资源简介 华中师范大学琼中附属中学2024-2025学年度第2学期高一年级3月质量监测生物学一、选择题:本大题共15小题。每小题3分,共45分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 有关原核细胞和真核细胞的叙述,错误的是( )A. 原核细胞无以核膜为界限的细胞核B. 含有叶绿素的细胞一定是真核细胞C. 原核细胞构成的生物一般是单细胞生物D. 二者的遗传物质均为DNA2. 下列实验中待测材料、试剂与实验结果对应正确的是( )A. 豆浆—双缩脲试剂—蓝色B. 马铃薯匀浆—碘液—紫色C. 花生子叶—苏丹Ⅲ染液—橘黄色D. 西瓜汁—斐林试剂—砖红色沉淀3. 下列关于蛋白质及其功能对应关系错误的是( )A. 胰岛素——调节 B. 胃蛋白酶——催化C. 载体蛋白——运输 D. 抗体——结构蛋白4. 下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A. 细胞间信息交流都依赖于细胞膜上的受体B. 植物细胞边界为细胞膜C. 有害的物质均不能通过细胞膜进入细胞D. 细胞膜的主要成分是蛋白质和糖类5. 中国民间以桃、杏等为原料,用糖或蜂蜜腌制成果脯。下列叙述正确的是( )A. 制作过程中细胞发生的质壁分离是指细胞质与细胞壁分离B. 果脯放入清水中细胞不会发生质壁分离复原C. 果脯变甜是因为蔗糖通过主动运输的方式进入细胞D. 由于果肉细胞渗透失水导致体积明显减小6. 下列关于酶的叙述,错误的是( )A. 是活细胞产生的有机物 B. 具有催化作用C. 能为化学反应提供能量 D. 可在细胞外发挥作用7. 下列关于ATP的叙述,正确的是( )A. 结构可简写成A—P~P~P,其中A代表腺嘌呤B. ATP分子末端的磷酸基团具有较高的转移势能C. 剧烈运动时ATP的分解量远大于合成量D. 只有真核细胞内存在ATP和ADP相互转化能量供应机制8. 关于“探究酵母菌细胞的呼吸方式”的实验,下列说法正确的是( )A. 可将酵母菌换成乳酸菌来进行该实验B. 该实验的因变量为氧气的有无C. 可根据澄清石灰水是否变浑浊判断其呼吸方式D. 酒精和葡萄糖都能与酸性重铬酸钾发生颜色反应9. 下图为某细胞的细胞周期示意图,分析错误的是( )A. 一次完整的细胞周期可用t2~t4表示B. t1~t2核膜先消失再出现C. 染色体数加倍发生在t2~t3D t2~t3细胞有适度生长10. 关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )A. 一定都有中心体的参与B. 前期形成纺锤体的方式相同C. 可依据末期的变化判断动、植物细胞D. 分裂过程中均会出现赤道板11. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验叙述正确的是( )A. 制片流程解离→漂洗→染色→制片B. 解离的目的是快速杀死细胞C. 染色用的醋酸洋红液为酸性染料D. 处于分裂期的细胞数量最多12. iPS细胞的功能类似于能分化的干细胞。下图为iPS细胞分化示意图,相关叙述错误的是( )A. iPS细胞分化后形态结构发生改变B. 分化过程细胞器数量会发生改变C. 分化的实质是基因的选择性表达D. 分化过程中遗传物质发生了改变13. 科研人员用兰花茎尖细胞培育出了完整的植株。下列叙述错误的是( )A. 茎尖细胞未分化B. 茎尖细胞含兰花全部遗传物质C. 茎尖细胞分裂能力旺盛D. 体现了植物细胞的全能性14. 下列关于细胞衰老特征的叙述,正确的是( )A. 细胞体积增大 B. 细胞内色素逐渐积累C. 细胞核体积变小 D. 细胞内所有酶活性下降15. 细胞的死亡可分为意外细胞死亡(ACD)和调节性细胞死亡(RCD)两类,其中RCD由基因控制。下列叙述错误的是( )A. 人类胎儿手指的形成过程中部分细胞发生RCDB. 激烈的细胞自噬可能诱导细胞发生RCDC. 被开水烫伤部位的皮肤细胞会发生ACDD. 被病原体感染细胞的清除是通过ACD完成二、非选择题:本大题共5题,共55分。16. 下图为组成细胞的元素和化合物,其中a、b、d表示三种单体,A、B、D表示三种生物大分子。据图回答问题。(1)元素X为______,某单体a的分子式为C2H5O2N,该单体的R基为______;A在结构上具有多样性,除了a的因素外,还因为______。