含14N的DNA分子数分别是多少?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.复制n次后,DNA分子中脱氧核苷酸链数、含15N的脱氧核苷酸链数、含14N的脱氧核苷酸链数分别是多少?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.设亲代DNA分子中含有腺嘌呤脱氧核苷酸m个,则:
(1)经过n次复制,共需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)在第n次复制时,需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
 只含15N的DNA在含14N的环境中进行复制时,DNA分子数、脱氧核苷酸链数的变化
DNA分子的特点 DNA分子中脱氧核苷酸链的特点
代数 分子总数 细胞中DNA分子离心后,在离心管中的位置 不同DNA分子占全部DNA分子的比例 链总数 不同脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例
只含15N的DNA分子 含14N、15N的DNA分子 只含14N的DNA分子 含15N的链 含14N的链
0 1 全在下部 1 0 0 2 1 0
1 2 全在中部 0 1 0 4 1/2 1/2
2 4 1/2中部,1/2上部 0 1/2 1/2 8 1/4 3/4
3 8 1/4中部,3/4上部 0 1/4 3/4 16 1/8 7/8
n 2n 2/2n中部,1-2/2n上部 0 2/2n(或1/2n-1) 1-2/2n 2n+1 1/2n 1-1/2n
3.高等动物细胞核中DNA分子复制过程示意图如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.甲是DNA聚合酶,使DNA分子两条单链恢复双螺旋结构
B.乙和丙同为解旋酶,可使碱基对间的氢键断裂
C.乙向左移动,与丙的移动方向相反
D.丙所处的位置是新形成子链的5′端
4.(2024·嘉兴高一质检)在1958年,科学家设计了DNA合成的同位素示踪实验证实了DNA复制的方式,下列关于DNA复制的叙述,正确的是(  )
A.需要解开DNA的双螺旋结构
B.以DNA分子的一条链作为模板
C.4种游离的核糖核苷酸作为原料
D.A与U互相配对、G与C互相配对
5.(2023·杭州高一期中)用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次,其结果可能是(  )
A.含有14N的DNA分子占100%
B.复制过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个
C.含15N的链占1/8
D.子代DNA中嘌呤与嘧啶数量之比是2∶3
6.假如某一含31P的DNA中含有1 000个碱基对,将该DNA放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中培养让其复制n次,则子代DNA的平均相对分子质量比原来增加了(  )
A.1 000 B.1 000·
C.2 000 D.1 000·
答案精析
一、梳理教材新知
1.同位素示踪技术
2.大肠杆菌
3.下 双链 上 中
4.15N—15N—DNA 15N—14N—DNA  
5.(1)离心管的下部 (2)离心管的中部 (3)1/2离心管上部、1/2离心管中部
6.半保留
判断正误
(1)√ (2)√ (3)√
探究核心知识
任务一
(1)半保留复制和分散复制 (2)全保留复制 半保留复制或分散复制 (3)一条中密度带 一条轻密度带 中、轻
落实思维方法
1.C
2.A [DNA复制方式为半保留复制,第一次分裂得到2个子代DNA,全为15N-14N-DNA,离心后会得到一条中带,应为②,A错误;第二次分裂会得到4个子代DNA,应为2个15N-14N-DNA、2个14N-14N-DNA,离心后会得到一条中带和一条轻带,且条带一样宽,应为①,B正确;第三次分裂得到8个DNA,其中2个15N-14N-DNA、6个14N-14N-DNA,离心后会得到一条中带和一条轻带,且轻带要比中带宽,应为③,C正确;亲代DNA为15N-15N-DNA,离心后会得到一条重带,应为⑤,D正确。]
二、
梳理教材新知
1.相同
2.(1)解旋酶 氢键 (2)碱基互补配对 磷酸二酯键 DNA聚合酶 能量 (3)两个 相同
3.遗传信息
判断正误
(1)√ (2)× (3)× (4)√
提示 (2)DNA复制时,所用的原料是四种脱氧核苷酸。(3)DNA分子复制时两条脱氧核苷酸链都作为模板,边解旋边复制。
探究核心知识
任务二
1.(1)酶1是解旋酶,酶2是DNA聚合酶。酶1作用于f,酶2作用于e。 (2)a和c、b和d的碱基排列顺序相同。
2.(1)果蝇DNA形成多个复制泡说明果蝇的DNA有多个复制起点,可同时从不同起点进行DNA复制,由此可加快DNA复制的速率,为细胞分裂做好物质准备。
(2)DNA分子的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。
任务三
1.2n个、2个、2n个、(2n-2)个。
2.2n+1条、2条、(2n+1-2)条。
3.(1)m·(2n-1)个。 (2)m·2n-1个。
落实思维方法
3.C
4.A [DNA复制时,DNA需要解开双螺旋结构,解旋后分别以两条链为模板按照碱基互补配对原则合成子链,A正确,B错误;DNA复制以4种游离的脱氧核苷酸为原料,C错误;DNA复制是A与T互相配对、G与C互相配对,D错误。]
5.A [由于DNA分子的复制是半保留复制,用15N标记的 DNA分子复制4次生成16个DNA分子,其中2个子代DNA各含1条15N链和1条14N链,其余DNA分子都只含14N,故全部子代DNA都含14N,A正确;亲代DNA分子中含腺嘌呤碱基(A)40个,则复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸(24-1)×40=600(个),B错误;子代DNA分子中只有两个DNA分子有一条含15N的单链,因此含15N的脱氧核苷酸链占2÷(24×2)=1/16,C错误;由于双链DNA分子中嘌呤和嘧啶碱基互补配对,所以嘌呤数等于嘧啶数,即子代DNA中嘌呤与嘧啶数量之比是1∶1,D错误。]
6.B [亲代DNA中的磷元素全为31P,将该DNA放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制n次,共形成2n个DNA,其中有2个DNA的一条链只含32P、另一条链只含31P,其相对分子质量比原来增加了1 000,另(2n-2)个DNA的两条链都只含32P,其相对分子质量比原来增加了2 000;则子代DNA的平均相对分子质量比亲代DNA增加了=1 000·,故选B。](共82张PPT)
第三节
DNA通过复制传递遗传信息
第三章 遗传的分子基础
<<<
学习目标
1.运用假说—演绎法探究DNA复制的过程。
2.阐明DNA复制的过程、特点和意义。
内容索引
一、探究DNA的复制过程
二、DNA通过半保留方式进行复制
课时对点练
探究DNA的复制过程

