2025年山东省枣庄市滕州市初中学业水平考试模拟化学试题(二)(图片版,无答案)

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2025年山东省枣庄市滕州市初中学业水平考试模拟化学试题(二)(图片版,无答案)

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绝密★启用前
试卷类型:A
2025年初中学业水平考试模拟试题(二)
化学
可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Na:23S:32Cl:35.5
K:39Ca:40Fe:56Cu:64Zn:65
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个选
项符合题目的要求)
1.物质世界是不断运动和变化的。下列过程中,只发生物理变化的是
A.火箭发射
B.食物变质
C.钢铁腐蚀
D.滴水成冰
2.下列做法与“改善环境质量,推动绿色发展”这一主题相符合的是
A.尽量乘坐绿色交通工具
B.将废旧电池进行深埋处理
C.加高烟囱将工厂废气排放到大气中
D.尽量多使用一次性餐具
3.“酸的性质”相关实验中,下列操作正确的是
m
玻璃棒
浓硫酸
用水湿润的
一水
pH试纸
A.稀释浓疏酸
B.倾倒稀硫酸
C.测定稀硫酸pH
D.放人生锈的铁钉
4.在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息。下列信息正确的是
A为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥
B.白醋中含有醋酸(CH,COOH),能使紫色石蕊溶液变红
C.锌元素有“智力之花”的美称,补锌口服液喝的越多越好
D.用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期
5.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是
物质
分好
化合
的组
微成

c0O
元餐
成与
原子
c8o00
结构
化学反应
可物】
高子
A.化学反应关系
B.化合物微观模型
C.燃烧的条件
D.物质的组成与结构
6,碲化镉发电玻璃闪耀2022北京冬奥,助力绿色低碳。镉元素在元素周期表中的位置信息
及镉原子结构示意图如下。下列说法正确的是
A.辐原子的质子数为48
48
Cd
B.镉的相对原子质量为112.4g
C.图中x=2,容易得到电子
2
D.镉元素是第五周期的非金属元素
7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)不正确的是
A.NaOH溶液敞口放置发生变质:2NaOH+CO2=Na2CO,十HzO
B.生石灰可用于食品干燥剂:CaO+H2O=Ca(OH)2
C.实验室制备CO2气体:CaCO3+HzSO,=CaSO4+CO2个十HzO
化学模拟试题(二)第1页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫横ApP
D.Fe在氧气中燃烧:3Fe+20,点槛Fc,0,
8.某化学小组为探究水的组成,做如图所示实验。下列说法
错误的是
无色液滴
A.实验1利用氢气的可燃性
B.实验2中甲和乙中产生气体的质量比为2:1
电源
C,实验1和实验2均能验证水由氢元素和氧元素组成的
实验1
实验2
D.实验2乙中气体能使带火星的木条复燃
9如图是自然界存在的三大重要循环一“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分
析“水循环”、“氧循环”和“碳循环”,其中不正确的是
光合
作用」
c0燃
凝结的0 蒸稀


⑦/呼吸
C0②降
o
海洋
汽车
煤、石油、天然气
A变化观:水的蒸发过程中,水分子的大小不变,分子间距离变大
B.守恒观:每个人都在参与碳、氧循环,且循环过程中各元素守恒
C.平衡观:碳氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D.微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
10.下列实验设计能达到其对应实验目的的是
盐酸
Na.COr

蒸馏水
粉末
铁钉一
铁钉
蒸馏水
A.验证质量守恒定律
B探究氧气对铁钉生锈的影响
胶头滴管
液体
气球
固体

C.探究反应是否生成了气体
D.测量产生CO2的体积
二、选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有,个或两个选项符合题目要求,
全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
11.在NaOH溶液和稀盐酸的反应中,小兴用数字化设备测定了溶液温度及pH随时间变化
的关系曲线图,其中α点为温度曲线上的最高点。下列说法正确的是
数字
采集器
温度
b
e pH
20406080100120时间/s
A.该实验是将NaOH溶液滴加到稀盐酸中
B.a、b两点对应的时间相同,则b点溶液的pH=7
化学模拟试题(二)第2页(共6页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫横ApP

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