4.2 《扬州慢(淮左名都) 》课件(共36张PPT)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册

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4.2 《扬州慢(淮左名都) 》课件(共36张PPT)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册

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(共36张PPT)
姜夔
解读小序,了解背景
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
朗读感知《扬州慢》
姜夔其人其词
姜夔(1154年-1221年)字尧章,号白石道人,南宋著名词人,音乐家和书法家。
出生于江西鄱阳的一个贫寒家庭,早年丧父,生活多舛。
在文学和音乐方面极具才华,词作讲究音律和谐,风格清雅脱俗,“骚雅词派”的代表人物。
骚雅词派
骚雅词派追求高雅、清空、骚雅的风格,语言典雅,意境清新,给人以清新、空灵的美感。
“骚”即以《离骚》为代表的楚辞传统,侧重抒发自我情感、展现个人内心世界
“雅”指《诗经》中的《大雅》《小雅》,语言庄重、典雅,艺术表现上较为含蓄、委婉。
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
时间:冬至日
环境:荒凉、沧桑、萧条、清冷
情感:怆然
评价:黍离之悲
来扬州之前,前人的那些诗词,建构起姜夔对扬州的想象。
1176年,22岁的姜夔于冬至日路过扬州。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——李白
春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧
试问江南诸伴侣,谁似我,醉扬州。——苏轼
1161年,长江的北边的扬州遭遇兵燹。
城中火光冲天,百姓悲号,繁华瞬间化作废墟。
解读小序
他没有看到记忆里的那个扬州,那样的繁华远得像“前世”。
他只是看到了……
刚停的雪,荒芜的荠麦,清冷的水,暗沉的暮色,悲吟的戍角声。
孤寂、荒凉、沧桑、凄清、清冷
【吟】
吟,呻也。——《说文》
吟,叹也。——《苍颉篇》
昼吟宵哭。——《战国策·楚策》
解读小序
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家
羌管弄晴,菱歌泛夜
荠麦弥望 四顾萧条
寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。
黍离之悲
《王风·黍离》》“彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?”
《毛诗序》:“《黍离》,闵宗周也。至于宗周,过故宗庙宫室,尽为禾黍,闵宗周之颠覆,彷徨不忍去,而作是诗也。”
周人缅怀故都之作,故国之思和对昔盛今衰的痛惜。
炼字析句,今昔对比
淮河以东,名都是也。
谁知竹西路,歌吹是扬州。——杜牧《题扬州禅智寺》
竹西即扬州,一个有美妙歌吹的好地方。
第一次来到扬州,解下马鞍,短暂停留。
1.淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
小序里是“荠麦弥望”,此处变成“荠麦青青”,是当真长出生机勃勃的绿?
春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别二首·其一》
春风拂面,十里长街,珠帘卷起,美人如云,展现了扬州的热闹与繁华。
2.过春风十里,尽荠麦青青。
青青:茂盛的样子。郁郁青青。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》
借由这两句,你想到了什么样的画面,请描述下。
(提示词:虚实结合、今昔对比、记忆的闪回、蒙太奇手法)
入到城中,满眼是茂盛的杂草,它们在风中颤抖,发出细微的声响,旁边散落着残垣断壁,城中一片死寂。
忽而一阵风沙起,再一睁眼,是长街十里。车来车往,人声鼎沸,热闹非凡。街边店铺林立,市列珠玑,户盈罗绮。春风拂面而来,带来美酒、新茶、佳肴的香气。歌姬在楼上轻歌曼舞,雅乐歌吹不绝于耳。公子王孙们身着华服,骑着高头大马,在人群中谈笑风生。
走过那个转角,天色忽暗,华灯即上。站在二十四桥上,行人如织,桥下画舫穿梭,倒映在水中的灯光随着水波荡漾,歌吹之声回荡在月色中。
可转瞬之间,画面又回到了现实,荞麦青青,冷得凄凉。
2.过春风十里,尽荠麦青青。
名都、竹西佳处、春风十里,都是过去的扬州。
“名都”愈名,“佳处”愈佳,十里愈春风,
如今就愈荒芜。
过去全是虚笔,如今全是实景,一虚一实,一盛一衰,对比强烈。
2.过春风十里,尽荠麦青青。
文本细读的关键:善用想象,走进虚实结合,对比前世今生。
清人陈廷焯《白雨斋词话》:“‘自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。’数语写兵燹(xiǎn)后情景逼真。‘犹厌言兵’四字,包括无限伤乱语,他人累千百言,亦无此韵味。”
窥,形声。从穴,规声。
本义:从小孔或缝里看。
窥,小视也。——《说文》
3.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
一个 “窥” 字,将敌人的不怀好意和蓄谋已久表现得淋漓尽致。
尽显金兵觊觎江南的阴险与贪婪,饱含对金兵的厌恶与痛恨。
废池,状写战争蹂躏之深。
乔木,寄托故国家园之思。
犹:还,仍然。
将废池、乔木人格化,连“废池乔木”都厌恶谈及那年的扬州烽火,木犹如此,人何以堪。
百姓对这战争的痛恨与诅咒,自然千百倍于“废池乔木”。
3.自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
战争带来的创伤无法恢复,过去十五年了,
一切都摧毁了,满城废的废,荒的荒,没有一点生机。
移情
移情:将人的主观的感情移到客观的事物上,反过来又用被感染了的客观事物衬托主观情绪,使物人一体,更集中地表达强烈感情。
王国维所谓“皆著我之色彩”。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
仍怜故乡水,万里送行舟、——李白《渡荆门送别》
黄昏:冷色调,落寞、凄凉。
渐:伫立时间之久,震惊、哀恸。
清:戍角在寒气中吹着,凄清、清冷的氛围笼罩着劫后的空城。
吹:动词,仿若听到一声号角响起,打破死寂,但一声之后,是更清冷的死寂。
寒:是夜雪初霁之寒,更是角声之寒。
4.渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
凄寒之声,吹得心寒,是为通感。
空:空荡、寂寥、荒败。
因何而空?兵燹!人去城空,人亡城空!
城愈空,凄凉的角声愈是惊心。
“谁”都在空城?
青青荠麦、废池、乔木、黄昏、清角、寒气……所有的颓败与凄凉,都在空城。
4.渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
以动衬静,空寂、凄凉倍增
名都、佳处、春风十里,也曾经,“都在此城”。
字字锥心,句句泣血。此景清冷凄凉,此情沉痛哀恸。
淮左名都,竹西佳处。
谁知竹西路,歌吹是扬州。
春风十里扬州路,
卷上珠帘总不如。