1.方法: 和密度梯度超速离心技术。
2.实验材料: 。
3.实验原理:含15N的双链DNA密度较大,离心后的条带分布于离心管的___部;含14N的 DNA密度较小,离心后的条带分布于离心管的 部;一条链含15N与另一条链含14N的双链DNA密度应该介于双链均含15N的DNA和双链均含14N的DNA之间,离心后的条带应分布于离心管的 部。
梳理 教材新知
同位素示踪技术
大肠杆菌

双链


4.实验过程
15N—15N—DNA
15N—14N—DNA
5.实验结果
(1)立即取出,提取DNA→离心→ 。
(2)繁殖一代后取出,提取DNA→离心→ 。
(3)繁殖两代后取出,提取DNA→离心→ 。
6.实验结论:DNA的复制是以 的方式进行的。
离心管的下部
离心管的中部
1/2离心管上部、1/2离心管中部
半保留
(1)第二代细胞的DNA分子一条链含15N,一条链含14N(  )
(2)新合成的子代双链DNA分子中,一条链是来自亲代的DNA,另一条链则是新合成的(  )
(3)正常情况下,复制出的DNA分子与亲代DNA分子完全相同(  )



任务一:半保留复制的实验证据
DNA的复制方式,可以通过设想来进行预测,可能的情况是全保留复制、半保留复制、分散(弥散)复制三种(如图所示)。
进行以下实验操作:
a.在氮源为14N的培养基中生长的大肠杆菌,
其DNA分子均为14N-DNA(对照)。
b.在氮源为15N的培养基中生长的大肠杆菌,
其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。
探究 核心知识
c.将亲代15N大肠杆菌转移到氮源为14N的培养
基中,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),提取大肠杆
菌中的DNA分子,进行密度梯度超速离心,不
同分子量的DNA分子将分布在试管中的不同位
置上。
根据实验操作,思考并完成以下内容:
(1)如果与对照(14N-14N)相比,子代Ⅰ离心后出现两条DNA带:一条轻密度(14N-14N)带和一条重密度(15N-15N)带,则可以排除_____________
________。
半保留复制和
分散复制
(2)如果子代Ⅰ离心后只有一条中密度带,则
可以排除 ,但不能肯定是_____
________________。
(3)如果子代Ⅰ离心后只有一条中密度带,再
继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:若子代Ⅱ离
心后可以分出 和 ,则可以排除分散复制,同时肯定半保留复制;如果子代Ⅱ离心后不能分出 密度两条带,则排除半保留复制,同时确定为分散复制。
全保留复制
半保
留复制或分散复制
一条中密度带
一条轻密度带
中、轻
核心归纳
1.该实验在探究过程中使用的方法是假说—演绎法。
2.该实验也可以用P、C等元素进行同位素示踪技术标记DNA。
3.在实验过程中一定要注意提取DNA的时间,以大肠杆菌繁殖一代所用的时间为间隔。
1.(2024·浙南名校高一期中)如图表示验证“DNA的半保留复制”实验的部分过程,甲、乙为大肠杆菌液体培养基,在甲中培养若干代后离心,在乙中培养一代后离心,①②表示离心结果。下列叙述正确的是
A.①的DNA仅含15N、②的DNA仅含14N
B.本实验需对大肠杆菌进行密度梯度
离心
C.根据图示结果无法确定DNA的复制
方式
D.大肠杆菌液体培养基中NH4Cl是唯一营养物质

落实 思维方法
甲中大肠杆菌只在含15N的培养
基中培养若干代,①试管的DNA
只有15N-15N-DNA,甲中DNA
转至含14N的培养基乙中培养,②
试管中出现15N-14N-DNA,A错误;
实验中需要在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将提取的DNA进行密度梯度离心,记录离心后试管中DNA的位置,B错误;
①试管只有15N-15N-DNA,离
心后只有重带,甲中DNA转至含
14N的培养基乙中培养,乙中只繁
殖一代,②试管中出现15N-14N-
DNA分子,离心后只有中带,则不可能是全保留复制,可能是半保留复制或分散复制(没有全轻和全重),C正确;
大肠杆菌液体培养基中NH4Cl是唯一氮源而不是唯一营养物质,D错误。
2.(2024·宁波高一期中)细菌在含15NH4Cl的培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基均含有15N,然后再移入含14NH4Cl的培养基中培养,抽取其子代的DNA经离心分离,如图①~⑤为可能的结果。下列叙述错误的是
A.第一次分裂的子代DNA应为⑤
B.第二次分裂的子代DNA应为①
C.第三次分裂的子代DNA应为③
D.亲代的DNA应为⑤

DNA复制方式为半保留复制,第一
次分裂得到2个子代DNA,全为15N
-14N-DNA,离心后会得到一条中
带,应为②,A错误;
第二次分裂会得到4个子代DNA,应为2个15N-14N-DNA、2个14N-14N-DNA,离心后会得到一条中带和一条轻带,且条带一样宽,应为①,B正确;
第三次分裂得到8个DNA,其中2个15N-14N-DNA、6个14N-14N-DNA,离心后会得到一条中带和一条轻带,且轻带要比中带宽,应为③,C正确;
亲代DNA为15N-15N-DNA,离心后会得到一条重带,应为⑤,D正确。