(2)在植物细胞中,储能物质B是______。(3)D的功能是______。17. 图甲是动物细胞的亚显微结构图,①~⑨表示细胞结构。图乙表示分泌蛋白的合成和运输过程,a、b、c、d分别表示四种细胞器。据图回答问题。(1)分离细胞器常用的方法是______。(2)图甲中不含磷脂的细胞器是______(填序号)。与图甲相比,高等植物叶肉细胞特有的细胞器是______(填名称)。(3)图乙中b与c之间通过______包裹进行物质运输,参与该过程的d是______的主要场所。(4)图乙中b细胞器对应图甲中的______(填序号),图乙所示过程中c的功能是______。18. K+是植物所必需的营养元素,番茄种植过程中需要适度地补充钾肥。回答下列问题。(1)过度施钾肥后番茄植株出现了“烧苗”现象,这是因为番茄根细胞内液体浓度______(填“大于”、“等于”或“小于”)外界溶液浓度,细胞发生______现象。(2)为探究番茄根部从土壤中吸收K+的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验:①实验步骤a.将生长状态基本相同的若干番茄植株幼苗随机均分为甲、乙两组,放入适宜浓度的含有K+的培养液中。b.甲组给予正常呼吸条件,乙组______。c.相同且适宜条件下,培养一段时间后测定两组植株根系对K+的吸收速率。②预期实验结果及结论:a.若______,则说明番茄根部从土壤中吸收K+为主动运输;b.若______,则说明番茄根部从土壤中吸收K+为被动运输。19. 某种玉米突变体产量比野生型明显降低。科研人员针对该问题进行了相关研究并测定了一系列数据,下图为气孔导度(气孔张开的程度)和胞间CO2浓度的相关数据。据图回答问题。(1)玉米植株叶肉细胞中的CO2在______中被固定生成C3,C3在光反应提供的______作用下生成糖类等有机物。(2)据图可知,突变体产量下降并不是因气孔导度下降引起CO2吸收量不足导致的,依据是______。由此可推测突变体产量低于野生型最可能的原因是______(填“光反应”或“暗反应”)速率低于野生型。(3)进一步研究发现,突变体中主要吸收______光的叶绿素的含量均低于野生型,为(2)中的推测提供了实验证据。20. 科学家用荧光蛋白分别标记染色体和纺锤体,通过纺锤体成像技术观察到某南瓜(2n=48)分生区细胞连续分裂的过程。图甲为实验中抓拍的照片(该时期最易观察和统计染色体数目),图乙为有丝分裂细胞周期中某物质或结构的数量变化。据图回答问题。(1)图甲所示细胞处于有丝分裂______期,此时细胞中有______条染色体。(2)图乙表示细胞周期中______(填“染色体”或“核DNA”)的数量变化,D时期其数量加倍的原因是______。(3)与教材中“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验相比,该技术的优点是______。华中师范大学琼中附属中学2024-2025学年度第2学期高一年级3月质量监测生物学一、选择题:本大题共15小题。每小题3分,共45分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】D二、非选择题:本大题共5题,共55分。【16题答案】【答案】(1) ①. N ②. H ③. 肽链的空间结构不同(2)淀粉 (3)遗传信息的载体【17题答案】【答案】(1)差速离心法(2) ①. ①③ ②. 叶绿体和液泡(3) ①. 囊泡 ②. 有氧呼吸(4) ①. ④ ②. 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”【18题答案】【答案】(1) ①. 小于 ②. 失水(2) ①. 加入呼吸抑制剂,抑制细胞呼吸 ②. 甲组对K+的吸收速率大于乙组 ③. 甲组和乙组对K+的吸收速率基本相同【19题答案】【答案】(1) ①. 叶绿体基质 ②. ATP、DNAPH(2) ①. 突变型的胞间二氧化碳浓度远高于野生型 ②. 暗反应 (3)红光和蓝紫【20题答案】【答案】(1) ①. 中 ②. 48(2) ① 染色体 ②. 着丝粒分裂(3)可观察到细胞连续分裂的过程 展开更多...... 收起↑ 资源预览