废池乔木,犹厌言兵。
渐黄昏,清角吹寒。
尽荠麦青青。
都在空城。

《扬州慢》上阙小结
杜牧当年,快意游赏扬州。但如今再来,定会震惊。
从虚处落笔,以虚衬实,以杜牧之惊,衬白石之悲。
十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
——杜牧《遣怀》
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
——杜牧《赠别二首·其一》
“娉娉袅袅” 描绘少女轻盈柔美的姿态,灵动鲜活;
把少女比作二月初枝头含苞待放的豆蔻花,娇美稚嫩、青春动人。
假若杜牧当真来了……
“欲说还休”“竟无语凝噎”
“物是人非事事休,欲语泪先流”
兵燹之劫让人震惊、哀恸!是杜牧更是姜夔的无语凝噎。
而今,是冷月,是清冷的。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?
——杜牧《寄扬州韩绰判官》
那年,明月高悬,银辉洒落在二十四桥上。
从前,是明月,是暖的,是风月旖旎。
【手法赏析示范】用典
“二十四桥”典出杜牧 “二十四桥明月夜”句,借 “二十四桥” 这一意象,唤起人们对扬州昔日繁华的记忆,与眼前的荒凉形成对比,更添昔盛今衰之悲。
请找出这些词中使用的手法并赏析。
【手法赏析】移情
月本无声,也无冷意,将自己的主观情感 “冷”“无声” 赋予了月亮,强化了这种冷寂景象的感染力;月也似在为扬州的衰败而沉默、清冷,借月抒情,委婉地表达出词人内心的凄凉与伤感。
【手法赏析】动静结合
“冷月”为静,“波心”在荡,一动一静,写出了诗人内心的不平和凄凉。
眼前的扬州,无声的冷月之下,波心微荡,荡起的是凄楚与伤心。
曾经的扬州,“风乍起,吹皱一池春水”,荡起的是春心。
【手法赏析】俯仰结合
“波心荡”俯视之景,波心中有冷月,亦俯视之景。
水中冷月被吹皱,于是抬头,仰望空中冷月。
一俯一仰,将空中的月与水中的波交织在一起,使画面更具层次感,诗人那无尽的哀恸也再俯仰之间流转,犹如悲吟,久久不散。
明月,依旧是当年的月。
扬州已不是当年的扬州。
明月,永远如是,人间更迭不尽。
他乡、战场、黄泉?无处话凄凉。
赏析这两句,角度不限,以你的感受为要。
红药如此美丽,它在为谁生,那个谁如今又在何处?
红药如此美丽,无论是“二十四桥明月夜”还是“冷月无声”时,它永远美丽。在永恒的自然面前,人类的悲欢如此无常、无奈、无力,真实渺小、悲凉。
遥想慨叹,画面再现
课后作业
诗词是最精巧的的艺术,正所谓“言有尽而意无穷”,经典诗词的美妙往往在于短短几句,便能勾起读者的无限想象和感慨。读完《扬州慢》,你经由哪些诗句,生发出怎样的想象与慨叹,请写下来。
建议:可参考课上由“过春风十里,尽荠麦青青”所生发的那段联想画面,也可对《扬州慢》进行赏析,可以写写你心里的扬州,还可以写写你知道的“黍离”……类别不限,以我手写我心,即可。
繁华落尽,前世今生

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