DNA通过半保留方式进行复制
1.DNA复制的概念:产生两个跟亲代DNA完全 的新DNA分子的过程。
2.DNA复制的过程
(1)形成“模板链”:DNA复制时,在 的作用下,两条链的配对碱基之间的 断开,碱基暴露出来,形成了两条“模板链”(母链)。
梳理 教材新知
相同
解旋酶
氢键
(2)合成子链:每一条母链按照 的原则,腺嘌呤与胸腺嘧啶核苷酸配对,鸟嘌呤与胞嘧啶核苷酸配对等。最后相邻核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团间形成 ,产生一条子链。这一过程还需要____
______的参与,同时DNA复制过程需要 。
(3)形成新的DNA分子:每条子链与其母链盘绕成双螺旋结构,即一个双螺旋DNA分子变成了 双螺旋DNA分子,并且新形成的DNA分子与亲代DNA分子 。
碱基互补配对
磷酸二酯键
DNA
聚合酶
能量
两个
相同
3.意义:DNA复制使亲代的遗传信息传递给子代,从而保持了前后代_________的连续性。
遗传信息
(1)DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶等的参与(  )
(2)DNA复制时,所用的原料是A、C、T、G四种碱基(  )
(3)DNA复制时,以DNA分子的一条链作为模板,先解旋后复制(  )
(4)碱基互补配对原则保证了复制的准确性(  )
×
×


提示 DNA复制时,所用的原料是四种脱氧核苷酸。
提示 DNA分子复制时两条脱氧核苷酸链都作为模板,边解旋边复制。
任务二:分析DNA复制的过程
1.如图为DNA分子复制的两个模型,请
据图回答下列问题:
(1)图1中的酶1和酶2分别是什么酶?分
别作用于图2中哪个部位?
探究 核心知识
提示 酶1是解旋酶,酶2是DNA聚合酶。酶1作用于f,酶2作用于e。
(2)图1中的a(子链)和c(母链)、b(母链)和d(子链)的碱基排列顺序有何关系?
提示 a和c、b和d的碱基排列顺序相同。
2.已知果蝇的基因组大小为1.8×108 bp(bp表示碱基对),真核细胞中DNA复制的效率一般为50~100 bp/s。如图为果蝇DNA的电镜照片,图中的泡状结构叫作DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分。
(1)请你推测果蝇DNA形成多个复制泡的原因。
提示 果蝇DNA形成多个复制泡说明果蝇的DNA有多个复制起点,可同时从不同起点进行DNA复制,由此可加快DNA复制的速率,为细胞分裂做好物质准备。
(2)DNA分子的复制是非常精确的,其原因有哪些?
提示 DNA分子的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。
DNA复制分析
核心归纳
项目 内容
时间 有丝分裂前的间期或减数第一次分裂前的间期
场所 细胞核、线粒体、叶绿体
特点 边解旋边复制
方式 半保留复制
条件 ①模板:亲代DNA的两条链;②原料:四种脱氧核苷酸;
③酶:解旋酶和DNA聚合酶等;④能量:由ATP提供
任务三:DNA复制的相关计算
如果用15N标记DNA分子的两条链,让其在含有14N的环境中复制n次。结合DNA分子半保留复制的特点,回答下列问题:
1.复制n次后,DNA分子总数、含有15N的DNA分子数、DNA分子中含14N的DNA分子数和只含14N的DNA分子数分别是多少?
提示 2n个、2个、2n个、(2n-2)个。
2.复制n次后,DNA分子中脱氧核苷酸链数、含15N的脱氧核苷酸链数、含14N的脱氧核苷酸链数分别是多少?
提示 2n+1条、2条、(2n+1-2)条。
3.设亲代DNA分子中含有腺嘌呤脱氧核苷酸m个,则:
(1)经过n次复制,共需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个?
提示 m·(2n-1)个。
(2)在第n次复制时,需要消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个?
提示 m·2n-1个。
只含15N的DNA在含14N的环境中进行复制时,DNA分子数、脱氧核苷酸链数的变化
核心归纳
DNA分子的特点 DNA分子中脱氧核苷酸链的特点 代数 分子总数 细胞中DNA分子离心后,在离心管中的位置 不同DNA分子占全部DNA分子的比例 链总数 不同脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例 只含15N的DNA分子 含14N、15N的DNA分子 只含14N的DNA分子 含15N的链 含14N的链
0 1 全在下部 1 0 0 2 1 0
1 2 全在中部 0 1 0 4 1/2 1/2
2 4 1/2中部,1/2上部 0 1/2 1/2 8 1/4 3/4
3 8 1/4中部,3/4上部 0 1/4 3/4 16 1/8 7/8
n 2n 2/2n中部,1-2/2n上部 0 2/2n(或1/2n -1) 1-2/2n 2n+1 1/2n 1-1/2n
3.高等动物细胞核中DNA分子复制过程示意图如图所示,下列叙述正确的是
A.甲是DNA聚合酶,使DNA分子两条单
链恢复双螺旋结构
B.乙和丙同为解旋酶,可使碱基对间的氢键断裂
C.乙向左移动,与丙的移动方向相反
D.丙所处的位置是新形成子链的5′端

落实 思维方法
甲是解旋酶,使DNA分子两条链的配
对碱基之间的氢键断裂,成为单链结
构,A错误;
乙和丙同为DNA聚合酶,催化子链的
延伸过程,使脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接起来,B错误;DNA复制时,子链延伸的方向是由5′→3′,据此可看出乙向左移动,与丙的移动方向相反,C正确;
根据子链延伸方向可知,丙所处的位置是新形成子链的3′端,D错误。
4.(2024·嘉兴高一质检)在1958年,科学家设计了DNA合成的同位素示踪实验证实了DNA复制的方式,下列关于DNA复制的叙述,正确的是
A.需要解开DNA的双螺旋结构
B.以DNA分子的一条链作为模板
C.4种游离的核糖核苷酸作为原料
D.A与U互相配对、G与C互相配对

DNA复制时,DNA需要解开双螺旋结构,解旋后分别以两条链为模板按照碱基互补配对原则合成子链,A正确,B错误;
DNA复制以4种游离的脱氧核苷酸为原料,C错误;
DNA复制是A与T互相配对、G与C互相配对,D错误。
5.(2023·杭州高一期中)用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次,其结果可能是
A.含有14N的DNA分子占100%
B.复制过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个
C.含15N的链占1/8
D.子代DNA中嘌呤与嘧啶数量之比是2∶3

由于DNA分子的复制是半保留复制,用15N标记的 DNA分子复制4次生成16个DNA分子,其中2个子代DNA各含1条15N链和1条14N链,其余DNA分子都只含14N,故全部子代DNA都含14N,A正确;
亲代DNA分子中含腺嘌呤碱基(A)40个,则复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸(24-1)×40=600(个),B错误;
子代DNA分子中只有两个DNA分子有一条含15N的单链,因此含15N的脱氧核苷酸链占2÷(24×2)=1/16,C错误;
由于双链DNA分子中嘌呤和嘧啶碱基互补配对,所以嘌呤数等于嘧啶数,即子代DNA中嘌呤与嘧啶数量之比是1∶1,D错误。
6.假如某一含31P的DNA中含有1 000个碱基对,将该DNA放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中培养让其复制n次,则子代DNA的平均相对分子质量比原来增加了

亲代DNA中的磷元素全为31P,将该DNA放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制n次,共形成2n个DNA,其中有2个DNA的一条链只含32P、另一条链只含31P,其相对分子质量比原来增加了1 000,另(2n-2)个DNA的两条链都只含32P,其相对分子质量比原来增加了2 000;则子代DNA的平均相对分子质量比亲代DNA增加了
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课时对点练

题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D D D B D B D
题号 9 10 11  12 答案 C A A  B
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对一对
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题号 13
答案 (1)特异性(或多样性和特异性) B (2)①DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;碱基之间遵循碱基互补配对原则,保证了复制能够准确地进行 ②解旋酶 DNA聚合酶 BD ③DNA复制有多个复制起点,可分别从不同起点开始DNA复制,由此加快DNA复制的速率,为细胞分裂做好物质准备
题号 14
答案 (1)6 (2)细胞核、线粒体 线粒体 (3)C (4)甲分子中C、G比例高,氢键数目多 (5)1/150 1/2
题组一 探究DNA的复制过程
1.(2023·宁波高一期末)将某细菌(其氮均为14N)转入以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养。取完成两次分裂的细菌,分离出其DNA进行密度梯度超速离心,离心后的条带分布于试管的
A.上部和中部 B.中部和下部
C.下部 D.上部和下部

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将含有14N-14N-DNA的细菌放入以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养两代,共形成4个DNA分子,分离出细菌中的DNA中有2个DNA 含15N-14N,位于离心管中部,其余2个DNA 含15N-15N,位于离心管下部,B符合题意。
答案
2.“探究DNA的复制过程”实验是最早证明DNA半保留复制的证据,下列有关该实验的说法,错误的是
A.该实验需对细菌的DNA进行提取和分离操作
B.将大肠杆菌转入以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养若干代,使其DNA都被15N标记,得到第一代细菌
C.将第一代细菌转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养,分别取第二
代和第三代细菌的DNA进行密度梯度超速离心和分析
D.将第二代或第三代细菌的DNA双链打开后再进行离心分离,也会出现
中间条带

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将第二代或第三代细菌的DNA双链打开后再进行离心分离,不会出现中间条带,只会出现轻带和重带,D错误。
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3.1958年,科学家设计了DNA合成的同位素示踪实验,实验的培养条件与方法:(1)在含15N的培养基中培养若干代,使DNA均被15N标记,离心结果如图甲;(2)转至含14N的培养基培养,每20分钟繁殖一代;(3)取出每代大肠杆菌的DNA样本,离心。图乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论正确的是
A.出现丁的结果需要60分钟
B.乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果
C.转入14N培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
D.图丙的结果出现后,将此时的DNA热变性后离心分析可得
出半保留复制的结论

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答案
只含15N的样品离心后处在离心管的下方,图甲是在
15N培养基中培养的结果,为重带;转入含14N的培养
基后,由于DNA的半保留复制,繁殖一代后全部DNA
均为15N-14N-DNA,离心后处于离心管中部,为中
带,与图丙结果吻合;繁殖两代后,15N-14N-DNA占50%,14N-14N-DNA占50%,为中带和轻带,与图丁结果吻合;繁殖三代后,15N-14N-DNA占25%,14N-14N-DNA占1-25%=75%。结合上述分析可知,出现丁的结果需要繁殖两代,所以时间为40分钟,A错误;
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答案
转入14N培养基繁殖一代应为图丙的结果,B错误;
转入14N培养基中繁殖三代后,所有DNA分子中都
含有14N,C错误;
图丙的结果出现后,将此时的DNA热变性后离心,
发现有一半的DNA链位于轻带,另一半位于重带,即一半含14N,由此分析可得出DNA半保留复制的结论,D正确。
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题组二 DNA分子复制的过程
4.下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序是
①配对碱基之间氢键断裂 ②配对碱基之间氢键形成 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以每一条母链为模板,游离的脱氧核苷酸为原料,进行碱基互补配对 ⑤每条子链与其母链盘旋成双螺旋结构
A.①③④②⑤ B.③①⑤④②
C.①④②⑤③ D.③①④②⑤

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答案
5.如图为染色体上DNA复制过程模式图,图中的箭头代表子链的延伸方向。根据图示过程,下列叙述错误的是
A.两条母链方向相反
B.两条子链的延伸方向均是3′→5′
C.DNA的复制方式为半保留复制
D.DNA聚合酶和解旋酶在不同位置发挥作用

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DNA分子两条链反向平行盘旋成双螺旋结
构,所以两条母链方向相反,A正确;
由题图可知,两条子链的延伸方向均为5′
→3′,B错误;
DNA聚合酶作用在磷酸二酯键上,连接游离的脱氧核苷酸,解旋酶作用在氢键上,解开DNA母链,D正确。
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答案
6.(2024·浙江新力量联盟高一联考)1953年,沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。如图1、2分别为DNA分子片段及某种真核生物DNA复制示意图。据图判断,下列相关说法错误的是
A.图1中的①②③共同构成了一个鸟嘌呤脱氧核糖
核苷酸
B.图1中脱氧核糖和磷酸基团交替连接,排列在外
侧,构成DNA分子的基本骨架
C.图2所示真核生物DNA复制方式为多起点双向复
制,合成的两条子链碱基序列互补
D.图2子链延伸过程中,A酶可以催化氢键的形成

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答案
①是磷酸基团,②是脱氧核糖,③是含氮碱基鸟嘌呤,它们共同构成了④鸟嘌呤脱氧核苷酸,是DNA的基本组成单位之一,A正确;
图2所示该真核生物DNA复制方式为多起点双向复制,合成的两条子链碱基序列互补,C正确;
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图2子链延伸过程中,A酶是DNA聚合酶,可以催化磷酸二酯键的形成,D错误。
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题组三 DNA复制的相关计算
7.DNA分子片段复制的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异,下列说法错误的是
A.b和c的碱基序列可以互补
B.a和c的碱基序列可以互补
C.a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同

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由于a和d碱基序列互补,则b和c的碱
基序列可以互补,A正确;
由于a、c均能与d的碱基序列互补,则
a和c的碱基序列相同,B错误;
a与b的碱基序列互补,根据碱基互补配对原则,a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同,C正确;
答案
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a与d的碱基序列互补,根据碱基互补
配对原则,a中(A+G)/(T+C)的比值
与d中(A+G)/(T+C)的比值互为倒数,故一般不相同,D正确。
答案
8.(2024·杭州高一期末)大肠杆菌长期在含15NH4Cl的培养液中生长,然后接种到不含15N的培养液中培养,连续分裂两次,全部子代大肠杆菌拟核DNA中含14N的DNA分子数占
A.12.5% B.25% C.50% D.100%

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由题意可知,亲代中DNA的两条链都含有15N,置于不含15N的培养基中培养,复制2次后,由于DNA具有半保留复制的特点,则在子代的DNA分子中都含14N,占总数的100%,D符合题意。
答案
9.一个双链被32P标记的DNA片段有100个碱基对,其中腺嘌呤占碱基总数的15%,将其置于含31P的环境中复制3次。下列叙述错误的是
A.该DNA片段中含有胞嘧啶的数目是70个
B.该DNA片段的一条链中,碱基A与T之和占该链的比值为30%
C.复制3次后,子代DNA中只含31P的DNA分子数为8个
D.第三次复制过程需要280个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

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答案
该DNA分子含有100个碱基对,腺嘌呤A占15%,A=T=200×15%=30(个),C=G=70(个),A正确;
该DNA片段中A与T之和占碱基总数的30%,根据碱基互补配对原则,该DNA片段的一条链中碱基A与T之和占该链的比值也是30%,B正确;
DNA分子复制3次形成了23=8(个)DNA分子,子代DNA分子中含32P的DNA分子数是2个,含31P的DNA分子数是8个,其中只含31P的DNA分子数为8-2=6(个),C错误;
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第三次复制过程需要70×23-1=280(个)游离的胞嘧啶脱氧核苷酸,D正确。
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10.某小组将含14N-DNA的大肠杆菌转移到含15NH4Cl的培养液中,培养1.5 h后提取子代大肠杆菌的DNA,然后将DNA进行热变性处理(即解旋变成单链),再进行密度梯度离心,结果如图所示,离心管中出现的
两种条带分别对应图中的两个峰。下列叙述错误的是
A.根据图像可判断DNA的复制方式为半保留复制
B.由图中实验结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约
为30 min
C.未经热变性处理的子代DNA进行密度梯度离心也能出现两种条带
D.定时取样大肠杆菌并提取其DNA进行离心,无法通过检测其放射性强度确
定其在离心管中的位置起始点

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答案
由于DNA分子解开双螺旋,变成单链,所以
根据条带的数目和位置不可以判断DNA的复
制方式,A错误;
由于14N单链∶15N单链=1∶7,说明DNA复
制了3次,因此可推知该大肠杆菌的细胞周
期大约为1.5÷3=0.5(h)=30(min),B正确;
若子代DNA未经热变性处理直接进行密度梯度离心,则出现两条带,一条中带,一条重带,含量比例2∶(8-2)=1∶3,C正确;
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定时取样大肠杆菌并提取其DNA进行离心,无法通过检测其放射性确定其在离心管中的位置,因为15N没有放射性,D正确。
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答案
11.如图表示某DNA复制过程的部分图解,其中rep蛋白具有解旋的功能。下列相关叙述中,不正确的是
A.图中子链的延伸方向是3′→5′
B.DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链
重新形成双链的作用
C.rep蛋白可破坏氢键,该DNA中G、C比例越高,氢键数量越多
D.正常情况下,图中最终形成的两个DNA分子完全相同

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答案
子链的延伸方向是5′→3′,A错误;
DNA复制时双螺旋解开,两条母链分
别充当模板链,DNA结合蛋白可能具
有防止DNA单链重新形成双链的作用,B正确;
rep蛋白具有解旋的功能,可破坏氢键,氢键有助于DNA结构稳定,G-C之间有3个氢键,A-T之间有2个氢键,因此G、C比例越高,氢键数量越多,DNA分子越稳定,C正确。
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答案
12.某DNA分子(含14N)含有3 000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图甲结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到如图乙结果。下列有关分析正确的是
A.X层全部是仅含14N的DNA
B.W层中含15N标记的胞嘧啶有3 150个
C.X层中含有的氢键数是Y层的1/4
D.W层与Z层的核苷酸数之比是4∶1

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答案
X层是同时含14N和15N的DNA,A错误;
腺嘌呤占35%,则胞嘧啶占15%,故胞嘧啶有3 000
×15%=450(个),W层含有15N标记的单链14条,相
当于7个DNA分子,所以共含15N标记的胞嘧啶450×7=3 150(个),B正确;
X层有2个DNA分子,Y层有6个DNA分子,所以X层中含有的氢键数是Y层的1/3,C错误;
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W层含有14条链,Z层含有2条链,所以二者核苷酸数之比是7∶1,D错误。
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13.(2024·浙江金兰教育高一期中)细胞都以DNA作为遗传物质,这是细胞具有统一性的证据之一。DNA可以像指纹一样用来识别身份,在刑侦、医疗等方面用来鉴定个人身份、亲子关系。某亲子鉴定的结果应用DNA指纹技术时,首先需要用合适的酶将待检测的样品DNA切成片段,再用电泳的方法将这些片段按大小分开,最后形成图1,其中A、B之一为孩子的生物学父亲。回答下列问题:
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答案
(1)DNA指纹技术
能用来确认不同
人的身份,其原
理的依据是DNA具有________________________(特性)。据图1分析,孩子的生物学父亲是___(填字母)。
(2)如图为真核生物DNA发生的相关生理过程(图2、3),据图回答下列问题:
①DNA的复制能准确进行的原因是________________________________
________________________________________________________________________(答出2点即可)。
特异性(或多样性和特异性)
B
DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;碱基之间遵循碱基互补配对原则,保证了复制能够准确地进行
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答案
②完成图2过程,
酶1和酶2分别是
______、______
_______。复制完成后,甲、乙可在____(填字母)分开。
A.有丝分裂中期
B.有丝分裂后期
C.减数第一次分裂后期
D.减数第二次分裂后期
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解旋酶
DNA
聚合酶
BD
答案
③已知果蝇的基
因组大小为1.8×
108 bp(bp表示碱
基对),真核细胞中DNA复制的速率一般为50~100 bp/s。图3为果蝇DNA的电镜照片,图中的泡状结构叫作DNA复制泡,均在进行复制。请你推测形成多个复制泡的原因及意义:_____________________________
____________________________________________________________________________。
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DNA复制有多个复制起点,可分别从不同起点开始DNA复制,由此加快DNA复制的速率,为细胞分裂做好物质准备
答案
14.(2023·绍兴高一期末)如图1
中DNA分子有a和d两条链,将
图1中某一片段放大后如图2所
示,请结合所学知识,回答下
列问题:
(1)若用放射性同位素32P标记该DNA,则在图2的结构4、5、6中___(填数字)结构将出现较高的放射性。
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答案
由图2可知,4为含氮碱基,5为脱氧核糖,6为磷酸基团,只有6中含有P,因此若用放射性同位素32P标记该DNA,放射性出现在6。
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答案
(2)图1过程在水稻根尖分生区细
胞中进行的场所是___________
_____,此过程所需的能量主要
是在细胞的______(填结构名称)
中产生的。
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细胞核、线
粒体
线粒体
图1过程为DNA复制,在水稻根尖分生区细胞的细胞核、线粒体中进行;线粒体是需氧呼吸的主要场所,产生ATP,为DNA复制提供能量。
答案
(3)题述结构模式图中,若一条DNA单链片段的序列是5′—GATACC—3′,那么它的互补链的序列是____(填字母)。
A.5′—CTATGG—3′
B.5′—GATACC—3′
C.5′—GGTATC—3′
D.5′—CCATAG—3′
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C
答案
DNA两条链反向平行,且两条链之间遵循碱基互补配对原则,因此另一条互补链为3′—CTATGG—5′,即5′—GGTATC—3′,故选C。
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答案
(4)DNA分子具有一定的热稳定
性,加热能破坏图2中9处氢键
而打开双链,现在有两条等长
的DNA分子甲和乙,经测定发
现甲DNA分子热稳定性较高,
你认为可能的原因是_______________________________。
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甲分子中C、G比例高,氢键数目多
答案
(5)若用1个32P标记的噬菌体侵
染未被标记的大肠杆菌,释放
出300个子代噬菌体。其中含
有32P的噬菌体所占的比例是
______(用分数表示)。若图2中
亲代DNA分子在复制时,一条
链上的G变成了A,则该DNA分子经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的比例是___(用分数表示)。
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1/150
1/2
答案
1个32P标记的噬菌体只有一个DNA分子,且
其两条链均被32P标记,噬菌体进行DNA复制
时原料由未被标记的大肠杆菌提供,且DNA
进行半保留复制,因此含有32P的噬菌体有2
个,所占比例为2/300=1/150;若图2中亲代
DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,根据DNA半保留复制的原理,每代产生的DNA分子中都有一半异常,因此经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的比例是1/2。
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答案作业14 DNA通过复制传递遗传信息
(分值:100分)
第1~12题,每题6分,共72分。
题组一 探究DNA的复制过程
1.(2023·宁波高一期末)将某细菌(其氮均为14N)转入以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养。取完成两次分裂的细菌,分离出其DNA进行密度梯度超速离心,离心后的条带分布于试管的(  )
A.上部和中部 B.中部和下部
C.下部 D.上部和下部
2.“探究DNA的复制过程”实验是最早证明DNA半保留复制的证据,下列有关该实验的说法,错误的是(  )
A.该实验需对细菌的DNA进行提取和分离操作
B.将大肠杆菌转入以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养若干代,使其DNA都被15N标记,得到第一代细菌
C.将第一代细菌转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养,分别取第二代和第三代细菌的DNA进行密度梯度超速离心和分析
D.将第二代或第三代细菌的DNA双链打开后再进行离心分离,也会出现中间条带
3.1958年,科学家设计了DNA合成的同位素示踪实验,实验的培养条件与方法:(1)在含15N的培养基中培养若干代,使DNA均被15N标记,离心结果如图甲;(2)转至含14N的培养基培养,每20分钟繁殖一代;(3)取出每代大肠杆菌的DNA样本,离心。图乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论正确的是(  )
A.出现丁的结果需要60分钟
B.乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果
C.转入14N培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/4
D.图丙的结果出现后,将此时的DNA热变性后离心分析可得出半保留复制的结论
题组二 DNA分子复制的过程
4.下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序是 (  )
①配对碱基之间氢键断裂 ②配对碱基之间氢键形成 ③DNA分子在解旋酶的作用下解旋 ④以每一条母链为模板,游离的脱氧核苷酸为原料,进行碱基互补配对 ⑤每条子链与其母链盘旋成双螺旋结构
A.①③④②⑤ B.③①⑤④②
C.①④②⑤③ D.③①④②⑤
5.如图为染色体上DNA复制过程模式图,图中的箭头代表子链的延伸方向。根据图示过程,下列叙述错误的是(  )
A.两条母链方向相反
B.两条子链的延伸方向均是3′→5′
C.DNA的复制方式为半保留复制
D.DNA聚合酶和解旋酶在不同位置发挥作用
6.(2024·浙江新力量联盟高一联考)1953年,沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。如图1、2分别为DNA分子片段及某种真核生物DNA复制示意图。据图判断,下列相关说法错误的是(  )
A.图1中的①②③共同构成了一个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
B.图1中脱氧核糖和磷酸基团交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架
C.图2所示真核生物DNA复制方式为多起点双向复制,合成的两条子链碱基序列互补
D.图2子链延伸过程中,A酶可以催化氢键的形成
题组三 DNA复制的相关计算
7.DNA分子片段复制的情况如图所示,图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异,下列说法错误的是(  )
A.b和c的碱基序列可以互补
B.a和c的碱基序列可以互补
C.a中(A+T)/(G+C)的比值与b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a中(A+G)/(T+C)的比值与d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同
8.(2024·杭州高一期末)大肠杆菌长期在含15NH4Cl的培养液中生长,然后接种到不含15N的培养液中培养,连续分裂两次,全部子代大肠杆菌拟核DNA中含14N的DNA分子数占(  )
A.12.5% B.25% C.50% D.100%
9.一个双链被32P标记的DNA片段有100个碱基对,其中腺嘌呤占碱基总数的15%,将其置于含31P的环境中复制3次。下列叙述错误的是(  )
A.该DNA片段中含有胞嘧啶的数目是70个
B.该DNA片段的一条链中,碱基A与T之和占该链的比值为30%
C.复制3次后,子代DNA中只含31P的DNA分子数为8个
D.第三次复制过程需要280个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
10.某小组将含14N-DNA的大肠杆菌转移到含15NH4Cl的培养液中,培养1.5 h后提取子代大肠杆菌的DNA,然后将DNA进行热变性处理(即解旋变成单链),再进行密度梯度离心,结果如图所示,离心管中出现的两种条带分别对应图中的两个峰。下列叙述错误的是(  )
A.根据图像可判断DNA的复制方式为半保留复制
B.由图中实验结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为30 min
C.未经热变性处理的子代DNA进行密度梯度离心也能出现两种条带
D.定时取样大肠杆菌并提取其DNA进行离心,无法通过检测其放射性强度确定其在离心管中的位置起始点
11.如图表示某DNA复制过程的部分图解,其中rep蛋白具有解旋的功能。下列相关叙述中,不正确的是(  )
A.图中子链的延伸方向是3′→5′
B.DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用
C.rep蛋白可破坏氢键,该DNA中G、C比例越高,氢键数量越多
D.正常情况下,图中最终形成的两个DNA分子完全相同
12.某DNA分子(含14N)含有3 000个碱基,腺嘌呤占35%。若该DNA分子以15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次,将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图甲结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到如图乙结果。下列有关分析正确的是(  )
A.X层全部是仅含14N的DNA
B.W层中含15N标记的胞嘧啶有3 150个
C.X层中含有的氢键数是Y层的1/4
D.W层与Z层的核苷酸数之比是4∶1
13.(14分)(2024·浙江金兰教育高一期中)细胞都以DNA作为遗传物质,这是细胞具有统一性的证据之一。DNA可以像指纹一样用来识别身份,在刑侦、医疗等方面用来鉴定个人身份、亲子关系。某亲子鉴定的结果应用DNA指纹技术时,首先需要用合适的酶将待检测的样品DNA切成片段,再用电泳的方法将这些片段按大小分开,最后形成图1,其中A、B之一为孩子的生物学父亲。回答下列问题:
(1)DNA指纹技术能用来确认不同人的身份,其原理的依据是DNA具有________(特性)。据图1分析,孩子的生物学父亲是________(填字母)。
(2)如图为真核生物DNA发生的相关生理过程(图2、3),据图回答下列问题:
①DNA的复制能准确进行的原因是____________________(答出2点即可)。
②完成图2过程,酶1和酶2分别是________________、________。复制完成后,甲、乙可在________________________________________________________________________(填字母)分开。
A.有丝分裂中期
B.有丝分裂后期
C.减数第一次分裂后期
D.减数第二次分裂后期
③已知果蝇的基因组大小为1.8×108 bp(bp表示碱基对),真核细胞中DNA复制的速率一般为50~100 bp/s。图3为果蝇DNA的电镜照片,图中的泡状结构叫作DNA复制泡,均在进行复制。请你推测形成多个复制泡的原因及意义:_____________________________。
14.(14分)(2023·绍兴高一期末)如图1中DNA分子有a和d两条链,将图1中某一片段放大后如图2所示,请结合所学知识,回答下列问题:
 
(1)若用放射性同位素32P标记该DNA,则在图2的结构4、5、6中________(填数字)结构将出现较高的放射性。
(2)图1过程在水稻根尖分生区细胞中进行的场所是________________,此过程所需的能量主要是在细胞的______________________________________________________________(填结构名称)中产生的。
(3)上述结构模式图中,若一条DNA单链片段的序列是5′—GATACC—3′,那么它的互补链的序列是________(填字母)。
A.5′—CTATGG—3′ B.5′—GATACC—3′
C.5′—GGTATC—3′ D.5′—CCATAG—3′
(4)DNA分子具有一定的热稳定性,加热能破坏图2中9处氢键而打开双链,现在有两条等长的DNA分子甲和乙,经测定发现甲DNA分子热稳定性较高,你认为可能的原因是____________________________________________________________________________________________________。
(5)若用1个32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,释放出300个子代噬菌体。其中含有32P的噬菌体所占的比例是______(用分数表示)。若图2中亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,则该DNA分子经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的比例是______(用分数表示)。
答案精析
1.B [将含有14N-14N-DNA的细菌放入以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养两代,共形成4个DNA分子,分离出细菌中的DNA中有2个DNA 含15N-14N,位于离心管中部,其余2个DNA 含15N-15N,位于离心管下部,B符合题意。]
2.D [将第二代或第三代细菌的DNA双链打开后再进行离心分离,不会出现中间条带,只会出现轻带和重带,D错误。]
3.D 4.D
5.B [DNA分子两条链反向平行盘旋成双螺旋结构,所以两条母链方向相反,A正确;由题图可知,两条子链的延伸方向均为5′→3′,B错误;DNA聚合酶作用在磷酸二酯键上,连接游离的脱氧核苷酸,解旋酶作用在氢键上,解开DNA母链,D正确。]
6.D [①是磷酸基团,②是脱氧核糖,③是含氮碱基鸟嘌呤,它们共同构成了④鸟嘌呤脱氧核苷酸,是DNA的基本组成单位之一,A正确;图2所示该真核生物DNA复制方式为多起点双向复制,合成的两条子链碱基序列互补,C正确;图2子链延伸过程中,A酶是DNA聚合酶,可以催化磷酸二酯键的形成,D错误。]
7.B
8.D [由题意可知,亲代中DNA的两条链都含有15N,置于不含15N的培养基中培养,复制2次后,由于DNA具有半保留复制的特点,则在子代的DNA分子中都含14N,占总数的100%,D符合题意。]
9.C [该DNA分子含有100个碱基对,腺嘌呤A占15%,A=T=200×15%=30(个),C=G=70(个),A正确;该DNA片段中A与T之和占碱基总数的30%,根据碱基互补配对原则,该DNA片段的一条链中碱基A与T之和占该链的比值也是30%,B正确;DNA分子复制3次形成了23=8(个)DNA分子,子代DNA分子中含32P的DNA分子数是2个,含31P的DNA分子数是8个,其中只含31P的DNA分子数为8-2=6(个),C错误;第三次复制过程需要70×23-1=280(个)游离的胞嘧啶脱氧核苷酸,D正确。]
10.A 11.A
12.B [X层是同时含14N和15N的DNA,A错误;腺嘌呤占35%,则胞嘧啶占15%,故胞嘧啶有3 000×15%=450(个),W层含有15N标记的单链14条,相当于7个DNA分子,所以共含15N标记的胞嘧啶450×7=3 150(个),B正确;X层有2个DNA分子,Y层有6个DNA分子,所以X层中含有的氢键数是Y层的1/3,C错误;W层含有14条链,Z层含有2条链,所以二者核苷酸数之比是7∶1,D错误。]
13.(1)特异性(或多样性和特异性) B (2)①DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;碱基之间遵循碱基互补配对原则,保证了复制能够准确地进行 ②解旋酶 DNA聚合酶 BD ③DNA复制有多个复制起点,可分别从不同起点开始DNA复制,由此加快DNA复制的速率,为细胞分裂做好物质准备
14.(1)6 (2)细胞核、线粒体 线粒体 (3)C (4)甲分子中C、G比例高,氢键数目多 (5)1/150 1/2
解析 (1)由图2可知,4为含氮碱基,5为脱氧核糖,6为磷酸基团,只有6中含有P,因此若用放射性同位素32P标记该DNA,放射性出现在6。(2)图1过程为DNA复制,在水稻根尖分生区细胞的细胞核、线粒体中进行;线粒体是需氧呼吸的主要场所,产生ATP,为DNA复制提供能量。(3)DNA两条链反向平行,且两条链之间遵循碱基互补配对原则,因此另一条互补链为3′—CTATGG—5′,即5′—GGTATC—3′,故选C。(5)1个32P标记的噬菌体只有一个DNA分子,且其两条链均被32P标记,噬菌体进行DNA复制时原料由未被标记的大肠杆菌提供,且DNA进行半保留复制,因此含有32P的噬菌体有2个,所占比例为2/300=1/150;若图2中亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,根据DNA半保留复制的原理,每代产生的DNA分子中都有一半异常,因此经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的比例是1/2。

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